学校庆祝六一儿童节活动通知大纲
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求特制定“东马庄国小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间预定:2009年5月27日(如有变化,另行通知)。
二、活动地点:学校操场
三、活动主题:展文明风采,创和谐校园。
四、活动组织:
总 策 划:门素艳
副总策划:姜海红、王秀芹
项目负责:
王秀芹:发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;
白纯辉:庆“六一”花样跳绳等系列活动;主席台的布置等。
李小云:庆“六一”文艺汇演节目的安排、评奖、主持人、报幕、串词等;
五、活动内容:
1、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:队干部
条件:学习进步,孝亲敬长,生活、学习、卫生习惯良好,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员。
人数:各中队人数的1/5
③表彰优秀少先队干部:(各班班长都是中队长)
人数:每个中队限报1人。
2、系列评优活动
(1)庆“六一”花样跳绳系列评优活动。
(2)书法类:硬笔或毛笔书法展示。要求用八开纸,每班限报5份
(3)绘画类:儿童画、国画、油画等 要求用A3纸(学校可提供)每班限报5份
(4)以庆“六一”为主题,办好班级黑板报(板报分3个版块,从左边起三分之二为六一内容,其余三分之一写食品安全教育和预防手足口病及流感常识)预定5月15日下午第二节课后评比。全体老师到教导处领取评比表。
3、文艺汇演:
以反映学校素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
B、节目安排:
为使这次活动成功,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由班主任负责。安排节目,要求每个班选出2个最佳节目。5月11日将本班的节目安排报李小云老师。李小云老师负责安排并制出评分表。
C、节目评奖:
评委: 全体教师。
1、单项奖:14个。
对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,依次评出:
一等奖2个,
二等奖5个,
三等奖7个,
2、集体奖:3个。
按年级组评出集体奖:每个年级组以节目的平均分多少为序。
六、活动安排:(预定)5月27日下午:
第一项:按安排,分班整队入场。
第二项:领导讲话;
第三项:新队员入队仪式。
第四项:新队员代表讲话。(一年级选一名朗读素质好的学生,)
第五项:老队员代表讲话。(六年级选一名朗读素质好的学生)
第六项:表彰优秀少先队员、队干部并颁奖。
第七项:花样跳绳,庆“六一” 文艺汇演。
第八项:花样跳绳文艺汇演评优颁奖。
第九项:领导总结。
七、有关准备:
5月5日:下发活动方案。
5月6日~10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。
5月11日:各年级上报汇演节目(报李小云老师)如名称、形式、人数等。
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