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清明扫墓学生代表发言稿(通用3篇)

清明扫墓学生代表发言稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

清明扫墓学生代表发言稿(通用3篇)

大家早上好!

新中国从苦难中走来,奋斗的历史锤炼了伟大的中华民族精神。我们的民族精神是几千年来中华大地上各民族长期奋斗和共同创造积淀下来的,成为中华民族共有的精神家园。1949年10月1日,一位巨人洪亮的声音,宣告了中华人民共和国从此站立起来,但这一声庄严的宣告却是无数革命先烈经过无数次的浴血奋战才得来的。中国共产党领导中国人民不屈不挠,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争,终于有了开国时的庄严宣告,这是一种不屈不挠、艰苦奋斗的精神在支撑与放大。

中国人民一贯热爱自己的祖国,就像他那样被捕后,在监狱里写下了《可爱的中国》、《清贫》等,在敌人的刑罚面前,他毫不畏惧,毫不屈服,最后被敌人残忍地杀害。他是多么热爱自己的祖国!为了祖国的明天牺牲自己。邓稼先是我国核武器事业的开拓者和奠基人,他在我国核武器研制方面做出了巨大的贡献。1948年10月,邓稼先进入美国印第安纳州普渡大学物理学攻读研究生。邓稼先学习刻苦,成绩突出,仅用了一年零十个月的时间就获得了博士学位。在获得博士学位九天后,邓稼先便谢绝了老师和同校好友的挽留,正是因为爱国毅然决定回国建设一穷二白的祖国。爱国主义精神在中国生生不息,是中国不断发展壮大的强大精神动力。

天地轰鸣,房屋倒塌,家园掩埋。只刹那,满目疮痍,那些熟悉的面孔,那些熟悉的笑容在这一瞬间永恒的凝固了。这不是一部灾难片,这是__年5月12日14点28分汶川发生大地震的场景。孩子们失去了父母,爹娘没有了子女,妻子眼睁睁看着丈夫被泥土掩埋.......在汶川数以万计的遇难同胞面前,树木在哭泣,黄河在哭泣,大地在哭泣。大难无情人有情,全国人民众志成城,国家领导人亲临灾区,人民子弟兵,医疗队,志愿者在救灾第一线,他们冒着余震和塌方的危险,夜以继日地扒着废墟,还有灾区人民的自强不息,灾难一次次在这个群体面前退缩,这一刻,生命的奇迹响彻祖国的四面八方。

还有在抗击“非典”、战胜“冰灾”,“洪灾”,舟曲特大泥石流,玉树地震等一系列灾难中人们所表现出来坚强不屈,不正是伟大的中国精神吗!一曲曲动人的赞歌唱响神州大地。

21世纪的我们生活在一个科技日新月异的时代里,我们都不愁吃穿。而我们却不知今天的幸福生活是先辈的汗水与鲜血换来的。没有英雄们的努力,就没有今天生活的美好。我们决不能因为物质生活的富裕,而放弃对知识的探索,放弃对祖国的回报。我们应该牢记先人的教诲,踏着先烈的足迹,发扬中国精神,更加努力学习科学文化知识,长大后成为祖国的栋梁,振兴中华,报效祖国。

我的演讲结束了,谢谢大家!

清明扫墓学生代表发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是:《清明祭英烈丰碑砺青春》。

清明节刚过,我们祭扫先人墓,缅怀着长者们的风采气度,重新回到校园,站在这绿茵场上。

“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。”清明,对于我们来说,不仅是扫墓祭祖的时节,先辈们的高尚品质更应该在此刻被重新记起。翻开中国的近代史,多少英雄豪杰挺身而出,用铮铮铁骨,托起今天的太阳:戚继光抗倭缴寇,“一年三百六十日,多是横戈马上行”,多么无私无畏;林则徐虎门销烟,“鸦片一日不绝,大臣一日不归”,何其大义凛然;鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,以杂文为匕首和投枪,直刺敌人的心脏……他们以心血为墨,以无畏之精神作笔,在史册上留下了不朽的痕迹!青山绿水长留身前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵,英雄不死,精神千秋!他们用行动诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这些如恒星般永恒而耀眼的先辈,在我们心中伫立着永恒的丰碑,他们磨砺着我们的青春斗志,激励着我们勇往直前!

清明,其含义为“天气晴朗,草木繁茂”,正预示着我们将用朝阳和苍翠,铺满青春的征途。祖国母亲的日益强大让我们远离了颠沛流离,远离了战火硝烟,我们更需铭记历史,不忘来路,才能不负春光,面向未来!无数先辈们前赴后继的抛头颅,洒热血才开启了我们的盛世和平,为我们提供了学知识、长才能的机会,“花有重开日,人无再少年”,我们当分秒必争,茁壮成长!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们在一次次与先人和历史的碰撞中,树立新目标,创造新理念,我们有信心,因为我们有榜样!

同学们,清明处于春,方能草长莺飞,桃红柳绿;我们也处于黄金的青春年华,更应百折不挠,勇往直前,让我们一起开出向阳花,长出坚韧竹,在青春之路,砥砺前行!

清明扫墓学生代表发言稿 篇3

老师们、同学们:

在今天这样一个庄严的日子里,我们怀着庄严的心情,来到这个庄严的地方,在缅怀英雄的同时,他们的凌云壮志也激起我们这些青年教师巨大的工作热情和深深的思索。

时光匆匆如白驹过隙,六个月之前我们还是教室里的大学生,六个月之后我们成了办公室里的新教师。刚刚摆脱象牙塔的幼稚与彷徨,就马上承担起教书育人的职责与任务。这一成长犹如蝉蜕痛并快乐着。我们既承受着成长的阵痛,也享受着成长的快乐。

每当走进教室,登上讲台,映入眼帘的是五十多双求知的眼睛,五十多个顽皮的身影,五十多张稚气未脱的脸庞。于是,课堂上的40分钟是我们一天24小时里最快乐、最充实、最有意义,最有成就的40分钟。在这40分钟里,我们野心膨胀,好想一下子把所有知识都传授给学生,在这40分钟里,我们十分贪婪,好想占据学生的所有精力。

当然,我们曾经抱怨牢骚,我们曾经灰心丧气,有时候甚至比我们的学生还任性,比我们的学生还幼稚。每当这个时候,看到老教师兢兢业业的身影,听见老教师语重心长的话语,感受老教师讲台上的游刃有余。这时我们自己告诉自己,我们这些年轻人离教师这一称呼,还有很长很长的距离。

尝一脔肉而知一鼎之味,见瓶水冰而晓天下之寒。六个月的工作,告诉我们教书育人路漫漫而修远,为人师表任更是重道远。把自己有限的生命投入到无限的教育事业,把自己的汗水挥洒在教育第一线,这是何等光荣又是何等艰辛。

教育是一门艺术,需要艺术家的激情;教育是一种科学,需要科学家的学识,教育是一项工程,需要工程师的严谨。无论时间是否有长短,它只会让我们皱纹堆累,白发丛生,却无法消磨我们澎湃的激情。一根粉笔倾洒万端造化,谱写年轻的旋律。一块黑板承载天下苍生,写满青春的诗句。

岁月如水悄悄而流逝,生活变得琐碎无奇,日子沦为平凡枯燥。家、讲台、办公室三点一线的轨迹毫无悬念,讲课、备课、阅卷这就是我们工作的三原色。这一切尽管平凡而又琐碎,这一切尽管普通又不精彩。可是,我们的血依旧放纵奔流汪洋恣肆,我们的心依旧欢欣鼓舞雀跃跳动。我们的心态永远年轻,我们的年龄永远25岁,我们的名字永远叫做青春。

因为我们是教师,我们拥有这个世界的未来,那未来就是学生。因为我们是教师,我们肩负千百万个家庭的嘱托,那嘱托重于泰山。因为我们是教师,我们能影响千百万个孩子的人生,那人生璀璨宛如银河,因为我们是教师,我们掌控中华民族的希望,那希望高过珠穆郎玛。

在今天这样庄严的日子里,在这个庄严的地方,青松翠柏,长空流岚,长眠的英灵见证年轻教师的誓言:为人师表我们骄傲,教书育人我们自豪!