六一活动方案指导
一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了庆祝活动顺利进行,现拟定发以下方案:
一、 活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、 活动要求
全体师生全程参与
三、 活动主题
成长快乐
四、 活动筹备
组长:
副组长:
成员:
五、 活动时间
xx年6月1日
六、 具体活动安排
(一) 活动工作安排
王再春老师负责音响设备的安装拆收,兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训,赖显艳老师负责摄影和摄象,游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理,温福碧老师负责表演学生的进场准备。
(二) 比赛项目
1. 一年级参赛节目
(1) 诗歌朗诵《妈妈,我爱你》(2)合唱《小毛驴》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)独唱《小草》
2. 二年级参赛节目
(1) 诗歌朗诵《老师,我想你》(2)合唱《欢乐颂》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》
3. 三年级参赛节目
(1) 舞蹈《小背篓》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墙壁上的黑手印儿》(4)诗歌朗诵《我想》(5)相声《珍惜时间》
4. 四年级的参赛节目
(1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《摇太阳》(3)小合唱《兰花草》(4)诗歌朗诵《如果我会飞》
5. 五年级参赛节目
(1) 舞蹈《快乐崇拜》(2)舞蹈《兰花草》(3)小品《丢什么也不能丢道德》(4)诗歌高朗诵《面朝大海》
6. 六年级参赛节目
(1) 舞蹈《千方百计》(2)舞蹈《潇洒小姐》(3)手语《感恩的心》(4)合唱《最好的未来》
(三) 评委组
由每班选一名学生家长代表参与。
(四) 表演评分标准
采用10分制记分
1. 选曲紧扣主题(3分)
2. 队形整齐,着装统一,上下场有序,展示积极向上的精神风(3分)
3. 演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)
4. 去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。
希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
xx国小大队部
xx年5月19日
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