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贵在坚持国旗下讲话稿(精选24篇)

贵在坚持国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

贵在坚持国旗下讲话稿(精选24篇)

今天我国旗下讲话的题目是:《学习贵在坚持》

古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路”,我想,这里面蕴含着一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。

学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,就是告诫我们,学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,学习更不例外。古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中,不怕讽刺挖苦,忍受着疾病的痛苦,在工作条件很差的情况下,夜以继日地学习、钻研,仅他运算的稿纸就有几麻袋,有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。

学习贵在坚持的道理很简单,但是现实中却有很多人做不到。 在我们的学校里,我们常常看到:有些同学没有时间观念,迟到成为家常便饭;有的同学上课不能坚持专心学习,开小差魂不守舍;个别同学看小说、迷偶像,进课堂如同进刑场;还有的学生不思进取,小小年纪就迷上网络游戏,深陷其中不能自拨。凡此种.种,都是不能坚持学习的表现。

学习不是三天打鱼,两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。

任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过:“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神,才能获得真知。

“贵在坚持”,这不仅是对同学们自身学习的一个要求,其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中,所谓活到老,学到老,其实这里的“学”不单单指的是学术学习,也包括了生活态度的学习、为人处事的学习,等等。我们要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力,这对我们将来的生活或是工作,无疑都是有百利而无一害的。

坚持是最重要的成功因素,更是上天给所有人最棒的礼物;学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是__班的同学。今天我 国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:“他们有一种持之以恒的优秀品质。”要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋 两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代 王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:成功贵在坚持。

在这之前,我想和大家分享一个故事:在去年的国庆假期间,我和家人、好友一起去衡山游玩。为了到山顶看日出,我们凌晨两点便从山脚出发,冒着冷风、打着手电筒,沿着山路上山。爬到一大半了,我不想动了,赖在那儿,撅起嘴说:“我不想看了,不就是日出吗?家门口也可以看呀!”说完便找了一根木棍,在陆续上山看日出的游客中,准备朝相反的方向走了。妈妈劝住我,说:“再坚持一下,坚持一下。我们已经走了两个小时了,离看日出的地方不远了。”我不耐烦的仰起头,那一瞬间,却看到了我这辈子都无法忘记的美丽。满天的星星都在闪耀着,好像就在我的头顶,伸手可摘,每一颗星星都在眨巴着眼,仿佛在和我说:“再坚持一下,你会收获更多的美丽!”于是,我咬着牙又开始混在交错的手电筒中,慢慢地一步一步往上爬。当我们经过4个多小时的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰顶时,那从地平线缓缓升起的太阳用大自然最壮阔的景色回报了每一位坚持的登山者,也让我体会到了何为坚持。

或许那一天不是衡山最绚丽的日出,但对我来说,这是最有意义的一次日出,因为它让我懂得了坚持才会有收获。在跋涉中,坚持一下,你终会登上顶峰一览众山小,而在茫茫学海中,持之以恒,才会学有所成。

想必大家或多或少都有自己的爱好或特长。我也一样,小时候周末报各式各样的特长班。但最终只有书法坚持了下来。尽管在这其中,我没少流泪,抱怨甚至想放弃。但守得云开见月明,我深深地明白,坚持给我带来了成功。这成功,并不是因为略懂皮毛而骄傲自大,而是因为坚持,让我能在急躁紧张的时候,在一笔一划之间静心享受茂林修竹,清流激湍的乐趣;坚持,让我通过千古流传的石碑窥见中华文化的大观园;坚持让我在运笔提按的瞬间,感悟到了书法的魅力,成为了它的朋友。坚持让我多了一份对生活的热爱与那奇妙无穷的物外之趣。

在刚刚结束的月考中,几家欢喜几家愁。一分耕耘一分收获。因为平时默默努力,始终坚持着,才能聚少成塔,积水成渊。而这次没考好的同学便无颜面对父母和老师,其实静下心来好好看看试卷,便会看到自己的一点点懒惰,一点点不坚持,都浓缩在了赤红的分数中。有多少分是随便应付老师而不坚持自觉预习、复习;有多少分是因为打游戏、看电脑而失之交臂;有多少分是因为不想背、不想记。这告诉我们:惟有坚持、踏实地走好每一步,你才能成功!

不是只有史泰龙才懂得坚持,遭受1850次的拒绝仍不放弃终成巨星;不是只有马克思耗时40年的巨著《资本论》才能诠释何为持之以恒;不是只有达·芬奇画鸡蛋的故事里才有坚持不懈。在生活中,在我们星城校园里,你一样的也在坚持着,奋斗着:当跑操气喘吁吁时,你在坚持;当埋头苦写作业时,你在坚持。当你冥思苦想数学题时,你在坚持;当你遇见老师同学相互问候时,你在坚持;当你你弯腰拾起一片纸屑时,你也在坚持„„坚持无处不在,它慢慢地渗入你的生活,潜移默化地影响着你,引领你到达成功的彼岸。

最后,借用莫顿·亨特《走一步 再走一步》中的一句话:“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”很多时候不是你不坚持,而是你不知道拼搏努力的自己会爆发出怎样的潜力。愿每一个同学都能将简单做到极致,在想要放弃的时候,对自己说一声:“再坚持一下!”遇见坚持的自己,让努力创造奇迹,使成功出于坚持。祝大家在不断的坚持中收获一个更美好的明天!

我的讲话完毕,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《学习贵在坚持》。

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒

愿同学们以此联为勉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家早上好!

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们学习的最高境界是感觉求知是一种快乐的事,从而对学习产生一种自觉的行为。

国小的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者!上了国中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义!体会到学习贵在坚持。

如果我们要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废,他还能成为发明大王吗?贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

头悬梁,锥刺股,是坚持的力量;水滴石穿,绳锯木断,是坚持的力量;铁杵成针,是坚持的力量;愚公移山,是坚持的力量。荀子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说 明了:一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”所以要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

毛泽东主席对学习也曾题写了这样的一副对联; 上联是:贵有恒,何必三更睡五更起 ;下联是:最无益,就怕一日曝十日寒 。愿以此联和同学们共勉! 坚持就是胜利,坚持就是成功!坚持下去,成功一定属于我们!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇6

打开中国历史,那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了50__年,在这厚重的积淀中,给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感,曾经仰慕孔子睿智的思想,曾经钦佩孟子犀利的言语,曾经领略庄子淡泊的人生……而今,静心下来,细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染,今天,拿来与同学们共勉。

翻开荀子的《劝学》,眼前仿佛站着一位哲人,在催我们奋进。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他告诉我们:学习贵在坚持。干任何一件事情,都要有百折不挠的坚持精神。

纵览古今中外,大凡有成就的人,无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印,令人瞩目,可他学习时的那种“头悬梁,锥刺股”的精神,又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的研究价值无书可及。可你知道,这是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。同样,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

“坚持”必将迎来成功!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!今天,我讲话的主题是《成功贵在坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不胜枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去。因为只有坚持不懈,才能通向成功!最后,祝愿同学们都能在自己的人生道路上,坚持努力,创造精彩!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是四(1)班的 杜楚欣 。今天我国旗下讲话的题目是《成功贵在坚持》。

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程; 尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头; 再高的山,也能攀到顶峰; 再硬的石头也敌不过水滴百年; 再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律。马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

贵在坚持国旗下讲话稿 篇9

老师们、同学们:

早上好!

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!成功贵在坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为坚持到底就是胜利!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《我爱红领巾》。

红领巾是我们国旗的一角,而我们则是中国少年先锋队的一员。(停顿)1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生不久,团中央根据党中央的指示,中国少年先锋队于10月13日成立了!翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步,与祖国同呼吸,共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关怀培养下,茁壮地成长,长成了科学家,教育家,军事家等等,成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。

如果你想要成为一名优秀的少先队员,就从现在做起:努力学习,德才并进!你们能做到吗?我们相信你们!

同学们,让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真学习,快快乐乐生活,健健康康成长。红领巾永远在我们心中!我的国旗下讲完毕,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师们、同学们:

大家上午好!我是来自 214班的陈夏怡,今天我国旗下讲话的题目是《坚持》。

《孙子兵法》中说“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。意思是:战争,是国家的大事,关系到国家的生死存亡,不能不认真地观察和对待。而每一次考试的重要性之于我们也是不遑多让。细节决定成败,对每一次考试我们都需要给予充分的重视,而面对即将到来的期末考试,我们更应该如此。

期末复习阶段,我们应收起贪玩的心,把自己沉静下来。作为一名学生,我们的职责就是学习知识,尔后检验自己。面对考试,我们应该做足准备,摆正心态,沉静应考。只有正确认识到自己的水平,才能再次提高自己。

在复习时我们应该调整好自己的心态。既不提倡过度放松,也不倡导过度紧绷。前者导致懈怠退后,后者导致压力过重甚至会引发身体上的不适。科学合理的安排好复习计划,能够让我们在紧凑的期末复习阶段找到一个最好、最进入状态的自己。

首先,我们可以坚持多交流。同学与同学之间可以多交流一些复习经验和需要注意的知识点。取他人之长补己之短,多些互相交流,多些思维碰撞,才能多些提高。

其次,我们必须合理调配优势科目和弱势科目的复习时间。在巩固自己优势学科的基础上,我们更应抓住短板,进而补之,往往它们的提高有时会给我们带来意想不到的惊喜。

最后,坚持每一堂复习课,每一项作业,每一道题目。最简单的是坚持,而最难能可贵也是坚持。在这最后关头,鹿死谁手,一切都不能妄下定论。狭路相逢勇者胜,那为何不放手一搏?或许当跨过那个山头,一切都将开阔起来。

期末复习,短暂而又漫长。这期间的每一分、每一秒都不可轻易浪费,每一分、每一秒都贵在坚持。《师说》中提到“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。我们已经努力拼搏了大半个学期,已经走过了许多风风雨雨,如果最后关头放弃,岂不可惜?相信自己,再坚持一步,一步过后,定是海阔天空。

同学们,坚持住!拼搏到无怨无悔,努力到感动自己。让我们一起,为这个期末画上一个圆满的句号!

谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束。

贵在坚持国旗下讲话稿 篇12

亲爱的老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

贵在坚持国旗下讲话稿 篇13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我们钢屯国小在校园领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

但是就在这块秀丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了校园为我们带给的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的礼貌主流不相符。一个社会的礼貌程度取决于人的素质,一个城市的礼貌程度取决于市民的素质,一个校园的礼貌程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的礼貌与否,不仅仅代表着我们个人的形象,也代表着校园的形象。因此,从此刻起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不礼貌的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、用心向上的学生;做一个礼貌、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个礼貌、秀丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个礼貌之人,让礼貌之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的礼貌行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川建立礼貌城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇14

一个人在家写完作业,突然想到一个问题,我是什么样貌的一个人呢在别人眼中我是什么样貌的我不清楚,但在我自我眼中我是这样的:

觉得外向并且爱玩的女生,在化工路国小五年级一班上课,最喜欢的事是玩电脑和看漫画书,最厌恶的事当然和广大学生一样,那就是--写作业。玩喜欢玩的电脑游戏有很多,比如奥比岛、qq宝贝,萌三国……我也有很多的优点和缺点,优点有:和最好的朋友比赛玩电脑游戏我总是玩得比他好。

记得有一次史纪鑫来我家玩游戏,她说要玩大富翁,于是我们就开始玩大富翁,刚开始时,她不明白我为什么能买地皮而就是不买,我有点神秘感的告诉她:“有用!”刚说完这句话我就来到了黄金地皮,系统问我要不要买下这块地皮,我点击“是”之后史纪鑫才明白之前我为什么不买地皮了,原先是为了留钻石买这块地皮呀。之后,我又扔了一次色子,哈哈,一步!能够建房喽!之后,我每次到商店,要么买钻石,要么买升级星,就这样,慢慢的我就赢了。

我最大的缺点就是做什么事太粗心。

有一次学校小测验,卷子一发下来,我一看试题,心想:这些题太简单了,必须能做个八九不离十。想着想着我就开写了,不一会儿,我就写完了。教师把试卷改完之后发了下来,一看错题,错的全是不该错的呀,唉,错的真亏呀!都是粗心惹的祸。下次必须要细心细心再细心。

这就是我眼中的自我,既有优点又有缺点。你眼中的我是什么样貌的呢你们喜欢我吗想和我交朋友吗

贵在坚持国旗下讲话稿 篇15

各位老师,同学们,大家好!

我是来自七年级三班的童彤,今天我们班演讲的题目是《安全与我同行》。 紧张、辛苦的一个学期快要结束了,同学们又将迎来自己盼望已久的暑假。对于这个长假,我们有很多的设想与计划,有很多的欣喜与希望。但是这一切都是建立在安全的基础上的。据统计,我国每年大约有16万名中国小生非正常死亡,中国小生因安全事故、食物中毒、火灾、溺水、自杀等死亡的,平均每天有50多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。因此我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护,我倡议同学们提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。

1、防溺水事故。

防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,很多惨痛的事故和教训往往是以失去生命作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。假期想游泳的的话,我们可以到正规的游泳场馆,最起码里面有安全设施,有救护人员,并遵守场馆要求,不到不熟悉,无救护人员的水域游泳。

2、要注意交通安全。

据统计,20xx年全国涉及人员伤亡的道路交通事故约21万起,共造成6万余人死亡。一年365天,平均每天有将近600起交通事故发生,将近200人死亡。大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。危险时刻在威胁着我们学生的健康成长。我们同学们要做到:遵守交通规则,走马路两旁人行道;不骑车带人、不在公路上骑飞车;不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不在公路上嬉戏。

因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要树立高度的安全意识,希望同学们从自己的安全角度出发,不只是简简单单的把“安全”挂在嘴边,而是用实际行动,从我做起。

贵在坚持国旗下讲话稿 篇16

各位老师,各位同学: 大家早上好!

时间过得真快,一转眼开学已经有一个多月了。在过去的三月里,我们开展了以“学会扫地”为主题的实践体验活动,每天的卫生清扫工作认认真真,每周的大扫除热火朝天,校园里随处可见同学弯腰捡起谁不小心掉落的纸屑,教室里的桌椅、劳动工具也摆放得整整齐齐。同学们在老师的教导下,践行着“爱劳动”的传统美德,看着我们生活学习的环境如此美好,大家也一定体验到劳动带来的快乐和成就感。

三月,我们还在“全国中国小生安全教育日”邀请了交警叔叔给我们开展了“交通安全”教育活动,同学们积极响应学校号召,要求爸爸妈妈接送时不拥堵在学校门口,接送车辆不乱停乱放。 在大家的共同努力下,学校环境整洁了,爸爸妈妈文明了,校门口更有秩序了,我们的校园更美了;你瞧,就连花坛里新栽下的花朵也因为大家的关心、爱护开得更加鲜艳了。因为大家都知道“花儿好看我不摘”。因为大家都是文明的好孩子。那么在上个月,我们文明班级流动红旗到底花落谁家呢? 进操场快静齐的101,早读午读很认真的102,放学路队整齐有序的103,在小班干的带领下自主早读的203班,大课间坚持有序锻炼的301,每天认真做值日的303、501,坚持课间文明有序的601班。

没有获得流动红旗的班级,我们也不要气馁,只要努力,每天进步一点点,我们就都有机会。那么究竟还有哪些地方,我们可以做得更好一些呢?我们有请文明监督岗的成员。 听了监督岗同学的建议,我想大家一定更加明确了努力的方向。其实文明离我们并不遥远。来,让我们听听学校故事比赛一等奖的获得者藤爱同学对文明的认识。 虽然只是一个简单的微笑,虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感。问候,它不仅是一项基本礼节,更重要的是它能展现一个人的精神风貌。问候的途径,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,可以是一个善意的目光。

让我们在这春风送暖的四月,花儿都知道展开笑脸向我们微笑;作为学生的我们还做不到微笑问候吗?我们同学知道社会主义核心价值观——友善吗?微笑是一种传递友善的方式。每一周我们不论早上还是中午进校门的时候,我们的值日老师、门岗保安爷爷都在校门口迎接我们,而大家连个招呼都不会打,那么我们笑一笑,说声老师好!爷爷好! 我们四月的养成一个好习惯,那就是我会笑着打招呼。

和邻居奶奶打声招呼,出门和家人打招呼,回到家和辛苦一天的爸爸妈妈打招呼,就这么简单。老师,保安爷爷 上次国旗下课程我们的体验活动就是要告诉家长,校门口不停车辆,大家做到了,而且做得非常好,那么这个月咱们的体验活动就是,——我会笑着打招呼!不知道该称呼什么老师,不要紧,微微笑,挥挥手,懂得只要向同学、老师发出真挚的问候,或是传递一个甜美的微笑,就会把快乐带给整个世界。

在此,我代表大队部全体同学向所有学生发出倡议:见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾,主动问好,展示新都学生良好精神风貌,见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们都来微笑问候!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇17

各位老师、同学,大家好!

人的一生是短暂的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍贵的。人的一生并不是顺利的,人的一生中有许多的坎坷和磨难,这并不是上天给我们的惩罚,而是在考验我们。一生中,我们或许高兴过,或许悲伤过,也或许遗憾过,也或许收获过。但更多的是:我们在高兴或悲伤的过程中,从中感悟到了许多人生哲理,这些哲理是智慧的结晶,它值得我们去感悟,去寻觅。

功过相立。一生中,我们做过很多帮助别人的事,有人感激我们,称我们功不可没。是的,这便是我们所说的功劳。但是,一生中,难免也会犯一些或大或小的错误,这也是我们常说的过错,从小,我们就不愿犯错误,可又想想,谁愿意犯错误啊?可谁又能不犯错误呢?因为,自古以来,人无完人。人的一生总是功过相立的。

人言无畏。当我们遇到以大欺小时,是不是觉得很可气?很想给被欺负的人说句公道话?那么,不用怕,站出来,把那个欺负人的人说教一通,看他下次再敢欺负人?因为,人言无畏,我们都是为正义而生的。

错过之美。人的一生中,难免会错过许多成就未来的好机会。有的是为了救人,有的是为了别人的安危,有的是我们根本就没把握住。错过了好机会,说不遗憾不伤心是假的,但转念想想,那些被我们救过的人和被我们关心过的人他们有何尝不感激和夸赞我们呢?

虽然我们错过了美好的未来,但我们赢得了一个美名,我们何不为此感到欣慰呢?机会将来也许还会碰到,可是人如果不救就晚了,机会有第二次,可生命有第二次吗?舍弃有时也是一种美德。

我们的舍弃也是给别人一次生命啊!任何时候都要懂得尽善心,尽力量。因为,善的眼睛永远长在心上。在我看来,人生就像是一首歌,只有我们为着自己的理想而努力奋斗,建设美丽的祖国,才能把这首歌完整的唱完。关于人生的哲理还有很多很多,它值得我们在成长的路上去感悟,去寻觅。

贵在坚持国旗下讲话稿 篇18

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《助人乃快乐之本》。

赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐,而有一种幸福的感觉。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮助别人做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。 前辈的言行是我们的楷模,然而年轻的同学们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。你们虽然有着自信、乐观、积极向上的优点,但是,也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心,别人做错事时,会去嘲笑别人,而没有热心去帮助别人解决困难。要改正这些缺点,完善同学们这一代人的精神风貌,就需要大力倡导助人为乐的精神。

亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们需要别人的帮助,而在这个时候,站出来帮助我们的,往往就是那些我们曾经帮助过的人。

是啊,我们生活在这个世界上,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……

亲爱的同学们,关心、帮助他人,就是自己心中装着别人;关心、帮助他人,就是在自己开心的同时,也让别人开心;关心、帮助他人,就是理解别人。困境中的同学,伤心的同学,他们拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!同学们,生命就像是一种回声。你送出去什么,它就会送回什么;你播种什么,就会收获什么;你给予什么,就会得到什么。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!

我的讲话完毕,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇19

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:安全记心间,快乐你我他。

一、注意交通安全:

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上追赶车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

二、注意活动安全:

在各项运动中要注意运动安全。我们学校校大人多,所以请大家课间活动时不要打闹追赶,不要做有危险的游戏。做到上下楼梯靠右行,进出教室不拥挤。双休日期间,活动更要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;更不能私自去河边玩耍、游泳,严防溺水事故的发生。不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

三、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

四、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们要做到不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

五、注意家庭安全:

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇20

老师们,同学们:

早上好!

很高兴今天有机会和大家一起交流。今天,我和大家交流的题目是《阅读与思考》。联合国教科文组织国际二十一世纪教育委员会报告《教育:财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共同生活、学会生存。同学们,你们知道该如何学会求知吗?

对于你们国小生而言,学会求知,不仅包括学会很多知识,还包含着一系列掌握知识有关的能力,如:阅读能力、书写能力、观察能力、思考能力、表达能力,等等。而这些能力就好比是工具,没有这些工具,要掌握知识是不可能的。《教育:财富蕴藏其中》在“学会求知”中也提到:这种学习更多的是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识。

而很多学生把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。所以就出现了这样的现象:有些学生在国小低年级的时候勤学好问,聪明伶俐,理解力也很强,而到了中高年级就对变得对知识很冷漠,头脑也不再灵活了。在中高年级的课堂上经常是老师与极少数的学生的对话交流,其他学生成为了课堂冷漠的旁观者。就都是因为你们在学习中不会思考。而那些在课堂上善于思考,积极参与教师提问的学生,在家庭作业上下的功夫也不大,但他们的学业成绩却不差。

学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先就取决于他会不会有理解地阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。

在脑科学理论上,缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读,他就不善于思维。课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。对于学习越困难的学生,似乎在学习上遇到的无法克服的困难越多,就应该更多的阅读。阅读能教给你思考,思考会变成一种激发智力的刺激。而机械的记忆只能会让你变得更加迟钝。

苏霍姆林斯基说过:如果一个人没有在童年时期就体验过面对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完整地教育。同学们,你体验到阅读带给你的快乐吗?如果你从没感受到阅读带给你的快乐,那我们更应该珍惜童年的时光走进书籍的王国。苏霍姆林斯基还说过:一个人到学校里来上学不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变得更加聪明。因此,他的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。

同学们,让我们一起在阅读中学会思考,在思考中学会阅读,在思考和阅读中拥有自己的思想和理想吧!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇21

“滴答,滴答,滴答”,公共厕所的水龙头正孤独的流着泪,我见连忙跑去关,又想:是谁那么坏啊?经在浪费水资源!要知道,浪费就是犯罪啊!

同学们,众所周知,水是生命之源,而现在全球局部地区缺水,如果再不采取行动,世界上剩下的最后一滴水,就是人们的泪水!你想想看,一秒钟浪费一滴,一分钟就是60滴,一小时就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一个月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么惊心动魄的数字呀,难道我们不应该节约水资源吗?

我觉得,水虽然是我们生活中不可缺少的东西,但是我们不能浪费太多!从上面的数据看来,中国诗歌严重缺水的国家!而我,也并不是从小就爱节约谁的孩子,而是经过了漫长的几年我才意识到的。

记得小时候,妈妈给我带水,带了一满杯。我放学了,还是没有把那个艰巨任务完成!我便想:我喝不完水,妈妈一定会训我的,不如把水都倒了吧!我说干就干,把水往地上一泼。回家便骗妈妈说我把水喝完了!

我到了六七岁,我才知道,在中国谁是很宝贵的!因为中国严重缺水!我才知道自己是那么无知、“造孽”!因此,我感到很惭愧。所以我发誓:我一定要珍惜水资源,不要浪费它!

同学们,让我们一起珍爱生命之水,共建生态文明吧!

贵在坚持国旗下讲话稿 篇22

尊敬的老师:

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对老师您说。

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。

老师谢谢您的严格和执着。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。

老师,在节日之际,我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”是辛勤的园丁。古代有一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这些都是表达您无私奉献的精神,但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你,我会以优异的成绩报答你的恩情。

贵在坚持国旗下讲话稿 篇23

梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

著名的武术演员李连杰,不断追求梦想。他从小习武,刻苦锻炼,就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此,他不断努力,最终在影艺界站住了脚跟。现在,他创立了慈善基金会,当人民在水深火热之中时,不断献出爱心,为人民服务。

还记得,阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点国小,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。

但是,这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历,那么山区里贫困的孩子们呢?没有钱,即使再努力也是徒劳,对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了,也许还有实现梦想的机会;通过慈善机构帮助的,又重新有了对知识的渴望;但其他人则手足无措,只能安安静静的度过终生。

今年暑假,有幸参加了妈妈单位组织的慈善活动,作为义工,在四川江油的海金国小里,亲眼目睹了贫困生的处境。只见他们的房屋都让人产生一种摇摇欲坠的感觉,不禁让人感觉到“危机四伏”。房子里空空荡荡,首先映入我眼帘的就是一张床,抬头一看,更让人胆战心惊,屋子里的横梁已有些断裂,不得不让我感觉到这些孩子的生活是多么的艰苦。迈步进入学校,看见阳光明媚,整所学校干净整齐。只见同学们上课时认真听讲,并且虚心好学,回答问题时总是积极举手,对待老师也是彬彬有礼,但是我发现从他们的眼睛里都流露出了同样的一个梦想——我们要奋发努力,将来作为祖国的栋梁;他们下课时玩耍得开心又和谐,展现给我的是一派欣欣向荣的景象,让我不由得感到十分高兴。由此看来,对于这些学生,我们要多多奉献出自己的爱心,所谓“奉献,让世界充满爱”是多么重要啊!奉献爱心,圆了他们的读书之梦,是一种善举啊!

通过这次的四川之行,让我深受启发。我希望自己将来能成为一名志愿者,随时向需要帮助的人伸出援手,为了这个梦想我将不断坚持努力!

当主持人王小丫讲述舟曲孩子的梦想时,极度哽咽,也感动了电视机前的学生们。韩璇是舟曲县城关一小二年级学生。灾难来临时,她的爸爸从离家200米的地方飞奔回来,但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看见了那枚红色的发卡。泥土堆里的韩璇,长发上满是泥浆,爸爸为心爱的女儿最后一次洗净了头发,亲手为她扎起了小辫。爸爸说,小韩璇的梦想是当一名老师,他们家有一块小黑板,小韩璇经常在上面写写画画,还让爸爸妈妈坐在小板凳上,听她讲课。虽然小韩璇没有机会实现这个梦想,但梦想绝不会消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,梦想一定还在!

梦想是人类奋进的动力,梦想是实现一切目标的前提。每个国家每个人都有自己的梦想,“中国梦”是中华儿女的梦想,那么,如何实现这个“中国梦”?答案是:空谈误国,实干兴邦。“中国梦”使我们进一步认清了肩负的责任和使命,“中国梦”里也有你我的梦!作为年轻基层干部来讲,只有心系群众、勤廉服务,把“个人梦”融入到“中国梦”梦中去,才能让“中国梦”成为现实。

贵在坚持国旗下讲话稿 篇24

各位老师、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“塑造阳光心态,拥有健康人生”。 亲爱的同学们,此刻站在国旗下,你心里在想些什么?是在感受这温暖的阳光、和煦的清风?还是在抱怨你又起的太早,或者今天的天气真冷?

作为新时代的中职生,我们应该拥有阳光心态,善于从正面看问题,乐观地对待人生、勇敢的去迎接各项挑战。 在日常生活中,如何塑造自己的阳光心态呢?

首先,学会为小事高兴。别人为你做了一点好事,赞美他;自己上课回答对了问题,欣赏自己;自己两天没找到的铅笔突然出现,也要好好的高兴一番。多多发现自己身上的闪光点,我们就会快乐起来。

其次,学会优待身边的人。同学、老师见面一声亲切的问候,一个灿烂的笑容;狭路相逢时的一个闪身让别人先过,快乐了别人,高尚了自己;同学取得好成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候 。

再次,积极主动和同学交流。我们有了快乐,及时和同学分享;有了不愉快,向同学倾诉;在宿舍把你的零食分给好友一份;这些都会使你有个良好的人际关系。

最后,学会换位思考。和同学闹矛盾的时候,要站在对方的角度看看自己有哪些过失;被老师批评时要站在老师的位置分析老师为什么批评我;做事遇到挫折时,要分析是不是自己努力不够;学会换位、理性地思考,我们就会心胸开朗,不会再怨天由人。

同学们,让我们保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地努力地学习;让我们保持阳光心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。让我们塑造阳光心态,拥有健康人生!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!