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中学生关于诚信的英语讲话稿

中学生关于诚信的英语讲话稿_诚信的英语讲话稿(精选5篇)

中学生关于诚信的英语讲话稿

中学生关于诚信的英语讲话稿_诚信的英语讲话稿 篇1

Almost all of us heard the story “Here Comes the Wolf” when we were little kids。 What we can learn from the story is that we must be honest。 However, there’re lots of phenomena of dishonesty nowadays。

Being dishonest does great harm not only to other people but also to yourself。 Take the case of fake milk powder for example。 After drinking this kind of milk, the babies had big heads while their legs and arms were still thin, which badly affected their health。 To our great relief, the producers got accused and punished for all the serious consequences in the end。

Having the reputation of being honest and reliable will make other people trust you, which will provide you many benefits and give you opportunities that others may not get。 Being honest, you will find it easier to cooperate with others and people will be friendly to you and support you。 In a sense, if life is a long journey, honesty will be the backpack that should be taken along all the way。 Let’s pick up our “backpack”—honesty, and start the wonderful journey!

在我们小的时候,几乎所有人都听过“狼来了”这个故事,我们能够从这个故事学到我们必须诚实。然而,此刻有很多不诚实的现象。

不诚实不仅仅对他人也带来极大的危害。以假奶粉的情景为例。喝这种牛奶以后,婴儿们会有一个大脑袋,而他们的腿和胳膊还是那么瘦,这严重影响他们的健康。让我们感到安慰的是,生产者和负责人都受到了严重的惩罚。

有诚实和可靠的声誉会让别人信任你,这将为您供给许多好处,别人可能无法给你机会。诚实,你会发现它更容易与他人合作,人们会友好对你和支持你。从某种意义上说,如果生活是一场漫长的旅程,诚实将是必须的背包。让我们捡起“背包”——诚实,并开始美妙的旅程!

中学生关于诚信的英语讲话稿_诚信的英语讲话稿 篇2

我的妈妈个子不高,五官长得都很小巧,可是别看她眼睛不大,里面却充满了智慧,因为我平时只要一动坏脑筋就会被妈妈看穿。

我妈妈在平时的生活中还十分幽默风趣。记得有一次,妈妈突然狠狠地捏了一把我的脸,我顿时觉得很委屈,想想自我没干什么坏事呀!我还没来得及生气的时候,她就一脸无辜地对我说:“你太瘦了,捏一把脸能够肿起来,这样能够看胖一些,看上去不是更漂亮吗!”我只好无奈地摇了摇头。

这次运动会报名之前,我告诉妈妈,期望参加拔河比赛。妈妈听了一脸坏笑地说:“如果我们真的去参加拔河的话,就会成为学校的头条!说三(4)班的拔河队伍里惊现两双筷子!”我们全家人听了后都哈哈大笑起来。

这就是我的妈妈,风趣幽默还很聪明的妈妈。

中学生关于诚信的英语讲话稿_诚信的英语讲话稿 篇3

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自我的本事,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信能够从困境中把人解救出来,能够使人在黑暗中看到成功的光芒,能够赋予人奋斗的动力。或许能够这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更简便的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自我有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自我本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自我所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,之后才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,仅有信心的话,前途仅有一条——死,并且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不一样。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

中学生关于诚信的英语讲话稿_诚信的英语讲话稿 篇4

看到天空中自由自在飘来游去的朵朵白云,我好想转成其中的一朵,为夏季在烈日下耕作的人们送去一片荫凉;

看到鸟儿在天空中自由飞翔、在森林里自由鸣唱,我好想转成一只小鸟,飞上天空搏击风浪,落在枝头,为完美的生活展开歌喉,尽情歌唱;

看到农民伯伯在滚热的太阳下劳作……挥汗如雨,我好想转成一眼清泉、一股清风,为他们送去甘泉和凉爽;

看到贫穷的小女孩眼巴巴地望着柜台里五角钱的棒棒糖,却没钱买时,我好想转成一把棒棒糖,让小女孩捧在手里,在她甜甜的笑容里,我慢慢融化;

看到无家可归的孤儿流落街头,饥一顿饱一顿,我好想转成一栋漂亮的大房子,里面有可口的饭菜、软软的大床,让这些孤儿也有一个温暖的家;

看到地震和洪涝灾害过后,失去家园和亲人的孩子们无助地哭泣时,我好想转成一个充满爱心的大魔法师,飞到他们身边,给他们温暖和力量,告诉他们要坚强;

看到一些地方因为干旱造成灾难时,我好想转成传说中的雷神雨仙,或者直接转成一阵雨,滋润那片土地,赶走灾难;

看到老爷爷走路老是摔倒时,我好想转成一根有魔法的拐杖,让老爷爷拄着它能够健步如飞;

看到奶奶被劳累压得再也直不起来的脊背,我好想转成一位医术高明的医生,用精湛的医术还奶奶一个挺拔的背;

看到妈妈头上日渐增多的白发,我好想长出一双翅膀,飞遍名山大川,寻找一种良方,能够让妈妈永久年轻,把她的笑容在我们面前绽放;

当世界完美和平时,我好想……

中学生关于诚信的英语讲话稿_诚信的英语讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。

俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少青少年违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,个别学生爱小偷小摸,拿其他同学或老师的钱财,小到几块钱,大到几百块。还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,给别的同学造成身体的伤害。还有的高年级学生专门欺负比他人弱的或小的同学,这些行为都是违纪行为。如果我们从小不对自己严格要求,不提高遵纪守法的意识。不改正自己的不良行为。当走出校园后,有可能会走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走到这一步,并不是一步走成的,而是在我们这个阶段我们这个年龄就开始不听教育,渐渐变坏的。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

1、养成良好的行为习惯,听老师的话,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识,增强辨别是非和自我保护能力。被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题的方法,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。我校开展了预防学生欺凌教育,在学校道路北面的橱窗里开辟了学校欺凌教育专栏,公布了学生受到欺凌的投诉电话。同学们可以去看一看,记住电话,受到欺凌时进行电话投诉,寻求帮助。也可以直接告诉班主任老师,解决问题。

3、胸怀宽阔。因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员调试斗殴,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,社会也关注着你们,国家为未成年人特别制定了相关法律来保护你们,使你们能健康成长。希望大家知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,同时不干违法犯罪的事,做一个遵纪守法的好学生,用我们美好的心灵,共创蒋小和谐校园。