快乐的六一作文范文（精选19篇）

快乐的六一作文范文 篇1

六一节到了，天空下起了大雨，好像老天爷在和我们作对。我和妈妈吃过午饭来到丽丰看了一场《章鱼奇遇3D》的电影。之后我们来到新苏买衣服，我看见一条我很喜欢的裙子，是可以转大圈的蓬蓬裙，我穿在身上像一个漂亮的小公主，可妈妈觉得尺码有点小说：“要不我们再看看，有没有更好看的。”转了一大圈我还是喜欢那条裙子，妈妈看出了我的心思，就给我买了，顿时我的心里乐开了花。我满脸红通通地说了一声：“妈妈我爱你！”

六一节真快乐！

快乐的六一作文范文 篇2

今天是“六。一”国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。

我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢？当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。

想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢？

看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。

在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。

中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我兴的一个“六一”儿童节。

啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

快乐的六一作文范文 篇3

放假了，这是我期盼的假期，因为这是专门属于我的节日，我开心极了！

爸爸妈妈带我和弟弟去了筒车湾，这里风景很美，空气很清新，我们一起去漂流，一起去爬山，还在农家里住，我非常快乐。

令我最开心的事是，在山上捉蝴蝶，帮妈妈照相，还有一件惊讶的事是，我发现了一条小蛇，最后我让爸爸看，爸爸说那只是一条蜥蜴。这个六一让我终生难忘，我永远都忘不了这个快乐的六一！

快乐的六一作文范文 篇4

星期三是我们少年儿童自己的节日----“六一”国际儿童节，那天的我格外高兴。早上我穿着新衣裳，早早的来到了教室，参加学校为我们举办的游园活动。

我们学校历年来的游园活动，都是丰富多彩，富有趣味性和知识性的，今年也不例外。活动的内容有：套圈，小小神算手，孤注一掷，弹球入袋……游园活动一开始，全校顿时沸腾起来,同学们都争先恐后地奔向各个游乐区,都想早点玩上那丰富多彩的游戏。

我们班的游戏项目是套圈，活动规则是人必需站在离“柱子”1米以外，每人共可扔8个圈，每套中一个得2分，一个也没套中得1分，看起来是有点难度的哦！轮到我了，我怀着紧张的心情扔出了我的8个圈，结果还算令自己满意，套中了2个，得了5分。我又去了玩了充满知识性的小小神算手，就是在规定的时间内算出24点，摆在我面前的四张*牌分别是：3，7，7，4，我三下五除二就算了出来，7-4＝3，3*7＝21，21+3＝24，得了分10分，怎么样，我厉害吧！

六一儿童节游园活动的乐趣可真多，我盼望下一个六一节能快快到来。

快乐的六一作文范文 篇5

今天是六一儿童节。上午，阿姨带着弟弟和我去公园玩。里面有五彩缤纷的花海，有供大人小孩玩的工具，游乐车，还有我最爱玩的淘气宝等等。我和弟弟上了淘气宝。淘气宝里太好玩了，我们一直玩到下午，感觉肚子很饿我才想起吃饭。我和弟弟吃了好多的东西，还有批撒。我们终于吃得停着大肚子，阿姨说我们就像个酒足饭饱的懒猪。

今天我们玩得非常开心，快乐，使我度了一个难忘的儿童节。

快乐的六一作文范文 篇6

“六一”是一曲美妙的歌，演绎了我们童年的快乐；“六一”是一块多彩的画板，画出了童年的缤纷色彩；“六一”是一个记忆的宝盒，它装满了童年最美好的故事。在一个阳光明媚的星期一，我迎来了人生中又一个欢乐的“六一”。

今天，学校举办了运动会。每个班都选了十名运动员，我也是其中之一，项目是玩呼啦圈。听完了校长的致词后，运动会开幕了。队员们用整齐的步伐走到各自的比赛场地上。快瞧：那手拿呼啦圈，等待比赛的同学各个脸上洋溢着笑容，好像都考了满分似的，我当然也不例外。

比赛开始了，大家都各显神通，把自己看家本领拿了出来。

台上比得激烈，台下也喊得激烈。一阵阵叫喊声，把比赛推向了*。

轮到我了，大家都为我加油鼓劲。我也不负众望，转了一百八十多个。可是不知是做得不到位还是当裁判的饶老师误判，把我摇的数字算成了一百四十多个。所以，我本来能得到一本笔记本的，现在却连棒棒糖也得不到，但是我还是玩的很开心的。老师不是说了，重在参与嘛！

这次“六一”，真的是非常的开心和充实，它将成为我心中的又一个美好的回忆。

快乐的六一作文范文 篇7

6月1日是我们的节日，今天我特别高兴——妈妈答应带我去游乐园，因为我还没有坐过过山车和海盗船呢，听同学们说的那么好玩，我都羡慕很久了。一大早我就催妈妈早早起床，我要第一时间向快乐出发。

来到了游乐园，我一下惊呆了，有好多我平时没见过也没玩过的东西。我看见了一个大转盘似的东西在天上飞，我好奇地问妈妈：“那个大轮子是什么东西呀？”妈妈哈哈大笑起来，说“那不是轮子，它叫摩天轮，可以在天空旋转。”我说：“我想玩！”妈妈说：“太高了，我害怕！”我说：“妈妈胆小鬼！”妈妈说：“不过，今天可以满足你坐过山车的愿望，妈妈陪我一起坐一次吧！”我高兴极了，终于可以体验过山车的惊险刺激了。

扎好了安全带，车启动了，它在天空中飞快的转圈。我听见车上的人们不时的尖叫，吓得我的手紧紧地抓住栏杆，心怦怦直跳，我以为自己快要掉下去了。我大声地喊着：“妈妈，我好害怕呀！”车渐渐地慢了下来，终于停下了。我发现我的头发都立起来了，晕车的感觉也真难受。

今天我过的很开心，虽然有点晕晕的，但是体会了一下过山车的惊险和刺激，我觉得我很勇敢。

点评：小作者真实的描写了自己坐过山车的感觉，是个勇敢的孩子，在他逼真的描述中，我们似乎也一起体验了一回坐过山车的惊险与刺激。

快乐的六一作文范文 篇8

一年一度的六一儿童节又到了，六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花珣丽多彩，六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下，我们玩了丰富多彩的游戏。

在第三节课时，蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜，规则是：一个人举牌，另外一个人背对着举牌的人，还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看，让他猜。有很多人都来排队，而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃又响了，这节课是同学们最期待的课，因为在几天前，蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇！同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了！有鸡翅、青菜、排骨等等。老师一说开吃，同学们就我吃你的，你吃我的。狼吞虎咽，那吃相别提有多难看了!

最令人开心的，就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌，我们来到了多媒体教室，时间一分一秒的过去了，就算再精彩的节目都吸引不了我，终于，主持人说:“下面颁发语言类金牌。”我走上了台，主任给我戴上了金牌，笑眯眯的对我说:“加油！”回到班上，我和同学们一起吃带过来的零食，而且还看现场直播。

这次的六一儿童节我过的很快乐，我盼望着下一次的六一儿童节快点来！

快乐的六一作文范文 篇9

今天是六一儿童节，大人们带着我们几个小孩子，来到了我的老家——瓜园。

哇——黄河边的小朋友可真多呀！

看，他们有的抓鱼，有的在捉迷藏，有的在玩纸船，有的在打沙仗……

我们呢？我们在打水漂呢。

突然，迪迪大叫：“我打了两个水漂。”说完，欢乐地像个小傻瓜一样连翻了五个跟头。

“我也打了两个水漂。”敦敦大吼起来。说完，开心地像小鸟儿一样唱起歌来。

我扔了好几次石头，可是，怎么也打不出两个水漂。急得我像热锅里的蚂蚁一样，转来转去找小石头。

这时，小彪彪给了我一块很扁很平的小石头。我认真而有力地打了出去，只见水面上出现了三次漂亮的水花。

“耶——我打了三个水漂！”我高兴地欢呼起来，抱起小彪彪转了三大圈。

打水漂真好玩，它让我拥有了一个快乐的六一节。

快乐的六一作文范文 篇10

盼啊盼，终天等来了我们期盼已久的六一儿童节，这可是我们小学生涯的最后几个六一儿童节了，听说要进行全校性的游园活动，我们都高兴得手舞足蹈。

儿童节的前几天，我们就为布置教室忙开了——教室上方和两侧都悬挂着色彩斑斓的纸鹤和彩带;黑板的两角、教室的门上都挂上了各色的气球;门上还贴着同学们自已绘制的海报和图画。黑板上还有“快乐六一”四个醒目的大字，整个教室都沉浸在欢声笑语中。

时间一分一秒的过去了，游园活动终于拉开了帷幕，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。第一个活动就是在自己班里玩“爆破音吹蜡烛”，八个小组轮番上阵。许多同学鼓着腮帮，还没吹就不由自主地笑出来，弄得大家哈哈大笑。轮到我了，我丝毫不受同学的影响，把预先想好的爆破音一本正经地吐了出来，轻而易举地过了关。全班同学98%，因为我们准备充分呀!

接下来，我们到了六二班，玩起了“筷落”顾名思义，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦乐乎。大部分同学都过了关，有的甚至百发百中。筷子接二连三地打在酒瓶上，发出一声声悦耳的响声，仿佛也在为我们欢呼。

最有意思的要算六(3)班的“来了一个倒一个”了!一听题目就挺吊人胃口的，我非试试不可!看看是不是名副其实!游戏规则是：同学们先拿着一把伞五圈，再跑过五块垫子组成的“草地”，最后到对面黑板的纸手上按手印。说来容易，做可不简单。瞧，有的同学在第一关就被得头晕目眩，像无头苍蝇般左冲右撞;有的同学摔出了草地;有的九死一生，好不容易到了终点的却按错了手……边上观看的同学个个都捧腹大笑，于是我不由担心起自己来，不要也出洋相呀!该我上场了，不出所料，我也被得头昏眼花，倒来倒去，身体丝毫不听使唤，还好我运气好，一路颠撞，过了草地按到了纸手，YE!我成功了。再看看没玩之前就说易如反掌的郑濡剑上场后横冲直撞，离开了轨道。要不偏不移地过关，真是难如登天呀!这个游戏果然名不虚传呀!

回到教室后，我们每个人都得到一些努力的果实——糖果。这个六一儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。

快乐的六一作文范文 篇11

盼星星，盼月亮，终于盼来了“六一”儿童节。这一天，学校大门口出现了一个热气球，巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚，鸟儿振翅唱出欢乐。这天，国旗格外鲜艳，大家格外兴奋，走进宽敞的校门，迎面而来的是同学们的舞姿，迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见，一位位同学身着民族服装，整齐地排在大厅门口迎客，还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布，那是水族丫头，有的身穿旗装，那是满族姑娘，还有的发嵌银饰，那是黎族妇女……五花八门，别具匠心。走进班级，教室里也是不同往常，展示台更大了，同学们更漂亮了，教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学，他们是来自特殊学校的孩子，也许他们和我们的一些地方并不相同，但同学们送给他们的不是讥笑和冷漠，而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影，让我们用爱去温暖他们的心，用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛，从此世上将会多一些幸福的人，而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！

随着时钟的慢慢走动，终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了，我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上，看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸，我也十分愉悦，对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了，我依依不舍地离开了摊位，和同伴们结队而行，来到了“闹市区”，我们在摊位间来回穿梭，做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走，喧闹声渐渐地变小，这也代表着活动的结束……

特殊的“六一”，特殊的“活动”，特殊的“孩子”，让我对这个“六一”毕生难忘！

快乐的六一作文范文 篇12

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，也许她们每一天都在期待着六一的到来，也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最后快要下课的时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说“同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，如果哪个老师接你们这个班，哪个老师一定倒霉，谁知道居然是我接了你们这个班，说实话开始我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发现你们也有善良可爱的一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今天是我们最后在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个向往的地方，等你们分开后再见，那就是陌生人了，所以，在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想很您分开……下课后，老师和我们的眼睛都红了，老师伤心说“好了同学们，忘掉刚才的痛苦，开心的过完你们这个最后的六一吧！”后来我们表演了一个个有趣的节目，还有的同学故意把老师逗笑，就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执……看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。

快乐的六一作文范文 篇13

“六一”是我们的节日。是我们兴的节日。昨天上午我们先是上课，但是下课时同学们都还是仰制不住内心的激动，把玩具拿出来玩玩，或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

下午一起床，我们合唱团的同学大家都要换衣服，然后把换的衣服装在袋子里，就马上跑到合唱室，等老师来，老师一到，我们开始练了会儿声然后去看节目了，一走进礼堂，我们大家的脸都红了，是因为有千万双眼睛在盯着我们但是我却忍住了。英语歌一唱完就是我们合唱《母亲颂》和《跳起我的霍拉舞》。我们走上舞台，舞台灯光太热了，我们唱了一首《母亲颂》就快成了烤鸭了，在唱第二首时，我心里暗暗发誓：为了这个六一，忍吧！一看到爸爸再给我照相，我的信心更强了一倍，可是有一滴汗从头流到鼻子，仅仅流到了嘴巴，但我还是挺住了，一下台我就感到一阵凉快、一阵放松。

虽说六一儿童节表演很艰苦，但苦中也有乐。

快乐的六一作文范文 篇14

今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。

一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。

到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。

节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。

今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。

这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。

快乐的六一作文范文 篇15

五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀！”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。

时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀！

快乐的六一作文范文 篇16

六一，是我们儿童的专属节日，在这一天，很多学校都会搞活动，我们赤湾学校也不例外，举行了表演、游园。

早上，我早早的来到了学校，一进班门，一阵吵闹声音在我耳朵边响起来。他们议论着，突然，刘老师走来了，他们立刻闭紧了嘴巴。老师说完了注意事项，然后就发了零食和礼物。我们拿到了零食和礼物都高兴地不得了。

我们到了我们班场地。我坐了下来，忽然，一缕阳光找到了我的脸上，我心想，这天真热。但是，我看见了那些义工阿姨们在大太阳下不停地为我们服务，他们脸上挂满了汗珠，我又心想，我们这点热不算什么。

表演开始了，我一边吃零食一边看表演。我觉得最美的节目是《笋儿尖尖》，她们优美而有规律的舞蹈令我震撼。笑的节目是一个小品，里面讲了一个好学生和一个坏学生在聊天，好学生说自己怎么好的，坏学生在说自己怎么坏的，而且还和好学生唱反调。弄得我哈哈大笑，还差点把我刚吃的零食吐了出来。

游园活动我也喜欢，我玩了好多游戏，最终得到了13个印章，然后我去换了一个大富翁游戏。

之后，我问了几个同学:“你们的六一愿望是什么？”大部分人都说：“天天过六一！”我想，应该大部分儿童都喜欢过六一吧。

快乐的六一作文范文 篇17

在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。

讲到六一，其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里，六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天，但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚，但是在小时候却是无比快乐，充满童趣。

我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩，我去躲。为了找一个好的地方，我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前，抬头望了望大门口的墙顶，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奋力上爬。你别看我年龄不大，但爬这个不在话下。三下五除二，我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢？只好冒险走墙沿。我是小心翼翼，极力保持平衡，只要吹阵小风，就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度，谁知脚一滑，跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上，不然……这时，“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探个头就被发现，否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了，其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟，假如“狩猎者”还未发现我，那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了，“狩猎者”还没找到我，只好投降。这时，我正式“亮相”。下面人一片惊叹，不只我如何上去的。我真准备下去，却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办？真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来，把我逼急了，准备“狗跳墙”。可是往下一望，脚就软了，因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来，把我抱了下来。这件给我的教训可不浅，一两年我都不敢往高处爬。

这就是我记忆中的童年。

快乐的六一作文范文 篇18

今天是六一儿童节，学校放一天假。

六一儿童节的上午我就把作业写完了。

下午妈妈带我去公园里玩。

到了公园里妈妈给我买了一把水枪。

然后，我就跑到了池塘边，池塘边的人越来越多。

我开始打水杖，我把水吸进水枪里，开始和周围的小朋友打起水杖，我给小朋友挤了一头水，小朋友又给我挤了一头水，我们在打水杖中玩的很开心很快乐。

过了一会儿，妈妈带着我回家了，我觉的六一过的非常快乐，我忘不了这一天。

快乐的六一作文范文 篇19

“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是；每人只能吹三次，如果吹灭了就能那一颗糖；如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我又来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地……快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。