高中推荐信4篇

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尊敬的**大学领导：

您好!

我是***同学班主任，在这里我向您推荐我的得意门生***。

***是我班班长、数学课代表，是****年“省三好学生”荣誉称号的获得者，是一名品学兼优的高中生。

他学习刻苦，乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于***来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象。同时，他讲究在学习时保持最高的效率，不搞题海战术，不开夜车，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力。他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名。我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。

他品德高尚，沉稳谦恭。他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模。他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾。他性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合老师出色完成各种班级任务。****年，又被同学们评为班级“形象大使”。在他的带动下，我班不仅学风正，学习劲头足，而且同学们的品质都非常优秀。

他的爱好非常广泛，组织能力强，总在尽力的活出自己的一份精彩。高一时他参加了学校乒乓球比赛，获得了年级亚军;高二时他参加学校组织的诗歌朗诵比赛，荣获年级第一名，同时还担任当时比赛的主持人，获得了老师和学校领导的一致好评;在同年学校举行的班级大合唱比赛中，他精心组织全班同学积极演练，最后取得了全校第一名的好成绩。种种这些，充分体现了他在领导能力和组织能力方面的过人之处，是同龄人中的翘楚。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，他每年都被评为校三好学生，尤其是今年，他被光荣的评为“省级三好学生” 。

作为21世纪的阳光型人才，他热爱生活，对生活充满了美好的畅想，也充满了信心、希望和勇气。他的志向是能考入***高等学府。许多年前，我也曾经对那所大学充满着向往，韶华不再，想起不过是唏嘘。而现在，因为有他，那熄灭的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是一直执著的等待他的展翅高飞吗?他需要更广阔的天空，而贵校，无疑是他最好的选择。

希望您看了这封推荐信后，也希望贵校能给他一次机会，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

此致

敬礼

***中学高三*班班主任 ***

****-**-**

高中生出国深造英文推荐信高中推荐信（2） | 返回目录

to whom it may concern:

i have had the distinct pleasure of having xxx as a student in my debate classes and on my debate team for three years at eastern little hope high school.

xxx has been more than the ideal student. in order to achieve the highest grades and my deepest respect, she has demonstrated outstanding leadership and maintained a clear sense of purpose.

the academics at eastern little hope are most challenging, and xxx fulfilled all the requirements with the added challenge of honors and advanced courses. xxx is an outstanding extemporaneous speaker and debater. she has won many awards on the speech and debate circuits, and qualified for national tournaments. success in these interscholastic activities requires extensive research and persuasive skills. xxx also holds the degree of special distinction, as a member of the national forensic league.

due to its nature of metro, state, and national interscholastic competition, the successful high school forensics student serves by not only representing his or her school but also by representing his or her community as well. one of the requirements in my advanced class is to prepare lectures and guidance for the beginners. with xxx’ s superior knowledge and involvement in the political sciences, she developed a strong sense of confidence with a charming attitude. therefore, i could always depend on her to set the best example as an instructor. because of her natural leadership abilities, xxx was selected as our debate captain. on account of her mature approach to her responsibilities, i often thought of xxx as a colleague.

since her classmates, my fellow teachers, and i will always hold her in the highest esteem, i sincerely recommend xxx stone as the ideal candidate for matriculation at eastern little hope state.

respectfully submitted,

xxx, ph.d.

国中升高中教师推荐信高中推荐信（3） | 返回目录

尊敬的***学校高中部校领导：

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生——***同学。

作为***同学的老师，在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀国中毕业生所具备的品格。她活泼聪明，却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异，却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚，能够深入思考，及时提出自己不懂的问题。同时，她学习态度端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，富有创造力，口头表达能力强。她积极参与校内外活动，如：演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，展现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外知识，并且能够灵活运用，文章多次在校刊《绿洲》上发表。

她有很高的道德素养和人格品质，积极向上，尊敬师长，团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员，她都能尽心尽力、尽职尽责，力求完美。作为诵读委员领早读时，她声音洪亮、富有感情，使同学们都能有条不紊地进行早读，纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员，她按要求对同学们的仪表进行检查，积极参加团员义工服务，按时到岗，让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上，她带领团员们宣誓、齐唱团歌，展现了我班良好的精神风貌。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中，她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静，为人善良又淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力，是个有口皆碑的好女孩。

请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会，郑重推荐!

敬祝

教祺!

推荐教师：***

****年**月**日

高中数学老师的推荐信高中推荐信（4） | 返回目录

我很高兴写这封信，并以我的名誉担保，史蒂芬今年参加了我的初级微积分课程的学习。学习期间，我发现史蒂芬不仅勤学好问，而且富有同情心。她总是努力、认真地完成作业。她在数学和解决难题方面有显著的特长。

史蒂芬经常以自己优雅而且具有创造性的方式解决难题、完成数学证明。史蒂芬也常常帮助身边的同学做难题。在校期间，史蒂芬为了得到问题答案，通常比别人回家晚，有时候她也在学校帮助别的同学。

学生们尊重她的文静和才智以及她解释问题时的耐心。显然，她在享受着帮助同学的乐趣。有史蒂芬做学生我很高兴，她在任何校园都会受到重视。为上述及更多的原因，我向贵校推荐史蒂芬。

特雷西·史密斯

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