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关于五四的国旗下讲话(通用3篇)

关于五四的国旗下讲话 篇1

老师们、同学们:

关于五四的国旗下讲话(通用3篇)

大家好!我今天演讲的题目是释放青春、点燃激情!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就是成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

高中时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

五四运动30年后,新中国成立了。火红的青春足迹与共和国的发展历程紧相伴随。

抗美援朝,保家卫国。报名参加军事干部学校的清华学子超过应召人数的9倍,没被招收的难过的掉泪。全国各地两次报名参军的青年达70万人。第一个五年计划“把青春献给祖国”成为全国青年的行动口号。第一支青年突击队在北京展览馆工地诞生,引来全国13万名青年跟随。20万青年高唱《垦荒队员之歌》奔赴边疆,为新中国农业建设作出了不可磨灭的贡献„„。新中国青年的艰苦奉献和创造激情支撑起社会大厦,更留下永恒的精神财富,毛泽东同志热情褒扬:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。”

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃激情的青春梦想。

关于五四的国旗下讲话 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

作为一名历史老师,很高兴有机会在这里和大家分享“国旗下的讲话”。

五月的花海流溢飘香、春潮涌动,在这灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四青年节,这是一个关于青春的节日。

说起青春,首先我要和大家分享一个小片段:一位记者采访完香港亿万富豪李嘉诚先生辞别时特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。但想不到的是李嘉诚反而对他说:“记者先生,我同样羡慕你呀!”记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?”我想那位记者和我们所有的人一样,在李嘉诚先生的话语中都感受到:青春是我们这一生中最为宝贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富朝气和活力的时光。

在无数个一去不复返的青春年华中,历史记录了个人的理想追求与国家的沧桑。

让历史的年轮把我们带到--年前,当时的中国仍然在内忧外患中举步维艰。巴黎和会上,北洋军阀政府准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,这个条约严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传到国内,1920--年5月4日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情,他们高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“还我青岛拒签和约”等口号,义愤填膺的学生们火烧赵家楼,痛打卖国贼章宗祥。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动,它标志着中国新民主主义革命翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。

当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,“五四”精神,幻化在我们心中的是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

从“外争国权,内除国贼”到今天“向着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋勇前进”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。和平年代,我们早已不需为国家的独立而浴血奋战,也早已不需为个人的自由而抗争不已。“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?是在时光流逝中虚度,还是在拼搏中进步?因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:

首先,青春是朝气蓬勃的,个性张扬不等同于肆意妄为。在生活中,要注意行为规范,一言一行体现中学生的青春朝气。近代著名的教育家、南开中学及大学的创始人张伯苓先生在校门口,高悬一大镜,上面写着这几行字:“面必净、发必理、衣必整、纽必结、头必正、肩必平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”也就是要求学子拥有整洁合适、积极向上的仪容仪表以及平和、宽仁的处世态度。每个学生走进校门必先对应此言在镜前整理妆容气象,自信地迈入校园,乃至于当时每位南开学子毕业生都体现识别度极高的精神风貌。时至今天,这依然是每位青春学子应当做到的文明规则,时刻提醒着我们要注意修身养性,在潜移默化中展示出青年人朝气蓬勃的精神风貌。

其次,青春也意味着勇往直前的锐气。因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在困难面前有“韧劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不推脱;面对繁重的学业压力,我们决不退缩。还有一个月,九年级和高三毕业班的同学们就要经历着人生道路上的一段重要的里程——会考和大学联考。试想一下,如果没有拼搏,又怎么能昂首阔步走进理想学府?在全体--学子的殷切期望和老师们的鼓励帮助下,相信全体毕业班的同学们在接下来的紧张备考中,能抛弃迷茫、把握航向、勇于拼搏,彰显 “舍我其谁”的豪情壮志,兑现青春的诺言,实现青春的梦想!

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

关于五四的国旗下讲话 篇3

爸爸的爱是无私的,是我的第一位启蒙教师,他是一根蜡烛,照亮我以后的道路。他还是最懂我心的人,指引我迈出了人生的第一步。

由于妈妈上班,辛辛苦苦地为我挣钱。所以每一天检查作业的事就落到爸爸肩上。晚上,写完作业,就嚷嚷着让爸爸给我检查作业,爸爸只好放下电视,来为我检查作业。

有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸还没来,我便在路边哭了起来。正好,爸爸满头大汗的跑了过来,看我哭了,便风趣地我说:“都三年级的大学生了,怎样还掉金豆呢?”于是,我转忧为喜,扑哧一声笑了。过了很长时间,我一向搞不清楚,为什么爸爸有摩托车不骑,反而走着来着?原先爸爸的摩托车坏了,又怕接我晚了,干脆就走着来学校了。

我的爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的启蒙教师,我爱你!