关于升旗仪式领导讲话稿（通用17篇）

关于升旗仪式领导讲话稿 篇1

各位老师、同学们，早上好!今天我和大家交流的主题是《学会感恩，拥有美好生活》。

“感恩” 是对别人所给予的帮助表示感激。

一个人，从出生的第一声啼哭到长大成人，父母们花费了多少的心血与汗水;从幼儿园到国中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献，燃烧着自己，点亮着他人。我们理应对父母、老师充满无限的感激，学会无限的感恩。

但是，我们常常看到这样的情景：许多同学的父母在凛冽的寒风中，默默地等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，不要说在大街上，就是在校园内见到老师如同路人，不知道主动问好，却对老师的一次真诚批评耿耿于怀;有的同学对需要帮助的同学漠不关心，冷眼旁观;有的同学对班集体的温馨照顾不知感恩，却认为班集体与他无关，……。这些现象的背后，都是因为感恩之心的缺失。

我们要学会施恩，懂得感恩，感激生育你的人，因为他们使你获得生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长;感激关怀你的人，因为他们给你温暖;感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿;感激藐视你的人，因为他们觉醒了你的自尊;凡事感激，学会感恩，感恩一切使你成长的人!

感恩是一种促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事，有一个木匠是一位好工人，后来他想离开建筑业，老板舍不得他走，希望他再建一栋房子，木匠答应了，但是他无心工作，却建了一座最差的房子。当他离开公司时，老板把那栋房子的钥匙交给了他，说：“你为我们公司作出了巨大贡献，我想把这栋房子送给你。”到这时，这位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报。其实，我们每一个人一生都在建造房子，为别人，也在为自己。

作为子女，我们要多考虑父母的难处;作为学生，我们要多考虑老师的难处;作为教师，我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能待人如己，懂得感恩，就会在促进别人进步时，也促进自己不断走向成功。

老师们，同学们，生命就像一条大江，时而宁静如水，时而波澜壮阔，有了感恩，你就有了力量，你就会拥有美好的生活，你就走得更远，飞得更高。

关于升旗仪式领导讲话稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我今天讲话的题目是《饮水思源，感怀师恩》。

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，所谓饮水思源。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师。在我们求学的道路上，老师永远是付出与奉献的代名词。

他们把毕生的精力都倾注在教育事业上，把整颗心都掏给学生们，默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。清晨里，老师们顾不上自己的孩子，却很准时地到校辅导我们;暮色中，老师们依旧在批改备课，孜孜不倦;面对迷途的学生，老师毫不犹豫地献出自己的关爱;面对退步的学子，老师辅导答疑，任劳任怨。师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?

尊师是一个民族文明进步的标志。

作为现代中学生的我们，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在校园里，我们要努力用自己的行动使尊师成为一种风气。但是目前仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上不遵守纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?

人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当我们意识到这点时，大多已无法弥补。孔圣人学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处宣讲孔子的儒家学说。也许我们今天无法有更多的豪言壮语去感恩，去回报，那就做好眼前的点滴吧!时刻注意自己的言行，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人，学会理解，学会感恩，学会报答。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。当老师给你关爱和帮助的时候，请真诚的说一句：“谢谢”。当自己懈怠的时候，用心想想老师关爱鼓励的眼神;当自己彷徨时，认真听听老师殷切无私的教诲。用争做一个优秀的高尚的杰出的人来报答我们的恩师!

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦，来回馈恩师、回馈社会。

谢谢大家。

关于升旗仪式领导讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我和同学们交流的也是“细节决定成败”的话题。

刚才高一（8）班的王斯楠同学引经据典，谈谈从我们将来要走上工作岗位、进入一个集体，注重细节能决定人生成败的道理，今天，我想从眼前谈起，从同学们的学习谈起，细节能决定学习成败的道理。

我想请同学们回忆一下，面对这样的一句口号式的善意的提醒，你自己有没有因关注细节而成功的经验？有没有因忽略细节而惨败的教训？有没有因此而养成了重视细节的良好习惯呢？

今天，我们利用升旗仪式的机会，我想，作为一名老师，很有必要对同学们在学习方面的一些细节再做提醒，大家也利用这样的机会来审视一下我们的学习是否出现了问题。

首先以考试为例，老师在监考中常会遇到有同学焦急地请示老师，自己把答案写错了位置该怎么办；考试之后有同学会向老师检讨，这次我又看错了题目要求，因马虎而丢了好多分。对于这样屡屡出现的问题，请大家把思绪再带回国小阶段，你有没有因看错题目要求把加法做成了减法？有没有在计算过程中改变了加减符号而导致结果大相径庭？其实，我们从国小到高中，所有的这些错误都是同一个错误，这就是我们在考试过程中对细微的环节不重视，不去深入思考，不去认真对待，从而导致难以取得让自己满意、让他人认可的成绩。

其次，在学习的其他环节也有很多细节也应引起我们的重视。比如学习资料的整理与摆放，有的同学课桌上整整齐齐，有的同学脸前凌乱不堪；有的同学能快速找出自己需要复习的讲义，有的同学找了好半天，只能仰天长叹：又找不到了；大家看一看，同样的学习哪一种更接近成功呢？再比如课前的三分钟预备，有同学们能抓紧拿出老师要讲课的内容，甚至提前看一下，及早地进入了学习状态；有同学打了上课铃才走进教室，老师已经讲课了课本还没有拿出来；你说哪一位同学课堂学习效率会更高一些呢？再比如阅读与积累方面，有的同学读书或是记录课堂笔记，总会有圈圈点点，甚至会有两三种颜色加以区分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要课后与老师或同学再交流的，学习的规划性与条理性非常清晰；有的同学读过书没有留下任何痕迹，上过一节课本子上或是书上也是一片空白，高二的同学就该有体会，小大学联考复习了，翻开曾经的课本感觉是多么陌生，老师讲过的内容早已忘却；高三的同学就更有体会了，第一轮复习老师基本上会以课本为主，高一、高二阶段在课本上留下重要痕迹的同学学习相对就会轻松一些，书上一片空白的同学基本上又得重新开始，你说这样的学习累不累呢？

如果我们从学习的圈子里跳出来，大家依然会发现“细节决定成败”的道理。举同学们进办公室问问题的例子吧，有同学是轻轻地敲门进入办公室，轻轻带上门离开办公室，见到老师轻轻的一个微笑，离开时一个衷心的“谢谢！”，这些细节都会让老师的脸上荡漾着微笑，那是一种欣赏，是一种认可，甚至是在今后的学习中给予更多关心与帮助的无声的承诺。其实生活中有太多的细节让人感动、值得弘扬的。比如随手捡起一片纸屑，清洁了环境，美化了自己；同桌午休了，自己不再发出声响，传递着无声的关爱和温暖；宿舍熄灯了，大家不再吵闹，努力营造一种就寝的氛围，这是团队力量的展现。同学们，如果这些细节你都能做得很好，你的人生一定会避开很多的挫折和坎坷，你生命的历程定会一帆风顺、前景美好！

今天我们在倡导关注细节的问题，古人也在谈。反面的有“千里之堤，溃于蚁穴”；“失之毫厘,谬以千里”；“不矜细行,必累大德。”后一句话是说平时不注重小的品行,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。正面的例子也有，老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。意思是说天下所有的难事，都是从简单的事情做起，天下所有的大事，都是从小事、从细节做起。

同学们，在学习上，生活中，你们绝不缺少智慧，也不缺少勤奋，我们缺的就是做细节的精神和习惯。细节决定成败，今天，我再次用我讲话的标题与同学们共勉。

关于升旗仪式领导讲话稿 篇4

同学们，上午好!

伴随着同学们成长的脚步，寒假结束了，我们又迈入新的学期。x年，我们烟台理工学校178名同学升入本科院校，电信部的动画片制作技能队获山东省技能大赛一等奖，正在备战国赛;计算机专业被评为山东省品牌专业，省财政给予200万元建设资金支持。数控技术专业被评为烟台市示范专业，正在申报山东省品牌专业;另外我们学校和青岛理工大学对口贯通3+4试点本科也在积极申报当中。学校在努力在进步，新学期同学也要有新打算新措施，下面我代表老师们给同学们提两点希望：

一是希望同学们在新学期更加守纪知礼。长大一岁了，是非观念要清楚，关键是要经常战胜自己的冲动和放纵，养成良好的行为习惯。开学以来，整个校园干净整洁，学习秩序井然，所到之处绝大多数同学都能有礼貌的问候老师。但我还是要把同学们中存在的一些不好的现象说一说，提醒同学们注意：有的同学随手乱仍垃圾，社会公德缺失;有的同学上课昏昏欲睡，辜负了起早贪黑工作的父母亲人;有的同学手机不离手，刷微信，玩游戏，马云曾在演讲中质问这样的孩子：你要青春干嘛?有的同学冲动叛逆，顶撞老师父母的教诲，全然没有对师长的尊敬等等。今天重点强调的是，这几天吸烟现象比较严重，学校要把近三周定为控烟强化周，处室、专业部要先开好教师会，为同学们做好表率，对于在校园、走廊、教室内吸烟的老师进行全校通报，学生处要组织专人督查，处理一批吸烟违纪的同学。

二是希望同学们在新学期更加勤奋好学。当前国家正在进行产业结构调整，劳动力密集型产业会越来越少，没有技术，没有知识，就业就会越来越难，工资也会越来越低，所以同学一方面要利用学校良好的大学联考氛围，坚定信心，努力拼搏，升入高等院校，提升自己;另一方面要不断丰富自己的道德文明素养，苦练技能，优质就业。

同学们，美术、艺术专业高三同学专业大学联考已经结束，即将回校开始文化课备考，春季大学联考的专业考试马上就要开始了，让我们一起祝福高三同学们大学联考成功!也真心希望同学们新学期快乐成长，学习进步!

谢谢大家!

关于升旗仪式领导讲话稿 篇5

老师们，亲爱的孩子们：

随着新年的脚步渐渐临近，寒假生活马上就要开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

一、制定活动计划表

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好学习活动

寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，这是我们寒假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的同学把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩，这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，不够扎实。

三、读读课外书

在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界。

最后希望同学们认真复习，在本周四的期末考试中能考出好成绩，迎接寒假和新年的到来!孩子们，加油吧!

关于升旗仪式领导讲话稿 篇6

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我和同学们交流的也是“细节决定成败”的话题。

刚才高一（8）班的王斯楠同学引经据典，谈谈从我们将来要走上工作岗位、进入一个集体，注重细节能决定人生成败的道理，今天，我想从眼前谈起，从同学们的学习谈起，细节能决定学习成败的道理。

我想请同学们回忆一下，面对这样的一句口号式的善意的提醒，你自己有没有因关注细节而成功的经验？有没有因忽略细节而惨败的教训？有没有因此而养成了重视细节的良好习惯呢？

今天，我们利用升旗仪式的机会，我想，作为一名老师，很有必要对同学们在学习方面的一些细节再做提醒，大家也利用这样的机会来审视一下我们的学习是否出现了问题。

首先以考试为例，老师在监考中常会遇到有同学焦急地请示老师，自己把答案写错了位置该怎么办；考试之后有同学会向老师检讨，这次我又看错了题目要求，因马虎而丢了好多分。对于这样屡屡出现的问题，请大家把思绪再带回国小阶段，你有没有因看错题目要求把加法做成了减法？有没有在计算过程中改变了加减符号而导致结果大相径庭？其实，我们从国小到高中，所有的这些错误都是同一个错误，这就是我们在考试过程中对细微的环节不重视，不去深入思考，不去认真对待，从而导致难以取得让自己满意、让他人认可的成绩。

其次，在学习的其他环节也有很多细节也应引起我们的重视。比如学习资料的与摆放，有的同学课桌上整整齐齐，有的同学脸前凌乱不堪；有的同学能快速找己需要复习的讲义，有的同学找了好半天，只能仰天长叹：又找不到了；大家看一看，同样的学习哪一种更接近成功呢？再比如课前的三分钟预备，有同学们能抓紧拿出老师要讲课的内容，甚至提前看一下，及早地进入了学习状态；有同学打了上课铃才走进教室，老师已经讲课了课本还没有拿出来；你说哪一位同学课堂学习效率会更高一些呢？再比如阅读与积累方面，有的同学读书或是记录课堂笔记，总会有圈圈点点，甚至会有两三种颜色加以区分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要课后与老师或同学再交流的，学习的规划性与条理性非常清晰；有的同学读过书没有留下任何痕迹，上过一节课本子上或是书上也是一片空白，高二的同学就该有体会，小大学联考复习了，翻开曾经的课本感觉是多么陌生，老师讲过的内容早已忘却；高三的同学就更有体会了，第一轮复习老师基本上会以课本为主，高一、高二阶段在课本上留下重要痕迹的同学学习相对就会轻松一些，书上一片空白的同学基本上又得重新开始，你说这样的学习累不累呢？

如果我们从学习的圈子里跳出来，大家依然会发现“细节决定成败”的道理。举同学们进办公室问问题的例子吧，有同学是轻轻地敲门进入办公室，轻轻带上门离开办公室，见到老师轻轻的一个微笑，离开时一个衷心的“谢谢！”，这些细节都会让老师的脸上荡漾着微笑，那是一种欣赏，是一种认可，甚至是在今后的学习中给予更多关心与帮助的无声的承诺。其实生活中有太多的细节让人感动、值得弘扬的。比如随手捡起一片纸屑，清洁了环境，美化了自己；同桌午休了，自己不再发出声响，传递着无声的关爱和温暖；宿舍熄灯了，大家不再吵闹，努力营造一种就寝的氛围，这是团队力量的展现。同学们，如果这些细节你都能做得很好，你的人生一定会避开很多的挫折和坎坷，你生命的历程定会一帆风顺、前景美好！

今天我们在倡导关注细节的问题，古人也在谈。反面的有“千里之堤，溃于蚁穴”；“失之毫厘,谬以千里”；“不矜细行,必累大德。”后一句话是说平时不注重小的品行,必将有损于品德修养,以至于犯下大错误。正面的例子也有，老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。意思是说天下所有的难事，都是从简单的事情做起，天下所有的大事，都是从小事、从细节做起。

同学们，在学习上，生活中，你们绝不缺少智慧，也不缺少勤奋，我们缺的就是做细节的和习惯。细节决定成败，今天，我再次用我的标题与同学们共勉。

关于升旗仪式领导讲话稿 篇7

各位老师、同学们：

大家早上好!

再过两天就是x年了。在这辞旧迎新的美好时刻, 请允许我代表学校向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里，身体健康、心情愉快、学习进步!

回想过去的一年，我们学校在各级领导、社会各界的关心支持下，各项工作都取得了很好的成绩，在原有的基础上又取得了新的进步。

一是以观念创新助推内涵发展，不断完善办学育人的顶层设计，确立了“明德明志·大成大器”的办学思想，得到了全校师生员工的普遍认同，形成了共同追求的核心价值观。

二是深化精致管理，增强管理实效。成立了教学、学生管理、后勤、督查、创新人才培养等专项工作领导小组，由分管校长担任组长，全方位管理。

三是加强合作交流，促进共同发展。举办了江苏七校联谊会，面向中心城区普通高中与部分国中学校开展了“四有”课堂观摩研讨活动，赴衡水中学等多地名校考察学习，邀请上海七宝中学的专家来学校讲学，通过校际联考、备课组建设等途径，在教育教学管理、优生培养和信息资源共享等方面加强合作。

四是夯实发展基础，师资水平不断提升。董健等4名老师获省高中语文、物理、英语、政治教师优课评比一等奖，袁东升、赵加营老师获教授级高级教师称号，袁东升老师被评为江苏省人民教育家培养对象。

五是着力传承创新，校园文化蓬勃发展。通过“卓越之旅”学生远足、“青春 责任 梦想”成人宣誓主题教育、秋季运动会、一二·九大合唱比赛、诗歌朗诵比赛、百灵歌手大赛、教职工篮球赛等文体活动，促进师生全面发展;通过社团活动提高学生的人文素养，延伸学生的人文时空。

六是加大投入，校园建设日新月异。改建了爱心书屋，改造了学生餐厅、塑胶跑道，提升了绿化档次，硬件建设不断完善。

七是着力提升质量，教育教学成果丰硕。20xx年大学联考，二本上线数突破1400人;上线率在20xx年基础上，再提高13个百分点。高分人数遥遥领先：文理科380分以上37人，文理科370分以上100人;获省艺术类文考状元和市理科状元;8名同学达北大、清华录取线，录取4人。小大学联考有281人取得4A，比20xx年增加了119人。学科奥赛共获省一等奖43人，省二等奖126人，省三等奖35人。

八是各项荣誉实至名归。学校先后获得宿迁市绿色学校、市直教育系统目标管理优秀奖、宿迁市普通高中教育质量卓越奖“特等奖”等荣誉称号，学生代表队获市文明礼仪风采大赛“高中组一等奖”，省二等奖。

学校的每一个进步、每一点成绩，都凝聚着宿中人的智慧和辛劳。在此，我再次代表学校，向大家表示衷心的感谢!

回首过去，我们倍感鼓舞;展望未来，我们既信心百倍，又深感历史责任重大。为了对自身的发展有更好的认识，为了宿中学子更加优秀，我想把今天的话题定为“我们可以做得更好!”这句话的内涵是：我们的发展虽然有了一定的基础，但是百尺竿头，还可以更进一步。“最好”是一时的标志，而“更好”是永恒的追求。就学校而言，对内自我完善、不断超越，对外加强示范辐射，做出品牌，而学校的“更好”在于让每个学生都取得成功。对教师而言，要和学校建立共同的教育理念和价值追求，要讲大气，讲品位，要专业精进，而教师的“更好”在于不断创造充满生命激情的高效课堂。对我们学生而言，要自我提升人生的目标，制定自己的成才计划，要各有其所、各展共长的发展，而学生的“更好”在于我们必须尽心尽力追逐理想、完美人生。孟子说：“养其大体成大人，养其小体成小人。”只有大气的人，才能成大器。同学们，我们需要在合作中学会竞争，在课程中学会选择，在自主中学会学习，在实践中学会研究，不断创新!我们应该以更加自信、开放的姿态，更加健康、强健的体魄，积极投身到学校学习、生活的各个方面，全面提升自身的素质和品位，做一个大气的人，做一个有思想深度的人，做一个情感饱满的人，做一个可持续发展的人。只有这样，我们才可以做得更好!

新的学年是学校“三年质量提升行动”的收官之年、决胜之年，也是充满机遇与挑战的一年。学校已经确立新的学年为“跨越发展年”，围绕跨越发展的各项目标，我们将进一步加大内涵建设力度，坚持不懈努力，深化改革创新，以优异的教育教学质量向着宿迁基础教育的最高峰不断攀登。

让我们满怀梦想与激情，自觉地肩负起历史赋予的崇高使命，以“更好”为标准，为实现 “强校梦”作出新的更大贡献!

谢谢大家!

关于升旗仪式领导讲话稿 篇8

各位老师、同学们：

大家早上好！

再过两天就是20xx年了。在这辞旧迎新的美好时刻， 请允许我代表学校向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里，身体健康、心情愉快、学习进步！

回想过去的一年，我们学校在各级领导、社会各界的关心支持下，各项工作都取得了很好的成绩，在原有的基础上又取得了新的进步。

一是以观念创新助推内涵发展，不断完善办学育人的顶层设计，确立了“明德明志·大成大器”的办学思想，得到了全校师生员工的普遍认同，形成了共同追求的核心价值观。

二是深化精致管理，增强管理实效。成立了教学、学生管理、后勤、督查、创新人才培养等专项工作领导小组，由分管校长担任组长，全方位管理。

三是加强合作交流，促进共同发展。举办了江苏七校联谊会，面向中心城区普通高中与部分国中学校开展了“四有”课堂观摩研讨活动，赴衡水中学等多地名校考察学习，邀请上海七宝中学的专家来学校讲学，通过校际联考、备课组建设等途径，在教育教学管理、优生培养和信息资源共享等方面加强合作。

四是夯实发展基础，师资水平不断提升。董健等4名老师获省高中语文、物理、英语、政治教师优课评比一等奖，袁东升、赵加营老师获教授级高级教师称号，袁东升老师被评为江苏省人民教育家培养对象。

五是着力传承创新，校园文化蓬勃发展。通过“卓越之旅”学生远足、“青春 责任 梦想”成人宣誓主题教育、秋季运动会、一二·九大合唱比赛、诗歌朗诵比赛、百灵歌手大赛、教职工篮球赛等文体活动，促进师生全面发展；通过社团活动提高学生的人文素养，延伸学生的人文时空。

六是加大投入，校园建设日新月异。改建了爱心书屋，改造了学生餐厅、塑胶跑道，提升了绿化档次，硬件建设不断完善。

七是着力提升质量，教育教学成果丰硕。20__年大学联考，二本上线数突破1400人；上线

率在20__年基础上，再提高13个百分点。高分人数遥遥领先：文理科380分以上37人，文理科370分以上100人；获省艺术类文考状元和市理科状元；8名同学达北大、清华录取线，录取4人。小大学联考有281人取得4A，比20__年增加了119人。学科奥赛共获省一等奖43人，省二等奖126人，省三等奖35人。

八是各项荣誉实至名归。学校先后获得宿迁市绿色学校、市直教育系统目标管理优秀奖、宿迁市普通高中教育质量卓越奖“特等奖”等荣誉称号，学生代表队获市文明礼仪风采大赛“高中组一等奖”，省二等奖。

学校的每一个进步、每一点成绩，都凝聚着宿中人的智慧和辛劳。在此，我再次代表学校，向大家表示衷心的感谢！

回首过去，我们倍感鼓舞；展望未来，我们既信心百倍，又深感历史责任重大。为了对自身的发展有更好的认识，为了宿中学子更加优秀，我想把今天的话题定为“我们可以做得更好！”这句话的内涵是：我们的发展虽然有了一定的基础，但是百尺竿头，还可以更进一步。“最好”是一时的标志，而“更好”是永恒的追求。就学校而言，对内自我完善、不断超越，对外加强示范辐射，做出品牌，而学校的“更好”在于让每个学生都取得成功。对教师而言，要和学校建立共同的教育理念和价值追求，要讲大气，讲品位，要专业精进，而教师的“更好”在于不断创造充满生命激情的高效课堂。对我们学生而言，要自我提升人生的目标，制定自己的成才计划，要各有其所、各展共长的发展，而学生的“更好”在于我们必须尽心尽力追逐理想、完美人生。孟子说：“养其大体成大人，养其小体成小人。”只有大气的人，才能成大器。同学们，我们需要在合作中学会竞争，在课程中学会选择，在自主中学会学习，在实践中学会研究，不断创新！我们应该以更加自信、开放的姿态，更加健康、强健的体魄，积极投身到学校学习、生活的各个方面，全面提升自身的素质和品位，做一个大气的人，做一个有思想深度的人，做一个情感饱满的人，做一个可持续发展的人。只有这样，我们才可以做得更好！

新的学年是学校“三年质量提升行动”的收官之年、决胜之年，也是充满机遇与挑战的一年。学校已经确立新的学年为“跨越发展年”，围绕跨越发展的各项目标，我们将进一步加大内涵建设力度，坚持不懈努力，深化改革创新，以优异的教育教学质量向着宿迁基础教育的最高峰不断攀登。

让我们满怀梦想与激情，自觉地肩负起历史赋予的崇高使命，以“更好”为标准，为实现 “强校梦”作出新的更大贡献！

谢谢大家！

关于升旗仪式领导讲话稿 篇9

尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学：

大家好！

借这样的机会，我想接着李圆超同学们的>演讲与同学们再稍微深入地交流“感恩”的话题。

在当下，感恩是热度较高的词，家庭会谈，学校会谈，社会上也会谈，但是感恩到底是怎么回事呢？如果给感恩下一个定义的话，那就是我们生命的个体乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人的人际交往行为。古罗马有位哲学家曾庄严宣称：感恩不仅是最大的美德，而且是其他美德之源。我们中华民族自古以来就推崇感恩，知恩图报不仅是国人的千年古训，更成为我们的做人准则。

《诗经》有言：投我以桃李，报之以琼瑶。感恩使我们的世界充满了人情味，净化或改善社会风尚，形成人的公德心，燃起人间情谊，最终让社会变得使人感到心暖。

不久前，《青年研究》刊载了一《青少年感恩品质的调查问卷》，调查发现青少年感恩品质的整体水平并不高，其中有一些令人深思的结论，我摘出来，大家可以仔细听一听，看看能否对号入座。1.女生的感恩水平明显高于男生，2.非独生子女的感恩品质高于独生子女，3.家住农村的青少年感恩品质高于家住城镇的，4.高二、高三年级学生的表现比国中生和大学生要差。不知道对于最后一个结论同学们是否有同感。其实稍加分析我们就能明白，这是由高二、高三所处年龄阶段的心理特点决定的。高中生正处于青春期的高峰阶段，此年龄阶段的青少年想要摆脱父母、老师以及各种外界环境的束缚，独立自主的意识进一步强化，对传统的道德伦理不屑一顾。尤其是繁重的学习任务、沉重的大学联考压力，使得这些青少年处于长期压抑的状态，使得他们对父母的付出、学校的培养、社会的给予感到麻木。

有同学听到这样的解释似乎松了一口气，是不是我到高二高三就有理由不感恩了呢？这样的想法肯定是幼稚的。同学们请看一看，今天来参加升旗仪式的各位班主任，好多同志已经不再年轻，几十年的教书生涯，送走了青春，拖垮了身体。人到中年的他们既要照顾家里的老人，又要带好自己的儿女，还得陪伴着有时候又有点不太省心的你们。年轻的班主任更是把全部精力献给了中学。可是，就是这样一群默默奉献的群体，有时候却听不到他的学生一句“老师，您好！”。我的一位学生家长曾经和我说着玩笑：“老师，到了高中我们家长就像被判了三年刑，你们老师不就等于判了无期吗？”同学们，我们的家长体会到了老师的艰辛，你们能够理解老师的辛苦，能够体察父母的辛酸吗？

孔子说：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以忧。”意思是说父母的生命也是有限的，作为子女要关心父母的身体健康和生活。我想，作为宿中学子，我们更要尊敬师长，不断追求进步，实现自身生命价值的最大化，来回报父母，回报老师，回报宿中。当我们用心去感受父母、老师、亲友的关心和帮助，将一份感恩的情怀不断传递，回馈于他人，同学们的人生一定会更加幸福，宿中的校园一定会充满温情，宿中的未来一定会更加美好。

关于升旗仪式领导讲话稿 篇10

亲爱的各位：

晚上好！欢迎来到人间天堂杭州，欢迎加入浙江大学！首先，我谨代表学校热烈欢的到来！

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。此刻，大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么？在浙大做什么？未来会怎样？今天世界的信息如此发达、瞬息万变，让我们一同去思考这几个问题。

同学们，大学的英文“University”这个词来源于拉丁词语，由联合和多样即uni和vers组合而成，早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来，大学已经发生了深刻的变化，从单纯的知识传承，到发现新知，发明新技，服务社会，推动人类的文明和进步。但是，无论大学如何变化，学生始终是大学的主人，培养学生始终是大学的核心使命。

大学，即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学，也只是为学生成长条件和帮助。启迪心智的课程，深邃洞察的讲座，挑战自身的实践，丰富多彩的校园文化生活，大学犹如百花园中肥沃的土壤，教师培育和细心浇灌，但是除了你自己之外，任何人都不能担保你会有成功的人生，命运掌握在你自己手中！从今天开始，没有人催促起床，没有人督促作业，甚至连缺课也可能没有人知道，与中学不同，你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化，是你到大学的第一课，这门课非常重要，它将为你开启学习掌握自己命运大门，这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大，历史辉煌，以家国为使命，担当引领，开创先河，被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大，校园如画，人才辈出，气势如虹，已踏上建设世界一流大学征程。在这里，你们将接受最好的科学与人文教育，与名家大师一起研修经典，探求未知，与最优秀的年轻人一起遨游知海，规划未来；你们将立足最具灵性和开拓的浙江大地，汲取先贤智慧，修炼内心质朴，聚集创造激情。浙大，有浙江根，有魂，有世界梦！

竺可桢校长曾这样对新生讲过：诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后做什么样的'人？你们都会选择一个专业，课堂上，老师也会教一技之长，但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”，成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人；也只有这样，在毕业之后，才能不贪图享受，内心质朴强大，成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们，今天的学习是为未来做准备，未来充满了神秘，也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克－琼斯编导的“她”，讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷恋，不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题，在信息和智能高度发达的未来，人们如何保持和认识自我！尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影，却让人感到距离我们如此之近。高度发达的智能信息服务，可以让你在虚拟世界中纵横驰骋，也可以使你沉迷于虚幻和虚荣，忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任；可以让你在转瞬之间，行万里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁与不安，失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来，我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养，更需要独立思考，更需要批判和决断能力。我们看到太多的人，宁愿听信似是而非的传闻，也没有耐心等待真相浮现；宁愿用上信息做快餐式的拼凑，也不愿宁心静气地理性思考。互联使世界越来越小，也使信息变得纷繁复杂、混沌不清，我们的社会是多么需要更多的理性与冷静，而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家，多阅读人类千百年沉淀下来的经典名，少看那些粗制滥造的花边传闻；多用批判眼光审视现成的结论，而不是盲从和迷信所谓的权威；多花时间参加集体活动，锻炼沟通交流能力，而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中；更多地去学习和培养自己“科学的方法，公正的态度，果断的决心”，而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛，也有人说它丰盈、繁华。未来有一天，你会想起曾经的浙大岁月，无数午夜的灯火，温暖过学子的心灵，无数侧畔的光影，问候过求学的艰辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操场的老师同学，启真湖畔的风花雪月，紫金港的烟雨云霞，都要将它们收进眼底，摄入手机，刻于心头。

祝大家每天都过得快乐充实！

也提前祝大家中秋节快乐！

谢谢！

关于升旗仪式领导讲话稿 篇11

同学们，老师们，大家早上好!

寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，整理即将走过的20--，祈盼新年的到来。借此机会，我向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。

同学们，你们知道1月1日又称什么节日吗?那为了迎接元旦，学校开展了以班级为单位的

亲爱的同学们，当你沉浸于迎接新年的欢乐之时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20--年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!

一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败......都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

元旦过后，同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起，在每天快要结束的时候，认真想一想你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间：老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

最后，希望每一位同学要以成功的信心和勇气踏上新的起点，迎接未来的挑战!愿新年的钟声化作对你们的最美好的祝愿，祝愿你们的每一天都璀璨缤纷，每一天都是一个美好的开始!

谢谢大家!

关于升旗仪式领导讲话稿 篇12

各位老师、各位同学、高三的勇士们：

你们好!

一年一度的大学联考又将来临，今天是我们高三同学高中生活最后一次升旗了，再过七天，他们就要踏上20xx年大学联考的考场，我们高二的同学也已经进入了20xx年大学联考的倒计时了，今天我作为一个高三班主任想给高三同学们送上三个温馨的提示和一个良好的祝愿，希望大家能带着它们走进考场，也希望它们能够给同学们带来吉祥和好运。我就通过三个小故事，并结合故事内容一一给同学们送上提示。

第一个故事说的是：明朝年间，有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上，他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意，于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听，心灰意冷，回到店里收拾东西准备回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“哈哈，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗?”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

这个故事告诉我们：乐观的人，象太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，象月亮，七年级十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在大学联考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，这是我给大家的第一个提示，它是大学联考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。

第二个故事说的是：相传西汉名将李广，一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎头。走近一看，才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异：自己何来这般神力，射箭竟能入石。他退回原处再射，却再也不能将箭头射入石中。

由此可见：人的潜力是巨大的，特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时，在座的每一个同学的潜力也是无穷的，我希望同学们在面对考题时，能根据平时的积累，不断挖掘自己内在的潜力，超越自己。这是我给大家的第二个提示：“挖掘潜力，超越自我”。

第三个故事说的是：杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者，是一位创新意识很强的人，每年的收获季节，杨格将上好的苹果装箱发往各地时，苹果箱上都有与众不同的广告词：“如果您对收到的苹果不满意，请您函告本人。苹果不必退回，货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力，加上高原苹果味道佳美，很少污染，深得顾客青睐，每年都吸引大批买主。可是，有一年，高原上突然下了一场特大的冰雹，把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候，苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果，怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园，心事重重地踱着步子，踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香，酣浓爽口，一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量，立即把苹果发运出去，同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明：“这些苹果个个带伤，但请看好，这是冰雹打出的伤痕，是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果，果紧肉实，具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑，尝了带有伤痕的苹果，发现味道特棒。从此，人们更加青睐高原苹果，甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

这个故事给我们的启示是，在做事情遇到劣势或不利情况时，不必灰心丧气，关键在于头脑灵活，要冷静思考，善于、敢于冲破困境，闯出新路，劣势或许就会变成优势。所以，在大学联考的过程中，当你遇到难题或处于困境时，要冷静思考，不要着急，善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示：“冷静思考，以巧取胜”。

高一高二的同学们，走出去的是自信，留下的就是奋斗!

高三的同学们，最后，送给大家一个美好的祝愿，这是一幅对联，上联是：“书山比豪气看我二中学子登顶折桂”，下联是：“学海竞风流瞧我高三同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

最后，我提议，为高三加油，为青春喝彩，掌声响起来!谢谢大家!

关于升旗仪式领导讲话稿 篇13

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

大家好!

今天是新学期正式开学的第一天，经过一寒假的休整，同学们看起来格外精神。在这里，首先代表学校领导，祝老师们新学期工作顺利，祝同学们取得新的进步、取得优异的成绩!

同学们，新的学期，虎虎生威，我们应该像小老虎一样，跃上一个个新的高峰。作为国小生来说，我们应该攀登哪些新的高峰呢?市教育局赵浩军局长对全市中国小生提出了八项要求：也就是八个一：具有一流的好品德(诚实善良、尊老爱幼、文明礼貌、勤奋好学等);一付好口才(标准普通话、能较好地与人交往、会演讲、会辩论);一手好书法(人人能写一手好字：包括铅笔字、钢笔字、毛笔字、甚至粉笔字);一项好才艺(我们学校的要求更高：咱们彭城国小的同学人人掌握一项艺术才艺、二项体育运动的技能);一个好体魄(人人有坚持体育锻炼的好习惯);一身好习惯包括好的生活习惯、学习习惯、读书习惯、礼仪习惯、卫生习惯等);一方好人气(学会交往，团结有爱，集体主义观念强，在同学中威信高);一个好成绩(我们彭小的学生，人人喜欢考试，敢于考试，善于考试，把每次考试当作一次检查自己这一周或一月一学期学习情况的手段，有不足地方及时总结并弄懂它，争取每次考试有所进步和提高)

同学们，赵局长的要求为我们提供了一个理想，一个远大的努力方向。具体说来我们应该作到：

一是二有有目标，有计划。我们要根据去年的情况，确定目标，如学习上哪门功课提高到什么程度，礼仪上的，体育文艺特长上的目标，并定个计划和每天作息时间表;

二是要不怕困难，勇攀文化知识高峰。要充满信心，精神抖擞地投入到新学期的学习生活中来。新学期时间很短，只有两三个月的时间，但我们的任务很重。其中最重要的就是学习任务。我们要重视每一个学习步骤，认真预习，认真听讲，不懂就问，认真做作业和及时复习。同时重要的是，把课余时间充分运用起来：多阅读课外书，中高年级同学多记一些优美的句段，经常写日记或者周记;有数学兴趣的同学还可以做一些奥数题开阔我们的数学天地。同学们，只要我们每一位同学刻苦努力，我们一定能成为德智体美劳全面发展的人。

三、讲文明，懂礼貌，争做全面发展好学生。

同学们，希望你们能从今天开始，从自己做起，从身边的小事做起，当好学校的小主人，不吃零食，不乱扔杂物，经常使用礼貌用语，经常参与文明课间活动。人人掌握三项才艺或技能，踊跃参加社团的活动。

四、注意安全，健康成长。

同学们，本学期，学校将建设一座新的教学楼。建楼期间，车比较多，建筑工地可能有一些不安全的因素，老师们，同学们都要注意，不到危险的地方去，有乱跑乱撞，确保安全。

关于升旗仪式领导讲话稿 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好！

今天我讲话的主题是《践行社会主义核心价值观》。

从“人倒了，不敢扶”、“地沟油，到处有”、“不想吃苦，光想吃肉”、“远亲不联系，近邻不认识”、“养老变啃老，服务变贪污”等等现象都反映了当今社会人心冷漠，社会浮躁，信任缺失，价值颠倒。

所以作为园丁和学子都应以实实在在的.行动，践行社会主义核心价值观，在此提出如下倡议：

1、人人都能爱岗敬业，爱校如家，将我们的一言一行统一到学校的长远发展上来。

2、人人都能明礼诚信，团结友善，以礼貌赢得他人的好感，以信誉赢得他人的信赖，以人品赢得他人的尊重。

3、人人都能艰苦奋斗，唯实唯先。不应该贪图享乐，依赖父母，遇难而退，而是要艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先。

4、人人都能孝顺父母，尊老爱幼。

各位老师，各位同学，希望我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想，人人都能幸福安康。人人都能为社会主义核心价值观代言，我的演讲完毕，谢谢大家！

关于升旗仪式领导讲话稿 篇15

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行20__级新生开学典礼，迎接来自全国各地的多名新同学。你们的到来给##学院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我谨代表学校政和全体师生员工向考入我校的全体新生表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺！借此机会，也向辛勤培育你们的家长和老师们表示诚挚的谢意！

同学们，##学院历史悠久，特色鲜明，有着70多年的办学历史。几十年来已经培养了数万余名合格的毕业生。年升格为高职院校以来，实现了跨越式的发展，学院各项工作都取得了长足的进步。招生就业形式一年比一年好。这些都是历史上最好的成绩。

近几年，我院的毕业生就业形势充分显示出“就业面宽，需求量大”的特点，一次就业率一直保持在98%以上，还出现了毕业生供不应求的可喜局面，受到了社会、家长和学生的广泛赞誉。为了进一步开拓毕业生就业市场，我院与#等一大批国内、省内知名企业及外资企业建立了深入的合作关系，合作企业遍布#及全省各地，它们既是我院的实习实训基地，更是我们的就业基地。

我院高度重视在校学生的全面发展，在不少方面取得了突出成绩。

以上所取得的成绩虽然来之不易，但丝毫不能让我们自满，面对日趋竞争严峻的就业形势，我们深感责任重大，我们要做的事还很多，我们将尽心服务，尽力先行，为各位同学创造良好的学习环境，为各位同学的成才、发展做出我们应有的贡献。

同学们，经过十年寒窗的激烈竞争，你们终于走入梦寐以求的大学殿堂，开始你们人生崭新的一页。你们感到自豪，家人为你们感到欣慰，我们为你们感到高兴。但是过来的成绩与辉煌不能代表将来，现在你们站在一个新的起跑线上，这是你们人生一个至关重要的转折点。在这个特别的时刻，我想对新同学们提几点希望。

一、及时调整心态，适应大学生活。

大学生活与你们之前的生活有着截然不同的地方，是全新的一页。事实上高中和大学的学习环境、社交环境以及对于个人的标准都有很大不同。这里没有应试教育的重压，远离了家庭的管教束缚，也不再有中学时代老师经常性的耳提面命，这里你就是主角，许多的事情都要靠你们自己去思考，都由你们自己去做主。而你们进入大学后，你们所要经历的往往是对大学生活环境的陌生、远离亲人后的孤独、与新同学相处时的困惑以及对今后发展的茫然。同学们刚刚脱离家庭的怀抱，独立思考、自主解决问题的能力比较弱。你们需要尽快适应全新的角色，及时调整心态、寻找新的学习方法，积极适应新的生活，同时要多听取班主任和学长的意见和建议，争取在最短的时间内顺利完成过渡，找到自己努力的方向。争取做一名合格的.大学生。

二、加快知识储备、强化能力培养

大家进入大学是为了更好地走向社会，三年时间转眼即逝。大学几年是人一生中对知识渴求最为强烈、思维最敏捷、精力最旺盛的黄金时期。这样的时期人生只有一次，同学们要倍加珍惜宝贵的学习机会。要想在不久的将来能够成才就业。从现在起就要做好一切准备。这里知识储备是关键，知识就是力量，知识就是财富，而学习是获取知识的主要路径，学习也是学生的第一要务。但是，当很多学生走入大学校园之时，却放松了学习，认为“努力了十多年现在也该好好放松一下了”。这些想法使很多学生在大学伊始，就沉迷于玩耍和无休止的放松。然而，当面临毕业时许多学生会发现自身知识储备还很贫乏，远未达到用人单位的要求。

知识的积累是一个长期持续的过程，也是一个艰苦的过程。大学期间要有意识地提升学习能力，充分利用学校的一切资源充实自己。要以世界一流企业的职业要求来认真学习理论知识。但只凭借理论知识永远无法解决现实中千变万化的问题。在解决未来面临的问题时，除了具备知识外，更重要的是要具备解决问题的能力。这种能力包括很多方面的综合素质，例如交流、组织、执行力、分析问题和处理问题的能力等等。这些能力是需要在实践中有意识地主动实践和不断积累的。

三、加强个人修养，学会做人做事。

人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是为人处世、工作生活中的一条金科玉律，我们要取得成功，首先要修炼内功，提高自己的品质修养，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好。《礼记》云：“大学之道，在明明德。”修身立德乃为人之本，成才以成人为先，以德立身，止于至善。作为新时期的大学生，更应该提高道德素质，从点滴做起，自强不息，厚德载物，希望同学应该不断加强自身修养，把自己培养成一个自尊、自信、自强、自立的人；锻造成一个拥有强烈的社会责任感和高尚道德情操的人；锤炼成一个信念坚定、敬业奉献的人。

四、树立远大目标，不断追求卓越。##学院经过70多年风雨历程，几代人薪火相传，积淀了“修德、练技、立业、报国”的校训。她诠释了当代大学生如何在发展中实现人生价值的内涵和要求。希望你们秉承校训，继承和发扬学校优良传统。弘扬爱国荣校，与学校同呼吸共命运，以民族的富强、国家的昌盛为己任，刻苦努力，学好本领，早日成为国家的栋梁之才！

同学们，从今天开始你们就真正成为##学院的一员。衷心祝愿你们在今后的学习中身体健康、进步、学业有成！

谢谢大家！

关于升旗仪式领导讲话稿 篇16

尊敬的老师们、员工们，亲爱的同学们：

大家早上好!

冬去春来，万物复苏。今天是2月25日，开学第一天。踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。在此，我代表集团董事会、总校长室，向敬业奉献的教职员工们，向奋发有为的青年学子们，致以早春的问候与祝福，祝大家在新的一年里，学业进步，事业有成，身体健康，阖家幸福!

xx年，宝应中学取得了长足的发展，各项工作迈上了新的台阶。大学联考和学科竞赛成绩再创新高。这一年，宝中以"理想课堂"为目标，拉开了课堂改革的序幕。这一年，宝中强化规范办学，通过多种方式，转变了师生员工观念，增强了规范办学意识。这些成绩反映了宝中在这一年中的不懈探索和追寻，以及宝中人愈加迅捷、稳健地向着建设卓越品牌的目标迈进的壮志。

"课堂是翔宇二次改革的主阵地。"最重要的是，xx年集团再次将试点改革的重任交给了宝应中学，以打造"翔宇理想课堂"为切入口的集团"二次变革"全面启动。在江苏省规范办学行为逐步深入的`背景下，学校提前半年进入状态，抢占先机，赢得主动。在过去的一年里，宝中师生胸怀宏图，迎难而上，绝大多数师生已经在课改进程中付出了汗水，得到了应有收获，可喜可贺。

想得好不等于做得棒，起步早不等于走得远。凡是动人的故事，都少不了迂回曲折的悬念和峰回路转的惊险。在调研时，我们高兴了解到绝大多数宝中同学，对高效课堂变革持欢迎态度，愿意积极投身其中。不过，随着课改的深入推进，我们也看到了一些师生信心不足，行动迟缓。有些老师，甚至有个别学科，课改热情已经回潮。他们认为宝中已经跻身全省办学水平第一方阵了，办学质量已经有口皆碑了，我们还需要折腾么?

什么叫折腾?"折"就是要"折服"于教育教学的逻辑规律，"折服"于事业成功的发展规律，"腾"，就是要主动"腾空"陈旧的思维方法与工作习惯，能在脚踏实地的奋斗之后，换来更高层次的"腾飞"与"腾达"——为了这个阳光灿烂的目标，我们愿意选择这样的"折腾"!

老师们，同学们，翔宇是改革的产物，基因中最有价值的元素就是改革。"宝中"吃体制改革"红利"十年，由小到大，由弱到强，在数量、质量及美誉度等方面，影响力覆盖省内外，以后的路怎么走?将眼光放在课堂——这块最具核心竞争力的领域，决定了翔宇当前推进的改革其意义与十年前一脉相承。

宝中课堂的中心已经由追求"老师讲得精彩"，转向全力保证"学生展示成功，学得快乐"。课改对宝应中学而言，不是"因为不能讲，所以不让多讲"，而是"虽然能讲，但是不去讲"，或"即使能讲，也不让多讲"。因为，老师讲得再好，也不能代替同学们去面对求职面试;老师讲得再棒，也不能代替同学们去参加竞职演说;老师讲得再艺术，也不能代替同学们去应对职场谈判。

"翔宇二次改革"的目标，就是要为全省乃到全国的高中课改立一个标杆，用实实在在的行动响亮回答：已经取得辉煌的"地方名校"到底需不需要课改，能不能改，以及如何改?课改是置之死地而生的匆促选择，还是名校寻求高位发展的理性抉择?

同学们，成功不能只和别人相比，重要的是超越自我，发掘自己的潜能，让在手的今天永远比昨天更美好。老师们，"翔宇理想课堂"对所有人而言都是一个全新的起点。在xx年12月，参加工作时间不长的李舒老师在省优课比赛中获得一等奖，已经为我们树立了榜样。我希望，所有老师都能进一步刷新教育教学观念，目光敏锐，身手敏捷，以崭新的姿态迎接新的挑战，为学校与集团的腾飞做出应有贡献。

不断追寻，不断超越，九万里风鹏正举!老师们，员工们，同学们，时值早春，我们正站在一块孕育着理想与希望的土地上。

让我们凝心聚力，坚定前行，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。

让我们时刻牢记只有自强不息，才会赋予生命应有的意义，才能实现自己的人生价值!

让我们用青春放飞希望，用激情点燃梦想，即刻整理行装，再启征程。

祝福大家，让我们一起加油!

谢谢!

关于升旗仪式领导讲话稿 篇17

老师们，同学们，全体工作人员：

大家上午好!

正和风丽日，艳阳高照，我们迎来了20xx年度全国统一大学联考。在此，我代表县委、政府及全县人民向你们问好!特别是向风尘仆仆，前来我县参加高招工作的省市巡视员及汝阳县的工作人员问好! 大家辛苦了!

同学们：大学联考是国家考试，是国家选拔人才的考试。招才纳贤，兴国安邦。你们将在今天开始接受祖国的挑选，披星戴月，十年寒窗，你们将在今天展示你们的学识与才华。希望你们严守纪律，细心答卷，诚信考试，考出成绩，考出风格。回顾今年的历次考试，你们都成绩优异。因此，我有理由相信，你们今天步入考场，九天揽月去，必定挥毫成锦秀，落笔尽珠矶.必定一鸣惊人，再创佳绩，赢得蟾宫折桂回!

大学联考是国家大事，牵动着千家万户百姓的心，全体监考教师，要抱着为国家负责的态度，严肃认真，处处为考生着想，为他们提供一个安详、和谐的考试环境。给他们创造一个展示才华的最佳舞台。 在此，我也要求全体工作人员认真负责，细致周密，努力工作，圆满地完成高招工作!

最后，我预祝我县20xx年度高招工作圆满成功，也再一次祝愿全体考生旗开得胜，一飞冲天，取得优异的成绩，你们必定展奇才傲视天下，创佳绩，金榜题名!