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中学毕业班励志讲话稿4分钟(精选19篇)

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇1

路只为进取的人延伸到成功的地方,三年来不懈的奋斗一定会书写最美的答案,最后的六十天,承载着我们所有人的祝福与期盼,依偎着我们所有人的幸运和鼓励,相信,九年级的学长,将用必胜的信念,开创辉煌与未来的精彩学长们,离会考只有天了50多天,50多天对于你漫长的生命来说是微不足道的,但是它又是举足轻重的。学长们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。

中学毕业班励志讲话稿4分钟(精选19篇)

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然学长们选择了会考,你们就没有理由退缩。请你们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付你们心中的梦。

今天就让在座的所有老师一起见证学长们的决心。我提议所有九年级的学长全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下你们的会考誓言:“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

会考在即,英雄弯弓,箭在弦上。学长们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战2--1年会考。

最后祝愿全体九年级同学在20--年会考会考出水平,考出佳绩! 谢谢!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇2

今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《树立理想,明确目标,奋站会考》。

同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以优异的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。

那么,同学们,今天我想问一句,面对会考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——会考很快会在大家的翘首企盼中到来,也就是说,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。国中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

1、树立理想,明确目标,增添信心。目标是我们奋战会考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告诉同学们:从今天起,你必须树立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很多次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会取得胜利。而会考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的越过一个个小的目标,最后成功地走向会考。

同时,充满信心,更是决战会考的前提。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信,我出色;我努力,我成功。”等富有激-情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度净化心境。积极端正的态度,是奋战会考的保障。无论你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措,更不能一次考试成绩好就骄傲自满,希望同学们能够以一颗充满激-情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战会考的支柱。会考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,我希望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的梦想,自信的去开启一个辉煌的未来吧!

最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去开辟;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。

最后请大家请记住一句诗:无限风光在险峰!相信自己,一定能创造辉煌!

谢谢大家!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇3

各位领导、老师们:

大家 下 午好!

首先请允许我代表 九 年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。 本学期开学 以来,我 倍感压力,6月会考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接会考,为 十九中的发展 奉献我们年级组的力量,在这里,我 简要回顾一下上学期年级组工作 , 并汇报 本学期年级组 工作计划,请各位领导和老师给予指导。

一 上学期工作总结

1、 在学校领导的大力支持下,终于成立了20x届毕业班工作团队。大家都知道,这一届毕业班教师是在原来八年级教师基础上大换血成立的,很多老师之间以前并没有搭档过,如果说以前我对这个团队有过怀疑,现在是百分之一百信任。经过一个学期的磨合和适应,应该说目前这支团队已经是一个能团结、能奉献、能战斗的集体。这个集体汇集了我校很多优秀教师,他们故事不在一一赘述。

2、 成功地组织了整个年级上晚自习,成功地组织了周末的培优扶弱活动。这些活动牵涉到学校很多方面 ,付出很多人力、物力、财力,得到学校领导大力支持,在此,我谨代表九年级组表示感谢。

3、 配合学校各职能部门,完成上级各单位对我校的各项检查和评比,做出了应有的贡献。

4、 配合教务处举行了三次毕业班段考,有效提高了学生成绩。

上学期九年级 年级各项工作 得以 顺利 ,除了有领导的关心和支持,还因为有着一支敬业的班主任和老师队伍。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。

二 新学期计划

这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成20x年会考目标。 为此,特制定本届 九 年级教育教学工作计划 ,以“稳定、发展、突破”为 目标 ,以“踏实、热情、良心”为原则,有计划 地 落实好新学期的工作。

一、工作重点:1、抓优促尖,保 一、六、八录取人数不减少。

2、抓差补差,保 人均分。

3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管

4、抓方法指导,提高学习效率

5、抓团结协作,保团队和谐

二、总体时间安排:

第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬

第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬

第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬

第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬

三、具体措施:

1 、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

2 、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向4 5分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

3 、 认真组织 实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。

充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全区优 秀 水平。

4、针对不断变化的会考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

三 、德育工作:

1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、关注后进生,我们九年级年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。

4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。

我们愿以自己的努力和汗水换来 十九 中 会考 成绩新的突破!

九年级每位教师都很辛苦,特别是现在这样一个大背景下,既要搞好教学常规工作,又要完成升学目标,如何在这样的形势下继续把工作做好,是对我们这一届九年级团队的智慧和能力的考验。学校将毕业班工作交托付 给了 我们 ,将20x年的会考重任托付给了我们 , 我们一定竭尽全力。我坚信我们一定可以成功。这不仅仅是明年会考创造辉煌的问题,更将对学校长远的发展产生积极而深远的影响。

最后,我想用几个“虽然……但是……”来记结束我今天的发言。

虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了 九年级这个坚强的集体。

虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。

虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体 毕业班教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步, 这届毕业生 一定能够完成学校给予我们的使命。

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自六年级X班的x,很荣幸能够作为六年级毕业生的学生代表,在这个特殊而难忘的日子里站在主席台前发言。

六月,毕业季。此时此刻,相信大家的心情都与我一样,既高兴,又有些伤感。我们高兴,因为我们肩负着母校、老师和家长的殷切希望,用自己的努力与汗水,顺利地完成了六年的学业,在考试中取得了优异的成绩,圆满地毕业了;我们伤感,因为要毕业了的我们,即将离开这生活六年的天地,离开诲人不倦的老师,离开朝夕相处的同学了!内心,该是怎样的不舍啊!一颗颗赤诚的学子心中涌起的那层层浪潮,是对同学的不舍。是对老师的感激,更是对母校的眷恋………

回首六年的国小生活,是那样的无忧无虑,就像纯净天空中无牵无挂的白云;是那样的璀璨夺目,就像无垠星空中一抹绚烂的流星;却又好似秋夜的明月,那么遥远,却又那么明晰。还记得,六年前,带着那一纸写满荣誉与期待的录取通知书 ,第一次踏进摇篮般温馨的青年路国小,第一次见到慈母般温柔的老师们,还有40多张懵懂而天真的笑脸,心里,是多么的温情啊!如今,六年的时光已如梦般地逝去了,我们即将毕业。然而,我们总也忘不了,是母校,提供给了我们一片天,让我们在天空中尽情翱翔,成长为德智兼备的好少年!是老师,在三尺讲台前呕心沥血,加减乘除,算不尽您为我们的付出;诗歌辞赋,颂不完我们对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开理想的花朵;您有用心灵的清泉,润育我们情操的美果这是道不完的感谢!是同学,忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!国小时代,多少美好回忆啊!

如今,我们即将向国小时代挥手告别,身载荣誉与希望,迎着无比灿烂的朝阳,想着人生的新起点,毫不犹豫的迈出全新的步伐,向着中学的大门进发!敬爱的老师,请相信:总有一种离别让我们不舍,总有一种未来让我们憧憬!总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往!总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬!总有一种责任让我们崛起,总有一种义务让我们向上!我们不会辜负您的厚望,终有一天,当我们拿到了心仪学校的录取通知书,等我们成长为祖国的栋梁之才,同学们再来母校相聚,发自肺腑地道一声:老师谢谢您的培养,您辛苦了!

敬爱的老师,亲爱的同学们,愿时间淡化所有的遗憾,愿操场上方的天空为我们留存每一幕感人的瞬间,更愿那欢乐的景象在数十年后重现!

最后,祝美丽的母校再书华章,祝和蔼可亲的老师们心想事成,桃李满疆;祝天真活泼的同学们学业有成,金榜题名,早日回报母校,回报祖国!

今日,我为青小自豪;明日,青小为我骄傲!

谢谢大家!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇5

亲爱的家长朋友们:

大家好!今天是我们x幼儿园值得纪念和难忘的日子,我们大班的孩子要毕业了。今天我们真诚的邀请各位家长来参加我们的毕业典礼

。在这里,我们首先要感谢各位家长,感谢你们的到来,感谢你们长期以来对我们工作的支持和配合。我们还要感谢大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。谢谢你们!

在这特别的日子里,我们幼儿园的大家长__园长妈妈有好多的话想对孩子们说,下面我们以热烈的掌声有请园长致辞。(谢谢园长)

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了,老师们有千千万万的祝福要对孩子说,下面用我们热烈的掌声有请教师代表讲话。

孩子们马上要离开幼儿园了,他们有许多的话要对老师和爸爸妈妈说,下面请听听幼儿代表讲话。

哥哥姐姐毕业了,要上国小了,我们的弟弟妹妹也有许多的祝福要对他们说,下面欢迎中班幼儿代表讲话。

今天是孩子人生中的第一个重要的毕业典礼,对于父母来说更是重要的日子。我们以热烈的掌声欢迎家长代表给大家讲话。

谢谢家长的祝福,我相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

三年前,孩子们只会说一些简单的日常用语,画涂鸦式的画,可是现在,他们会唱好听的歌曲,会画美丽的图画。这不,小家伙们想把自己的本领展示给爸爸妈妈看。有请3个班的孩子现场展示合作画《我的梦》。

三年前,孩子们只会吵着爸爸妈妈为自己做事,现在他们能主动为爸爸妈妈做事,还能和爸爸妈妈合作了,下面有请孩子们和爸爸妈妈一起合作展示环保小制作。

三年前,孩子们迈着蹒跚的步伐拉 。着父母的手走进幼儿园。三年后,他们放开父母的手,学会了跳绳拍球,他们迫不及待的想展示自己的风采。瞧,小家伙用他们特殊的方式入场了。

孩子们动感十足的展示,家长们满意吗?那接下了听听故事大王给我们带来的精彩故事。

(展示作品,幼儿说出我的梦 展示手工制作,说说自己用的什么材料,制作的是什么)

智力问答:大一班:动物的出生方式有哪两种?什么是胎生?什么是卵生?

大二班:植物的组成部分?

大三班:雨滴是怎样形成的?

你觉得使用一次性筷子好吗?为什么?

低碳生活,我们该怎么做?

我们乘坐公交车时应该注意哪些问题?

如果你和爸爸妈妈走散了,怎么办?

放学路上应该注意哪些安全问题?

你喜欢什么动物?它属于哪一类?

植物对人类有什么作用?

《成长歌》:看了孩子们各方面的展示,觉得孩子们成长的好快。我们的孩子不仅获得了现有的本领,还对未来有着美好的憧憬。下面请欣赏诗歌朗诵《成长歌》。

发奖状:毕业典礼意味着幼儿园生活即将结束,国小生活即将开始。

将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业奖状时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,想起可爱的小伙伴。下面请老师为毕业生颁发毕业证书。

《明天会更好》:孩子们,幼儿园的生活让你们度过了快乐的童年,带给了你们美好回忆。请你们带上老师的祝福,爸爸他x的希望,一起迈向美好的明天。

结束语:美好明天,放飞梦想!

园大班毕业典礼到此结束。

我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始国小的新生活!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇6

尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表全校6万余名师生员工,向今天的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!

对在座的每个人来说,今天是一个值得特别铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情,言辞恳切,让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学,你们真的很棒,我为你们点赞!而且我要说,山东大学届的每一位同学都是优秀的,我要为你们所有人的“不负青春”点赞!

大学是生命的馈赠。亚里士多德曾经说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。在今天这个品尝甜蜜果实的特殊时刻,我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议,让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母,送给对你们言传身教、为你们授业解惑的老师们!

时光荏苒,岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日,转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频非常精彩,一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴,同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得,你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记 ”抒发的感悟。我也知道,学校的生活不全是美好——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”,自习室经常“一座难求”。作为校长,我感到亏欠你们很多,在这里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感谢!

同学们,虽然学校目前的资源是有限的,但我们追求卓越、创建一流的意志是坚定的。在你们的见证和参与下,学校这几年取得了一系列成绩:去年8月,我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会,这是大会成立1来首次走进亚非拉国家,大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项,在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感谢届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会,为大会的成功作出了重要贡献。前不久,在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上,山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据,学校有15个学科的学术影响力和贡献能力进入到esi世界排名前1%,名列国内高校第八位。其中,我们的化学学科进入esi前1‰,数学、材料科学、临床医学进入esi前1.5‰,物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设,我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实,将于今年9月正式启用,由此形成我们新的办学格局。这些成绩,是在社会各界帮助支持下,我们全体山大人共同努力的结果,也是为今天的庆典进献的一份特殊贺礼!

今天的典礼具有双重的意义,它不仅是你们完成大学学业的一个标志,也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时,山大就确立了“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨。1来,这个庄严的承诺一直引领着我们前进的方向,从未偏离,从未动摇,从未改变!今天的典礼昭示着,在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后,你们已成人成才,山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后,你们将从这里出发,奔赴各地,走向世界,倾你们所学、用你们所长、尽你们所能,去报效国家、服务社会、贡献人类!

苏格拉底曾经说过,“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们,我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”,从“工业4.0”到“中国制造20__”,从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”,每一个口号 和行动,都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒老师向大家阐述了对创新的深刻理解,借这个机会,我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。

首先,创新是人类与生俱来的巨大潜能。创新是人类的天性,是进步的动力,一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的创新史。在人类的起源和文明的发展过程中,真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源,更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新能力。创新可以分为很多层次,也体现为很多形式,创造新产品是一种创新,创发新技术是一种创新,创立新理论是一种创新,创建新制度也是一种创新,甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等,也都是一定意义上的创新。创新并非高不可攀,只要用心观察、深入思考、不断实践,每个人都有创新的可能,每个人都可释放创新的潜能。前不久,火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照,你们摆的一个个pose、喊的每一句口号,还有那些为你们拍照的无人机,不都是你们创新潜能的发挥吗?

其次,创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族,在绵延5000多年的发展进程中,创造了许许多多闻名于世的文明成果,不仅在农、医、天、算等方面形成了系统化的知识体系,还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,整体能力持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等,都是其中的代表性成果。莫言老师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖,更是从一个重要方面反映出中华民族的创新能力达到了一个新的历史高度。

第三,创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物,山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来,她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究,从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献,一项又一项的杰出成就,积淀形成了山大特色的创新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一台机械臂,它可以写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书 ,甚至还可以穿针引线。更不可思议的是,竟然还可以用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动,而它的5名设计者中,有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说,一届届像你们一样的莘莘学子,才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上,都闪耀着山大标识的创新dna!

同学们,创新的时代成就创新的事业,创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前,也是在这一方热土上,我们的山东先贤、亚圣孟子说过:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?”而你们,作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体,理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神,勇敢地担承起时代赋予的创新使命,书写出绚丽多彩的人生华章!

——希望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异,创新的目标在于求善,创新的意义在于让我们的世界变得更加美好。从云计算、大数据到打车软件、网上商城,创新在改变着我们的生活,提升着人们的幸福指数。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢?在这方面,我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样,他为了生态环境的改善,坚持与雾霾斗争10余年,成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人,“搞科研就像进庙修行一样,不要想着发财,因为这不是发财的工作”。这就是品格,一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应该以他为榜样,坚持有为有守,在创新的大潮中把握住正确的航向!

——希望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现,都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为,“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言,为我们很好地诠释了求是的真谛。这里,我还要特别强调学习的重要性。因为,求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们:“在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代,也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会,并不意味着学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。希望你们谨记校训中“学无止境”的要求,树立终身学习的理念,向书本学习,向实践学习,向他人学习,活到老学到老,在学习中获新知、求真理、创业绩。

——希望你们积极提升求变的能力。求变是创新的途径,而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索,由于艺术手法不断变化,被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20__创新创业联盟”的海尔集团,其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中,要努力培养一种求异的思维品质,也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个非常典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维,是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为,创新需要的是跳出框框去观察与思考问题,需要人们扬弃老路去开辟新路,如果没有“求异”就很难做到“求变”,更谈不上“求新”。同学们应该积极用“求异”的思维去提升“求变”的能力,敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。

同学们,以上三者,“求善”指引方向,“求是”提供动力,“求变”开辟路径,是我们实现创新的三个核心要素。有人说,“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种,一起来点亮“创新”这盏明灯,让她的光芒指引着你们去开创美好的未来!

母校永远为你们祝福!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇7

续的雨天已经放晴,六月的骄阳犹如我们难忘的国小六年的学习时光。今天,我们在这里,全体--届毕业生向我们的母校道别,向红光的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。

此时此刻,可爱的孩子们,请不要忘记,我们还是一名少先队员,就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。

在我们红小这个温暖的大家庭里,我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面,请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。

感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们,是谁,将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁,带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁,陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师,是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱:《每当我走过老师的窗前》。

下面,有请贾谦老师代表红光国小全体老师为你们送上临别时的祝福,掌声有请。

感谢贾老师,孩子们,今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见,相见时难别亦难。我想,此时此刻,大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉,攀谈;孩子们,老师们此时的心情也是一样,有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话:祝福你们好好考试,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!

别了!亲爱的母校,别了!亲爱的老师,别了!亲爱的同学。孩子们,今天的离别只是短暂的,在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难,但,老师们相信你们会是时代的弄潮儿,你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎,勇攀高峰。等你们长大后,再回母校来看一看,访一访,走一走,那时的红光国小—你们的妈妈会变得更加美丽,更加充满生机活力!那时的天,那时的你,那时的我们都会最美。

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

母校,就像我们成长的摇篮,而我们就像摇篮中的小baby。我们在摇篮里健康、安定、快乐的成长着;母校,也像幸福的港湾,而我们呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲过了伤害。差不多六年了,母校给了我们很多的照顾,我想说:“母校,谢谢您!”

站在教室门口的走廊上,可以看清楚楼下的一草一木,它们是多么的翠绿,看着舒服。它们见证了我们的成长:操场上,有我们跑步的身影;小道旁,常常有我们的欢声笑语。走进教室里,呆呆的望着黑板,仿佛前面有一位老师,正在讲课,而座位上,是我们积极对我同学。走出校园,回过头,那石碑上清晰刻着:安阳实验国小。六个大字,作为安阳实小人,我为此感到自豪……母校给了我无限的回忆,她给了我太多太多的东西。

马上就要毕业了,我也要为母校做出一些贡献,我会为弟弟妹妹树立一个好榜样,以自己最好的成绩来回报她。

不管以后会怎么样,我一定不会忘记,那个培育我六年的母校!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

很荣幸能够作为毕业生代表在这里发言。在这个舞台上发言的所有的身份中,我想“毕业生”应该是最珍贵、也最令人留恋的一个。我想,此刻,把最真诚的话,说给母校听。

我相信每一个24中人此刻都一样怀着深深的自豪,因为我们再次用24中的实力创造大学联考的新纪录,书写了新一轮的辉煌。作为这些书写者中的一员,我有千言万语贮存在心间,不知从何说起。但最先映入脑海的,是这样两个字:谢谢。

我想对二十四中说声谢谢:我感谢绿树婆娑红墙掩映的美景给我们的眼睛与心灵以庇护;我感谢“求真尚美,卓尔不群”的教导指引着我们前行;我感谢严肃活泼的课堂、丰富多彩的社团陪伴着我们成长;我感谢典雅幽静的图书馆、洒满汗水的运动场、年年吐绿的柿子树、屹立不倒的作息钟……

我想对老师和父母说声谢谢:我感谢每一次精心准备、有情怀有深度的校长讲话,我感谢一切都看得见的上帝,以及秋天的叶子变成的花。我感谢每一双被粉笔磨坏了的手、每一缕操心操白了的头发,每一盏答疑室里亮到黑夜的灯、每一句说了三年还怕没说够的话。我感谢从我们来到这世界起就目不转睛、含情脉脉的注视,我感谢如师般的身教言传、如友般的倾心陪伴。我感谢这座校园和这个家里,太多太多我们不甚熟悉的角落中,每一滴汗水的悄然滴下……

我想对默默付出的全体后勤人员说声谢谢:我感谢每天中午和傍晚饭菜的温热可口;我感谢一尘不染窗明几净的教学楼;我感谢每天入校时最早的致意、每天离校时最晚的守候……

我想对同舟共济的同学们说声谢谢:我感谢鞭策我鼓励我的奋笔疾书的身影,我感谢课上课下的促膝长谈和争论不休,我感谢那些黑暗里泪水里让我破涕为笑的话语,我感谢那些阳光下月光下的天真幻想与独属于青春的哀愁。我感谢学哥学姐知无不言的指点,感谢学弟学妹们那让多少人热泪盈眶彻夜不眠的灯光表演……

我想对自己,我建议每个人都对自己说声谢谢:感谢自己懂得去珍惜所遇到的一切美好,感谢自己在痛苦中警醒、在磨砺中享受;感谢自己不断尝试、不断犯错、不断怀疑、不断相信;感谢自己懂得去把握每一分每一秒独一无二的生命。

最后感谢英才奖励基金对我们的激励。这不仅是对一次成绩的肯定,更是对三年不懈追求和踏实成长的见证,对母校育人精神和不懈努力的赞美,对未来再接再厉和持之以恒的期待。

感恩是对过去最好的礼赞,梦想是对未来最美的期待。带着同等重要的成绩和成长,作为优秀而幸福的毕业生们,我们却又再次成了另一个世界里的孩童。在一片片更广阔的海洋面前,我相信每个人都会“求知若渴,虚心若愚”。但这次,我们不会再手足无措了。因为我们的灵魂里已经装下了如此丰厚的宝藏。在接下来的日子里,我们将用这些财富履行一份份责任:对自己的责任、对家人的责任,对母校的责任、对社会的责任,对祖国的责任、对世界的责任,对时光的责任、对生命的责任。我们懂得,肩负起这些责任,才能成为一个大写的人。

老师和父母,我祝福你们幸福常伴身边,青春永驻心间。同行的朋友,我祝福你们创造一个光明的未来。学弟学妹,我祝愿你们珍惜现在的所有,我祝愿你们将母校的光荣续写得更辉煌。亲爱的母校,我祝福你万年长青。

有人说,世界上最深沉的爱,莫过于分开后,我活成了你的模样。亲爱的母校,也许我此生最大的心愿,就是活成你的模样。我愿活得昂首挺胸,骄傲而无所畏惧。但我想,我们又永远不会分开,就像《沙恭达罗》里被重复了千千万万遍的那句话:

黄昏时刻的树影拖得再长也不会离开树根。

24中,你是我们永远的树根。

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇10

尊敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

七月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次落英缤纷,陪同着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行黄崖子明德国小20xx届六年级毕业典礼。同学们将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成国小学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们、家长朋友们致以最崇高的敬意。

同学们,你们即将离开母校,奔向新的学习旅程,此时此刻,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我也有几句话想与同学们共勉。

一、学海无涯,要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保进取活力的源泉。 同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要学会感恩。我们要有一颗感恩的心,要感谢父母给我们生命,哺育我们长大成人。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们为你们付出了一切,有了他们,你们才开心快乐地走过了人生这重要的六年时光!

三、正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同学们进入中学后,能学会分析与思考,学会丰富与凝练。更要学会包容、超越,突破。希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,热爱生活,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。

由国小生变成中学生,这是一个新的飞跃,希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!你们就要踏上新的征程,我代表黄崖子明德国小全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空,像蛟龙去腾飞碧海,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师工作顺利、万事如意!祝愿各位家长身体健康,阖家幸福!谢谢大家!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇11

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的国小毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20xx至20xx学年,我校国小毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩,各科均拿到奖次,这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的,付出了许多的汗水,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。 从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

从学生来看,同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习主动刻苦,奋发向上,基础打得比较扎实;看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题:

学习方面:

1.学习习惯差,课堂上不够专心;

2.学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拉,不及时完成;

3.对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,学习成绩不理想。

4.还有少数同学存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 品行方面

1.有一些学生心思出现偏差,觉得自己可能已经和中学签约了,所以脑子里想着一些与学习无关的事。

2.少数同学不善于跟同学合作、交往,不愿意与父母及老师沟通交流。

3.还有个别同学举止不文明。

4、缺乏一种责任心。不爱学校,不爱班级。

从学校来说,我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。

同学们,学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏,事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战国小毕业考试。

为此我想对大家谈谈几点希望和要求:

一、要先学会做人

做一名合格的六年级学生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人,做到先成人后成才。学会做人,并做一个好人:能做到知书达理,文明礼貌,尊老爱幼,知恩感恩,互相谦让,自珍自爱,懂得廉耻。

给大家分享一下故事——《钉钉子》

从前,有个脾气很坏的小男孩,常常爱发脾气。一天,他父亲给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天,小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期,由于学会了控制自己的愤怒,小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了„„最后,小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲,他父亲又建议说:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从栅栏上拔下一个钉子。”经过一段时间,小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边,对他说:“儿子,你做得很好。但是,你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔,栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后,你的言语就像这些钉孔一样,会在人们的心灵里留下伤痕,无论你说多少次对不起,那些伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊!”

这个故事告诉我们,无论你对别人有多大的恩惠,只要你在别人心里留过伤痕,别人永远记得的就是这个烙印,而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行,不要轻易去伤害别人。

二、树立明确目标

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事情,不是老师的事情。不用喊为祖国,为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。

三、不断自我加压

六年级不同于其他年级,剩下的时间只有2个月,严格的来说只有40多天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,这种态度是不行的,我们要调节心态,迎难而上。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

1、管好自己的口,要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;

2、管好自己的手,做到下笔如有神,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;

3、管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。口、手、脑还要相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就国小毕业考试平坦大道。

五、摈弃不良行为。

个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。我希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

六、学会竞争

自然界的规则就是优胜劣汰。学习也一样,谁的成绩好,谁的表现好,谁就受欢迎。国中阶段各门科目逐步加深,学业负担加重,每位同学都要努力学习,否则就会被别人赶上,慢慢落后而被淘汰。所以每位同学都要有竞争意识,奋发努力,比一比,谁是最后的胜利者。

这里我又想和大家分享一个故事

一支断箭

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

七、学会吃苦

学习的特点是“苦”。人们常说学海无涯苦作舟;吃得苦中苦,方为人上人等等,都说明学习很苦。那么如何学好各门功课,取得优异成绩呢?我想唯一的办法就是“勤”。古人云:书山有路勤为径。一分耕耘一分收获;勤能补拙;勤奋出真知;天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感等等,都证明了这一点。所以说学习没有捷径,只有勤奋刻苦,才能取得好成绩。

同学们,今天的最后,老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为大洞国小添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为大洞国小添光彩!”国小学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的国小生活画上一个精彩的“!”。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到即将到来的小升中考试的战斗中。

老师们,同学们,蓝图已经绘就,让我们用自己的努力去实现它。我们有理由相信,大洞国小将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造一小的辉煌!

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝老师们工作顺利!身体健康!心想事成!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇12

同学们,下午好!

今天,我首先要告诉大家的第一句话是:“你们是毕业班的学生。”所以在今天我们把大家召集到这里,开这个毕业班学生会。

国小毕业,标志着人生中学校学习生活第一阶段的结束,标志着你们已经步入少年时期。大家看到,召开毕业班学生会议,说明学校对我们毕业班同学的学习非常重视。此时,同学们一定会想:我该怎么做,才能圆满完成国小的学习呢?

那么,在这关键时刻我们又应当怎么做呢?

加强行为习惯养成教育,就是要让你们“学会求知、学会做事、学会审美、学会做人,做一个品学兼优的学生”。我讲以下十个方面:

1、养成安全行为习惯 安全是生命的保障。各位同学一定要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的安全意识,要学习掌握交通、饮食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常识和生存自救知识,形成较强的自我保护和自我防范能力。

2、养成遵章守纪的习惯。严格遵守学校的校规、校纪,不要有赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷摸扒窃、进游戏厅、进网吧等违反管理规定的行为。严格遵守学校制定的各项管理规定,不要有迟到、早退、旷课、等违纪行为发生。

3、养成按时作息的习惯。按时起床,整理好个人内务,然后进行洗漱;上课提前做好课前准备;午休期间,住校生按时在宿舍休息,按时起床,走读生在家午休,任何人不能在操场或其他公共场所打闹、玩耍或喧哗;晚自习时严格按照上课要求进行晚自习,晚自习后,应按时返回宿舍或家,准备就寝,不要乱串宿舍或外出上网,就寝后要保持安静。

4、养成讲究卫生的习惯。做到自觉保持教室地面、门窗、墙壁清洁,教室每天安排人员打扫。自觉保持寝室卫生整洁,起床后应整理好内务,床铺及生活用品须摆放整齐。始终保持教室卫生干净,不带早餐进入教室;自觉维护环境卫生和校容校貌,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不乱倒污水、垃圾、不乱贴乱画;不吃零食。

5、养成爱护公物的习惯。做到爱护学校的花草树木,不采摘校园内各种花木;自觉爱护宿舍、教学和活动等场所的公共设施,严格遵守操作规程,不要乱画、乱涂、乱贴;不要损坏床铺、桌椅、门窗玻璃和学校的其他建筑物。

6、养成勤俭节约的习惯。做到生活简朴,不要随意向家里要钱要物,不要讲排场,不要摆阔气,不能高消费或以各种形式强迫他人请客;提倡节约,不能有常流水、常明灯、阳光灯、无人灯现象。(即关灯、关水)

7、养成团结友爱的习惯。做到同学之间要互相尊重,不污辱他人的人格,不制造和传播有碍团结和有损他人的言论,不要因闲言碎语或小事不合而争吵、打架,甚至斗殴,以免给双方带来伤害;发生矛盾、纠纷要心平气和地协商解决,要学会换位思考,互谅互敬,切忌意气用事。做到互相帮助,在学习上要相互交流,取长补短;在生活上要相互关心,同学有难处时要主动献出一份爱心,尽所能给予帮助。

8、养成仪表端庄的习惯。做到衣着要整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不佩戴首饰,不留奇发;在教室及校园其它公共场所,不许穿拖鞋和短裤、背心。穿戴整洁、朴素大方。

9、养成文明礼貌的习惯。做到谈吐要文明,说话不夹带粗俗的字词,不谩骂、挖苦和取笑他人;待人接物举止得体,端庄大方;维护公共秩序,就餐等要自觉排队,不得插队和拥挤;不在教室和教学楼内追逐打闹喧哗。上下楼梯靠右行走;观看演出、比赛及参加集体活动不起哄滋事。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

10、养成诚实守信的习惯。做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样;做到学习、评比、竞赛不弄虚作假;做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

同学们,希望你们记住我们的母校,记住我们在马鞍国小学习的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。

最后,我想说的是:未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像马鞍国小天空的阳光一样——无比灿烂!谢谢大家!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇13

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的国小毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

20xx年,我校国小毕业考成绩全县同类学校排名第一,12名同学考入进入东山二中。毕业班成绩喜人。

今年这届毕业班,我们更是信心百倍。

从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。 从学生来看,同学们的整体素质比较好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。

从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境,保证全体学生充足的学习时间,保证全体学生的合理学习和休息。

这一切为我们20xx年打好国小毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年国小毕业考试成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,国小毕业考试成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战国小毕业考试。具体点说:

一、要先学会做人

做一名合格的国小毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。从这一方面讲:你们每个同学都是别人学习的榜样。

二、树立明确目标

同学们,要记住,学习永远是你自己的事,你要清楚的认识到:我来学校干什么?父母亲对我有什么期待?我二十年以后准备干什么?学习我尽到责任吗?我的行为习惯好吗?这样你的学习目标就会明确,学习动力就会增强。

我们当前的目标就是考上一所理想的中学。我上哪所中学?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想的,该做的。明确了,坚持不懈,就能胜利!也许有的同学认为反正我考不上东山二中,就放松要求,要知道,你现在就是在为今后打基础,二十岁前每一天的松懈,长大后将付出十倍的辛苦来还。学什么都要时间,“我用别人在喝牛奶的时间学习”“早”都是先辈们的好榜样。

三、不断自我加压

毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就国小毕业考试平坦大道。

五、听从老师教导

配合各科教师,认真学好每一科。要爱你的老师,没有一位学生不爱老师就能读好的。“没有不爱学生的老师”,我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。“我一定能上好这节课”;相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

六、摈弃不良行为。个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风,更有部分同学带手机来玩,从今天起,带手机进入学校后一律关机到放学。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的毕业生。

在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。

俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,同班的教师也要合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。

作为我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共济,让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力, 同舟共济齐迈步, 众人划桨誓夺魁,再写洼中新篇章。

老师们,为了咱的学生,为了家长的重托,你们再辛苦点吧!我代表学校谢谢你们了!

老师们,同学们,蓝图已经绘就,盛会催人奋进。我们有理由相信,铜陵中心国小将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造洼中的辉煌!

最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,在这神清气爽的季节里,我们又在这美丽的校园里重逢了,在这新的学期里,我升入了六年级,成为了一名国小毕业班的学生了,真令人激动啊!

开学伊始了,老师勉励我们要在新的学期里发奋学习,刻苦努力,争取进步,为中低年级的弟弟妹妹们做出表率。这是老师的一番勉励,也是对我们提出的期望。是呀!“少壮不努力,老大徒伤悲”,同学们都决定在新的学期里勤奋上进,力争上游。而我自然也不例外,面对又一个新的起点,我早有自己的打算。

在学习上要做到乐学、勤学、善学,快乐的学习,学好每门常科,主动体会学习中的乐趣,只有乐于学,才能勤学,此外还要善于学,合理安排时间,总结出适合自己的学习方法,让学习变得轻松有效。在工作方面,作为一名班干部,我要认真履行自己的职责,协助老师,做老师的好帮手。

在其他方面,比如思想品德,劳动能力,身体素质,艺术修养等,都要均衡发展,不可偏颇,因为这些都是将来成才的基础。

同学们,我想你们每个人在新的学期都有自己的新的目标、新的额期盼吧!那就让我们向着自己的目标携手共进吧!

谢谢大家!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇15

尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!

今天我非常荣幸能在这里以这种方式与大家探讨学习会考化学备考复习的问题,在此我要感谢领导给我这次交流的机会,为我们搭建了一个相互学习,共同进步的平台。回顾20--年的会考,我们有拼搏,有付出,有成功的经验,也有不足的教训。下面我将我校的会考化学复习工作向大家做一总结汇报,不妥之处敬请各位领导、老师提出批评指正。

九年级化学复习内容多时间紧,针对学生的现状,今天我想从复习思路、复习策略两方面和大家进行交流:

一、复习思路

国中化学总复习一般采用四轮复习法。第一轮按章节复习,强化基础知识;第二轮为专题复习,即将所学知识分为身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、科学探究5个大专题,每个大专题下再分别有细化的小专题,目的在于将所学知识综合,增强知识结构化、网络化的程度,突出综合能力的提升;第三轮为模拟训练阶段,旨在增强应试能力;第四轮回归教材。

二、复习策略

策略1:明确目标,强化基础

新课结束后,便进入会考复习阶段。首先是基础知识的复习,按教材的章节进行。复习时本着既尊重教材,又不与授课重复的原则,

在原来授课的基础上,对知识点进行拓展与整合,注重对教材深度和广度的挖掘。主要目的是使学生不本末倒置、不过早脱离课本,盲目的做题。这一轮的复习对会考来说至关重要。在这个阶段要做好两件事:第一件事,教师要精心备课,结合考纲和课标抓住每章每节的重要知识点,引领学生进行复习。不能主次不分,眉毛胡子一起抓。如:九年级化学学过的氧化物有:水、一氧化碳、二氧化碳、氧化铁、氧化钙等,而氧化钙作为金属氧化物的代表,应把他作为重点进行复习;从性质、用途、食品干燥剂的变质问题等多角度复习。第二件事给学生分析近两年的会考试题,让学生明白每年的会考试题都在不断变化,而考查的基本知识点是不变的,只有抓住基础知识才能以不变应万变。让学生明白基础知识复习的重要性,他们才能从思想上重视,复习时才不至于走过场。其次,要让学生了解复习计划、进度。争取学生的密切配合,只有这样才能取得事半功倍的效果。

复习时十分重要的一点是通读课本。临到会考,如果没有完整系统地看一遍课本,没有对知识进行归纳、梳理,没有把知识内化为自己的认知结构,这样的复习等于没有复习。其实,会考题中有相当一部分是依据课本内容编制而成的,课本中的习题、例题、实验、插图、阅读资料等常被用作编题的素材,所以,学生在考前一定要仔细通读课本,把基础知识、基本技能作为载体学好,这是获得高分的必经之路。如,对于基本概念和原理的复习,除明确概念的内涵和外延,知道其反映的是何种现象或事物的本质属性外,还要进一步与相近的概念进行比较,了解它们的区别与联系,同时按它们之间的内在逻辑关

系进行分类归纳整理。应下工夫背、记和训练,像元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐溶解性表、化合价、质量守恒、基本反应类型和复分解反应的条件等都应熟练地掌握。

总之,第一轮的复习一定要做到:一手抓理解,一手抓应用;一边捋知识点,一边将分散繁杂的知识点进行分类整理,使其系统化,并找出其中内在的联系和规律,形成脉络清晰、主线突出的知识网络,最终达到运用自如。

策略二:学会整理,突破难点

通过第一阶段的复习,考生对所学过的知识点有了初步的掌握,由于复习的时间是有限的,为此要把握好主攻方向。将所学知识按照知识内容、结构和特点,划分为若干个专题,再针对每个专题进行逐一复习。化学专题复习要根据知识的重点、学习的难点、考题的特点,打破教材的章节顺序,按知识的相对独立性和内在联系,进行专题性的教学。专题复习主要针对一些重要知识点进行归纳总结。例如:我可以把三大气体的制备实验、还原反应、化学符号的书写、化学方程式、化学计算等各自作为一个专题进行训练。先是整合、强化知识点,再是关于本专题的大量练习,在专题复习中除了将与之相关的知识点让学生很清晰地掌握外,还要进行关于本专题的大量练习,让学生对这个知识点做到心中有数,甚至十拿九稳。二轮复习要突出会考的重点、热点,提高能力层次。化学知识点多而碎,而会考考查的又很细致,所以专题复习课内容的选取、课程的设计、问题的设置、课堂的反馈等各个环节直接决定和影响着每一节复习课的质量,也直接决定

和影响着最终的复习效果。

策略三:研读真题,有的放矢

凡事都有一定的规律性,会考也是如此。要想做到心中有数,就要研究会考试题。通过分析发现近两年来会考试题有以下几个特点:

(1)指导思想明确。没有偏题和怪题。

(2)试卷结构保持相对稳定性。13、14年以来题型、题量、赋分、考查方式基本没变。题型基本都是选择题、填空题、实验题、计算题四大题型。这就要我们在平时的训练中在题型上、题的难易程度上都要接近会考题型,这样学生就对会考题型不陌生。

(3)试卷内容注重基础性。如:物质的变化、实验的操作、食物的营养成分、对化学式的认识、对元素符号的理解、化学方程式的书写、对比实验的设计、根据化学方程式的计算等。

(4)注重考查以实验为核心的科学探究能力。突出考查学生科学猜想的能力、设计实验的能力、分析评价和解释数据的能力等。可以看出命题者着力要让平时经常亲身经历和体验科学探究活动的学生在应考时表现出他们的长处,这充分体现了会考改革的方向和要求。

(5)强化开放性。充分给予了学生展示学识和才华的空间。体现出尊重学生个体差异,鼓励学生创新。这种具有启发性、探索性、分值奖励性的开放性试题,有利于学生挖掘知识潜能。

(6)计算题难度不断降低,强调解题格式。

通过对历年会考题的研究,我们要发现我们学生考的考题是怎么个考法,难易程度怎么样,重点在那些地方,看我们复习时应该注意

那些地方等,这使得我们以后的复习心中有数。

策略四:模拟训练,查漏补缺

调整状态,模拟会考,就是要求学生要坚持不懈地做适量的练习,最后阶段做一些练习要特别讲求效率,要有针对性,题量不要太大,题型要具有典型性接近会考题的类型,尽量让学生避免大量机械化的重复劳动。要针对精讲的内容练习,针对学生疏漏的知识练习,针对易忽略的知识点练习。

模拟训练过程中,还在学生的“读题—析题—答题”这三个环节上下功夫。不少学生在化学会考时,并非在知识上有什么缺陷,但得分不高,原因多半是解题的基本功上出了问题。因此,要让学生明白:在知识储备一定的前提下,谁认真、谁规范,谁就能多得分。要让学生做到凡自己懂的题目,务必使答题做到写上去的就是正确的。在试卷的批阅上,评分狠,可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,时刻提醒并训练学生规范书写。讲评要及时,做到考后的第一节课就是讲评课,做到趁热打铁;精讲,细讲。

策略五:关注实验,总结规律

随着新课程改革的深入,化学实验已成为会考化学命题的热点,除实验基本技能和基本操作、气体的发生与收集等要重点讲。另外探究型实验题已成为近几年会考的热点。分值也很大,要作为重中之重。实验探究题是咱们学生的劣势,也是咱们学生最胆怯做的题,一看题不知道从哪下手,在平时的训练中,学生也往往不重视,因此,这类题咱们应该专门带领他们做上这么十几道,首先消除他们的不敢做这

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇16

用青春的旋律奏响幸福的华章

——华南理工大学校长李元元在20__年毕业典礼上的致辞

亲爱的毕业生同学们、老师们、来宾们:

大家上午好!

又到了一个华园万紫千红、芒果飘香的丰收季节。今天是20__届毕业生人生中一个新的里程碑,首先,我要代表学校,代表王迎军x和学校党政领导,向学有所成、并即将奏响新的人生乐章的同学们,送上最衷心的祝贺和最美好的祝福!

同学们,光阴似箭,在华南理工大学度过的匆匆数载中,你们经历了,成长了,收获了。你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈,思想政治上逐步走向成熟,学业上取得了巨大的成功。还有,这些年从听周杰伦的《简单爱》,到欣赏陈奕迅的《浮夸》,你们变得了深沉;从“信春哥不挂科”,到“拜凤姐得自信”,你们学会了自嘲;面对“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”、“盐王爷”,你们见识了社会的暗流;从姚明的暴扣、刘翔的跨栏,到小辉的推杆、李娜的奋勇,你们学会了执着;从四六级的纠结、挂科的苦闷,到获得奖励的喜悦、高质量论文的发表,你们学会了耕耘;从温室的花朵、受人质疑的80、90后,到成为亚运志愿者、服务西部志愿者、国防保卫者、国家建设者,你们学会了担当。

作为校长,我对你们今日的成长成才感到欣慰,为你们明日的大展宏图充满期许;作为一名老师,我对你们今天的离开而感到依依不舍,为你们即将踏上新的漫漫长路而满怀牵挂。在今天这个时候,作为一位看着同学们即将远行的师长,我想与你们分享一些源于大学工作和生活的关于幸福的心得,唠叨几句嘱咐的话儿。

“人人创造幸福,人人享受幸福”是当前社会热议和同学们关注的焦点话题,是中国人对科学发展的美好期盼,也是人们探路“幸福中国”的愿景归宿。就像人生来就需要水和空气一样,人类有一种本能的对“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么?同学们,我想你们一定有过对这个问题的追问和思考。北大老校长蔡元培先生说过,人之幸福,丰衣足食也,无灾无害也,不外乎现世之幸福。人不能有生而无死,现世之幸福,临死而消灭。教育者,养成人格之事业也。教育关注人的现世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看来,对于我们华工人,幸福是“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,幸福是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,幸福是“明月松间照,清泉石上流”的豁达。聆听一场大型交响乐,幸福就是指挥棒下绕梁不绝、引发心灵共鸣和震撼的和谐旋律。如果说,这几年华工的高水平大学建设好比是一场气势磅礴的大型交响乐,那么,同学们作为台上各司其职的管弦、琴键,已协力奏出了最和谐优美的华章。我感受到,我们华工人的“幸福华章”有着美妙的三重奏。

其中,第一声部是:幸福是憧憬未来。几年前,你们来到这个繁花似锦的校园,我们看到的是一张张洋溢着自信和憧憬的幸福笑脸。一个拥有积极愿景的人,也会拥有向幸福前行的不竭动力;一群拥有积极愿景的人,必将汇聚成无限的幸福动能。同学们,你们还记得吗?在开学典礼上,我说,你们报读华工,是一个正确的选择,因为你们踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的热土,一方致力于科技创新、勇于探索的科学高地!今天,你们就要毕业了,你们是否可以毫不犹豫地告诉我:“校长,您说得对!在这里我与华工并肩同行,留下了一串为理想而奋斗的足迹,留下了一段人生中最美好的记忆。”曾记否?这几年,正是在全校师生的共同努力下,学校以优秀的成绩通过了教育部本科教学评估;创建了亚热带建筑科学国家重点实验室等7个新的国家级科技基地;获得了数十项国家和省部级的科技奖励;新增了4篇全国优秀博士学位论文;我们还见证了何镜堂院士领衔设计的上海世博会中国馆在黄浦江畔大放光彩,老中青华工人在广州亚运会全部场馆的设计中独占鳌头……珍贵而匆匆的大学时光,恰逢华工奏响建设高水平大学的时代强音,伴随着华工跨越式发展的有力脚步,我们怎能不为华工人的奋发图强激情四溢而心潮澎湃,我们怎能不为母校加快向国内一流世界知名高水平大学进军而豪情万丈!

第二声部是:幸福是自强不息。同学们,在学校跨越式发展的大乐章中,你们唱响青春蓬勃、自强不息的耕耘者之歌,收获了累累果实,我们的幸福华章得以像凤凰花一样灿烂盛开!在这里我要对你们表示最真诚的感谢!记得前年的“五四”青年节,我收到一份意外的“礼物”,那是11名基因组创新班在读本科生给我发来的请战书,向我立誓“半年至1年时间内,要发表1~3篇《nature》或《science》级别的学术论文”。“这是见证奇迹的时候!”基因组创新班本科生们,不但实现了自己的誓言,而且连续11次作为共同第一作者或署名作者登上世界级顶尖学术杂志,给世人创造了一个真正的“华工奇迹”,引起了国内外的高度关注。这些本科生,有的是你们的学长,有的是你们的学弟,还有的就在你们中间。

我还记得,每一年的“挑战杯”,华工学子都满载而归。你们中间超过70%的同学曾参与课外学术科技创新活动,国内外各个创新竞技平台正是我们华工学子争金夺银、大展风采的大舞台。我还记得,你们用青春足迹丈量祖国大地,一系列社会调研报告 先后得到x总理、x和多位部委领导的批示肯定。“华工的学子是好样的。”作为学校管理者和教育者,我们怎能不为你们自强不息,追求卓越,勇攀科学高峰而感到无比的振奋;我们怎能不为你们敢于担当,肩负起大学生的社会责任而感到极大的欣慰;我们怎能不为华工“三创型”人才培养结出璀璨硕果而感到深深的自豪!

第三声部是:幸福是心怀感恩。大学几年,如白驹过隙,但它又是人生中最值得铭记的一段幸福时光。在这里,你们执着求索,书生意气,挥斥方遒。我想,你们不会忘记历尽艰辛取得创新成果,为学校赢得荣誉时的欣喜;不会忘记为患病的贫困同学奔走募捐、含泪伸出援手的深情大爱;不会忘记在点燃烛光的夜晚齐呼“汶川加油!”“玉树挺住!”的悲痛和坚强;不会忘记在北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上担当志愿者时,洒落的无数汗水,拾起的无尽自豪……这一切,也终被记入“华园大交响”的乐谱,成为母校饱含谢意的美好记忆。还有,你们是否还记得,那些在实验室奋战攻关的日夜里,老师们的悉心指导?你们是否还记得,辅导员精心准备的主题班会?你们是否还记得,年逾八十的郭心谦老师生前“欢迎聊天”的门牌?你们是否还记得,成思危、黄宏生等校友在论坛上洞达世情、不吝相授的演讲?你们是否还记得,离家求学那一天,父母笑中含泪的期盼?你们是否还记得,自己取得了好成绩回家报喜的那一刻,父母笑容的舒心绽放?

我时时在想,作为50后的校长,我对你们这些80、90后真正了解了吗?在“校长有约”中听到你们的各种建议,我知道,学校的管理还需要大力创新和完善;看到校园里风驰而过的外卖车,我知道,也许饭堂的饭菜还不够给力;看到考试前你们焦灼的目光,我知道,也许老师的课讲得还不够到位;看到你们把“非诚勿扰”搬进校园,我知道,也许华工的男女生还未达到最佳比例;看到你们为自行车被偷而生气,我知道,校园的安全还有不少漏洞;看到你们为李开复“提问门”激烈争论,我知道,你们深爱着自己的母校;看到校长信箱里关于空调问题的投诉信,我知道,你们的声音渴望被聆听。我总是在想,作为学校的管理者和教育者,我们还能为华工做些什么?我们还能为华工学子做些什么?相信在每一位华工人心里,也都总有这样一个自我追问。母校就是这样一个地方,或许你曾在bbs上对她发过牢骚,或许你曾在微博上借文字、图片对她进行过小小的“恶搞”,或许你在收拾行囊之前曾说“我并不在乎”,然而,跨出校门的那一刻,你心里明白,她的名字,早已与你血脉相连。对母校而言,你们的存在,为她成就了气势磅礴的跨越式发展的大交响;对于你们而言,母校是一首满载记忆的动人歌谣,将要用漫长的一生来回首、吟唱。

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇17

一检已过,成功或失败也都已成为不可改变的事实,但要同学们面对成绩依旧心如止水是不现实的。所以我想说的是,如果您考得不错,那么好好小表扬自己一下,祝贺自己在第一轮复习中有了一个好的开始,然后打点行装继续快乐地上路;如果您不幸考砸了,您可以难过,但一定不要把这样的情绪带到明天——不要让明天的杯子盛装昨日的忧伤。您也可能逃到校园的一隅悄然落泪,但记得在擦干眼泪的那一刻一定要把眼光投射到远方,并且一定要微笑,因为希望一直在山的另一处等着你呢,千万不要让泪水模糊了你的视线。

有句话说得好:所有的努力一定都有结果,但不是所有的努力一定都有好结果,不过可以肯定的是不努力一定没有好结果,所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。当然,既然决定了付出,我们便会期待可以收获成功;如果我们渴望和成功结缘,就必须拥有成功者的思维方式——像成功者一样思考问题:

首先,我们必须告诉自己,我们只是暂时的不成功,并不意味着永远的失败;

其次,我们只是暂时还没有找到解决问题的办法,并不意味着永远没有解决问题的可能;

第三,如果我们积极地寻求解决问题的办法,一定能重新点燃希望之火的;

第四,坚定地相信办法总比困难多。

同时,我们还要像成功者一样开始行动:

首先,建议你把试卷认真重新做一遍,在这个过程中你会发现真正把你难倒的问题并不是太多,而有一部分问题是在复习过程中被自己忽略掉的,同时还有相当的一部分失误是可以避免的,这样的分析有助于重建你的信念系统;

其次,你要在最短的时间内采取量的行动,进行针对性的强化训练和补足,以克服造成失误的种.种因素,不要让问题过夜——这就是成功者的行动力;

第三,你需要在失败中不断总结出新的适合自己的学习方法,并制定一套严谨但可操作的学习计划,这会让你的努力更富有实效。

最后建议你一定要学会驾御几匹快马,让这些快马帮助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快马,能够得到父母的支持和爱是我们所有努力的动力之源,尤其在你疲惫和受伤的时候;和你的老师做的朋友吧,所谓借力使力不费力,老师们是你可以驾御的第二匹成功快马;当然不要忽略了和你在一个战壕里的朋友,慎重选择与你同行的朋友,他们将是陪你飞奔到终点的第三匹快马;而观念这第四匹快马一旦成熟的时候,是任何军队也抵御不了的力量,所以不要逃避挫折和失败,要相信这是通向成功的必由之路;此外无论何时何地一定要牢牢拽紧信心这匹快马的缰绳;不过我想最难驾御的还是自己这匹烈马吧。请记住:获得成功的骑师决不是最精明强悍的那一位,而是善于选择并驾御马匹的那位。

现在,你选择好了吗?衷心祝愿成功与你同行。

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇18

各位尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。

同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!

同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!

中学毕业班励志讲话稿4分钟 篇19

同学们:

大家好!

祝贺你们,你们已成了六年级的学生了,你们长大了,你们进入了人生的一个转折点了。成长着,我们也就快乐着;快乐着,我们不断成长着。

著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的这两个学期应该是人生中关键的一步吧!你们可还记得六年前父母、爷爷奶奶引领你们走进一年级教室报道的情景。时间过得真快,六年了,在这六年里你可还记得自己淋了多少回雨,迎了多少回风雪,顶着怎样的烈日在放学的路上一步步前行。六年的时间过得很慢,我们写了多少作业本,解了多少解不完的难题。但是这六年的寒窗苦读却要由6月26日那个重要的日子来评价你的收获,为了迎接那个重要的日子在这关键时刻我们应当怎么做呢?

我想讲三个关键词。

一是形像。

我们的学校是中心国小,我们的毕业统考成绩在全县一直名列前茅,全市的抽考我们也获得过第二名。我们曾经辉煌过,我们还应该继续创造新的成绩。六年前,我们有幸成为了国小部的一份子,也就成了国小部的主人。此时,我们说,无论你走到那,这儿都将成为你的母校。 黄龙中学国小部的学生应有什么样的形像呢。

今年,学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识:阳光六年,幸福一生。 这儿,是太阳升起的地方;这儿,孩子们正沐浴着希望的阳光……

阳光是健康的身心,唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子,唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态,唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想,唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引,唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性,唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注,唯有激情才能成就理想。

国小六年,孩子们必须阳光。失败时品味阳光,他会得到信念;成功时品味阳光,他会得到激励;迷茫时品味阳光,他会得到启示;奋斗时品味阳光,他会得到力量……

六年阳光学习,六年阳光生活,六年阳光教育,必将陶冶出自信、正义、活力、向上的阳光少年。阳光六年,奠定孩子们的终身发展;阳光六年,成就孩子们的一生幸福。

拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光,享受快乐;播种阳光,收获成功。让我们用阳光般的言行去践行国小部的办学理念:阳光六年,幸福一生!

我们落实到我们的具体学习生活中,要如何做到呢。

一是讲文明,有礼貌。诚信、文明是做人根本,我们应该书写大写人生。

二是全面发展,学有所长。学好每一门学科,享受学习的快乐。

三是能力出众,有发展后劲。

我们也发现,当前还存在着一些不良现象:乱写,乱画,乱说,乱做。

为树立国小部学生的良好形象,我们应该怎样做?

一要树立的理想、追逐梦想。

闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。

人生的理想是人生发展征途的梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。

实际学习生活中,理想就是目标。短期目标,长期目标。比如:……

二要培养良好的学习习惯

(进入课堂——学生作业不工整——没养成良好学习习惯)

1、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。

2、调整好精神状态,不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,用军人的作风严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外,就是自己的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你们不努力,就会被社会淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现时代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。

3、配合各科教师,认真学好每一科——我们六年级的每一位老师,都是是经验丰富的高级教师,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

4、学会改进学习方法——作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。(举例:浙江的一个大学联考理科状元,错题收集本的事例)。

良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。

三是注重自己的言行

上几周,我们中间出现了打架等现象,这是多么不应该呀。 有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。

同时,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做一外表率。

同学们,我们就像是一条小船,在生活这片海洋里航行,我们是在海洋中迷失方向而沉于海底,还是乘风破浪驶到成功的彼岸,这正成了我们现在应该思考的一个重要问题。 所以我讲第二个词是意志。

面对学习,我认为,是快乐并痛苦着。学习需要毅力,需要坚持,需要我们的勇气。有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打战,儿子还只是马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌方的主帅应声折马而毙. 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。 结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。进入国中学习,又将是一个全新的世界,需要你付出,需要你坚持。你能行的。

(划片招生——优质教育——选择学校,学校选择——压力!!)

(四年级全县第 ,上几期逐渐下降——意志不强)

比如有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

我们的学习要有恒心与毅力 “悬梁锥股”, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

我讲的第三个词是“希望”。

人活着就要有希望,我们成长在这块土地上,也要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 你看看,人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!

所以,我也有几点希望:1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们长的六年,短的一年,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。2、希望你们经常学会与老师交流,同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。3、希望记住我们的母校,记住我们在国小学习的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。4、祝福你们将来大有作为,为我们国小的不断发展献上自己的一分力。

今天中午开会,太阳没有出来,这叫天公作美,担心把你们晒着了。但阳光,却应该在我们每一个同学的心中。我想说的是:未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像阳光一样灿烂!

谢谢同学们!