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观赏之礼国旗下讲话(精选18篇)

观赏之礼国旗下讲话 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

观赏之礼国旗下讲话(精选18篇)

大家中午好!今天我讲话的题目是《“观赏之礼”我知晓》。

中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们更没有理由摒弃千年的文明传统!为了提高我们自身的素质,为了创建文明美丽的校园,在此,我向大家发出倡议:在观看文艺表演和体育比赛时,讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

首先,观看演出时,尽量保持安静,不要大声交谈,以免影响他人。我们尽量避免带容易发出干扰噪音的物品入场。观看演出前,应将随身带的手机关闭或调整为静音,也不要在公共场合大声接听电话。观赏演出时蹬踏座椅、脚不时颤动,聊天,打节拍,对表演内容进行大肆评论,都是极不文明的举动。个别人在观看演出时睡觉,

其次,观看演出时随意拍照摄像,未经允许随意上传图片到微博,微信等公众平台,甚至发表一些片面的观点,未经证实的言论等都是不文明的举动。这样做会侵犯演出者的形象版权,容易引起不必要的麻烦。

再者,在实地参观时,对于展出的作品和物品,应该用眼睛观赏,用心灵体验,切勿伸手触摸。对于有“严禁拍照”字样的展品千万不要我行我素地拍照。如果有讲解员作介绍,要尊重其劳动,耐心听他讲解。如果在参观过程中对某一问题产生兴趣,想进一步了解,应在讲解结束之后,有礼貌进行请教。

最后,要学会鼓掌。观看演出时,鼓掌祝贺或表示赞赏是必不可少的,但要注意时机。学会鼓掌不是想鼓掌就鼓掌,例如,听音乐会时,当每章乐曲结束后才能鼓掌;观看歌舞剧时需等一段歌舞结束后才能鼓掌;看话剧时需等一场结束后再鼓掌。同时要理智对待自己支持队伍的输赢。不能随自己的喜好而起哄、吹口哨,怪声尖叫,鼓倒掌或喝倒彩。比赛结束时,要向双方运动员鼓掌致意。

同学们,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携手努力,争当文明先锋。在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。大家快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起。谢谢大家!

甚至打呼噜的行为,都是不可取的,这不但损害自身的形象,也影响其他人的观看。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇2

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《游览之礼》。八礼四仪中有一礼为“游览之礼”。所谓游览之礼,就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

随着人们生活水平的提高,节假日增多,选择旅游已然成为一种生活方式,进入寻常百姓家。然而一些不文明的现象,其中乱扔垃圾较为典型:四川峨眉山上,一位游客随手将垃圾扔下悬崖。一位悬崖清洁工上前劝阻,却得到一句“我不扔垃圾,你就没工作”的回应。这位清洁工告诉我们“当时他眼泪都快流出来了,如果可以的话,我宁愿丢掉饭碗、甚至性命换游客不乱扔垃圾!”这种举止,不仅破坏了自然环境,而且玷污了自身的素养,它需要引起我们每个人反思,莫忘了文明旅游。文明游览要做到:

1.注意保护生态环境,不随意踩踏绿地、攀折花木和果实,不追捉、投打和随意乱喂动物。

2.保护文物古迹,不随意涂刻、攀爬、触摸文物,拍照摄像遵守规定。

3.要把果皮纸屑、杂物等废弃物丢进垃圾桶,不要弃置在地上、抛入水池中或扔下悬崖,并注意垃圾分类投放。

4.在景区拍照时,要主动谦让,不要争抢,也不要妨碍他人拍照,请他人帮助拍照要道谢。

5.多为他人提供方便,如行经曲径小路或小桥山洞时,要主动为老弱妇孺让道,不争先抢行。

6.参观博物馆、教堂、艺术殿堂、寺庙时,要遵守禁烟、禁食、禁饮、禁用闪光灯拍照等规定,不随意触摸展品、文物和其他器物。

旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。自然美景、和煦春光,再加上您参与营造的良好氛围、文明环境,让心灵与美景呼应,才能构成真正的美。

我们呼吁所有出游或即将出游的公众,从我做起,从现在做起,为展示文明风采,树立文明形象,共建文明社会,文明出游吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我要讲的是“游览之礼,从我做起”。

中国素有“礼仪之邦”的美誉,知礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统。讲究礼仪,不仅是一种形式,更是一种美德,是个人乃至社会道德修养的一种外在表现。游览之礼,是个人礼仪的一个重要组成部分。它要求我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

然而,在出行游览中,我们常常会看到这样的不文明现象,如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,在景区内乱写乱画,插队抢行等。这些不文明行为不仅有损个人形象,更会给旅游景观带来严重的损坏。

那么,在出行游览中,我们应该如何去做呢?

首先,注意保护生态环境,不踩踏草坪,不采摘花果,不随意投喂动物。

第二,保护文物古迹,不随意涂刻、攀爬、触摸文物,拍照摄像要遵守规定。

第三,把果皮纸屑等废弃物丢进垃圾桶,不要随意扔在地上、或抛入水池,并注意垃圾分类投放。

第四,在景区拍照时,要主动谦让,不要争抢,也不要妨碍他人拍照,请他人帮助拍照要道谢。

第五,多为他人提供方便,如在景区长椅上尽量不躺卧,为他人留有空间。行经窄路窄桥或山洞时,要礼让他人,不争先抢行。

旅游不仅仅是舒心畅意的游玩,同时也是一个展示美好修养的过程。只有自然美景与文明礼仪相呼应,才能构成真正的美。

游览之礼,从我做起,从现在做起,希望同学们文明出行,文明游览,做一名品学兼优的美德少年!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是---班的---,今天在这里,我想和大家分享一点我的学习心得。

也许在每天的学习中,我们早已把刷题当成了生活,试卷、五三,从高一开始就是人手一套。然而,从做过的题目中跳出来时,我们能否问自己,我们在学什么?我们学到了什么?

对于上面这两个问题,我的答案是“思考”。思考不只是对一道题一个知识点的思来想去,而应是能救我们于困境之中,带我们从更高层面看问题的。一次次止步于难题的最后一步,是否可以想一想贯穿其中最根本的学科思想,找找体现这一思想的方法;一次次苦于记不住的琐碎知识,是否可以思考总结出完整的框架,让零件各就其位,整体学习;一次次在语言表达上败下阵来,是否可以在研读文章时学学明白晓畅的文风,思考怎样写出真心,直击要害。这些都还只是思考的一部分,更重要的是,要养成思考的习惯,小至生活琐事,大至社会热点,无不是思考的对象——这件事为什么会发生?这之后有怎样的渊源?我们应采取怎样的态度?只有当生活不再时刻被惯性占据,而是满载独立的思考前行,只有事事思考成为一种习惯,我们才会看得更远,收获更多。

再回到我们的学习,不仅要事事思考,时时思考也不能落下。时时要思考,才有更上一层楼的空间。考试前翻翻作业中的错题,思考错误的原因何在;考试后仔细研读试卷,考砸了要思考考场上的心态如何改进,学习过程中的遗漏如何避免,考得好也不乏思考的余地——总结经验,收获信心。向老师提问前先思考能不能自己解决,从别人那里得到解答后也不妨再想想还能不能更进一步。课前预习时思考疑难的字词,尝试运用新知识,课后做作业前则闭目回想,思考知识之间的联系。

在思考之后,学有余力时,我们还可以这样思考:数学物理复杂的计算背后,是普适于这个世界的简洁美丽的公理;生物化学看似繁杂的变化与性质,其实隐藏着和谐的统一秩序;政史地一段段材料一张张图表,贯穿着社会轨迹和思想道路;简洁有力的英语语句,浓缩了一种文化底蕴;而考场上匆匆写就的材料作文,也可能是价值观的反映和理想的见证。如果能这样思考,学习或许不再只是几个干瘪的分数,我们将能看到这些学科枯燥的外表下美丽的内心,让我们保持从孩提时代就拥有的对世界的好奇。这种好奇心,将是思考所能赋予我们的,延续一生的动力。

也许有人觉得,这样的想法太天真,太理想化,让学习与生活处处都是思考,与现实太过遥远。然而我想,这一切并不遥远,当你学会思考,看得更远、更深,也许会有更大的勇气,在今天不乏艰难的求学道路上走下去,也许会有更多的乐趣,支持你上下求索。理科生做题确实是很累很难的,文科生立论确实是很痛很苦的,每天深夜的困倦、摘下眼镜的苦涩,确实让人萌生放弃的念头。但即便如此,一天又一天这么坚持下来试着去攀登的力量,除了哪次近在眼前或极为重要的考试,还有思考带来的兴趣与感动,有通过这样的学习离世界真面目越来越近的激情。带着这一切,才会在这条路上走得更远、更坚定吧。

所以无论何时,别忘了,我们在学的是思考。只有思考,才能走得更远。

我的演讲完了,谢谢大家。

观赏之礼国旗下讲话 篇5

各位老师,各位同学:

早上好!今天我在国旗下演讲的主题是《学会交友 合作共赢》

培根说过:“没有真正的朋友实在是凄凉孤独的。如果没有朋友,这世界只是荒野一片。” 说起朋友,是一个多么熟悉而可爱的字眼,友谊是抽象的、含蓄的,而朋友却是具体的、真实的。因为朋友,我们感受到了成长的快乐;因为朋友,我们有了青春的疯狂;因为朋友,我们才有了心的绽放。

朋友,是沙漠中的那一涌清泉,带给你的不只是解渴,更是甘甜清凉;朋友是炎炎夏日的一丝凉风,带给你的是清爽惬意;朋友,是寒冷冬夜的那一块炭火,让你感受到一种透心的暖意;朋友是那一盏永恒的指路灯,把你前进的路照亮了,更指引着方向……

朋友如此重要,这就要求我们学会交友,不断完善自身。

“近朱者赤近墨者黑”,在我们日常生活中,有的同学分不清身边的人是益友还是损友,只讲义气,不谈志向,只讲玩乐,不讲学习,到头来吃亏的还是自己,又何苦呢?所以交友要有原则,要慎重,不能良莠不分,要始终坚持对朋友亲而不俗,做到合作共赢,有人不禁疑问:怎样才能做到合作共赢呢?

我们要交志同之友。孔子说过:“道不同,不相为谋。”意思是,人们的政治主张不同,就不必相互商量事情,换言之,只有志向相同的人才能结成牢不可破的友谊。

我们要交德高之友。古人云:与善人交,如入芝兰之室,久而自芳,与恶人教交,如入鲍鱼之肆,久而自臭。我们应该和正直、诚实、善良、见闻广博的人交朋友,这样我们才能从朋友身上学到更多的优秀品质。

我们要交知心之友。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,朋友之间坦诚相对,肝胆相照,这样大家才能彼此了解,关系也更融洽。

我们要交强己之友。我们要和比自己聪明,比自己好学的人交朋友,这样我们在相处中向朋友请教,学习,使自己在学习道路上少走弯路,也会变得聪明好学。

我们要交学问之友。如果你交的朋友知识渊博,那你从他身上学到的不仅是知识,更是一种勤奋好学的精神。

巴金说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开他,生存就没有了光彩;生命就不会开花结果。”我们生活在这个充满生机的21世纪,同时更需要我们用友情来点缀世界,让我们学会交往的技巧,把握交友的原则和尺度,使真正的朋友成为每个人心中的一盏明灯,照亮心灵照亮世界,愿我们拥有更多的知心朋友,愿友谊地久天长。

观赏之礼国旗下讲话 篇6

那天,从学校驾车回家,快到城市地标时,对面高楼户外大屏上突然跳出“老师,您好”4个烫金的大字,我的心头不禁泛起一阵幸福的涟漪,欣慰和光荣像落在心底的两枚珍珠在不停地蹦跳。凝视中,我想起了我和祖国这些年的教育往事。

1978年9月的一个下午,暑气未消,阳光正烈。赣东山区一所名叫荷塘国小的三年级教室里,除了老师和学生,还坐着一个学龄前儿童。父母在生产队里忙着挣工分,我成了无人看管的孩子,跟着二姐一同上学。这样的读书生活,二姐苦苦坚持不到两个月,最终还是辍学在家,一边打猪草,一边负责照料我。

两年后我8岁,上了一年级,全校5个班只有6位老师。老师上课讲的全是家乡土话,有人偶尔冒出一两句普通话,大家都会捂着嘴偷笑他洋气。读到四年级,学校调来一位姓熊的新校长,填平了坑坑洼洼的操场,竖起了篮球架,装上了乒乓球桌,在学校四周栽了一圈梧桐树,还给我们带来了“你好”“对不起”“谢谢”许多听过却没说过的文明用语。

1988年,我读国中,秋季开学后第一次听说还有教师节。9月10日,我在期盼中迎来了新中国第4个教师节。那天有三件事让我记忆犹新,一是学校举行了一场教工篮球赛,我们数学老师带球过人,投了好几个漂亮的三分球;二是为教师节举办的征文比赛揭晓,我的一首讴歌教师的小诗获奖,被贴在学校公示板上,我的心被蜜汁浇灌了好长一段时间;三是当天下午工友从学校鱼塘捞了不少鱼,为晚上聚餐的老师做了一道好菜。那鱼汤的鲜、鱼肉的嫩,至今还在舌尖上蔓延。

1998年教师节,我收到一叠来自全国各地的明信片和小礼物。抚州师范专科毕业后,我从江西内地只身来到江海平原,做了一名国中教师。这些明信片,有留守赣东教书的同窗好友,有南下广东打拼的大学同学,更多的是我教的第一届国中毕业学生。有一件布艺玩偶最走心,一个成绩原本不错的女孩,却因偏科物理没考上高中,毕业后成了床上用品加工线上的一名绣花女。她心灵手巧,用手头上的零布料做了一只憨态可掬的玩偶小猪寄给我。

20xx年8月,我从乡下的一所国中考入城区。这一年,为了收看北京奥运会,我新购了一台50英寸的智能大彩电。这一年,我新添了一部轻巧的笔记本电脑,用它码字写文章,发表了30多篇散文和小说。这一年的9月10日,我和妻子手持两本褐色的教师资格证书用现款购买了一台新车,享受了更多优惠,这是我从教以来的最大惊喜。最让我欣慰的是,这一年,我将识字不多的二姐从赣东山区带到江海平原,谋到了一份她喜欢的工作,读到了她饱满而幸福的笑容。

20xx年,我在城区已经打拼了20xx年,买了心仪已久的住屋,评了高级教师,加入了南通市作家协会,还出版了一本散文集,教育行者的幸福指数日渐见高。“这是伟大祖国要让老师们在城市的高处荣光闪耀。”现在,每次欣然走过那座“亮灯”的城市地标建筑时,我的内心深处仍像当初那样涌出幸福和自豪。

观赏之礼国旗下讲话 篇7

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我们应当以宽阔的心怀应对生活,用微笑应对人生。

自古英雄多磨难,古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如,着名的音乐家贝多芬,他两耳失聪,可是他没有放弃,惹事以自我顽强的毅力战胜了自我。他失败了无数次,在一次一次的失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。

看到那里,不少人会说,他们是伟人,我们怎样能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人——爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,教师让同学们回家做板凳,次日课堂上,教师看了同学们的作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟的板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。原先这是她做的第三个凳子,他以自我的实际行动证明了自我。

我国着名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值的《史记》,为后代留下了宝贵的财富。

我们无论是在日常的生活中,学习还是自我的人生道路上,都应当学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。

生活处处需要微笑,微笑应对生活,微笑应对人生,微笑应对每一天。人生道路上处处充满挫折,充满崎岖,我们英努力克服困难,用好的心态应对充满期望的每一天

观赏之礼国旗下讲话 篇8

我们谁也无法选择何时生、何时死,在一次次的灾难与挫折面前,一切的一切我们都显得那么的黯淡与渺小,正因为灾难与挫折,让我们的生命具有更大的价值,具有更大的魅力。人活着就会遭遇灾难或者挫折。所以,我们必须学会生存,必须学会自救自护。

人的生命十分短暂,也十分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害都很有可能结束我们宝贵的生命,所以我们应当珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应当开动脑筋,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,因为饥饿结识了一个小偷,然后一向被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许许多多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。最终想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间把房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动脑子,不能盲目行动。这个孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮忙房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就永远见不到光明。

同学们,当我们在遇到危险时,不能慌张,先保住性命要紧,如果没有了宝贵的生命,就什么也做不成了。所以,当我们应对困难时,我们必须要开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案,这样我们的生活就会十分幸福。

当生命从你指缝中逃脱时,挽留生命或许只是一个微小的动作、一个防范意识。你不能预算得十全十美,但你能够在危难发生前去解决。所以,我们必须学会生存的本领。

观赏之礼国旗下讲话 篇9

年级某生家长

同学们:

大家早上好!今天受学校的邀请,作为一名高中学生家长,我来到这里,在国旗下谈我对高中学习生活的理解,希望对大家有所帮助。首先我要问同学们一个问题:你有梦吗?同学们一定会笑话我,这么幼稚的问题,连国小生都会回答:谁没有梦?那我再问你:你的人生梦想是什么?从国小到高中,你的梦是否依旧?我想我们十中的全体同学正是为了实现心中的梦想而集结在这里的。

来前,学校给我三个话题,其中有一条就是:家长心目中的孩子的高中生活是何种状态?说真的,这不是一个很好回答的问题。我知道,高中的生活很辛苦,你们活得艰难,一要承受种.种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,有时还得不到理解的目光 .....

今天我想说的第一点是,如果你是学习的主人,那高中的生活是精彩的,因为它将引领你实现自己的梦想。反之,如果你不幸成了学习的仆人,那高中的日历必定是黑色的。

其实,很多时候许多人离目标只有一步之遥,你努力地跨一大步,就可以实现你的梦想,但很多时候,由于一时的懈怠,就会功亏一篑。我想这里的每个同学心里都有自己的一个梦,那就脚踏实地地去努力,为自己心中的那个美好的梦去努力吧!成功不会无缘无故地眷顾任何一个人,但成功一定会眷顾努力执着的人。家长和老师都不希望你们将来留下可以弥补的遗憾。

我是教师,更是孩子的家长。我常在想,如果没有考试,那同学们的生活该是多么轻松自在呀!可再想想,人就是应该生活在一种压力中,没有压力,很多时候人自然会散漫,更何况你们处在这样一个必须拼一拼才能跨过大学联考这一关的的社会现实中,既来之则安之,既然不能改变环境,聪明的人就在努力地适应环境。与其抱怨被动地学习,不如快乐主动地学习,当你们从学习中体会到乐趣的时候,你的学习效率就会更高,你的学习生活也会轻松起来。当家长的都希望每个孩子都是阳光灿烂的,所以我们也希望你们能快乐地学习,快乐地生活,有一个好的心态,胜不骄,败不馁,即便是现在荆棘丛生,我们也应该看到山重水复的明天。

另外我还想说的是,不要给自己的生命设限,不要因为一次两次考试,就觉得我就是这个水平,我就这点能力。在老师和家长的心目中,你们每个人都是一块宝藏,蕴藏着无穷的能量,成绩好,你完全还可以往上跳一跳,成绩不好,也不能证明你就比别人差,这世界上没有谁注定是强者,也没有谁注定是弱者,挖掘出自己的潜力,你就会更上一层楼的。

我知道:在这里的所有同学,你们都是优秀和聪明的学生,从国小到国中,经过努力,你们已经真实地站在十中这所历史悠久,到处都有名人足迹的重点中学里。高中生活只是你们人生路上的又一个重要驿站。你们将在这个驿站蓄积能量,蓄势待发。而你们身边的老师和家长是这个驿站的管理员和服务员,或者可以说是一个梯子。我们期望同学们沿着老师和家长搭建的人梯向上攀登,顺利走向另一个辉煌的人生的平台。

我期望同学们常常思考这样的问题:

当大学联考结束,面对大学联考志愿表时,你手里的笔沉重吗?你用怎样的自信来填写你的大学联考志愿表?我们这里有多少同学能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!

同学们:你们正在爬一座山,期待你们调动所有的潜能,克服自身的重力和惰性的阻力,输入你们自己的默认密码,激活状态,给予自己足够的加速度,向着你们心中的梦想山峰一路前行。

请你们相信,前行的路上,无论阳光和风雨,老师和家长将会与你们同在。因为我们有同样的梦想。

谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是_______班的__________,我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。

再过六天,我们将迎来劳动人民的光荣节日——“五一”国际劳动节。 环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。

我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨,我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们的劳动成果。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣,但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

校园各处里可见随手丢弃的垃圾,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道节省,对父母为我们的付出却很少知道回报; 学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具„„这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性,还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。

当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉„„

我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,凭自己的努力回报父母的养育之恩。我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇11

听着三月脚步的离去,看着窗外春意盎然,到处柳绿花红,我们总能想起雷锋叔叔那慈祥的身影。他虽然早已离我们远去,但他高尚的精神永远活在我们的心中。社会上的每一个人并不是都能像雷锋叔叔一样,终生都在帮助他人,但是,我们可不可以从点点滴滴的的小事做起呢?

雷锋叔叔所做的每一件事,都是我们力所能及的:帮大娘过小路、帮队友修衣服、勤俭节约不浪费……我们都可以去做,你帮助伙伴时,那种助人为乐,不求回报美好的精神就会来到你的身边。在受助者那愉悦的脸上,你是否也感受到了快乐,你是否深刻的体会到帮助别人原来也可以这样的简单和快乐?

社会上出现了许多的“正能量”,他们是雷锋叔叔的追随者。20__年5月29日中午。那个勇敢坚强的大客车司机吴斌,在被玻璃碎片刺入肝脏,他还是忍着剧痛,将被车撞的大客车乘客们一一逐个撤下大客车,但自己却因抢救无效身亡。他被人们永远的记在了心中。他是现实中的“活雷锋”,他那时完全可以自个撤离,不管乘客,但是他没有这么做。他为人民找想,宁愿耽误自己宝贵的医治时间,也要把身边的乘客逐一撤离,是我们心中真正的英雄。

可是,你们还记得那个名叫小悦悦孩子吗?那个天真活泼的女孩,却被一些没有这种精神的人的魔爪夺取了生命啊!把一个被车撞倒的女孩救起不是一件难的事啊,但为什么又会有这种事发生呢。小悦悦最后还是被一个拾荒大妈救起,往往这种人们最看不起、普通的人拥有这种精神,那为什么我们没有?

我们每个人可以做到的,是一些简单却充满爱心的事。

——雷锋,这个普普通通的名字,像冬日里的阳光一样给予人们光辉和温暖,充满着“正能量”和永不磨灭的美好形象将会永远活在我们每个人的心中!

观赏之礼国旗下讲话 篇12

亲爱老师和同学们:

少先队员们,你们看我们脖子上有什么啊?对!红领巾。你们觉得我们戴着红领巾漂亮吗?我自己觉得,戴着红领巾不仅更漂亮,而且让我觉得更加骄傲和自豪,因为红领巾是我们国旗的一角,而我则是中国少年先锋队的一员。我要大声地向国旗说:我爱红领巾!我爱中国少年先锋队!我爱中国!

1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生不久,团中央根据党中央的指示,“中国少年先锋队”于10月13日成立了! 翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步,与祖国同呼吸,共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关怀培养下,茁壮地成长,长成了科学家,艺术家,教育家,军事家,成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。

党的历代领导都对我们少年儿童十分关心。毛泽东主席为我们题词:好好学习,天天向上。邓小平爷爷要求我们:做有理想、有道德、有知识、有体力的无产阶级革命事业的接班人。爷爷要我们做到:自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。对我们的希望是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

如果你想要成为一名少先队员,就从现在做起:好好学习,上课认真听讲,按时完成作业;讲文明、讲礼貌、不打架、不骂人;关心集体、爱护环境、热爱劳动;遵守学校班上的纪律;多做好事。你们能做到吗?我们相信你们!

同学们,让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真地学习,快快乐乐地生活,健健康康地成长。红领巾永远在我们心中!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇13

同学们,下午好!

“不依规矩不成方圆”,对于一个人,守规则意味着平安健康;对于一个家庭,守规则意味着和睦幸福;对于学校和社会,守规则就意味着稳定和发展。守住常规就是守住人生的底线;抓好常规就能抓好学校的质量。为此学校一直狠抓常规管理,也取得了良好的效果。绝大多数同学对自己能高标准、严要求,正因为这样,我们的教学质量不断提高,学校倍受社会瞩目。但还有极少数同学,降低做人标准,漠视校规校纪,损害学校形象。一只木桶盛水的多少,取决于桶壁上最短的木块,“木桶效应”告诉我们:一个集体的好坏并不取决于最优秀的个人,而关键在于那些落在后面的同学。为此我们把四月作为我校的常规管理促进月,突出“五严”规定和“五不”底线教育:

一、“五严”规定:

1、严禁顶撞老师。一个目无尊长、不敬父母、不懂感恩的人肯定是没出息的。尊敬老师是每一个学生应尽的义务;

2、严禁无故旷课。无故旷课就想逃避责任,惧怕困难,就是战场上的逃兵,是懦弱的表现,不应是国中学生的选项;

3、严禁聚众斗殴。聚众斗殴破坏公共秩序,危害人的生命,也是公安机关严打对象;

4、严禁沉迷网吧。沉迷网吧就像吸食鸦片,会毁掉你的一生;

5、严禁敲诈盗窃。敲诈盗窃是一条不归路,危害极大,历来是打击重点。

二、“五不”底线:

1、烟不吸,酒不喝

医学科学早已证明,烟草在点燃后,烟雾中含有害物质达上百种。据联合国世界卫生组织报道,烟内含有大量激素,吸入后影响青少年正常发育;烟内含制癌物质,吸入后会制癌;烟内含抑制大脑活动的物质吸入后会反映迟钝,长此下去就会降低青少年的脑力活动和学习能力。烟草在点燃后,烟雾中含有害物质达上百种。据联合国世界卫生组织报道,烟内含有大量激素,吸入后影响青少年正常发育;烟内含制癌物质,吸入后会制癌;烟内含抑制大脑活动的物质,吸入后会反映迟钝,长此下去就会降低青少年的脑力活动和学习能力。

2、仪表规范不违反。爱美之心人皆有之。中学生仪表应大方、得体,这是个人内在修养的一种体现,同时也是对老师、同学的一种尊重,也是一个班级班风、班貌的体现。在此我再明确一下仪表要求:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发。希望全体同学把目光放长远一点,多在做人、学习、能力培养上等方面下些功夫,为以后的踏上社会奠定坚实的基础。

3、电子产品不携带(尤其是手机)。手机已严重地影响了学校的管理和学生的学习。一些自制力不强的学生在课堂上用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说、考试作弊,这是耽误学习,断送前程的表现。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的有效的办法。

4、异性-交往不过密。早恋是危害身心健康,干扰学习的危险行为。在此我要告诫每一位男同学,男人如山就要有责任感,学会对自己、对家庭、对他人的负责任;每一位女同学要学会高贵、自尊自爱,自律自强。

5、爱护公物,不损坏,(保护好自己的桌椅,保护好我们使用的开关和暖气)同学们,我们要像爱护自己的私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。

违反以上五严规定、五不底线的一经发现,一律按《违纪学生处理办法》从快从严处理。在此我强调两点:

1.打击歪风邪气,保障绝大多数学生利益决不手软,而且持之以恒。

2.操行鉴定为“不合格”、处分不撤销,不予毕业;表现不好者记入档案送高一级学校。同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。希望每位同学都要敬畏规则、遵守规则,严守五严五不底线,赢得尊严自由发展。

观赏之礼国旗下讲话 篇14

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,你们毕业了,我认真的回忆,以前我一直以为我会很期盼这个时候的到来,结果却发现今天此时此刻我们全体老师是多么的不舍,不舍这三年就这样匆匆逝去了,不舍朝夕相处的孩子们都要毕业了,但是开心的是你们长大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,迈向更美好的未来。

翻开预备年级时候的照片,那时你们非常稚嫩,眉宇之间都是孩子气,一年又一年,你们长高了,悄悄地一个个都比老师高了,不经意间你们都一个个人高马大了,站在老师面前都像个小大人了。还记得我们当年一个班级都是四十多个孩子,但渐渐班级里外地的孩子都陆续回老家,年级从270多个到九年级只剩下130几个,虽然有些孩子我只陪他们一年,但是他们都在在我脑海中留下深刻的印象,因为每个孩子都有每个孩子的特点和个性,他们都是独一无二的,每每接到远方学生的祝福和问候,总是能在心里回味那些我们一起度过的日子。还记得预备的时候经常有人为了鸡毛蒜皮的事情到老师这告状吗?还记得我们一起为班级荣誉而战的运动会吗?还记得我们一起为勇士加油的激动瞬间吗?还记得我们一起去春游秋游的自在心情吗?还记得炎热的下午我们一起闷在教室里一张张做题和讲题吗?还记得考试不如意时,我们一起在教室里总结和反省吗?还记得因为背英语单词放学被老师留下来的无奈的日子吗?还记得会考送考那天,紧张的你们要握遍老师的手才能信心满满地走进考堂吗?太多了,是呀,三年,满满的三年的回忆,点点滴滴都在我心间,久久不能忘怀,对于你们,人生只有一个国中三年,这也将是你们一生的一笔经历的财富。

在这三年里,老师平时在学习生活方面给过你们一些指导、帮助甚至批评,并给你们一些忠告和建议,因为这是老师应尽的责任啊!当然还是有些同学对老师的这种良苦用心不理解,有反感甚至有抵触。其实这也很正常,因为你们正处于心理上的叛逆期。于是,那些不怎么听话的同学就在一次次犯错、跌交、挫折、失败中慢慢成长起来,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、冲动、挣扎、懊悔等心路历程中渐渐成熟起来。所以,对于老师的忠告或者批评,希望把它作为礼物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的时候,也许你们能体会更多。同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日昼夜旦就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!在离别之际,我送同学们三句话,作为毕业礼物,与同学们共勉。

第一句,把学习当成一种习惯。杰出的习惯是人一生中最宝贵的财富。但愿同学们不论在何时,不论在何方,都不要忘记习惯的养成,要从小事做起,从身边做起,从点滴做起,注重每一个细节,你一定会有一个美好的未来!

第二句,把感恩当成一种感恩责任。同学们能健康成长,顺利毕业,除了自身的努力外,我们不要忘记我们所生活的这个时代,我们所学习的校园,我们更不能忘记,在我们身后默默耕耘的老师,对国家、对学校、对老师一定要心存感激,知恩图报!第三句,把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,你们一定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今天,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。同学们,国中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更广阔的天地任同学们驰骤,另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说"再见"了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!你们的成功从这里起步!从母校中学开始!毕业之际,我想对同学们说:感谢你们对我、对其它老师、对全校事情的支持!你们是老师飞翔的天空,腾飞的翅膀,成长的快乐!

时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

"青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!"苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,在这里,我但愿你们每个人都是会考赛场上的成功者!

时间是单程路,你买不到返程票。但有些风光不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的洗涤而褐色。让所有的眷恋与不舍、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在高行中学的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们常回家看看。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇15

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我的国旗下主题讲话是《集体荣誉,我的责任》。

首先,我想给大家讲一个真实的案例:在中国台湾有这么一所学校,学校没有工人,没有保卫,一切的事情都由学生自己去做。学校实行学长制,高年级学生带低年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没多少作业,但是没有一个学生成绩不好的。这就是中国台湾享誉30多年的以道德教育为本的忠信高级工商附属学校。他们的校长高震东在一次演讲中说道:我在中国台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个人都要记住!

作为当代的国小生,我们应该践行这种“集体荣誉,我的责任”的精神。校园不干净,就应该是大家的责任。可是我们却听到有人说:“这是工人的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前都做不到服务校园,又怎能相信你还能为国家服务?

当绿色志愿者正在履行自己的职责时,有些同学,却没有履行自己作为学子的责任。比如:有好多同学在看宣传栏时,故意把果核儿扔在一边,而没扔到垃圾桶中;水龙头漏水,没有及时堵住,有人会说:“那不是我的事,反正是学校的水,又不是我们家的!”大家说,这样的行为对吗?不对。

雷锋说过:“力量从团结来,荣誉从集体来。”个人的荣誉,本质上是集体的荣誉。集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。彭德怀有了这种集体荣誉感,才会写出“谁敢横刀立马,惟我英勇红军”的诗句;李振声有了这种公而忘私的集体荣誉感,才会有将所得奖金全部捐给集体的义举。集体荣誉,我的责任,只有每个人都拿出最饱满的热情,最强烈的责任感,才能为班级争得荣誉,这过程中每个人都缺一不可。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”大家都要充分展示出自己的才能,用自己百分百的责任心,为班级的荣誉添砖加瓦。

最后,请大家记住:责任胜于能力,做敢于负责任的人,集体荣誉,我的责任!

我的讲话完毕,谢谢大家!

观赏之礼国旗下讲话 篇16

同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

谢谢大家。

观赏之礼国旗下讲话 篇17

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的话题是“复习迎考”

时间的脚步太过匆匆,刚送走元旦的我们又要紧锣密鼓地投入到期末复习中。期末考试,其重要性是不言而喻的。对于高一的同学,它事关高二学考的选择;对于即将进入高三的学长学姐们,则是一次对自己心仪大学的重新定位与高中学习的全面检测。

相信每一位同学都信心百倍,想通过这次考试来证明自己实力,希望取得令自己满意使老师欣慰让家长高兴的成绩。为了取得预期目标,我有几点建议供大家参考:

一、制定目标

喷泉的高度最终不会超过泉眼。目标决定结果,首先确立一个合理的奋斗目标并为之制定切实可行的复习计划。有了明确的目标,就有了为之努力的动力,在迎考的过程中,自然也比别人多了一份坚定,一份执着。复习计划应落实到每一天每一个时段,要不折不扣严格执行,不给自己偷懒找借口。而在复习中,语数外应是重中之重。

二、合作交流

在复习时应发挥集体作用,课上要加强小组内的合作交流,课余时间可以就课堂上遗留下来的问题讨论探究,加深理解,课后可以利用吃饭,洗漱时间,互相提问知识点,查漏补缺。

三、 作息时间

复习过程是紧张而辛苦的,同学们要劳逸结合,在保证正常学习的同时,调整学习和休息时间,是党和进行体育锻炼。有好身体才会有好精神,有好精神才会有高的学习效率。千万不能本末倒置,为了学习而伤了身体。

复习迎考已不知讲了多少个岁月,都已是陈词老调。可能同学们听了起到的用处微乎其微,因为每个人都有自己的学习方式。但是,有一点千万注意:考试不是一切,上学不是为了把我们变成一个个只装满知识的容器,而是教会我们怎么做人。所以我们在关注学习的同时,也不能忽略了好性格,素质的养成,以及与同学朋友的相处。

最后,请让我们带上最睿智的大脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,斗志昂扬地迎接挑战。祝愿每位同学在期末考试中都能取得优异成绩!

谢谢大家。

观赏之礼国旗下讲话 篇18

老师们,同学们:

大家早上好!

我是三(3)班的,今天我在国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们成长”。

我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?

读书可以开阔视野,读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了知识。

读书可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

读书可以提高写作水平,在读书过程中,会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。

读书可以使我们通晓道理,我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们,我们的学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!

最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”!

我的讲话完毕,谢谢大家!