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国小七月初国旗下讲话稿(精选13篇)

国小七月初国旗下讲话稿 篇1

妈妈,你平时十分关心我,无微不至地照顾我。可是,你并不明白我的内心世界。其实,我有很多话憋在心里已经很久了,想对你说。

国小七月初国旗下讲话稿(精选13篇)

您平时对我要求十分严格。从小就教育我不能偷别人的东西。有一次,我拿了同学一块橡皮,你明白后,狠狠地把我打了一顿,还给我讲了很多道理,并给我讲了“小时偷针,长大偷金”的故事。从此以后,我再也没有偷别人东西了。我从您身上学会了如何做人,我十分感激你。

我虽然在您的品行上受益匪浅,但您却在学习上给我的压力太大了。我此刻上八年级,您把各课的资料和习题都给我买了,让我每一天作业写完后,把每一门课都往后做一课,做完后再写一篇作文。每一天最早都要写到凌晨两点多才能全部写完。有一次,我甚至写了个通宵,连觉都没睡直接就去上学,结果因为上课睡觉被教师罚站了一早上。就是在周末,您也把我的时间安排得满满当当的。您给我报了各种补习班:早上8:00-11:00是作文班,12:30-午时3:00是奥数班,3:30-6:00是英语班,7:30-11:00是书法班。

妈妈,我此刻感觉好累,已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时,我却在家里被堆积如山的习题压得喘可是气来!我真的好羡慕他们。我觉得自我就像是一只笼中之鸟,渴望在无边无际的天空自由地翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康发展,此刻的社会需要的是各方面的人才,您真的忍心让我成为一个只明白学习的机器吗?妈妈,我诚恳地对您说:“请理解我、尊重我吧!我只想做回一个平平常常的中学生。”

国小七月初国旗下讲话稿 篇2

敬爱的老师、同学们: 大家好!

我叫毕玉倩,是石岛实验国小四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题讲话比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我的国旗下讲话是——《我读书我快乐》

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。。。。。。既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国小七月初国旗下讲话稿 篇3

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使国小生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们国小生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束! 谢谢!

国小七月初国旗下讲话稿 篇4

父亲是村国小的一名老师,当老师已经有30多年了。当初,高中毕业的父亲在村里种地,一边种地一边读书学习,有时还向报刊电台投稿,偶尔会有文章发表。正因这样,后来村国小缺少老师上课,学校就找到了父亲去代课。

村国小离家有几里路,父亲每天拎着他的黑手提包起早贪黑。虽然父亲是代课老师,但父亲教学十分认真。学校让他教语文课。父亲在课上常常讲故事,学生们就喜欢他上课。过去,学校每学期都要进行期中、期末考试,全乡甚至全县的各个学校之间还要进行比赛,看哪个学校的学生成绩好。父亲所代课的那个班级语文成绩几乎年年排在全乡前三名。因为教学成绩突出,父亲加入了共产党,并且转成了民办教师。

父亲教学的劲头更大了。上世纪九十年代,国家有民办教师转成公办教师的政策,就是说,民办教师如果教学成绩优秀,再通过培训、考试达到公办教师的标准的话,可以转变成公办教师(正式的公职人员)。为了实现做一名公办老师的理想,父亲刻苦地学习教育教学方面的各种书籍,还到专门的教师培训学校学习了两年。最后,经过教育部门的综合考核,父亲所学习的教育学、心理学、普通话等各门课程都达到了规定的标准。父亲终于拿到了教师资格证,成了一名公办教师。

父亲更加严格要求自己,不仅教学成绩一如既往的好,也保持着良好的道德品格。有的家长为了让自己的孩子有好的学习成绩,会给老师送钱送物,希望老师在平时多教育辅导自己的孩子。一些老师见钱眼开,收了礼,或是给学生调个很好的位置,或是单独地给学生上辅导课。可是父亲就不这样,父亲从不收学生家长送的礼。

父亲班上有个孩子父母常年在外打工,孩子就跟爷爷奶奶过。由于孩子在家里没有人管教学习成绩很不好。有一次,孩子的家长送给父亲500块钱,请父亲多照顾他的孩子。父亲很是生气,对送钱的孩子家长说:“孩子的成绩不好有多方面的原因,作为一个老师,我肯定会对自己的学生负责,所有的学生都一视同仁。你给我送礼就能提高孩子的学习成绩吗?你们做家长的常年在外,孩子得不到父爱母爱,孩子缺少学习兴趣,怎么能提高学习成绩呢?你们把孩子带在身边比给我送礼好很多。”在父亲的劝说下,这位孩子的母亲放弃了打工,回到家里一心照看孩子饮食起居,孩子的学习成绩渐渐地好转起来。

父亲时常帮助班上有困难的学生。班里有个女学生患有先天性的糖尿病,由于父母离婚母亲改嫁,父亲又患有肝炎等疾病,导致家里很贫穷。这个学生天天要自己给自己打胰岛素针,经济上是不小一笔开销。有一天,父亲发现这学生这天没有打胰岛素,就问她怎么不打针了?学生说没有了胰岛素药水,家里没有钱给她买。父亲二话没说就去了医院,买来了胰岛素让学生赶紧打针。父亲平时还经常买好酒精棉球等消毒物品送给这学生,教她打针要注意卫生预防感染。

父亲说:“作为一名教书育人的人,不仅要把知识毫不保留地传授给学生,更要在学生们面前端正自己的行为树立良好的形象,这样才是真正地对学生负责,才能引导学生走好未来的人生路啊。”

父亲爱学习爱工作,真诚善良清正廉洁的良好品行深深地影响了我,平时我十分喜欢读书学习,工作上总是勤勤恳恳。我不羡慕别人有多少财富,我要用自己勤劳的汗水去浇灌幸福的花朵。

国小七月初国旗下讲话稿 篇5

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。 劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为新世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从险种就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

国小七月初国旗下讲话稿 篇6

小朋友,你们知道这星期的星期四是什么节吗?有一首诗说的就是这个节日,只要一念这首诗,我们中班和大班的小朋友就应该马上知道了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。对了,这星期的星期四就是清明节了,清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的八个节日:上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。

“清明节”的得名还源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第105天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期,是再恰当不过的一个词。

而在清明节是人们最重要的事情就是扫墓。清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,担提尊榼,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。”其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”并相传至今。

清明祭扫仪式本应亲自到茔地去举行,但由于每家经济条件和其它条件不一样,所以祭扫的方式也就有所区别。“烧包袱”是祭奠祖先的主要形式。所谓“包袱”,亦作“包裹”是指孝属从阳世寄往“阴间”的邮包。过去,南纸店有卖所谓“包袱皮”,即用白纸糊一大口袋。有两种形式:一种是用木刻版,把周围印上梵文音译的《往生咒》,中间印一莲座牌位,用来写上区号亡人的名讳,如:“已故张府君讳云山老大人”字样,既是邮包又是牌位。另一种是素包袱皮,不印任何图案,中间只贴一蓝签,写上亡人名讳即可。亦做主牌用。关于包袱里的冥钱,种类很多。

国小七月初国旗下讲话稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。

关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯„„读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。

作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国小七月初国旗下讲话稿 篇8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好:

今天,我演讲的题目是:当代青年学生的爱国情怀。

中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从“忧国忧民上下求索”的屈原,到“外敌未灭何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖国母亲,用骨气砺炼着民族精神,用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙!

再过三天就是国庆节了,我们将迎来祖国母亲的70华诞。透过泪水思英烈,历尽劫难话沧桑。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。多少仁人志士、多少英雄豪杰,为了中华民族独立自主的屹立于世界民族之林,为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。忆往昔峥嵘岁月,我们感慨万千;思漫漫救国路,我们心情沉重。然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的,我们所需的是悲痛中的奋发,是沉思后的崛起。

作为青年学生,现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆,战身沙场;也不需要我们抛头颅洒热血,舍身取义。许多同学也许都这样认为:如今我们生长在和平的年代,战争的硝烟已经散去,那我们还需要讲爱国主义吗?什么是爱国?美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事;在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中;在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育;最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面,韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国,其实我们能做到的有很多很多,只是我们从来没有真正用心去体会,也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱,我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。 爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。

一花一世界,一叶一菩提。记得日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟然没有一张纸,全世界报纸都登文惊叹:“可怕的日本民族!”就因为没有一张纸,竟可以使全世界为之惊讶。而相比于我们即便是在国旗升起的时候,依旧在交头接耳、说笑嬉戏、左顾右盼,却没有肃立对国旗行注目礼。作为一个中国人难道我们不该觉得惭愧吗?难道不应该反省吗?

作为学生,我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?爱国和爱校在根本上是一致的。临沂25中为我们提供了优良的学习环境,25中的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为25中的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。亲爱的同学们,为了25中的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的25中学子吧!

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要“生活从叠被做起,品德从孝心做起,文明从说话做起,学习从习惯做起,爱国从身边小事做起”。

同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!

谢谢大家!

国小七月初国旗下讲话稿 篇9

各位老师,同学:

大家好!我是四年四班的。今天我国旗下讲话的题目是《防震减灾,防患于未然》

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。地震并不可怕,但我们要时刻注意安全、注意防震减灾。我们应该做到未雨绸缪,为我们的生命买一份保险。

下面我为大家讲一下地震发生时的逃生常识:

·地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

·如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

·发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

·地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。

·如果在学校或公共场所一旦发生地震,首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥,千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面,用手或其他东西保护头部,尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后,听从指挥,有组织地迅速撤离。

同学们!万思安全最重,安全在于未然防范,让我们牢记安全生于泰山,树立安全的意识,时时想安全,处处讲安全,居安思危,就一定会创造出安全和谐的校园环境,我们的生命将会更加亮丽!

国小七月初国旗下讲话稿 篇10

信任是人与人之间最美的语言,是陌生人之间交往的基础,是朋友之间友谊的开始,是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,润开了你心里凋零的鲜花。

我上完课去外婆家吃饭,因为去得比较早,外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩,我看他正玩着篮球,脸上还浮现出一丝笑,便决定不去打扰他玩了。

过了一会儿,我闲着没事干,就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久,就只听见“砰”的一声响,挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上,成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来,我明白是表弟不细心打碎的,可他见了却装作一副若无其事的样貌,我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来,准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了,大叫道:“是谁打碎的?”表弟听了后,恶人先告状:“是婧婧打碎的!”“你怎样搞的,这只钟要五十块钱呢!此刻摔碎了,又要去买一只,我钱太多啊我!”外婆破口大骂道。我心想:这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛,我怎样就变成坏人啦。因为自我的性子急,听后便立刻反驳道:“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊!”外婆之后我的话,“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我,是张……”我话还没说完,外婆就打断了我的话“不要在骗人了!”我听了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要骂我。

之后,外公回来了,他看见墙上的钟没了,便疑惑地问:“一只钟呢?”表弟毫无羞涩地答道:“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀!”外公明白后思考了一会儿说:“我相信婧婧没有摔。”顿时,我感到有一股暖流钻进了我的心田,让我那酸溜溜的心感到好多了。最终,经过了外公的调查,最终水落石出了,是表弟摔的。

外公的信任,似一股暖流,让我在没有人能相信我的时候给了我证明自我清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任,这样,生活才会更美丽。

国小七月初国旗下讲话稿 篇11

在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不一样,若是一向解决不了的话,也许会随着时日的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

就拿我来说吧!在这成长中的十三年里来,也曾有过许多的烦心事!原本我就是一个性格比较忧郁的人,不必说国家的忧事,也不必说家庭的愁事,单是一次成绩没考好,也够我烦恼好一阵子的!

记得以往有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很梦想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自我的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看,成绩一天不如一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情景的“危机”,便暗暗的告诉自我:“不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!”于是,从那刻起,我便一向都在向我的目标努力看齐,最终,经过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我欢乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自我向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮忙自我前进的动力!

成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去应对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!

国小七月初国旗下讲话稿 篇12

老师们,同学们:

大家早上好!我是大队长苏冰莉。今天我站在这里感到非常的荣幸和自豪,因为我是一名九亭二小的学生,学校就是我们的第二个家,在这个家里我们每一个人都是小主人。

回顾上学期,在我们全校师生的共同努力下,我校被评为“松江区行为规范示范校”。身为九亭二小的一员,校荣我荣,能在这样一个拥有良好校风和学风的学校里学习和生活,我们感到无比的骄傲与自豪,本学期,我们应该再接再厉,继续规范好自己的行为,做到言行举止文明有礼,养成好习惯,为学校争光添彩。

开学两周以来,我校大队部每天都对我校学生在校的卫生、行为规范等方面进行检查,检查中我们发现:进门时,同学们都能够做到衣装整洁,红、绿领巾和标志佩戴整齐,主动向老师和保安叔叔问好;早操集会时,同学们也能做到“快、静、齐”;课堂上,我们的同学认真听讲,积极举手发言;课间的走廊上,我们能看到小伙伴们,和睦相处,文明游戏;午间用餐时,同学们都能做到安静有序,文明用餐,很多班级的同学还践行着光盘行动;放学后,每个班级把教室打扫得干干净净,一尘不染,值日生离开教室前都会主动关好门、窗、灯和电脑设备。

可是我们也发现,校园里还是有一些不和谐的音符,比如下课后,有些同学进入厕所间后把厕所门锁上,然后从上面翻出来,不让其他同学入内,这样的行为很不安全而且很不文明;我们还看见有些同学由于忘记带水杯,想喝水时就将嘴巴直接对着饮水机的出水口喝,完全不把卫生和安全当一回事;劳动部的检查员在检查时还发现,个别同学在下楼梯时不走楼梯,而是滑扶手下来,放学后在校门口处还有个别翻栏杆的同学,请不要因为自己一时的开心而忽视安全,如果万一摔伤了,那将会后悔莫及;大队委员在食堂用餐时,发现偶尔会有个别同学大声喧哗,敲打碗筷的现象,这当然也是不文明的;眼保健操和室内操都是对我们身体有利的活动,可是在做操时,我们发现,有些同学非但自己不认真做,还会影响其他同学。同学们,作为一名国小生,作为学校的小主人,我们的一言一行不仅代表我们自己,也代表着九亭二小。如果我们不文明,不仅影响了我们个人的形象,也会给我们学校抹黑;如果我们时时处处讲文明、守秩序,时时处处使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”这些文明用语,时时刻刻牢记安全,文明游戏,文明用餐,那么我们的校园每一处都会充满着文明的气息。

让我们大家手拉手,肩并肩,从自己做起,从身边小事做起,争做文明小主人,为校园添光彩!

国小七月初国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这生机盎然的季节里,我们学校也迎来了教师节,在这里让我衷心地向所有老师们说一声:节日快乐!

有一首歌叫《长大后,我就成了你》:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼。

人一生从上幼儿园到国小、国中,乃至大学,会有许许多多的老师。倾注爱心,关注学生的成长,是每一位老师共同的追求。而这其中,女老师的爱是不同于一般老师的爱,她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲美妙的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师,我们认识了多彩的世界;因为有老师,懂得了生命的真谛,所以我们对老师要懂得知恩、感恩。

对老师的感恩是敬重的。自古以来,伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。著名科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在看见自己的国小老师时,马上献上一束鲜花表达她的感激之情

对老师的感恩是发自内心的。感激不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤,一丝体贴足够。下课了,老师疲惫不堪地坐在讲台上,同学们,你可以轻轻地走过去,为老师捶捶背揉揉肩;放学后,当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时,同学们,你可以悄悄地为老师倒上一杯温水;课间,你发现教室里有废纸屑,同学们,你可以顺手捡起来,为老师打造一个整洁的教学环境;节日里,同学们,你可以为老师献上一支花、一张贺卡,那是对老师永远的祝福……

对老师的感恩是要回报社会的。老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上,您不仅教给我们知识,更重要的是,还教育我们怎样做人。“十年栽树,百年育人”,做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师最好的报答。

同学们,让我们共同祝愿天下所有老师永远幸福快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家。