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向雷锋学习活动策划方案(精选16篇)

向雷锋学习活动策划方案 篇1

一、活动背景:

向雷锋学习活动策划方案(精选16篇)

雷锋活动月悄然来临,年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习,无私奉献,助人为乐不是空话,它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神,我们只有发扬助人为乐的精神,才能得到别人的帮助与尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

二、活动主题:

三月,“锋”吹大地。

三、活动时间:

20__年3月20号

四、活动对象:

20__级护理班

五、活动地点:

望月湖小区

六、活动目的:

1、响应学校关于“向雷锋学习”的号召,弘扬雷锋精神,展现护理班志愿者风采。

2、通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感,积极投身于为人民服务的活动当中,促进社会和谐发展。

七、活动内容:

帮助打扫小区卫生,帮助小区管理员整理办公文件、清洁工具等,在其需要确定其它的服务工作

八、活动流程:

1、向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数。

2、在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容。

3、我们拿着策划书到望月湖小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜,确定活动日期。

4、参加活动的同学在学校中球场集合,清点好人数后准时出发,到达指定地点后再次确认人数。

5、在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排,开始服务工作,大家共同合作努力将工作做好后做适当休息,大家可以自由畅谈,相互交流,唱唱歌展现我们大学生的活力与青春。班上负责人最后清点好人数后,大家与小区负责人在小区内合影作为纪念。

6、在班上负责人的安排下大家统一返校,有特殊情况者可在说明状况后先行离开。

7、工作人员安排:

项目负责人:唐杜薇

安全及秩序负责人:李韶

项目策划:邓艳红、李莎

项目宣传:谢南

财务结算:肖园园

照相:刘丹

九、注意事项:

1、在来回途中及工作的过程中注意自身的安全。

2、爱护小区公共财物及环境。

3、在为小区服务时,一定要认真、踏踏实实做事。

向雷锋学习活动策划方案 篇2

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

20__年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内开展以下活动,请各班主任认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

向雷锋学习活动策划方案 篇3

一、活动目的:

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,并或多或少地内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:雷锋精神伴我成长

三、活动时间:20xx.03

四、活动内容及要求:

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生,美化环境,宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

向雷锋学习活动策划方案 篇4

总论

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。阳春三月,这也是一个服务的季节。

在这阳春三月,我计算机协会组织开展了全校范围的学雷锋活动。热心帮助周围的人。希望给各同学们带来一个舒适和谐的学习环境。也希望通过此次活动,能够让同学们了解雷锋。这样的活动是积极而又非常有意义的,也弘扬了雷锋精神,有助于构建一个和谐校园!

活动背景

三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈,很多人甚至忘记了这个特殊的月份,虽然媒体仍会大力的宣传,组织仍会搞一些集体活动,但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化,于是,近年来我们一直讨论:雷锋精神还符合这个时代特征吗?雷锋精神死去了吗?

实际上,雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育,就是要强调人文关怀,重视培养学生服务并献身于社会的精神,雷锋精神正是这种精神的典型。

正因为如此,我计算机协会特举办此次活动为同学们修理电脑。

活动目的

“向雷锋同志学习”是一代伟人提出的口号,作为青年学生,学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现,弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。

在这阳春三月,校学生会青年志愿者总队组织开展了全校范围的学雷锋活动,目的是通过活动,使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识,进而弘扬雷锋精神,为学雷锋融入新鲜的血液。

3月的活动的开展,号召学生们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。

为此,我计算机协会积极响应学校号召,贡献自己的一片力量!

活动准备

前期准备:

一、 宣传活动:

由宣传部设计制作宣传板报进行志愿者此次学雷锋活动的宣传。

板报内容以弘扬雷锋精神为主题以及对本次志愿者活动的具体介绍。

二、 参与人员:

我计算机协会全体成员。

活动流程

一、 首先把宣传工作做好,务必做到学校里无人不知,无人不晓。

二、 在学校最显眼处设点,以便同学们前来咨询与维修。

结束语

一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

学习雷锋精神不是形而上学,不是空喊口号,但现在我们在这个三月进行的学雷锋活动大多都过于形式化了,通常是走走过场,每到学雷锋纪念日前后,就声势浩大涌到敬老院、社区和大街上集中做好事,那不是学雷锋精神的实质。当三月过去呢?我们的学习雷锋又何以为继?学习雷锋应更多的体现在平时的人文教育上,体现于身边每一处细节上,让雷锋精神成为一种社会常态,才是我们学雷锋最初的主题与最终的目的。

我们也相信通过此次活动,能够对同学们有一定的促进作用,共同构建一个干净的教室、和谐的校园!

向雷锋学习活动策划方案 篇5

一、活动背景:

今年3月5日是老一辈无产阶级革命家为雷锋题词__周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于___年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,争做师大新青年!

三、活动时间:_年3月28日 10:00--12:00

五、活动地点:___

六、活动对象:__级语文教育全体同学

七、活动组织单位__级语文教育团支部

八、活动内容:

1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3 、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5 、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

6 、第六环节,玩游戏“你猜我演”

九 、活动总结:

每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!

但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

向雷锋学习活动策划方案 篇6

一、活动背景:

今年3月5日是主席向雷锋同志学习题词发表_周年纪念日,根据构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种关注弱势群体,创造和谐校园的`良好精神风貌,我们将开展弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动系列宣传活动。我们坚信:只要人人都努力一点点,携手共建和谐家园。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动

三、主办单位:

四、承办单位:

五、活动开展时间:

3月5日~4月5日

六、系列活动:

系列活动之一:关注环境,回收报纸献爱心

系列活动之二:参与志愿服务,建设精神文明主题班会

系列活动之三:生命之源--让我们心心相连

系列活动之四:我心中的雷锋精神征文活动

七、系列活动形式:

(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收,系学生会成员负责卖给回收站,将所得款项捐给福利院

(二)管理学系各团支部开展一次主题班会,主题是学雷锋、树新风,创培正和谐校园

(三)走进宿舍,进行无偿献血知识调查,宣传讲解血液知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血等;(或者改成去___国小大扫除,怎么样?)

(四)开展征文活动。

八、活动日程安排:

(一)、3月8日

于____教室召开关于弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动会议,各团支部传达雷锋精神,要求各团支部积极开展学习雷锋精神主题班会与回收废物的具体事项;

(二)、3月19日

管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等;

(四)、3月20日

管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站;

(五)、3月21日

管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、织各团支部开展弘扬雷锋精神,构建和谐校园,我们在行动系列活动,加强团员的思想建设,搞好团员队伍建设;

2、深入管理学系各宿舍,宣传讲解献血知识,鼓励广大师生积极参与无偿献血;

(七)、3月30日

于____教室统一上交征文,并召开活动总结。

九、活动经费:

(一)、征文活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖10名,共计需荣誉证书18本,约___元;

(二)、宣传画报若干,约___元,

共计:_____元

活动注意事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬人道、博爱、奉献的人道主义精神。。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系;我们的主要职责是总体协调,干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

向雷锋学习活动策划方案 篇7

一、活动背景

雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。

从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

二、活动目的

发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。

三、活动方式

(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生

(2)活动时间:_年03月22日(星期二)

15:00~16:40

(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库

(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学

下班党员刘斌

四、活动内容

(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);

②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;

③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;

④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。

五、活动流程

(1)前期准备

①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。

②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。

③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。

⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)

(2)活动进行

①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场

②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)

③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。

④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)

⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

六、活动预算

横幅一条6米6_6=36元

宣传卡片100张0、2_100=20元

板蓝根颗粒15袋4、8_15=72元

海报稿纸1张3元

总计:元

七、活动总结

由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。

向雷锋学习活动策划方案 篇8

为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《xx县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。

一、 活动时间

与全县卫生系统开展活动时间一致:20xx年3月。

二、具体活动内容

(一)组织开展医疗卫生志愿服务活动。积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识;印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识;为油菜花节提供救护车辆及医务人员;医院开展为病人义务导诊活动。

(二)做好活动结合,组织开展“卫生下乡”活动。结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理,对孕产妇及新生儿进行访视等活动,组织一次影响较大的卫生下乡活动,为农民朋友进行免费体检,送医送药,同时做好义诊及健康宣传工作。

(三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的重点对象,由业务院长组织,开展医疗帮扶活动;二是到福利院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药;三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。

(四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医送药送健康活动,结对开展志愿者服务活动。

(五)积极配合其他部门提供志愿服务。在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。

三、活动保障

领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点。

向雷锋学习活动策划方案 篇9

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的.氛围。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点:

时间:3月5日—3月16日

地点:敬老院、学校

活动内容:

一、 宣传雷锋精神

3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书。

二、 各班开展活动

3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

三、 团员活动

1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。

2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。

3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任。

向雷锋学习活动策划方案 篇10

一、活动主题:

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二、活动意义与背景:

3月5日是纪念主席提出“向雷锋同志学习”_周年,也是第_届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的.风范,特举办本次活动。

三、活动时间:

20__年3月5日

四、主办单位:

黄淮学院经济管理系

承办单位:

未来管理者协会

09旅游管理

五、活动内容:

1、三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。

2、启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。

3、活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六、前期准备:

1、联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)

2、面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)

3、做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传

4、联系车辆(已联系驻马店市公交公司)

七、活动说明:

1、活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。

2、征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。

3、在活动中注意学生安全,及时清查人数。

主办:黄淮学院经济管理系

承办:未来管理者协会

向雷锋学习活动策划方案 篇11

一、活动主题:学习雷锋服务社会,争做优秀大学生

二、活动背景:三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。但这股热潮并没有想象中广泛而热烈,很多人甚至忘记了这个特殊的月份,虽然媒体仍会大力的宣传,组织仍会搞一些集体活动,但要形成全民学雷锋的高潮仍心有余而力不足。雷锋精神作为一种意识形态或者一种道德品质似乎在现代社会渐渐淡化,于是,近年来我们一直讨论:雷锋精神还符合这个时代特征吗?雷锋精神死去了吗?

实际上,雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们的人文教育,就是要强调人文关怀,重视培养学生服务并献身于社会的精神,雷锋精神正是这种精神的典型。

三、活动目的:“向雷锋同志学习”是一代伟人毛泽东提出的口号,作为青年学生,学习雷锋精神则是自觉投身实践的一种体现,弘扬雷锋精神则是一名青年学生应尽的责任和义务。

在这阳春三月,教育学部20xx级国小教育班组织全班开展的学雷锋活动,目的是通过活动,使广大同学对新时期的雷锋精神有更新更深刻的认识,进而弘扬雷锋精神,为学雷锋融入新鲜的血液。

3月的活动的开展,号召学生们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。

通过我们的实践行动,倡导广大同学注意维护公共卫生,杜绝墙头文化、随扔垃圾等不文明现象,营造一个优美的社会!

此次活动也体现现代大学生对公共环境卫生的重视。让同学们体验感受现实生活中的雷锋精神。同时美化我们的社会而且活动中也能感受到集体的合作的力量,能团结我们全班同学,鼓励大家多做好事实事,让更多的同学能够感受到雷锋精神的存在,壮大做好事的队伍!

四、时间:201x年3月4日

五、活动地点:西南大学校园内

六、活动对象:教育学部本科201x级国小教育班、201x级特殊教育学班全体同学

七、活动准备:1、在年级和班里向同学宣传此次学雷锋活动

2、安排有关同学负责查找所需资料及视频

3、在活动过程中做好拍照工作

八、活动形式

活动分室内和室外两部进行。

室内有:1、观看有关雷锋精神的视频,相互探讨,交流自己的心得,以便

让同学们更好的学习和发扬雷锋精神

2、室外有:为了让同学们更好的体验雷锋精神,以小组为单位,分开来打扫校园不同区域。

九、活动过程

(1)先在教室里观看有关雷锋精神的视频及资料,看完后同学可以任意发表自己见解和心得。

(2)在校园内选择地点,以小组为单位进行打扫,同学们自愿写心得发表到各班博客中。

十、工作安排:

主要负责人:王海荣、土尔地

负责拍照:唐琼、冉星光

收集资料及视频负责人:特殊教育班

申请教室及分组:国小教育班

十一、 备注

在活动过程中,请大家注意安全,不要在打扫卫生时打闹。观看视频进行交流时,希望大家积极踊跃的参加。

向雷锋学习活动策划方案 篇12

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化雷锋精神。对小朋友们进行雷锋精神的宣传,学习雷锋精神。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,服务他人,奉献社会

三、活动时间

__年__月__日

四、活动地点

崇左市卜利国小

五、主办方与承办方

广西民族师范学院院团委

广西民族师范学院志愿者服务队

六、活动对象

卜利国小全体学生

七、活动流程

1、参加活动人员要准时在8点半到达校门口集合,集体出发。(集合吧不是集体,看好细节,活动应该提前报名,收集好名单,分组。国小一年级有两个班,其他年级只有一个班,共七个班,因此可以分八组。)

2、公关部的成员组织各班开展以“学习雷锋精神”为主题的班会,向大家宣传雷锋精神,学习雷锋精神。(一个部门不可能

够全部八个班,人员安排需要细致周到,切实可行才行)主题班会的开展流程:秘书部收集好雷锋精神的资料;由公关部的成员对小朋友们讲述雷锋的事迹、精神;教导他们背雷锋的名言、读雷锋的日记;倡导他们学会为身边的人做好每一件事。

3、组织部的成员把参加活动的人员分好小组,然后各小组组织各班出一次关于雷锋精神的板报,主要是宣传雷锋精神、学习雷锋精神、雷锋的事迹等。(人员安排太笼统,分工不明确,有点泛泛其谈,要有具体人员安排分工单位,到底以部门为分,还是重新分组,每一组对位哪个班必须要具体,这很重要)

4、指导他们学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起。开展“互帮互助”活动,互相帮助。举办一个“雷锋事迹我知道“的活动,让小朋友积极的发言关于雷锋的事迹,并给予他们奖励。(也可以每个部门自己亲手自作一些工艺品作奖励)

5、活动结束,与他们合影留念。(从你内容,可以见两点内容,一个是班会,一个是板报,这两者是一节课完成呢,还是要花多少时间?还有是否有课外实践课,或者别的项目充实内容,最好一个上午几节课或者一个下午)

八、工作安排

1、秘书部做好签到表,并收集一些关于雷锋的精神和事迹。

2、组织部购买好活动的奖品。(笔、笔记本、转笔刀等)(购买东西一般都是组织部和秘书部一起)

3、宣传部和文艺部的成员分好组数(每组3~4人)辅助各班进行板报的宣传。

4、记者部做好活动的拍照工作及后期照片方面的宣传。

5、其余各部门、各成员分别分配到各个活动中,辅助服务队成员以便活动的顺利进行。

6、秘书部的成员要在各项活动的进行过程中及时记录,便于工作结束后的总结。

7、活动结束,各部门写好活动总结。(邀请有其他协会,必须有相应的部门去外联,一般是公关部或者理事会去联系,确定对方人数,一般可以独立做一组或者机组,还有就是外出活动一定要设立安全小组。)

九、注意事项

1、参加活动人员一定要准时参加活动,因有事不能参加者,要提前告知负责人。

2、要佩戴队牌,穿队服。

3、活动过程中要严格遵守纪律。在指导小朋友的过程中要有耐心。其他协会的成员要严格遵守纪律,不能按自己的想法做事,要团结一致,协助活动的顺利进行。

向雷锋学习活动策划方案 篇13

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境

三、活动时间:20xx年3月起

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段

活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中国小义卖活动

中国小不同年级开展义卖活动。

高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

七年级、八年级年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

国小三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动

八年级年级接手九年级年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)

活动四:主题班会及征文活动

1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动

学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三):总结表彰阶段

月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

向雷锋学习活动策划方案 篇14

一、指导思想

现如今国家正处在改革发展的关键时刻,复杂而深刻社会情况,影响中国小生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中国小生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中国小生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”49周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)

(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)

(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

向雷锋学习活动策划方案 篇15

为进一步增强服务意识,提升城市形象,推动学雷锋活动常态化,市文明委研究决定,在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下:

指导思想

以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

活动主题

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

活动组织机构

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成员:

各单位(部门)主要负责人

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

活动内容

传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

向雷锋学习活动策划方案 篇16

一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

二、活动时间:3月24日

三、活动地点:黄岭敬老院

四、活动负责人:张成浩

五、活动前期安排:

一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由-带领。

l 在20xx年11月22日写出具体的策划书。

l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l 在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l 计划好到时去的敬老院的物品

l 做好活动记录,并拍摄相片

三拉赞助

1、(略)

u 六、活动流程:

u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u 由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

u 节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u 活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净

u 活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n 注意事项:

n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。