国小英语校园广播稿
校园广播稿(一)
good afternoon :
teachers and students ,welcome to our happy english!
亲爱的老师们同学们:大家下午好!
校园红领巾快乐英语广播站和你见面了
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .
大家好,我是
b:my name is … from class grade … . 我是
ab:. nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先,请同学们进入我们的第一个版块:“say you say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“say you say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“big big world”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!
b: 你知道什么是doggy bag 吗?
a: doggy bag??这可真难倒了我,你说说看!
b: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
a:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。
a: ok , so much for today , good-bye!
校园广播稿(二)
p:同学们,中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
l:hello,my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4.
p:hello,i’m pang siyun. i’m from the same class.
l:are you ready? ok, follow us and enjoy it!
p:准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一 you, say me
p:下面,让我们进入今天的第一个板块“say you, say me”
l:boys and girls, let’s play a game, ok?
p:同学们,接下来让我们来做个游戏吧,听好咯。
l:why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
p:大家开动脑袋想想哦,和我们学的一个事物有关哦。
l:下面,我来公布答案了:he wants to have a hot dog.
(因为,他想要一条热狗。)
p:下面让我们继续吧,who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
l:oh ,i see. it’s a horse.同学们,你们猜到了吗?
p:最后一题,大家仔细听哦。he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, lucky是幸运的意思
l:幸运狗吗?
p:哈哈,被我糊弄了吧,其实是幸运儿的意思啦!
l:oh,my god!
二、big big world
p:接下来是我们的第二个版块“big big world”“大大的世界”。今天在这个节目中,我们要来介绍下俚语。
l:例如?
p:the big apple不是大苹果的意思,而是指“纽约城”
例:the little girl is from the big apple.
这个女孩来自于纽约城。
l:我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中,yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yellol dog卑鄙的人
p:英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有“yellow”(而不是“taxi”)的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。
三、charming music
l:节目的最后是我们的魅力音乐环节。
p:刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组,你还记得吗?
l:当然,the big apple指“纽约城”a yellow dog卑鄙的人
p:上星期我们欣赏了一首歌曲:tell me why。今天我们把这首歌介绍一下:
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑,包括人与自然,人与人之间冷漠的关系。
l:歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音,营造的就是一种自然的气氛,然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案,而是唤醒沉睡的世人。
p:歌声娓娓道来又澎湃激昂,直上云宵的高音部,饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy,十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿,祈求人类和平、友爱、富足。
l:boys and girls, is it nice?
四、结束语:
l:how time flies! time to say goodbye now.
p:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
l:ok , so much for today , thanks for listening.
p:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下周再见。
p&l:see you next week
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