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儿童节亲子活动策划案

1954年12月14日,联合国教科文组织定11月20日为国际儿童日。大多数国家通常定为每年的6月1日,所以通常称六一儿童节为国际儿童节。以下是由本站PQ小编为大家收集整理出来的儿童节亲子活动策划案,希望能够帮到大家。

儿童节亲子活动策划案

儿童节亲子活动策划案(1)

一. 地点:廊坊市自然公园

二. 时间:20xx年5月30日(周六)上午9:00-11:30

要求8:30 在自然公园门口集合点名

8:40准时乘坐电瓶车进入园区

(由于活动地点距园区门口较远,还请各位员工准时到达集合)

三. 细则

1. 人数及分组:原则上不包含3周岁以下儿童,但可由家长陪同来观赛。

划分为以下三组:

A.9-12周岁

B.6-8周岁

C.3-5周岁

2. 具体活动

(1) 我和爸爸妈妈一起跑

9-12周岁:将爸爸与孩子两人的腿绑在一起赛跑(两人三足),计时计分。

6-8周岁:爸爸在终点,孩子在起点,哨声响起后孩子拿起衣服跑向

爸爸给其穿上衣服,拉上拉锁后,爸爸背起孩子跑回起点,计时计分。

3-5周岁:爸爸在终点,孩子在起点,哨声响起后孩子跑向爸爸并亲

吻爸爸的脸颊,然后爸爸抱起孩子跑回起点,计时计分。

(2)贴鼻子

将家长的眼睛蒙上,原地转圈,由孩子用语言指挥将鼻子贴到动物的准确位置即可,按时间长短决定名次。

9-12岁家长转10圈

6-8岁家长转6圈

3-5岁家长转3圈(考虑实际情况年龄较小的孩子也许无法用语言指挥,视现场情况可由孩子牵着家长完成)

注意:贴错地方取消名次

(3)运粮食

9-12周岁:孩子站在起点用头拖住沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去,记录完成投入1个沙包用时长短。

6-8周岁:孩子站在起点用手背拖住沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去,记录完成投入1个沙包用时长短。

3-5周岁:孩子站在起点手握沙包,听到哨响向终点跑去交给家长,家长用脚夹住沙包向呼啦圈内投去。记录完成投入1个沙包用时长短。

注意:孩子在跑动过程中,如沙包掉落,需返回起点重新起跑,切忌贪快弄掉沙包。

若家长没能将沙包投入呼啦圈内,则自行取回沙包重新投入,直到投进1个沙包为止。

四. 活动当天相关工作人员联系方式

活动当天请各位家长看护好各自的孩子,注意安全,防止受伤走失。且正值暑热,还请注意孩子的防暑降温。

儿童节亲子活动策划案(2)

活动准备:小镜子1面。

活动玩法:

1.捉太阳。

家长用小镜子反射阳光,将光斑照在墙上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用手去捉。

2.踩太阳

将光斑照在地上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用脚去踩。

小球散步

活动准备:彩绳若干、皮球2个、小物件若干。

活动玩法:

1.小球散步。

孩子双手各握住绳子的一端,将绳子弯曲把小球套住,倒退着拉绳子前进。

2.小球越障碍。

家长可以通过在道路上增添障碍物,加大游戏难度。并与孩子一起玩,看看谁更快。

喂小鱼

活动准备:浴巾1条、沙包若干、长绳1根。

活动玩法:

在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后,孩子将沙包投进“小池塘”。

趣味绳子

活动准备:绳子若干

活动玩法:

1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上,孩子用单脚跳的方式跳格子。

2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上,孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。

揪尾巴

活动准备:毛巾或布条2条

活动玩法:

家长与孩子各拿一条毛巾,将毛巾一头塞进身后的裤子里面,并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的同时,却互相揪对方的“尾巴”。

投弹打靶

活动准备:饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。

活动玩法:

场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上,爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。

游戏开始,每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶,看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。

摸摸脚跟向前走

活动准备:粉笔(蜡笔)1支

活动玩法:1.前摸脚跟向前走。

用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始,一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作,一边向前走。

2.后摸脚跟向前走。

用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始,在身体后面弯曲小腿,一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作,一边向前走。

有趣的鞋盒

活动准备:鞋盒若干

活动玩法:

1.向前走和后退走。

孩子头顶鞋盒,听家长的指令向前走和后退走。

2.穿大鞋。

家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里,进行“穿大鞋”向前走的比赛,比比谁走得快、走得稳。

吹球进筐

活动准备:乒乓球若干、筐子2个

活动玩法:

家长吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家长用筐去接球。最后,比比谁接的球多。