动员会讲话稿（精选18篇）

动员会讲话稿 篇1

老师们：

高坪区教育局将20xx年确定为“基础管理年”，并于2月27日上午在白塔中学召开了“高坪区教育系统扶贫工作和基础管理年暨作风整顿工作会”，同时以高教委发【20xx】4号文件形式，对在全区严肃教职工中开展纪律、作风建设工作做出了安排。20xx年3月6日，区教育局又以高教发【20xx】37号文件形式，对全区师德师风建设做出了部署。区教育系统把作风整顿和师德师风建设作为20xx年的两项重要工作在年初就做出安排部署，足见开展这两项工作的重要和必要。目前，在教职工中确实存在诸如“工作热情不高、工作纪律不严、工作作风不实”以及师德师风等方面的问题，亟待解决。

按照学校“严肃工作纪律，加强作风建设”和“师德师风建设”实施方案，我们应在本月10日前召开大会安排布置本校作风整顿工作，但由于时间和地点的原因未能如期进行，今天才召开教职工大会，对作风整顿和师德师风工作进行动员。刚才，学校纪委书记文明同志对我校落实区教育局会议、文件精神，做了工作安排，我就相关工作讲四点意见。

一是强化学习。习总书记在庆祝中央党校建校80周年暨党校开学典礼上的讲话中指出：人的“本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的”。人生应该是不断学习的过程，好好学习，用学习来武装自己，充实生活；持续学习，与社会共同进步，才能更好的活下去。作为一名教育工作者，我们应该强化两方面的学习，一方面是政治理论的学习，另一方面是业务学习。

我们要强化政治学习——只有强化政治学习，提高政治修养，才能够确保我们保持坚定正确的政治方向，才能够保证我们在实际工作中不犯错误或者少发错误。在此次活动中，全校教职工要按照学校实施方案，不折不扣完成学习任务，尤其要深入学习《教育法》《教师法》《义务教育保护法》《中学教师专业标准》《中国小教师职业道德规范》《四川省教师职业道德行为准则》《教育部关于建立健全中国小教师师德建设长效机制的意见》《中国小教师违反职业道德行为处理办法》《事业单位工作人员处分暂行规定》《教育部严禁中国小校和在职中国小教师有偿不可的规定》及教育法律法规，同时要认真学习讨论《中国小教师职业道德规范》，通过学习，大家都来做遵纪守法的榜样，都来做崇尚师德的楷模。请校党委办将上述文件下载后上传到学校教师QQ群和学校网站，以方便教职工学习。

我们要强化业务学习——只有强化业务学习，才能够提高我们的业务能力，我们才能够实现“不当教书匠，要做教育家”的职业理想。强化教师的业务学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路，也是新世纪教师的需要，是时代的呼唤，是教育发展的要求。教师良好的素质并非学校教育，而是要通过继续教育才能获得。我们要通过学习扩展知识，提高教学水平。要经常的更新教育、教学观念和知识结构，要对新知保持长久的好奇与敏锐。我们教师一旦停止了学习，工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中我们会丧失人的本质，会觉得生活毫无意义，会沮丧而没有活力。因此，学习本身就成了拯救我们自己一条途径，从而使我们永葆活力，更有魅力。我们必须不断学习，从中总结更多经验，发扬优点，改进缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，提高教学质量，取得更好成绩。

在此，我要向大家推荐一本书，书名叫《做有工匠精神的教师》，全书共有10章、60个小节，分别从匠者之心、匠者之专、匠者之道、匠者之德、匠者之智、匠者之魂等十个方面阐述了教师应该如何培养工匠精神，结合具体事例，语言生动，说理透辟，情理并举，是一本提升教师精神修养的具有鲜明时代特色的学习用书。我之所以推荐这本书，目的就是希望大家成为敬业专业、严谨细致、精益求精、不断创新的工匠型教师，成为时代发展需要的新型教育工作者。我希望大家都努力成为一个具有工匠精神的教师，将教育作为终身事业并专注、执着于教育教学，力求教育教学工作的惊喜、极致，并在此过程中体验幸福。我已让学校党委办的同志购买这本书，不久将发到老师们手中，希望大家仔细品读，我相信大家读后将大有收益。我也希望大家除此之外，有更加广泛的阅读，开卷总有益。

二是聚焦问题。此次活动，我们绝不走过场、走形式，一定要正视现实，聚焦问题，着力解决思想上、工作上存在的实际问题。在学校的方案中罗列了三大方面的问题，在这里我不一一赘述。重点要提出的是，我们要着力解决好以下问题——

1、要着力解决境界不高的问题。讲到境界，这个题目有点大，但是，我又不得不讲。我在听高中语文课的时候，偶然接触到冯友兰先生写的《人生境界》，大师将人生分为四个境界—这四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。道德境界有道德价值，天地境界有超道德价值。“自然境界”“功利境界”的人或积极或消极地存在为“我”或说“为利”的目的。而“道德境界”概括为“行义”，“行义”即是“为公”。“为公”是“利他”，目的在“贡献”，重“与”。“天地境界”了解人在宇宙中的地位和作用，这种人的行为已不是停留在“行义”，而是“事天”。“天地境界”可以使人的生活获得的意义，使人生具有价值。

在座诸君，如果要让大家给自己做一个教师的境界定位，请问你是属于那种境界。我要讲，在我们中间不乏存在境界不够高的人。

在此，我倡导大家追求做高层次的教师——为人之师。教学生如何做一个有品德、有才能、有修养、有情趣、有良好心态的人；要追求更高的人生境界——-具有道德境界或人类境界。要自觉为学生着想，对学生负责，自觉为社会、人类的利益而努力工作；要追求更高的治学境界——-努力成为名师或大师。以科学精神治学，关心学生，苦苦追求，不断探索，对事理、对学科能变复杂为简单，变简单为复杂，以创新的精神治学，对学生的终身发展负责，要有思想，达到“化腐朽为神奇”的效果。

作为教师，所要追求的境界——合格的人之师；同时，要追求更高的人生境界，追求道德境界或人类境界；还要追求更高的治学境界，追求做名师、大师。

2、着力解决工作纪律方面存在的几个问题。对上班迟到早退、无故旷缺，私自调课，上课接打电话，上班期间私自外出，网上炒股、打游戏、购物及长期不上班，不遵守会议纪律，外出兼课、兼职等行为要提出更加严格要求，明令禁止。

3、着力解决违反规范办学行为规定的问题。对于以教谋私，乱收费，乱办班，搞有偿家教，强制或诱导学生购买教辅资料，索要、收受学生及家长钱物，接受家长宴请，向社会培训机构推荐生源、买卖生源等违规行为严肃治理，绝不手软。

三是弘扬典型。在此次活动中，我们要树正气，正校风、正教风、正学风、正会风。要在全校范围内，树立先进典型，弘扬正能量。全体党员干部要在活动中发挥先锋模范作用，要走在前面；各教研室、各年级、各处室科要形成你追我赶、力争上游的良好局面，大家都来争当遵纪守法的模范、爱校爱生的模范、学习争先的模范、爱岗敬业的模范，我们将对在活动中涌现出的先进典型大张旗鼓地进行表彰。我们力求在全校范围内形成一种良好风气，让先进典型人人敬之，让高尚的品德、务实的精神，成为一种无形的力量，让这种好的风气，成为春风可化雨，滋养万物细无声，起到潜移默化的作用。

四是狠抓落实。今天的动员后结束以后，我们要按照实施方案的要求，按步骤做好每一个阶段的工作。

重点要做好以下工作：1、个人学习要有记录、要撰写心得体会；个人要对自身在“严格守纪、爱岗敬业”方面存在的问题进行深入细致查找，对问题和整改措施形成书面材料；个人在活动结束时要写出书面总结（以上资料均以教研组、处室科为单位收齐交学校党委办存档备查）；2、认真搞好专题讨论和专项整治工作，各牵头部门要将专题讨论和专项整治的情况形成书面材料上报学校办公室；3、认真搞好师德“三评八查”；4、做好建章立制工作。各处室要结合创建省级示范高中工作的要求，做好相关制度、岗位职责的修订、完善工作，进一步规范学校管理。5、严肃问责问效。紧紧围绕学校重点工作开展定期检查、专项督查，对已落实的工作问效果、正在落实的查进度、尚未落实的找原因、落实不力的追责任，紧盯“不落实的事”、严查“搞忽悠的人”，对“不作为”的严厉问责、“乱作为”的严肃惩治、“慢作为”的限期整改，确保工作落到实处。

总之，我们要把“严肃工作纪律，加强作风建设”和“师德师风建设”作为年度重要工作抓紧抓落实，促进工作纪律、工作作风进一步好转，促进全校教师师德师风大提升，促进学校大发展。

动员会讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们在这里举行会考动员大会。从这一刻起，意味着会考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻，意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会，现在，这个机会已经到来!在青春的天空里，我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上，我们要以勤奋为笔，信心为纸，绘画属于我们的未来和六中的辉煌!

同学们：在人生的道路上，关键的往往就是那么几步，而国中就是关键几步中的第一步。走好了国中升高中这一步，我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里，我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心，勇往直前!使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复习，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下要求：

第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。过高的目标实现不了，会让你有挫败感，影响情绪，甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增，充满干劲。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。

第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战会考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力，有实力才有自信，实力来源于每一天的努力，所以请同学们不断的努力，坚持做好每一道题，坚持听好每一堂课，坚持做好每一天，你的实力就会越来越强，你的自信就会不断的增加，你就会不断的成功，然后不断的从成功走向成功。

第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战会考的保障。我真诚地希望你们，平时的学习和生活只能从会考角度着眼，所作所为都要有利于会考，与会考无关的念头不要想，与会考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的学习中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预习、复习、巩固。并不断的调整好自我，控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。

第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战会考的支柱。会考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与也可能遗恨赛场。征战会考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争!忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视学习中的暂时失利，跌倒了拍拍身上的灰尘，继续向前走。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。

第五、以科学的方法为指导。勤奋是学习的基础，再好的方法都是建立在勤奋的基础上的，勤奋包括脑勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的关键，国中的学习比较简单，文课的学习就是多积累多背诵，我从没听说过一个很努力很认真但英语学不好的同学，理科的学习就是多做题，多巩固，多总结。在学习中我们心要专，心要静，要合理分配时间。一定要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，教师的教学都是针对会考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。

同学们：明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月，因为你真正努力了，你就不为虚度年华而悔恨，因为你付出了，你就不为碌碌无为而羞愧。

同学们!人生能有几回搏?用刻苦学习改变命运，用顽强拼搏成就未来!

俱往矣，数风流人物，还看你们!还看六中学子!让我们师生并肩作战，以精锐之师的强大实力，以锐不可当的伟大气魄，把没希望变成有希望，把有希望变成有把握，把有把握变成所向披靡、舍我其谁!“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”。用优异的成绩，续写六中新的辉煌!

谢谢大家!

动员会讲话稿 篇3

领导、老师、亲爱的运动员们：

大家早上好!我是七年4班的林俊熠。今天，我们终于迎来了大家期待已久的学校首届校运会，我们欢呼，我们雀跃!

我能站在这里，代表全体运动员发言，更是我的荣幸。

作为运动员，我们有一种义务，更有一种追求——以运动员的身份来成就自我。今天，我们就如同那大海上自由飞翔的白鹭，满怀期望，行将起航。

我们知道，体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才甩掉了"东亚病夫"的耻辱;有了健康的体魄，中国人才能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄，中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄，中国人才能在未来道路上不断拼搏。

我们要把这次运动会，做为锻炼自己、增强体质、培养集体荣誉感的好机会。在此，我代表全体运动员宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥;坚持“友谊第一，比赛第二”的体育风尚，赛出成绩，赛出水平。以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为学校为班级争光。

最后，预祝我校首届田径、趣味运动会取得圆满成功，谢谢大家!

动员会讲话稿 篇4

首先非常简短地交流一下本学期的德育工作思路:

1、抓实行为养成政教的核心工作是抓学生的行为养成，“六大常规”的养成仅仅依靠政教部门、红领巾监督员的检查是被动的，是外在的管理、外在的约束，如果能换化为学生自觉的行为，才是我们追求的。本学期，我们将多措并举，致力于这样的.一种努力，努力让文明礼仪之花在校园绽放。

2、坚守“活动育人”活动是德育工作的重要途径，活动中有价值的体验和收获更容易在学生的记忆中留下痕迹，成为生命的一部分。本学期活动的思路是“一月一主题”。体育健身节、校园文化艺术节等大型活动全部渗透其中，结合升旗仪式、班会课等对学生进行主题教育。期望达到的效果：内容更整合，主题更鲜明，教育性更强，学生收获更丰盈。

3、关于班级管理及班主任队伍建设班级管理目标：管理科学规范，工作省时高效，班级齐头并进(不变)。继续通过多种途径，提高班主任的综合能力、提高班级管理的有效性。

4、家校合力以《教育手拉手》(家长版)为载体，创新形式，促进学校教育与家庭教育的接轨，形成合力，向全方位育人迈出一步。(本学期，只是一个粗浅的尝试)

5、创“平安校园”这也属于我们重中之重的工作，平安无事故是最低要求，最高标准，继续做好流感的防控、做好学生管理、做好疏散演练，做好各种隐患的排查，保障校园的平安稳定，保障师生的生命安全。

以上是粗线条式的思路。学校德育工作的重要性不言自明。但要落到实处、取得成效需要我们全体的共同努力，需要我们树立全员育人的意识，在此，提三点要求：

1、明确德育的低起点德育是高尚的，但德育同时又是琐碎的，因为德育涉及的是学生成长过程中一些鸡毛蒜皮的事。尤其受家庭环境、周边环境的影响，我们的学生中仍然存在乱吐乱画、乱扔乱抛，不懂礼仪、语言不文明，打架等不良习惯……需要我们每一位教育工作者沉下心来、不厌其烦，从最“低”的点滴要求起，共同担负起教育和引导的重任，使每一名学生都能感受到：“我在校园里，我的一言一行被每一位老师关注着”。

2、强化教学育人课堂永远都是德育教育的主渠道，教书、育人是一体的。学生最喜欢的教师都是能够在课堂上、教学中把教学和管理结合起来，能既教授知识又“晓之以理”、严格要求、倾注人文关怀的教师。

3、继续倡导“谁的课堂谁负责”从科任老师的角度来看，要做到“多自管，少‘出让’”，简言之，就是自己的课自己管，自己碰上的问题不要推，自己解决;此外，我们也在掌握着学生相处的第一手资料，要及时发现问题，与班主任多沟通，多联系，常反馈，协助班主任管理好班级。

总之，德育教育任重道远，愿通过我们的共同努力，使学校形成“校园无小事，事事在育人”的良好氛围，让每一名学生都能得到教育的滋润，成为品行文明，品性健康，品德高雅，品质高尚的合格的人。

动员会讲话稿 篇5

尊敬的老师，各位同学：

大家好!沐浴着三月的春风，江南草长，万物蓬勃之时，我们迎来了姚村中学九年级年级迎会考百日动员大会。今天，我受学校领导的委托，能代表九年级年级全体老师登台发言，倍感荣幸和自豪，同时作为一名毕业班的老师，也深感肩上的责任之重大。在此，借本次百日动员会的东风兼表彰统练取得佳绩的同学之际，代表九年级年级全体任课老师向学校领导、同学表一表我们的决心和心声，同时也向在座的各位同学提点希望。

一.社会的关注：老师们，同学们，九年级毕业班的工作是事关千家万户利益的大事，社会时时刻刻都在关注着我们，社会各项事业的发展，对我们老师的教学提出了更高的要求和目标，尤其在这知识和信息爆炸的年代，更容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠，因此，我们全体老师必须发扬顽强拼博的精神，只争朝夕，与时间赛跑，拼命工作。

二.学校的荣誉：我们姚村中学是一所具有光荣传统的中学，人文荟萃，人杰地灵，有丰厚的文化底蕴和内涵。曾经走出一大批莘莘学子。如今他们工作在祖国、乃至世界各地，学校因他们而声誉鹊起。历年的会考，我们都取得了辉煌的成绩，远者如96年会考状元张敏，近者有夏凡、张晨、陈沁湉等。他们不仅给我们学校带来巨大的声誉，而且也给我们学校带来丰厚的收获，吸引更多的学习姣子跨入我们的学校就读，鉴于这些，我们全体九年级老师要发扬前任的精神，接过他们手中的棒，为学校的荣誉而战，为三中的明天而战!

三.千家万户的期望和企盼：现在大多数家庭只有一个孩子，父母把深切的期望都寄托在他们身上，天下父母殷切的眼光，对老师们的信任，都将我们老师推向前台，去担负教书育人的重任，为了这个光荣的使命，我们有责任把他们努力教育成才。

我们全体九年级老师也真是这样努力地去做了。本学年，在学校领导高度重视，年级组严格把关下，各个老师齐心协力，兢兢业业，勤恳踏实，分秒必争。在教学上，各备课组相互协作，精心研讨教材和教学内容，确定计划，明确职责，教学工作井然有序。各位老师认真细致地钻研教材，吃透教学常规，认真细致地备好每一节课，充分利用现代化的教学设备和教学理念，在民主、平等、和谐的氛围中努力上好每一堂课。不放过教学中的任何一个终点，不漏过教学中的任何一个重点，难点。课后及时批改作业，了解学生学习状况，及时反馈教学中遇到的各种问题，去共同交流、探索，把最优质的教学给我们在座的每一个同学。团结合作、奋力拼搏、诲人不倦，真是我们全体老师教学宗旨。

在学习生活中，我们的全体老师同样也予以我们的同学足够的关心和爱护，有同学生病住院了，老师在忙于教学之余，抽空去医院探望，嘘寒问暖。有同学亲人去世了，万分悲痛之余，老师及时了解信息，发动全班同学，伸出援助之手，给予同学物质上的帮助，更给予精神上的安慰和鼓励。有同学想辍学不来了，班主任老师亲自上门拜访，并做好思想工作，用车子接回学生;有学生学习遇到困难，产生畏难情绪，思想动摇了，我们的老师总是永不知疲倦，努力地做好同学们的思想转化工作，面对挫折和压力，要放下包袱，解放思想，努力进取。同时老师也放弃休息，充分利用时间，做好辅导补缺工作。

有同学之间产生矛盾纠纷了，老师总是了解情况，耐心说服帮助这些同学改正缺点错误，我们的校领导也总是起早贪黑、披星戴月和老师们共同奋战在工作中。更有我们的几位老师，在住院乃至失去亲人万分悲痛之时，牵挂的还是教学工作、班主任工作，顾不得悲伤和疲劳，放弃休息的时间，重新投入工作。请问：我们的老师为什么这样做?是因为我们每一位老师的心中有一颗强烈的责任心，和使命感，有一颗无私奉献于教育的事业之心。他们无怨无悔，不喊一声苦，不叫一声累，用青春和热血铸就辉煌。

我相信，我们学校有这样的领导，这样的老师，三中的教育事业一定会熠熠生辉，蓬勃兴旺，我们今年的会考一定能取得优异的成绩，一定会捷报频传。

最后向同学们提出点希望：会考的日子已进入了倒计时，我们分明听到了那嘀嘀嗒嗒、响彻不停的钟声，在我们每个人的心中跳动，时间不等人，光阴催人老，少壮不努力，老大徒伤悲。在这金鸡报晓之时，我们要学习古人闻鸡起舞的精神，珍惜光阴，把握现在，你们朝气蓬勃，生机盎然，思维敏捷，是学习的黄金时期，你们就像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上，未来靠自己去创造，去开拓。人生能有几回搏，此时不搏，更等何时?希望你们明确自己肩上的责任担子，自加压力，刻苦努力，我们全体老师相信：攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战一定能过关!

同学们，会考时间步步逼近，希望你们合理地制定好复习计划，劳逸结合，勤于钻研，不懂就问，誓把学习上的拦路虎全部打倒，去迎接会考的挑战，去揭开人生道路上崭新的一页。祝你们成功!

最后用二副对联与全体师生共勉：

苦心人天不负，卧薪偿胆，三千越甲可吞吴;

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚!

我的讲话完了，谢谢大家!

动员会讲话稿 篇6

老师们，同学们：

大家早上好!

今天非常荣幸能够代表所有参赛队员在这里发言。为了推进文秘专业学生的职业素养训练，增强文秘专业学生的知识应用能力和实际操作能力，促进学生树立正确的职业意识，形成良好的职业习惯，提升职业核心竞争力，学院决定于20xx年7月10日至11日举办秘书职业技能竞赛。我谨代表社会科学系踊跃参加。职业教育的根本任务是培养具有职业职能的人才，学生技能水平职业教育的重要内容，是职业教育人才培养质量的重要标志，职业技能大赛是培养和提高学生技能的一个重要方式和途径，要通过大赛，进一步推进工学结合，改革人才培养模式，促进职业教育与生产实际、社会需求更紧密地结合，增强职业教育的吸引力，在全社会营造尊敬劳动、尊敬创造、尊敬技能的良好氛围。实践是检验真理的唯一标准，只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解，才能加快我们综合素质的提高，本次秘书技能职业大赛就为我们提供了一个这样的平台，它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于实际操作中，将我们对专业的热爱转化为实际。 我相信每一位队员将以团队的荣誉为重，在赛场上赛出风格，赛出成绩，为本次大赛献上一个个和谐的音符。更将不负众望，不辱使命，为自己，更为学校交上一份满意的答卷。你们每个人都如即将展翅翱翔的雄鹰，将尽情地用自己的聪明才智展现出完美的作品，并将发挥自己的特长，开发自己的潜质，让完美的作品更加锦上添花。每一个团队都是一个集体，就好像一株生机勃勃的大树，每一个队员都是一枚果实，都拥有无穷的潜力，相信经过团体的协作及队员的努力，定能构成硕果满枝，花香四溢的动人风景。

在此项活动中，我系领导做了精心准备，系主任和辅导员教师投入了大量的业余时间和精力，确保每位参赛学生都能得到提高和锻炼。 我系举办的这次秘书技能大赛，就是对我们这些学员的一次测试与考验。同时，它也为同学们提供了一次展现自我，提升自我的平台与机遇。在比赛中，同学们可以进一步了解自身的缺点与不足，与对手们相互学习，取长补短，共同提高

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点：

1、我们将认真对待此次比赛，严格遵守比赛规则，认真听取各位评委建议，保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果，对此比赛过程中出现缺陷，赛后谦虚求教，认真查漏补缺，将所学知识完善。

最后我预祝我院秘书职业技能大赛圆满成功!

谢谢大家!

动员会讲话稿 篇7

老师们，同学们：

大家好!

时间，是一首无声的歌;时间，是一缕无痕的风;时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的国中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜......是的，经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。

同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!会考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。

不经一番寒彻骨，难得梅花扑鼻香。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。

秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志;砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”

你们看：

老师们已经为你们点燃决战的狼烟。

学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。

满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。

同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是浆，就要奋勇前进;是雄鹰，就要以飞冲天!我坚信，今年六月的笑脸将更加灿烂。

同学们，请记住今天——冲刺会考百日誓师这个庄严的日子。100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!100天很短暂，但是我们可以让它富有意义;100天很短暂，但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏，此时不搏待何时。

既然选择了高山，我们就要去顶峰观光;既然选择了大海，我们就要去乘风破浪!

奋战100天，给父母一个惊喜!

奋战100天，给学校一个奇迹!

奋战100天，给未来一片光明!

谢谢大家!

动员会讲话稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们

我今天讲话的内容是：树立信心，迎接第一次月考 。

转眼间，本学期的学习生活已经一个多月了，在全校师生的共同努力下，我们的工作基本上步入正轨了。根据我校校历的布置安排，本周将进行月考。同学们，考试是作为教学评价的一种重要手段，其作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，还可以让老师了解学生掌握知识的总体情况，为老师教学方法的改进、教学措施的调整提供全面的客观依据。同学们通过考试，对自己前一阶段的学习情况也有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法等)。

至于何进行考前复习，相信我们老师都反复向同学们强调过了，对于这个问题，下次有机会我们再来探讨。

下面我想跟同学们简单谈一谈答题技巧和有关考试纪律的问题。

要想在考试中获得好成绩，扎实的基础知识是根本的保证，但是临场考试的技巧也是非常重要的，我们考试时要做到以下几点：

1.通览试卷，树立自信。

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，此时不宜匆忙作答，应从头到尾、通览全卷，哪些是一定会做的题要心中有数，先易后难，稳定情绪。答题时，见到简单题，一定要细心。面对偏难的题，要耐心，不能急。

2.审题要慢，做题要快，下手要准。

题目本身就是解决这道题的信息源，所以审题一定要逐字逐句看清楚，只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，牢记评分标准是按步给分，关键步骤不能丢。答题时，尽量使用学科语言、符号。

3.保质保量拿下中下等题目。

中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要部分，是考生得分的主要来源。谁能保质保量地拿下这些题目，就已算是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克难题会更放得开。

4.要牢记分段得分的原则，规范答题。

会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止因粗心大意而被扣分。

为了严肃考纪考风，杜绝作弊现象的发生，体现真实性、公平性。同学们在考试期间一定要遵守考场纪律，我在这里强调几点：

1.考生必须在每科考前10分钟进入试室，并保持安静，等待老师发卷。领到试卷后要清点好试卷，看有无缺页，在答题前先在答题卡密封线一侧填写好个人资料。

2.做到不迟到，不提前交卷。

3.考试期间要专心答题，不得交头接耳、不准以任何形式作弊。

4.不准携带任何与考试无关的物品进入试室，如手机、计算器、书本等。

5.考试结束铃声一响，所有考生必须停止答题，不得趁乱作弊。

6.如有违反考场纪律者，一经发现，取消该科分数，并进行全校通报批评。 最后，预祝同学们本次月考考出好成绩，夺取更多的“进步星”、“希望星”。

动员会讲话稿 篇9

老师们、同学们：

大家早上好!

金秋十月，丹桂飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了~~中学一年一度最有内涵的节日——读书节。

书是人类的精神食粮，是我们一生最好的伴侣，在清晨的琅琅书声中，气势恢弘的唐诗和优雅婉约的宋词开启我们美好的一天。在夜深人静，月光如水的晚间，宁谧的《瓦尔登湖》和幽静的《边城》陪伴着我们安然入睡，书让我们平凡的生活变得如此的诗意而美好!

今年恰逢两位文学巨匠——汤显祖与莎士比亚逝世~~~周年，一个是文艺复兴时代绽放西方文明的大师，一个是晚明清雅标高的东方才子，他们用各自的方式描画了人类的对爱与自由的共同追求，探寻生而为人的终极意义，他们穿越了时代，跨越了国界，滋润了人性，这就是经典的价值，也是我们提倡读经典的意义所在。读书节中，老师和同学们共同策划了丰富多彩的活动，希望能和大家在《牡丹亭》中看到人性之美，在《哈姆莱特》中看到抗争之勇气。也希望你们在受到挫折时，能想起海明威笔下的那个老人，在骄傲自满时，能看看路遥笔下的《平凡的世界》，与经典相伴，与大师同行。

古人云“读万卷书，行万里路”。于我们而言，就是要去用心去探索自然、观察社会，体味生活。七中的学子，不但是优秀的学习者，更是卓越的探索者，我们带着强烈的好奇心和责任心，把对自然的探索和对社会的观察建模成了一个个待解决的课题，并通过每年完成的数百个高质量的研究课题走在了全市乃至全国的前列。今年的读书节，我们特设了一个活动，就是让学长展示他们的研究课题和研究过程，希望能激发大家的兴趣，传递我们的智慧。

因为有了书，风景变得更为美丽，因为有了书，人生变得更为厚重。亲爱的老师、同学们!让我们一起做快乐读书人，让班级响起琅琅书声，让校园飘散浓浓书香。让我们一起做勇敢的探索者，跨过高山大川，去探究未知真理，去创造美好生活!

最后，预祝本届读书节圆满成功!也祝愿大家在读书节收获满满!

谢谢!

动员会讲话稿 篇10

各位老师：

今年是我县开展师德师风建设活动的开始之年。今天我们召开“师德师风建设”动员大会，全面启动此项活动。下面就这次活动的开展，谈三点意见

一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。

为什么要开展师德师风建设活动

一是形式发展的需要。《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这是办人民满意教育的需要;党的xx大报告提出“办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。

二是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好，要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的红中精神，高质量实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标，为学校创品牌之路，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造厚实的文化积淀。

三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但是，随着社会的发展，教师的责任更加突出了，教书育人工作的标准更高了，对师德素质的要求更加严格了，师德师风也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。简而言之，能否建成一流的农村国中，与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高，都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献，需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样，才能保持学校的创新能力，才能保持学校不断发展的生命力。所以，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风，也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。

二、正确把握师德师风建设几个重要问题：

在师德师风建设过程中，要把握好以下几个方面：

1、正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师，都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题，以“三个代表”重要思想为指导，以培养“四有”新人为宗旨，进一步解放思想，适应社会主义现代化事业的需要，树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来，增强整体观念和大局意识，培养学生健康成长。

2、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”，因为我们从事的是百年树人的事业，“传道、授业、解惑”，是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说，我们不但要向先人负责，更要向未来负责。因此，我们的教师必须要有严谨的治学态度，面对不断发展变化的新形势，要意识到我们需要研究的课题还很多，需要改进的地方也很多，要沉得下来，钻得进去，意志坚定，淡泊名利，无愧人民教师的光荣称号。

3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作，在热心和耐心的基础上，还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点，把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律，从必然中获取自由。要按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求，处理好个性与共性、感性与理性等各种关系，注重培养学生的能力和个性发展，力戒千篇一律、死板教条的因循守旧心态，克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围，努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围，让学生得到全面发展。

4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会，任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法，都注定是行不通的。因此，大家要千方百计形成一盘棋，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲，创新是改进教学、提高质量的根本途径。

我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新，去引导和激励学生，培养学生的创新精神、创造能力和创业意识，做到“青出于蓝而胜于蓝”。

5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生，首先要尊重学生;要教育学生，首先要关爱学生;要使学生学而不厌，自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想，时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上，还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考，一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局，一叶可以知秋!我们的老师，在学校要做学生的表率，在社会上要做群众的表率，发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。

师德师风的内涵很深，外延很广，以上只是着重强调的几个方面。希望大家在这次集中开展师德师风建设的活动中，认真学习、不断提高，发现不足、采取措施、不断改进、弥补不足，以积极向上的姿态和扎实有效的活动开展，建设红中高素质的教师队伍，树立新时期教育工作者的崭新形象。

三、当前我校教师师德师风存在的突出问题。

在看到主流的同时，我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视，有的还必须予以警惕，切不可掉以轻心。当前，我校在师德师风方面存在一些问题：有的育人意识淡泊，对学生缺少关爱，仍有极少数教师进行有偿家教，把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;以教谋私现象在个别教师身上存在，体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之，上课接听手机等现象依然在个别老师身上发生。此外，还有极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施，与我们办校的目标和我校在社会上的声誉不相称，与人民教师的光荣称号不相称。

老师们，如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩，肯定是错误的，我们就会失去信心;但是，如果看不到我校师德师风存在的问题，对其危害没有足够的认识，肯定是危险的，最终将使学校发展和广大教职工的切身利益受到严重伤害。对此，我们决不能等闲视之。我们要继承和发扬优良传统和作风，以有力措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命，革除不良行为和弊端，一定要造就有所作为的一代教师队伍，努力把中心国小这块小天地做大做优做强。

动员会讲话稿 篇11

同学们：

今天，我们学校在此召开德育工作专题会议，动员全校学生开展“做文明学生，建和谐校园”的思想教育活动，这在我校历史上还是首次。

从而凸显出了思想政治工作在我校目前工作中的紧迫性和重要性。

“十年树木，百年树人”说的就是培养人的艰辛。

同学们来到我校，尽管个别同学有这样那样的缺点，但这些同学的本质还是好的，通过教育是可以成才的。

我们开展“做文明学生，建和谐校园”的活动，就是想纠正一些同学的错误思想，规范一些同学的不当行为，把同学们培养成真正的“四有”新人。

我现在围绕“做文明学生，建和谐校园”这个主题讲几点意见:

一、关于和谐校园的问题

首先、我讲讲什么是和谐呢，和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

其次、我再谈谈我对“和谐校园”的认识。

和谐校园也应该是我们在座的每一位师生员工所追求的理想和愿望，我觉得应包含以下几个方面的内容：

一是 和谐校园应建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

二是和谐校园应建立和谐的同学关系。

保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，关心帮助有困难的同学,从而打造和谐的人际关系.

三是和谐校园应具有良好的学风、校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼博。

二，关于“做文明学生”的问题

1、开展“做文明学生”活动的重要性

这里我先跟大家举两个实例让大家听听。

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，前几年有个国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

听了这两个事例后，凡是有良知的中国人都应该有很强烈触动吧。

因此做文明人也是在爱国。

今天我们发起“做文明学生，建和谐校园”的倡议 目的就是要我们在座的每一位同学都要做温文尔雅的文明人，也就是做文明学生。

大家争做文明学生对和谐校园的建设具有重要意义。

2、关于《文明学生标准》的问题

学校最近制定了《巴中市技工学校文明学生标准》。

制定这个《标准》我们很重视，一方面参照了其他兄弟学校的内容，另一方面广泛征求校内各方面的意见。

进行了多次修改，基本形成了这个《标准》。

也许不很成熟，我们先试行到，有什么不足的，今后逐步修正。

《标准》共十条，也是含了十个方面的内容，分别是;

1，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱学校，热爱班级。

2，尊敬师长，孝敬父母，生活俭朴，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

3，诚实守信，团结友爱，乐于助人，有同情心和正义感。

4，勤学好问，拼搏进取。

不迟到，不早退，不旷课，上课认真听讲，课后认真完成作业，考试不作弊，学习成绩优异。

5，积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯，不乱扔乱吐，认真值日，自觉维护整洁的校园环境和班级卫生。

6，语言文明，行为规范，不偷窃，不打架，不欺负弱小，谈吐文雅，不说脏话，不交坏朋友。

7，穿戴整洁，朴素大方，衣着得体，符合学生身份，不穿高跟鞋，拖鞋和过短，过薄，过露，过紧和无袖服装入校。

不染烫怪发，不化妆和佩戴任何饰物。

8，不吸烟，不喝酒，不赌博，不拉帮结伙，不私自带校外人员入校。

9，自觉抵制消极文化的影响，不看黄色书刊，影视片。

不进营业性歌舞厅，录像厅，电子游戏厅，网吧等活动场所。

10，对违反社会公德的行为能够劝阻，发现违法行为和特殊情况及时向学校报告。

同学们下去后，要熟读,<标准>，领会其精神实质，并严格按照执行，各班根据文明学生的标准，对照检查，要求每个同学都要认真检查自己缺点问题。

同学要敢于正视自己的缺点错误，并勇于及时改正。

学校成立文明执法小分队，监督个别不听话的同学改正错误。

期末各个班要对本期落实《文明学生标准》的情况作一个总结，要评出合格的学生和不合格的学生，班上要张榜公布，放假随通知书一并寄回家告知家长。

学校在适当的时候，要对优秀的学生进行表彰。

学校要对一些屡教不改的，对学校规章制度置若罔闻的个别学生实行特殊教育，我们准备请公安和社会相关专业人士来给他们上教育课。

同时我们还要把你的家长请到学校来协助教育，由学校，家庭，社会共同教育，把你从危险边缘拉回来，使你成为社会有用的人。

三、关于“做文明学生”与“建和谐校园”的关系问题

“做文明学生”，“建和谐校园”都是我们目的。

但两者相互影响，互为因果。

良好的校园环境，有利于我们每一个青少年在我们的校园里健康成长，但同时“和谐校园”又要靠我们每一个人来建设，假如我们每一个同学都达到了文明学生的标准，那我们的校园也基本和谐了，所以要建和谐校园，就必须要求我们每一个学生要做文明学生，这个很重要，希望同学要理解。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。

茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行吧。

动员会讲话稿 篇12

同志们：

大家期盼和关注已久的原料分公司岗位竞聘上岗调整工作，经过大家的共同努力和各位应聘者经过近1个月的充分准备，今天正式开始。这是公司人事制度改革的进一步深化，也是原料分公司能不能加快发展、做大做强，创造更多的经济利益，不仅需要一个好班子，好的带头人，关键在于能否建立一支充满生机和活力、锐意进取、懂经营、会管理、政令畅通的管理团队。因此，在竞聘中要我们要做到三个原则：公平、公正、公开、竞争、择优的原则;群众公认、注重实绩的原则;个人意愿与组织安排相一致的原则。对此，下面我就这次竞聘工作提几点要求：

第一，竞聘的意义：此次原料分公司竞聘是根据集团公司发展规划的需要而进行的，加之新时期面临的新任务、新挑战，就需要进一步整合资源、优化结构，继续推进企业内部的市场化进程和深化企业内部改革。通过此次竞聘上岗，使我们的机构设置更加合理，职能更加明确，人员更加精干，办事效率更高，团队精神更强。

第二，展示自我，公正评判。竞聘上岗给大家提供了一个公平竞争的舞台，竞聘上岗也是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解，增强了协作，强化了联系，深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己最优秀的一面展示给大家，自觉接受大家的评判，完善提高。同时，为公司发展提出了许多好的设想、建议，这是平时在其他场合很难听到的;是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘上岗，我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员。建立一个懂经营、会管理的，基本被大家认可的中层以上干部队伍;形成靠实力说话，靠本事吃饭的良好风气。这次竞聘的总体原则：坚持科学发展观，坚持以人为本，充分调动全体干部员工的积极性和创造性;又要保持干部队伍总体稳定，坚持按程序办事。 第三：要端正思想，提高认识。大家要对原料分公司的发展要有一个新的认识，通过这次竞聘上岗，让原料分公司的发展步入一个良性循环阶段。大家都要把心态调整好，敢于面对竞聘。要转变观念，要根据自己的意愿和自我评估来自主选择岗位竞聘。公司鼓励竞聘，希望大家积极竞聘。竞聘有利于展现自己的才能，有利于找到自己理想的岗位，有利于激发自己的思想，调动自己的积极性。并鼓励流动，上下不能流动，内部也不能流动就会形成一潭死水。由于不能流动，有的人在一个岗位上一干许多年，不利于人才成长，思想容易产生定向思维，工作容易产生惰性，就出不了成绩。若竞聘不上、落聘，说明你对自己的定位和大家对你的认可还不一致。既然竞聘，就有可能落聘，落聘不可怕，要失岗不失志，失岗不失文明。对于落聘人员，按照劳动合同法，本着以人为本的原则，原料公司会再提供相关岗位供其选择，望落聘人员调整好心态，做好自己工作。

第四，要保持良好的工作秩序。要集中力量把竞聘工作做好，但不能影响当前工作，各个岗位的人都要负起责任，一天没有交接，一天就要负起责任，哪个岗位、哪个部门出现问题，就追究哪个岗位、哪个部门的责任，努力做到竞聘不影响当前工作。

第五，加强组织领导，确保本次竞聘顺利推进。这次岗位竞聘，集团成立了竞聘领导小组，由集团有关人员组成。我希望大家支持他们的工作，严格按计划步骤和规定进行操作，也请大家给予监督。并对在竞聘过程中出现的一些个人想法和不同看法，允许按正常程序向组织和领导反映，不得采取非正常方式激化矛盾。

同志们，通过这次竞聘，我相信真正能够达成“干部能上能下，人员能进能出、广纳群贤、人尽其材”的良性运行机制。这次竞聘能否成功是对原料分公司经营能力的考验，是对领导班子的考验，是对全体员工的考验。我们一定要团结一心，共同努力，搞好这次竞聘工作。我相信在大家的支持下，这次竞聘一定会成功!原料分公司明天一定更加辉煌!

谢谢大家!

动员会讲话稿 篇13

垃圾，大家并不陌生吧!因为我们每天都在制造各种各样的垃圾，那你们知道垃圾要分类吗?垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放，垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回实现垃圾的资源化处理。

收再使用的分类法为垃圾分类。如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1、可回收垃圾，为蓝色垃圾桶。主要存放废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、厨余垃圾，为绿色垃圾桶。包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

3、有害垃圾，为红色垃圾桶。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其它垃圾，为灰色垃圾桶。包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，

我们为什么要进行垃圾分类?这样可以减少占地 ，减少环境污染，　垃圾能产生恶臭，并向大气释放出大量有毒气体。垃圾中的有害成份经过雨水流入地面、河流、湖泊或海洋，危害人和动物的健康，甚至会造成死亡。

垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切，都需要从我做起。 只有这样才可以让我们的社会更加美丽 。

最后我给大家出一个问题，我们喝完饮料的塑料瓶，应该放在上面颜色的垃圾桶?答案是蓝色。你们答对了吗?

动员会讲话稿 篇14

同志们:

今天，镇党委政府决定在这里召开社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作动员会议，主要任务是：认真贯彻落实省、市、县委政府关于认真做好社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作的有关精神，全面安排部署我镇社区党组织和第四届社区居民委员会换届选举工作，进一步统一思想，明确任务，圆满完成社区换届选举工作。下面，我讲三点意见。

一、统一思想认识，切实增强做好社区换届选举工作的责任感 做好社区换届选举工作，是加强党在基层执政基础的重要环节。加强党的执政能力建设，必须从基层抓起。社区党组织的领导能力如何，居委会的自治能力如何，不仅关系到党在基层的执政基础是否牢固、党在基层的各项方针政策能否得到全面贯彻落实，更关系到我镇经济社会的科学发展。通过社区换届选举，选出人民群众满意，镇党委政府放心的社区“两委”班子，筑牢党在基层的执政基础。

做好社区换届选举工作，是推进基层民主政治建设的生动实践。社区换届选举是广大社区居民参与的最广泛、最实际、最生动的一项民主政治教育和实践。社区换届选举，不仅有利于选出居民满意的“当家人”，从政治上尊重居民的民主权利，增强当家作主的责任感，而且可以增强广大居民的民主法制观念，提高发扬民主、依法办事的能力，促进基层民主政治建设的进一步发展。可以说，社区换届选举是一个生动的民主实践过程，一个培养社区居民的民主意识的过程。

做好社区换届选举工作，是加强社区“两委”班子建设的重要途径。20xx年社区换届以来，社区干部队伍年龄偏大、文化程度偏低等状况有所改变。三年来，社区“两委”班子做了大量的工作，作用是明显的，成效是显著的。但我们也应该看到，我镇社区工作者队伍中还不同程度地存在着一些难以适应新时期社区工作的问题，如有的社区干部作风不扎实;有的社区干部思想保守、观念陈旧、服务意识不强等等。这些问题的存在已经在一定程度上制约了社区工作的开展。因此，要通过换届选举，把思想素质好、工作能力强、服务热情高，在居民中有威望的同志选进社区“两委”班子，加快社区干部年轻化、知识化、职业化进程，全面提高社区干部队伍的整体素质。

做好社区换届选举工作，是促进社区和谐发展的有力保证。社区是承接城市大量社会公共管理事务的一个重要平台，是一个城市和谐稳定的基础。当前，随着经济和社会快速发展，城镇化步伐不断加快，社区的服务对象、组织结构等方面都发生了很大的变化，居民的生活方式也发生了深刻变化，群众对自身居住环境、精神文化等方面提出了更高的要求，不同群体之间的利益、矛盾冲突在一定时期内有所凸现，存在一些不和谐的音符。因此，要通过换届选举，依法选好群众的当家人、带头人，选出具有广泛民主性和群众性的基层干部，才能在第一线及时化解矛盾和冲突，才能稳步发展社区经济文化等各项事业，夯实、筑牢和谐社会的基础。

二、把握关键重点，切实提高我镇社区换届选举工作水平 本次社区党组织和第四届居民委员会换届选举工作，从20xx年3月开始，到20xx年4月底结束。先进行社区党组织换届选举，再进行社区居民委员会换届选举。针对我镇社区主要是混合型涉农社区，规模偏大，人口多;居民整体素质不高，居民构成比较复杂，居民认同感不高等特点。我们要牢牢把握基本原则，统筹安排，提高工作水平。

一是要抓住党的领导这个关键。社区换届选举要在党组织的统一领导下，有计划、有步骤地进行，这是由我们党的执政地位决定的。各社区党组织要成立社区换届选举工作领导小组，要把握换届选举大局，教育引导党员群众，按照法定程序，选出自己满意的“两委”班子成员。同时要通过推选成立以党总支书记为主任的社区居民选举委员会，在选民资格的确定、社区居民代表和居委会候选人的提名推荐、候选人的竞选以及选举大会的组织等环节中，都要充分发挥党组织和党员的作用，正确领会和贯彻上级党组织的意图，确保社区换届选举工作在党组织的正确领导下顺利开展。

二是要抓住民主选举这个关键。充分发扬民主是做好社区换届选举工作的基础和目的。要按照“思想政治素质好、政治引领能力强、联系服务群众能力强、维护社会稳定能力强”的要求，把优秀党员、优秀人才选入社区党组织和居民委员会班子。全面推行“三推两评双直选”产生社区党组织班子成员的制度。要把广大党员、居民的民主意识、民主要求引导好、保护好。要走群众路线，充分相信和依靠群众，应该交给居民的民主权利一点都不能留，保证群众能够充分行使知情权、参与权、选择权和监督权。要广泛听取群众意见，扩大识人视野，拓宽选人渠道，广开进贤之路，让群众自主选择当家人。要防止和杜绝假民主、欺骗群众、侵犯居民民主权利等现象的发生。最大限度地动员和组织党员、群众有序参与选举。

三是要抓住严格依法办事这个关键。严格依法按章办事，是做好社区换届选举的重要保证。要认真按照《宪法》、《党章》和有关法律法规来开展工作，确保选举程序的合法性和选举结果的有效性。要做到法定程序不变通，规定步骤不减少，决不允许出现违法现象，决不允许随意简化程序，坚决杜绝操作上的不规范行为。要尊重并维护法律的严肃性、权威性，善于运用法律法规解决换届选举中遇到的问题。要把《党章》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《城市居民委员会组织法》等法律法规学到位。

四是要抓住各阶段重点这个关键。本次社区党组织和第四届居民委员会换届选举工作，共分四个阶段，历时50余天，各阶段各有重点，重点要把好以下几点。

一要把好选民登记关。选民是参加选举工作的主体，要针对我镇社区人口流动、人户分离等带来的新情况、新问题，严格按照《社区居民委员会组织法》，搞好选民登记工作。坚持以户籍所在地为基础，结合居住地的实际情况，按选民意愿进行登记，确保落实选民的民主权利。选民登记后，社区居民选举委员会要对造册的选民名单进行认真审核和确认，做到不错、不漏、不重，并在选举日20日前张榜公布，经审查确认后填发《选民证》。

二要把好居民小组长和社区居民代表选举关。就我镇来说，居民小组长和社区居民代表的选举是搞好社区居委会选举的基础，其复杂性在一定程度上超过社区居委会的选举，因此，各社区选委会要及早谋划，精心组织，切实把居民小组长和社区居民代表的选举工作做深、做实、做细。

三要把好居委会成员候选人的产生关。社区居委会成员候选人的产生是社区居委会换届选举工作关键的一环。社区居委会成员候选人的提名在社区居民选举委员会主持下进行，由本社区居民代表以无记名投票的方式直接提名推荐产生初步候选人。在提名候选人阶段，要依照法律程序，充分尊重民意，坚持公正、公平、公开的原则确定候选人;要引导居民消除家族、宗族、派别等不良影响，杜绝任何组织和个人指定、委派或撤换候选人;要通过党员、居民代表、群众骨干做过细的思想工作，引导群众真正把那些素质好、威信高、能力强、热心服务群众、符合文化年龄要求的人提名为候选人;要保证妇女在居委会选举中的合法权益，使女性在居委会成员中有适当名额。

四要把好投票选举关。投票是选举的中心环节，法律性、程序性、技术性很强，要精心做好选举前的各项准备工作，严密组织，及早确定并告知选民投票选举方式、投票场地和遵守规则。要严格按《选举工作流程》实施选举，维护选举的良好秩序，确保各项程序合法，选举有效。

三、精心组织实施，确保社区换届选举工作顺利完成从当前我镇社区建设面临的形势和现状分析，搞好社区“两委”换届选举工作面临着许多新情况、新问题。社区居民的法制观念和参与社区事务活动的意识不断增强，对社区各项工作的要求也越来越高，促使我们的工作要更加民主、更加规范;社区的规模范围较大，人口较多，一定程度上加大了换届选举的工作量和难度;随着经济社会的发展，社区外出经商、外来人口、人户分离现象比较普遍，社区人口结构的多样化增添了社区选举的复杂性。因此，我们对困难要有足够的估计。下面我结合换届选举的实施意见再提几点要求。

1.加强领导，提高认识。这次社区换届选举时间紧、任务重、涉及面广。各指导组要切实挑起指导好社区换届选举工作的重担，遇到矛盾不回避、遇到困难不退缩、遇到难题不推诿。各单位、部门也要主动帮助联系社区做好换届选举工作，督促本单位的干部职工主动参与选民登记和选举工作。组织、社会事务办等部门要把这次社区换届选举工作，当作社区建设的主要任务，集中人力、精力，加强对社区选举工作的业务指导。

2.制订计划，周密部署。各社区、各指导组要按照镇党委、政府文件精神，充分掌握各社区的基本情况，结合各社区的实际，根据换届选举各个阶段的工作特点和要求，以镇领导小组制定的实施方案为依据，制定详细周密的工作计划。确保社区换届选举工作顺利完成。

3.广泛宣传，营造氛围。居民参选率是衡量社区换届选举工作的标杆，也关乎社区今后工作的顺利开展。要想方设法让社区居民主动参与换届选举，文化广播电视服务中心要及时报道社区换届选举的工作动态及典型事例。社区要利用多种形式广泛宣传换届选举工作的意义和方法，努力把居民的积极性调动起来，让每一位有选举权的居民了解并运用好自己的民主权利，充分表达自己的意愿，积极主动地参与到换届选举中来。

4.严格选人，配强班子。选好带头人，是基层组织建设最核心的问题。这些年，我们在社区班子建设上下的功夫不少，但后继乏人的问题尚未得到根本性、实质性解决。原因很复杂，有“人难选”的因素，有“人难留”的因素等。因此，本次社区换届成功与否，就看是不是选出一个好书记、一个好主任。我们一定要坚持标准条件，决不搞“凑和型”、“维持型”，公选也好、下派也好，总之，一定要解决软弱涣散的问题。

5.把握动态，稳妥推进。从以往的经验看，社区换届期间是社区矛盾的突显期。只有掌握好、解决好矛盾问题，社区换届选举工作才能顺利开展。各指导组、各社区、各相关单位要认真研究分析，抓住规律性问题，把握特殊矛盾，掌握选举各阶段的动态，争取换届选举的主动权。在选举工作中遇到问题和困难，要不回避、不推诿、不上交，认真探讨解决方法。

6.营造风清气正的换届环境。社区换届，特别是居民小组选举带有很强的“熟人社会”特征，往往是法不敌理、理不敌情，选民意愿容易受到错综复杂的宗亲关系及其他势力的干扰，影响选举的公正性。在此次换届选举中，要对这类事情要早作准备，采取有力措施加以防范和制止。要结合实际，严格选举程序和相关制度，规范选举行为，保证选举的公开、公正、公平。对参与或指使他人以贿赂、欺骗或暴力等手段破坏民主选举的，绝不能姑息和纵容，发现一起就坚决查处一起，严肃追究相关人员的党纪政纪乃至法律责任。此外，在这次换届选举中，有一部分社区“两委”干部将会离开工作岗位，思想波动不可避免，因此，各指导组要认真、深入、细致地做好他们的思想工作，帮助他们解决思想问题，化解矛盾。对那些任职时间长、工作勤勤恳恳，但因年老而退下来的干部，要充分肯定他们的工作成绩，做好思想疏导，让他们积极配合做好工作移交，保证集体资产不流失、社区档案资料不丢失，确保工作的连续性。

同志们，开展好社区党组织和第四届社区居委会换届选举工作，是我镇当前社会政治生活中的一件大事。我们一定要以高度的责任感和使命感，精心组织，严格程序，依法推进换届选举工作的顺利开展，圆满完成社区党组织和第四届社区居民委员会换届选举工作。

最后，祝大家幸福安康!工作顺利!

动员会讲话稿 篇15

每当周一的清晨，第一缕阳光洒满校园的时候,我们的校园是多么美丽、和谐。当五星红旗升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳畔，我们又迎来了一个崭新的清晨，“一日之计在于晨”让我们翘首期待新的开始。

46亿年前，有一颗蔚蓝色的星球诞生在浩瀚的宇宙中，她是那样美丽。那就是我们的母亲——地球。曾经，它是那么美丽。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

然而，现在这样的情景，仅仅存留在我们的想象之中了。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。“当地球上剩下最后一只老虎，最后一只鳄鱼，最后一只熊徒劳、哀鸣地寻找配偶时，人们会看到自己的结局。”

同学们，保护环境，保护我们的生存家园，已经成为刻不容缓的事情。捡起一张纸，那就是保护森林资源;节约一滴水，那就是保护淡水资源;节约一度电，那就是保护我们的煤炭资源……从我做起，从身边的小事做起。保护环境，人人有责。

“垃圾分类”活动，已经在我校实施两年了。两年里，学校在校园内和各个班级设立了可回收和不可回收的垃圾桶，同学们也学会了区分可回收垃圾和不可回收垃圾。然而，这仅仅是开始，请让我们携起手来，把这项活动坚持下去，让“垃圾分类”成为我们日常生活中不可缺少的习惯。只有这样，才能更好的呵护这个无私的母亲——地球。

同学们，让我们坚持垃圾分类，创建环保校园。希望淡忘了的,去重温;动摇了的,去坚定;丢失了的，去寻找;坚持着的,去传承.真诚地邀请所有心怀理想、追求至真,向往绿色的同学们共同携手，让垃圾分类，环保绿色成为开元一道亮丽的风景!

“没有最好，只有更好。”，希望我们以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。我相信我们都会在开元的绿丽的校园里茁壮成长。

动员会讲话稿 篇16

同志们：

召开这次会议，是经市委、市政府研究批准的，目的是按照省委办公厅、省政府办公厅《关于做好20xx年全省城市社区党组织和社区居民委员会换届选举工作的意见》要求，对城市社区“两委”换届选举工作进行部署，确保按时保质完成换届工作任务，选好配强社区“两委”班子。下面，我主要就各级党组织要充分发挥作用，扎实抓好此次换届选举工作，讲四点意见。

一、充分认识做好社区“两委”换届选举工作的重要意义

社区“两委”换届，是城市基层政治生活中的一件大事，社区处在城市工作的第一线，是党和政府联系群众的桥梁和纽带。做好社区“两委”换届选举工作，把一大批政治上靠得住、工作上有本事、群众中有威信的优秀干部选进社区“两委”班子，有利于进一步密切党群干群关系，巩固党在城市的执政基础;有利于将市委、市政府各项任务要求落到实处，提高人民群众幸福感和满意度;有利于充分调动广大居民政治参与的积极性，增强他们民主法制意识、提高民主素质，推动社会主义民主政治健康向前发展。对此，各级要有一个清醒的认识，把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，切实按规定的程序、步骤，认真组织开好社区“两委”换届选举工作。

二、精心做好换届选举前的准备工作

一是要成立专门的领导机构。市里成立了以书记、市长为组长的领导小组，向各街道派出了指导组，市领导小组的各成员单位要密切配合，各负其责。市里派出的指导组负起包保责任，掌握包保街道和社区的工作情况，加强请示、沟通和汇报。各街道也要成立换届工作领导小组，向各社区派出指导组，党(工)委书记要作为直接责任人，具体领导本街道的换届选举工作。

二是要制定好实施方案。选举前，各街道要组织专门力量，深入社区了解居委会班子现状、社情和民情，广泛征求意见，制定切实可行的工作方案和工作预案，特别是对“两委”班子存在问题的社区要进行重点指导和督导，确保换届选举工作顺利开展。

三是要培训好选举工作人员。各街道要参照市里的培训模式，挑选了解社区情况、熟悉法律法规的工作人员进入指导组，要对选举工作人员进行换届选举基本知识、政策法规、基本程序和方法步骤的培训，提高他们组织、指导、参与换届选举工作的能力。

三、换届选举中应注意把握的几个问题

一是要坚持正确导向，选优配强居委会班子。推选什么样的人当社区干部，关系到党在基层的执政基础，关系到我市城市化发展进程。因此，要以“两委”换届选举为契机，选优配强社区“两委”班子，夯实党的执政基础。要按规定程序，把那些经过培养考察、实践证明能够胜任居委会工作的后备干部，依法充实进居委会“两委”班子。要注重改善班子结构，按照年轻化、知识化、专业化的要求，更新用人观念，拓宽用人渠道，提高居委会班子的整体素质，激发基层工作活力。关于大学生居委会主任助理的参选、选聘等问题，各街道和社区要严格按照省里的要求，预留出岗位。

二是要大力推进社区党组织书记和社区居委会主任“一肩挑”。各街道要统筹考虑，大力推进社区党组织书记和社区居委会主任“一肩挑”和“两委”班子成员交叉任职，以减少社区干部人数，降低社区管理成本。要积极引导是党员的社区居委会主任参加竞选社区党组织书记，同时引导是党员的其他居委会成员参加社区党组织选举。

三是要坚持依法操作，维护社会发展稳定。社区“两委”换届选举工作中，要严格按照法律法规办事，坚持直接、普遍、差额、公开、公平、公正和竞争等原则，凡法律、法规和政策有明确规定的，要严格遵照执行，法定的程序一个都不能少，规定的步骤一步都不能缺。各街道各部门要切实负起责任，加大执法监督力度，高度重视对换届选举中出现的违法事件的调查和处理，做好来信来访接待工作，有案必查，有错必纠。对在选举中不依法办事、违法违规操作造成群众集体上访的，要追究当事人的责任。对出现问题较多的，要追究领导的责任。对群众反映与实际情况有出入的，要向群众说明情况，澄清事实;对群众由于不了解法律法规和有关政策而上访的，要耐心解释，做好政策宣传和思想疏导。对可能引发群体性事件、影响社会稳定的问题，街道和包保部门主要领导要亲自到第一线，并及时向换届选举领导小组汇报请示，不得擅自决定和轻率处理。

动员会讲话稿 篇17

同志们：

今年德育建设工作会议的主题是加强班级文化建设，这个主题定得很好，抓住了学校德育工作的要义，找到了学校开展德育建设工作的切入点和抓手。关于班级文化建设，刚才田局长讲了很好的意见，我完全同意，会议也印发了40个名班主任工作室主持人班级建设的经验，我觉得大家谈出了真经，做出了成效，在指导我市普通中国小校班级文化建设方面具有很强的指南性和操作性。

在去年的德育建设工作会议上，我就德育的含义进行了简单的阐释，提出了需要学校、学生、家庭、社会四维一体，共同做好学校的德育建设工作。借今年这次会议的机会，我就学校班级文化建设谈一点自己的看法，与大家共勉。主要谈三个方面内容：

一、要准确、全面理解班级文化

关于学校班级文化，有多种多样的解释，归纳起来，我觉得它是班级群体文化的简称，是指作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，其核心是班级精神和价值取向。

班级文化这一词由来已久。美国教育社会学家沃勒1932年在《教学社会学》中关于学校文化的论述，开启了班级文化研究之先河。20世纪50年代与60年代，美国的科尔曼、克拉克与英国的哈格里夫斯等人关于青年文化、学生文化类型的探讨导致班级文化研究进入系统化与科学化阶段。70年代以来，以英国教育社会学界为主的关于学校教育知识与班级互动过程的实证分析，才促使班级文化研究从输入-输出研究转向黑箱研究。

班级文化是一个班级的灵魂，可分为硬文化和软文化。所谓硬文化，是一种显性文化，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像等。而软文化，则是一种隐性文化，包括制度文化、观念文化和行为文化等。

二、充分认清加强班级文化建设的重要性

一是新形势下教育改革发展的需要。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出：大力加强校园文化建设，优化校园育人环境，使中国小成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设基地。要有目的地、有计划地建设好校园文化，创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围，形成自己的文化意识和学校个性，通过它来影响和熏陶学生，促进学生健康成长。

然而，现实中我们学生从小接触到的班级文化几乎是千篇一律，千班一面，给学生严重造成的审美疲劳，无法收到应有的教育效果。新课程把一切为了学生作为核心理念，要求我们在班级管理中必须关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。因此培育个性化的班级精神，构建个性化的班级文化，形成有自身特色的校园文化，既符合新课程理念下的教育需求，也是学生个体发展的需要。

二是学校自身发展的需要。一所学校的发展归根结底是这所学校全面的发展，它既包括群体的发展，也包括个体的发展。首先，单个班级的发展势必促成全校的发展。其次，单个学生个体的成长，也最终促成学校的长足发展。个性化班级文化建设的探索研究，有利于创设一种班级生态文化，有利于创设和谐的育人氛围。良好的班级文化，能促成良好的班风建设，能形成良好的学习环境，使每一个学生都在积极、健康、向上的风气中接受持久而稳定的熏陶，最终共同成长。

三是学生人格塑造的要求。培养学生良好的人格，是当前学校教育的重要内容，也是当前世界教育主题的直接反映。但是，就目前来看，我们还有一些学校只抓学生的成绩而忽视了学生的人格培养。作为培养学生人格的一块阵地班级文化，它对学生人格的影响可能持续一生。研究表明：在民主型或支持型的班风里与在-型或防卫型的班风里，师生之间、同学之间的关系是截然不同的，学生自信心、自尊感也是有较大的差异的。因此，良好的个性班级文化能促进学生的人格向着健康的方向发展。

三、加强班级文化建设需注意的几个问题

刚才我把班级文化的含义以及建设班级文化的重要性进行了阐述，那么，如何建设好班级文化，这是留给大家思考和实践的一个课题，各个学校要根据各自的实际，努力营造和谐人文、文明高雅、生动活泼的班级文化育人氛围，积极构建独具特性的班级文化。在班级文化建设中，要注意以下几个问题。

一是必须转变观念，突出学生的主体地位。如果我们能把班级文化活动定位在育人的高度，真正把它看作是德育的一个全过程，而不是一个简单的玩乐，我们就会自动地将学生看作是班级活动的主体，让他们在这个过程中成长。《素质教育与人的发展》一文中提出，促进人作为人而不是作为工具的发展，促进受教育者独立人格意识与生存能力的逐步形成，是实施素质教育的根本要求。无论是建设者还是-人，他们首先都是人，不是知识的容器，也不是被动的任由教师去捏塑的泥巴。只有抓住学习者作为人的全面主动发展，才算是抓住了实施素质教育的精髓所在。

二是要站在育人的高度树立正确的学生观。学生是资源主体，是未开发的富矿，是有着巨大发展潜能和个性差异的活生生的人。每一个学生都具有先天禀赋，这是学生的资源基础，这个基础决定其可以开发成才。学生之间又是有差异的，这个差异表现在接受教育的不一致性。教师要注意扬每个学生之长，避每个学生之短，充分挖掘学生的潜能，使每个学生都得到充分发展。大家要象原辽宁省--市教育局长魏书生那样，去成功开发学生资源。

三是把显性课程与隐性课程结合起来。德育课程可以分为两类，一类是显性课程，一类是隐性课程。显性课程对于学生的发展所具有的重要价值是无可否认的。然而班级并不只是一个简单的由教师向学生传递知识的场所，它是一个文化场。它的每一个角落，每一项活动都渗透着文化气息，充满着文化符号。学生生活在其中，无不受到潜移默化的影响，这种潜在的文化学习内容，在一定程度上要比教师刻意教给的内容丰富得多。班级作为特定文化环境，它所表现出来的文化内容是多元的，价值取向也是多元的，建设班级文化就是要去除消极、落后的影响，建设起班级成员共同追求并有利于他们积极发展的价值取向和规范。如果显性课程的内容与班级这一隐性课程内容相沟通、相协调，显性课程不会成为空洞的说教、外部的强加。

同志们，文化育人是潜移默化、润物无声的一种隐形教育方式，现代教育需要用文化来支撑和引领教师的发展、学生的发展和学校的发展，让我们携起手来，认真践行十八大提出的把立德树人作为教育的根本任务这一要求，齐心协力，为实现办好人民满意的教育这一终极目标而共同奋斗。

谢谢大家!

动员会讲话稿 篇18

同志们：

根据省人大会机关党组的决定，今天我们召开机关部分处级领导岗位竞争上岗演讲大会，35名科、处级干部将在这里进行竞争上岗演讲，这是人大会换届以来机关干部队伍制度改革的一个重要步骤。通过竞争上岗方式选拔处级领导干部，是省人大会机关党组按照中央的精神和省委要求，结合目前机关干部队伍的实际，经过认真研判后做出的重要决定，是在机关营造“公开、公平、公正”的选人用人环境、加强机关干部队伍建设、形成风清气正的良好工作氛围的一个重要举措。在大家竞争上岗演讲和民主推荐之前，我想讲几点意见。

一、要充分认识竞争上岗对加强省人大会机关干部队伍建设的重要意义

党的xx大以来，中央和省委对加强领导干部队伍建设高度重视，党的xx届四中全会指出，干部人事制度的改革要在坚持“民主、公开、竞争、择优”原则下，全面推行用竞争上岗方式选拔领导干部，要努力形成干部选拔任用的科学机制。四中全会以后，中央连续下发了四个关于加强干部队伍和领导班子建设方面的文件。全国和我省组织工作会议明确要求，要按照以上“八字”方针，不断提高干部工作的透明度和公开性，让选人用人权在阳光下运行，要把竞争上岗作为选拔任用领导干部的重要方式之一。

采用竞争上岗方式选拔任用干部，我认为至少有这么几个好处：一是，能够充分发扬民主，让那些“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬，人民群众信得过”的优秀干部脱颖而出，有利于形成正确的用人导向;二是，能够发现优秀人才，及时对干部队伍的年龄、知识、专业和性格等结构进行合理配置，有利于扩大选人用人视野;三是，能够在更大范围听取群众意见，提高干部选拔任用的公信度，有利于干部工作的公开、公平、公正;四是，能够把干部个人意愿、工作需要、组织决定有机结合起来，推进干部的合理流动，把优秀干部放在合适的位置，有利于加大干部交流力度。

竞争上岗不仅保障了大家对选拔任用干部工作的参与、选择和监督的权利，而且也给参与竞争的干部提供了展示自我、评价自我、完善自我和实现自我的舞台。近些年来，通过竞争上岗方式选拔任用干部，已经成为不少机关和企事业单位人事工作的一项改革，选拔出了一些出类拔萃的优秀干部，越来越多地被广大干部职工所接受。从这次开始，采取竞争上岗的方式选拔任用干部，也将成为我们省人大会机关以后选拔任用处以上领导干部的基本形式和机关人事工作的常态。

从我们最近开展的对机关处室领导班子和厅处级干部综合研判的情况来看，机关处室领导班子的结构性问题比较突出，主要表现在5个方面：能力结构不合理，互补性不强;年龄结构不合理，没有形成梯次;性别结构不合理，男女比例失衡;性格结构不合理，相互包容性差;职责结构不合理，权力过于集中。大家对加大干部岗位交流力度、在干部使用上引入竞争机制、优化处室班子结构、激活人事工作的内在活力等方面，都充满了期待。 在这里，我顺便讲一下，机关党组已经决定：下一步还将对机关处级领导干部在同一个岗位工作满5年以上或明显不适合所在岗位工作的，进行有计划地轮岗。今年将对连续2年工作处在末位的处室主要领导做出调整。与此同时，对那些能力突出、作风扎实、群众公认的优秀干部，我们将不拘一格破格提拔和大胆使用。力争用2年左右时间，通过竞争上岗、强制轮岗、破格使用、内外交流、下派锻炼等多种形式，逐步理顺结构，配好班子，努力实现“人岗相宜、人尽其才，结构合理、各得其所”的干部队伍新局面。

二、要真正理解省人大会机关为干部队伍建设所作的不懈努力

加强省人大会机关干部队伍建设，一直是机关干部反映比较集中的问题之一，也是本届会党组和机关党组十分关注、关心的问题。省人大会党组和机关党组把从政治上关心干部、促进干部成长，作为落实科学发展观教育活动整改措施的重要内容，千方百计地为机关干部的成长进步创造条件，做了大量富有成效的工作。

去年以来，在省人大会党组书记、常务副主任 同志和会其它领导同志的关心、支持下，机关党组在认真调查、深入研究、反复论证的基础上，提出了省人大会机关干部的调整思路和建议，并分别向 书记、 省长和省委组织部、省编办的领导同志进行了专门汇报。在5-7月份，积极配合省委组织部，对省人大机关厅级领导干部和领导班子进行了研判、民主推荐了10名厅级后备干部。去年下半年以来，提拔使用厅级干部4名，办理10名同志享受上一级待遇提前退休，想方设法推动了4名机关干部提拔交流任职，增设了会预算工作委员会和法工委法规三处，结合年终考核对机关厅处级领导干部和处室领导班子进行综合性研判。

正是因为通过以上的不懈努力，机关处级以上岗位陆续出现了一些空缺，也为我们这次竞争上岗创造了条件。按照机关工作安排，机关党组原计划在去年底就启动这项工作，由于当时工作摆布不开，所以，新年伊始，在人代会前我们就集中精力来做这项工作，把班子配全配强。

三、要十分珍惜省人大机关目前来之不易的干部调整机遇。 记得我接手秘书长岗位时，我们机关干部的处级岗位超编10位，还有几名同志的任命经多方协调，去年9月份才全部批复下来。经过省人大会党组和机关党组的不懈努力，现在有了空缺职位。这次先拿出8个处级岗位来竞争上岗，仅仅只是机关处级干部调整工作的开始，以后还会逐步调整。所以，我们要倍加珍惜这个来之不易的机遇。在这里，我想送大家4句话16个字：

珍视机会，心态平衡，处以公心，顾全大局。

所谓珍视机会，就是不怕竞争不上“丢面子”，不怕参加竞争“被议论”。采用竞争方式选拔任用干部，改以前的“关门选将”为现在的“比武选将”，实际上是为有资格参与竞争的同志提供了一个展示自我的平台、平等竞争的机会。有资格和实力参与竞争的同志应该尽可能地参与，但我们有的同志思想还停留在以前，要么因为害怕自身能力素质不够不敢竞争，要么未曾报名就担心是不是真的公平，是不是走个过场。我在这里可以负责任地讲，在竞岗前党组没有确定任何人选。希望参与竞争上岗的同志要树立参与就是学习，参与就是争取成功机会的理念，把参与竞争的过程看作是检验自己、提高自己的好机会。我认为，报名参加竞争上岗，都是为了把实现个人价值与做好人大工作更好地紧密结合，绝不是“不安心工作”，更不是“伸手要官”，竞争新的岗位是为了想干事、能干事、干成事。

所谓心态平衡，就是要以平常心态正确对待竞争上岗的结果。竞争上岗必然会出现两种结果，不论是否能够脱颖而出，积极参与竞争的精神是值得充分肯定的，是令人钦佩的。所以，参加竞争上岗的同志一定要本着展现自我、锻炼自我的想法，做好两手准备，做到竞争上了不骄傲、竞争不上不气馁。特别是没有竞争上的同志，既不能妄自菲薄，也不能怨天尤人。要通过竞争看到自己的不足和差距，在今后的工作中不断完善和提高自己。实事求是地讲，通过竞争上岗，机关党组不仅仅要选拔优秀干部，更重要的是要引导会机关在干部的选拔任用上形成良性的竞争机制。同时还要发现并储备一些优秀人才。

所谓处以公心，就是要坚持原则，实事求是。在竞争上岗工作中，要坚持“三个原则”，即坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先原则，坚持公开、平等、竞争、择优原则。既要认真履行竞争上岗各项程序、充分听取群众意见、全面准确了解干部，也要严格组织考察、坚持党组集体研究、防止单一“以票取人”。我们今天参加测评推荐的同志要本着对机关干部队伍建设和人大事业高度负责的态度，认真行使自己的权力，客观公正地评价参与竞争的干部，真实地反映个人意愿。考察已经入围的同志时，要充分听取所在处室人员对被考察人员的意见，对干部的综合情况进行客观公正、实事求是的分析和评判，真实反映干部的长处和不足。特别要从竞争的职位出发，注重了解干部的潜能，看是否具备胜任竞争岗位的能力。

所谓顾全大局，就是要认清形势，遵守纪律。竞争上岗直接关系到机关建设的大局和干部的切身利益，我们全体同志要正确认识竞争上岗的意义和结果，多说有利于增进团结的话，多做有利于机关干部队伍建设的事;参与竞争上岗的同志要识大体、顾大局，理智对待竞争上岗的结果，个人服从组织，自觉做到个人进退服从全局利益。我们鼓励积极、正当的竞争，反对无序甚至损人利己的竞争。严禁搞不正之风，严禁各种拉票串票、搞亲亲疏疏、拉拉扯扯，坚决反对无中生有、恶意中伤、写匿名信，告黑状、拨是非、有意搅局。我在这里郑重重申，对在竞争上岗过程中出现的各种违法乱纪行为或恶意搅局行为，一经发现，坚决严肃查处，决不姑息迁就。

同志们，参与这次竞争上岗的人数不少，涉及到了机关不少部门和处室。岁末年初，会机关的各项工作任务非常繁重，特别是当前，全力做好十一届人大三次会议的各项筹备工作是我们的首要任务。机关各处室和参与竞争上岗的同志一定要统筹兼顾、合理安排，把参与竞争上岗作为推动本职工作的动力，做到竞争上岗和手头工作“两不误”。干部在竞争上岗期间的工作表现，也将作为我们这次考察使用干部的一项重要参考依据。最后，预祝参加竞争上岗的同志沉着冷静，展示良好形象，发挥最佳水平，取得最好成绩!预祝这次处级干部竞争上岗工作取得圆满成功!