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班团活动总结3篇

本文目录班团活动总结“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结学习雷锋精神班团会活动总结

XX年3月17日(星期六)下午4:00,细雨霏霏。xx一中图书馆前坪突然热闹起来,涌现了一群青年学子忙碌的身影。这些嫩稚的笑脸在鲜艳的团旗和校旗的映衬下,显得格外靓丽与清新。

班团活动总结3篇

星期六下午4:00是班团活动时间。为了更好地开展学雷锋活动,391班团支部、班委会当得知学校图书馆后面要铺设一条六角砖通道,他们便主动请缨,并保证利用班团活动时间完成劳动(搬运砖头)任务。

下午第六节课一下课,391班教室里一反平常显得很安静。原来是班干部同学正在布置劳动任务,明确分工。接着,班主任何文生老师还就劳动纪律和安全给同学们作了反复强调。

一会儿,60人组成的劳动“大军”,随着红旗飘飘,就开赴了劳动现场。要完成劳动任务,同学们首先得到图书馆前坪起“六角砖”,然后再把这些“砖”搬至图书馆后侧的草坪里,并且按要求放好。你看,同学们开始兴奋起来了,尽管他们手捧“砖头”,但他们还是箭步如飞、争先恐后。那些女同学,有的搬一块砖似乎还有点吃力,但是他们冒着细雨来回穿梭从不叫苦。那些男同学,凭着个大力大,他们有的一趟就搬六块“砖头”,如张翼翔同学就给所有在场的人留下了深刻的印象,他这种劳动的热情值得每一位同学学习。

据不完全统计,按每人搬运40块砖头计算,在这短短的几十分钟时间里,学生们共搬运了2400块砖头,顺利完成了既定的劳动任务。热心公务,学做好事,这是雷锋精神的内涵之一。让学生在劳动现场开展别开生面的班团活动,既加强了对同学们的劳动教育,又让同学们真切地感受到了学雷锋活动所带来的快乐。

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1 活动主题:一封家书慰亲情和学习雷锋精神活动

2 活动形式:写信和观看雷锋庭院

3 活动人员:广告08-3班全体同学

4 活动时间:5月10号

5 活动地点:寝室和雷锋庭院

6 活动策划:樊汝 侯群 王淼

活动成效:

1开展此活动,联系母子情怀,当天是母亲节,让大家重视这个节日。

2大家离开家一年,深感离家的感受和母亲的牵挂,通过此活动,让大家感受家的温暖,母子情深,家书抵万金情怀。

3通过这次活动,让大﮾感受家的温暖,和有亲人关心的重ꮫ,同时向雷锋同?学习,和他的感人的事迹。

4让家懂得活动的真正意义。

5倡导家重视这个节日,多多关心家人。ꪫ6对此活动进行总结。

八、活动想:

母亲节作为一ﺪ感踪母亲的节日,每年的五月的第亮星期天,母爱的是伟大是无以言ꫮ的,母亲为我们付出的太多太多,我回报的太少太少,我们不能为母亲﫺很不了气的事,但是母亲的节日,们一定要重视,敬重母亲,每个人ﺮ成长都离不开母爱,是母爱成就了人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日。

文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心,以和谐校园建为中心,以提升我院学生的思想道德水平和人文素质为目标,引导学生回顾成长经历,体会父母爱心,培养艰苦朴素,节俭生活的习惯,树立勤奋学习立志成才的理想,树立尊重劳动,尊重他人的观念,升华热爱母校,报答社会的境界。

雷锋以命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

作为我们大学生更是要学习雷锋精神,同时也懂的关心他人,家人的呵护,感受家的温暖,把这种优良传统继续传承下去,发扬光大。

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一、活动名称:学习雷锋精神班团会

二、活动目的:为了进一步引导和激励同学们弘扬雷锋精神,拓展学雷锋活动的舞台,丰富学雷锋活动内容。结合当代大学生自身特点,特开展此次班会。通过这次活动让同学们进一步了解雷锋,了解雷锋精神。

三、活动时间: XX年3月15日

四、活动地点:教学楼丙二-403

五、活动前期准备:

(一)班委开会讨论,学习“雷锋精神”的各项事宜。

(二)动员同学们关注“雷锋精神”活动,积极学习“雷锋精神”。

(三)由团支书规划班会,并形成策划书,负责班会的记录。

(四)组织委员负责“雷锋精神”知识问答环节,准备小卡片。

(五)宣传委员搜集《雷锋》精彩片段,为班会视频学习做好准备。

(六)同学代表为班会准备发言稿。

(七)团支书写好申请书及策划书,做好活动、课室申请。

(八)征集主持人,并积极为班会开展做好准备。

六、活动过程:

(一)介绍班会主题及班会流程。

(二)主持人介绍雷锋的生平、事迹、格言,对雷锋精神做一下简单的介绍。

(三)观看电影《雷锋》的精选片段,让同学们更好的感受并体会到雷锋精神。

(四)同学们发言:美在我们身边(讲述身边的好人好事)。在班级中选出最能体现雷锋精神的代表,表扬班级的助人为乐的“雷锋”。

(五)进行雷锋精神知识问答游戏环节,关于雷锋个人的简介或雷锋先进事例。以宿舍为单位进行,用小卡片问答的方式先答出者获胜,赢得奖品。

(六)雷锋故事联播,由同学代表发言讲述几个具有代表性的、经典的雷锋故事,让同学深切的感受到雷锋精神的存在。

(七)同学们各抒己见,谈谈自己对雷锋故事的感想,对雷锋精神的理解。

(八)团支书最后进行班会总结,号召同学在日常生活中学习雷锋精神,做一个合格的大学生。

七、活动的优势: 作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的务实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。开展学习雷锋精神班团会活动有助于当代大学生身心健康发展,更好地为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

八、活动的不足:

(一)活动时间较短

(二)个别同学开展活动的积极性不高。

九、解决方法:

(一)尽可能的延长活动时间,充分利用时间组织活动

(二)提高同学们的积极性,在活动中增加一些有趣环节,例

如:有奖竞猜环节

十、活动分析:活动达到了预期目的,同时活动效果也达到了预期标准,我团支部会在接下来的工作中认真总结优势和不足,研究解决方法,争取把接下来的活动越办越好。

管理学院

法学12-1班团支部

XX年3月17日

标签:班团