环境教育工作总结 ——奏响“环境教育”之歌 努力创建“绿色学校”
环境教育工作总结 ——奏响“环境教育”之歌 努力创建“绿色学校”为积极响应我省提出的“绿色文明示范工程”号召,全面扎实地开展环境教育,推动学校素质教育的发展,我校按照市区教育局、环保局的正确指示,在获得了区级“绿色学校”的基础上,又进一步结合学校实际,严格按照《区级绿色学校评审细则》,全面深入地开展了创建市“绿色学校”的各项工作,现将创建情况总结汇报如下:一、校园环境方面: 我校可绿化地面均得到绿化。校园内有喷泉、假山、雕塑、鱼池、花坛、冬青、松树、杨树等,环境优美,绿化覆盖率达到37%以上。学生有良好的环保行为习惯,无吸烟、无乱丢、乱画乱写行为、无折枝毁草现象。校园内有儿童转转椅、滑滑梯、乒乓球台等活动设施,富有儿童化、教育化效果。教室整洁,垃圾实行“废纸类、塑料类、生活类”分类集中堆放。食堂卫生符合标准。厕所每天定时清理,干净无臭味。校园无水、气、噪声等污染物。 二、学校能力建设方面: 学校环境领导小组,正在筹备建设供学生进行环境实验的生物园地和实验室。同时订阅环保教材,每月定期播放环境科普VCD,阅读相关科普读物、环境报刊。学校通过黑板报、橱窗、广播站、闭路电视等媒体多方面坚持环保教育,还印发了“环境教育随手可做的50件小事”宣传单。为了提高教师的环保意识,学校积极组织教师参加环境教育培训,开展“环保知识学习”、演讲赛等活动。 三、教育教学方面:学校每周开设一节环保课,购置教材《环境教育ABC》,并有专人负责备课、上课,开展相应的环保活动。还结合实际在思品、语文、自然、社会等各科中都有环境渗透教育内容,各科教师均有2次以上环境教育研讨课,并有详细教案。每学期班级有2次以上环境教育班会,有内容、有记录。学校还开设自然、科技等十余个兴趣小组,配备专业教师定时间、定内容、有记录的活动,每学期活动在15次以上。 少先队大队部组织开展专题教育,如“绿色的呼唤”主题队会、“环保知识我知道”竞赛、以及环保小报、环保宣传语、环保标志我设计征集等,多种多样的活动,全校学生参与率为100%,效果很好。在一些重大节日及环境纪念日中,组织学生参与社区环保调查与宣传。其中,五三中队队会《爱心献社区》被收编在《了解社区、服务社区、我为社区做贡献》一书中,并出版发行。
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