雷锋故事读后感500字（精选15篇）

雷锋故事读后感500字 篇1

自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，一定能学好每一门功课。

走到哪学到哪。学人之长，补己之短。学习的敌人是自己的满足，要认真学习，必须从不自满开始。” 　不经风雨，长不成大树” 　 “不受百炼，难以成钢” 生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。” 成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。“

在和同学交往上，同学有困难，应该帮助一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮助你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。

学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

雷锋故事读后感500字 篇2

暑假里，妈妈给我买了一本《雷锋的故事》，我看了之后深受感动。

雷锋学习认真刻苦。上国小时，每天要走十六七里路，他总是早去晚归，从不旷课。雨雪天，他没有胶鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时，他用心听讲，绝不在课堂上贪玩打闹。

雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补，不知补了多少遍，穿了多少年，也舍不得丢弃。他还找了几块木板，钉了一个“节约箱”，把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等，都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上，尽量节约开支。

雷锋工作非常认真。一次出车前，他检查发现一个火花塞帽不见了，他的助手找来一个新的让他换上赶紧出车，他不肯，硬是将车辆机件拆开，细心查找，终于在汽缸里找到了，防止了意外事故发生。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上，他手握红缨枪，愤怒地质问地主，表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到：对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋虽然只活了二十二岁，但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习，做一个对社会有用的人。

雷锋故事读后感500字 篇3

“万恶的旧社会，把穷人逼成鬼。凶恶的三大敌人，害得人民妻离子散，家破人亡。我在九死一生的火坑中挣扎，盼望光明的时刻。”

“我深刻地认识到，只有在党和毛主席的领导下，才有我们穷人的天下，才有劳苦大众当家作主的权利，才有我们今天幸福的新生活。”

雷锋想起了夏明翰的故事，想起了夏明翰的诗，他不由自主地念了起来：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”

三月五日是“向雷锋同志学习”的纪念日，我到新华书店买了一本“雷锋的故事”书。回到家中，我开始阅读，才知道雷锋叔叔是个苦孩子出身，小时候没有父母，吃了很多苦。白天挨门乞讨，晚上路宿街头。

在艰苦环境下生存的雷锋，从小就养成了坚强不屈的性格。我们的生活条件非常优越，这种精神正是我们需要培养的。请记住“要做暴风雨中的松柏，不做温室中的幼苗。

“雷锋的故事”很多，我将继续读下去……

雷锋故事读后感500字 篇4

在我未读《雷锋故事》之前，我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事，今天我读了《雷锋故事》后，终于意识到其实雷锋叔叔是一个了不起的人，很伟大。

雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。

他参军后处处严格要求自己，生活非常简朴，从不随便花一分钱，衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时间，他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”，把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面，当需要的时候就从里面拿出来，用不到的东西卖给破烂的，得到钱全交给公家。

做一件好事并不难，做一辈子好事却很难办到。雷锋叔叔就是这种乐于助人，从一件件平凡的小事做起，他做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”，但他甘愿做一个“傻子”。

这让我想起了一件事，杭州浙一医院要为生命垂危的安徽小女孩做肝移植手术。电视上播放了这一消息，许多好心儿纷纷捐款献爱心，有的亲自把钱送到医院不留姓名，有的小朋友把省下的零用钱捐出去。我看了非常感动，第二天和妈妈一起去银行汇了一百元捐款。以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人多做好事。

雷锋故事读后感500字 篇5

自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……

雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!看雷锋故事的时候我都感动不已，然后思考到底是什么让雷锋这样有奉献精神呢?是为了身边的人，为了人民，为了国家。

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。

就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮助打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好!

雷锋故事读后感500字 篇6

我看了雷锋的这本书，这本很好看，里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的：一次，下着雨，雷锋看到一位老奶奶手里抱着一个，手又拉着一个，在火车旁，老奶奶全身都湿了，雷锋马上就跑过去了，脱下雨衣给老奶奶，再脱下自己的毛衣给一个小孩穿，还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡，所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人，他从来不喝汽水，衣服、裤子、袜子破了，就用缝补，从不扔掉，也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人，别人要去其他地方，买不起火车票，雷锋看见了就会帮他买，哪里发生自然灾害，雷锋会捐款，所以雷锋是个有爱心的人。

读了雷锋的故事我还明白雷锋是个勤劳的人。有一次，生着病，雷锋还开着车，帮助工地运砖，记者发现了，问他叫什么名字，他不回答，还继续开着车运砖。在记者的追问下他就用战友王大力的名字，来代替自己，后来记者去找王大力，王大力说他没去过。最后知道是生着病的雷锋干的。

雷锋，我们要向你学习!

雷锋故事读后感500字 篇7

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这是一首赞扬雷锋人品的歌曲。

在我的身边，也有一些和雷锋一样的人，他们都是我们学习的榜样。

我心目中的雷锋，长着两个大眼睛，一个高高的鼻梁，一很很大嘴巴，他的头发似乎是爆炸型的，特别蓬乱，他的个子很高。这是一个勇敢的大哥哥。

有一天，因为爸爸、妈妈去随州办事了，把我和弟弟送到了外婆家。弟弟很认生，不要外婆和外公抱，只知道跟着我。他让我抱他去菜园玩，因为我抱不动他，只好用小车来推他了。我和外公打了声招呼，就推着弟弟进了菜园。

我和弟弟在菜园里到处嘻戏，玩的很开心。突然，弟弟摔倒了，身上弄得都是灰，我把他带到一条水沟旁，想给他洗一洗。这一条水沟的水特别深，弟弟特别调皮，我让他不要动，他还在那里乱动，不知怎的，弟弟没有踩稳，一下子掉在了水沟里，我慌了，奋不顾向的跳了下去。我抱住了弟弟，刚想上岸，我的腿竟然抽筋了，我越使劲越痛，我忍不住喊起了：“救命啊，救命啊……”

有一个大哥哥从这里经过，看见水里好像有人，就跑了过来，一下子跳入到水里，把我和弟弟救了起来。

我还好，可弟弟却被水呛到了，大哥哥竟给弟弟做起了人工呼吸，只见弟弟把水叶了出来，一个子苏醒了，我简直高兴万分，拉着大哥哥的手摇了好一会。

奇怪的是，大哥哥从始至终一句话也没有说，只是打着手势，这下我才知道了，这位大哥哥是一个聋哑人，真是一位心肠好的人。

因为的腿抽了好长时间的筋，所以我走起路来很不方便，大哥哥一手扶着我，一手抱着弟弟，一步一步地把我们送回了家。到了家以后，大哥哥对着我和弟弟打起了手势，好像在说：“以后做事要小心，不能这么大意，今天有我救了你们，下次不知道有没有人会救你们。”

我点了点头，并做出了再见的手势，大哥哥也回家了。

在现在的日子里，我时常会想起那位见义勇为的“雷锋”大哥，我也要做一个和大哥哥一样的人，成为别人身边的“雷锋”。

雷锋故事读后感500字 篇8

今天我读完一本书叫做《雷锋的故事》它告诉我什么叫做无私奉献，这本书给我的感触非常深刻，里面的故事十分感人，都是有关雷锋舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。

在倾盆大雨中，一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子，雷锋叔叔正好路过，见此情景，就主动跑上去，要求来背孩子，无情的大雨打湿了雷锋叔叔的衣服，但是他没有半点怨言，直到把妇人孩子送到家才停下了脚步，而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时，雷锋回答说：“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事，我十分感动，雷锋做好事不留名的精神真值得我学习。

在当今社会中，有多少人能像雷锋叔叔那样无私，大部分人都自私自利，只顾自己的利益，不想后果例如贩卖毒品，制造地沟油，不健康食品的种种行为，如果贩卖毒品的人能想到别人吃了我的毒品后他就会无所是事，最好导致，亲人家破人亡，如果制造地沟油的人能学习一下雷锋精神，能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。

让我们一起弘扬雷锋精神，更美的明天和中国。

雷锋故事读后感500字 篇9

每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧!”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。

其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

雷锋故事读后感500字 篇10

在暑假里，我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?

我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神!为了钻研解决问题，雷锋曾在深夜打着手电筒，躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上，积极发言，不懂就问，学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下，还能勤奋学习，我们学习条件这么好，更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习，增强本领，长大后更好地为人民服务。

我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神!学生时代，他不怕耽搁自己的学习，努力帮助成绩差的同学寻找落后原因，改进学习方法，受到老师和同学的一致称赞。在部队，他时时处处帮助战友和周围群众，走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;群众有困难时，总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神，人人为我，我为人人，让我们班、我们学校象一个大家庭一样，永远充满友爱和温暖。

雷锋虽然已离我们远去，但是他的精神永远留在人间，留在我们心中!

雷锋故事读后感500字 篇11

有这样的一个人，他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，不得不寄人篱下。但他没有悲观，没有失望，而是不断进取，并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人。他不怕苦不怕累，冒着严寒治理沩水河;他积极肯干，以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水;他不贪图安逸，执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹传遍了全国，成为道德的楷模。他就是雷锋。

他在日记中写到：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。

他是这样说的，也是这样做的：有一次，他因公出差，从大连到抚顺的火车上，雷锋主动把自已的座位让给他人，帮人倒开水、抱小孩，在车厢里打扫卫生，当起了“义务乘务员。”

雷锋在回连队的途中，碰到了一位大嫂，背上背着一个小孩，手上牵着一个小孩，拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。雷锋看见了，就去帮助大嫂背起小孩，拎过包袱，步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠，分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及谢谢，雷锋就急急忙忙的走了。她望着雷锋的背影，大喊：“同志，你叫什么名字?住在哪里啊?”雷锋边走边喊：“我叫共产党员，就住在中国!”

可是不幸偏偏降临到了雷锋的身上，1926年8月15日他因公殉职。_年来，拥有雷锋精神的人越来越少，甚至有的人说：“雷锋精神出国远洋了。”我们一定不能让雷锋精神消失，我们要做“雷锋”的接班人，做21世纪的“雷锋”!

雷锋故事读后感500字 篇12

读雷锋的故事有感读雷锋的故事有感

雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。雷锋的童年是苦难的，

一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿!雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的!

在以后的日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。

雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神!

雷锋故事读后感500字 篇13

一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋同志和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋同志站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左，向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋同志不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救，各级首长立即赶到了医院，同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋同志床前。由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋同志这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了!

八月十七日，在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。近十万人护送雷锋同志的灵柩向烈士陵园走去。

一九六三年一月，国防部命名雷锋同志生前所在的班为“雷锋同志班”，共青团追任雷锋同志为全国少先队优秀辅导员，解放军总政治部，共青团中央，全国总工会，全国妇联相继发出关于学习雷锋同志的通知，《解放军报》、《中国青年报》等相继发表社论，评论和介绍雷锋同志事迹的文章。一九六三年三月五日，首都各大报纸发表了的光辉题词：“向雷锋同志同志学习”。

雷锋同志，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

雷锋故事读后感500字 篇14

前几天，妈妈给我买了一本《雷锋故事》，我爱不释手，认真地把它读完了。在我读过的许多书中，《雷锋故事》给我留下了深刻的印象，不仅如此，雷锋，这个闪光的名字，也将永远牢记在我的心中。雷锋，我呼唤着你，社会呼唤着你，因为，我们大家需要你。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是上个世纪六十年代，民间广为流传的佳话。雷锋做的好事数不胜数。有一次，雷锋在沈阳车站转车时，遇见了一位丢了钱和车票的妇女，雷锋上前问明情况后，毫不犹豫地用自己的津贴补了张车票给妇女。当这位妇女向雷锋道谢并问起雷锋的姓名时，雷锋却回答：“我叫解放军，住在中国。”这就是雷锋，做了好事却不留姓名。书中还记叙着很多雷锋帮助战友，帮助老乡的故事……我读了之后，思绪如浪潮般涌动，我在想：是什么原因让雷锋有如此高尚的品德呢?那是因为雷锋曾经受过旧社会的苦难，他热爱新中国，珍惜来之不易的新生活，更重要的是，他有一颗金子般的爱心。

可是，现在有些父母却这样教育孩子：在外不要多管闲事，哪怕是路见不平;不许和陌生人说话，哪怕是他向你问路;老人摔倒千万别扶，丢在路上的钱包千万别拣，因为说不定那是一个陷阱……这千万“不许”像一条条无形的锁链，束缚住了我们的爱心。所以，我们今天再读《雷锋故事》，重提雷锋精神，显得多么必要而有意义!让我们挣断锁链，用自己的爱心去帮助每一个需要帮助的人，用雷锋精神去创建我们的文明校园，构建我们的和谐社会!

雷锋，你在哪里?我想：只要我们乐于助人，奉献社会，雷锋就是你，就是我，我们都是活雷锋!

雷锋故事读后感500字 篇15

“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗?

不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见国小课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。

我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!

也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题学习实践总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴，哪来的百川河海?雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

学习要抓紧时间。特别是要面临会考的九年级年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。