田径运动会宣告组工作总结
运动会已经圆满落幕了,想想这几天真的挺不容易的,工作特别繁琐,最后一天随着韩校长的一句运动会胜利闭幕。我整个人都摊了,躺在教学楼大厅那里,那种久违的放松感,让我特别享受。这个过程虽然辛苦,不过看到学生拿到奖牌时脸上表露出那种喜悦的表情时,似乎就已经说服我自己,你做的这一切都是值得的。
当然很荣幸这届运动会还是由我组织的开幕式,从奖牌的设计和购买,证书的设计和购买,会徽的设计与制作,入场的设计,主持人的选定和培训。礼仪队和引导队的选定和培训。都是我在做,丫丫的,不列还不知道我已经做了那么多的活了。难怪我总觉得累。不过没事,现在都已经结束了,我现在应该做的,就是享受这些成功。好像就是这样的,原本自己感觉很难的活动,就在自己觉得很难的时候被自己轻易的完成了。
说说此次运动自己的问题吧!也算是对这次运动会做一个总结,写在空间里,反思自己的不足的同时,也为自己留下一些成长的足迹吧。
一、关于奖牌的设计和购买:
这次奖牌的设计可以说我很满意,相信学生们也很满意。我更相信学生们拿到奖牌时那种喜悦的心情。我很遗憾,当了那么多年的运动员,一块奖牌都没有获得过。不足的是这次运动会奖牌的数量是刚刚好的,所有没有剩下来存放起来作为学校成长的足迹。或者可以说是一种历史的见证吧。
二、入场的设计:
本次开幕式入场算是很顺利的进场,但班级进场缺少创意,很大部分都是踏步或齐步进场的,如果每个班在进场的时候都能加入一些本班特色,做一些小表演或队形变化或许会更好一点。
三、班级介绍:
和往年一样,各班级进场的介绍词都很类似,都是一些激励的话语,这没什么不好,但我认为作为班级介绍,更多的应该介绍一些班级的成长史,这样我们才能更多的了解这个班级的特点和成长。
四、引导队和礼仪队:
1、本次的引导队和礼仪队表现的都很不错,但明显还有很大的提高空间,作为指导老师的我,并没有把她们的积极性都激发出来。以后在引导队这一块的培训上,应该准备好文字材料和图片材料给她们进行一节理论课学习,在理论课上,利用图片的形式展示应该要具有的精神面貌和引导方向。然后再进行实践课的训练,达到理论和实际相结合。做到每个人心中有数。
2、礼仪队,本次运动会上,礼仪队无疑的一个最大的亮点,她们服装统一,每一个都显得特别活泼可爱,不足的是她们在礼仪形象还不够专业化,无论是走姿还是颁奖,都显得有点生硬,这个得怪我,是我没有教好,我一个体育老师确实没有那种本事把礼仪队教的那么专业。最后在舞台等待颁奖的时候,显得有点慌乱了,一个是人数多,一个老师安排不过来,二是学生自律性相对差,所以出现态度懒散的情况。针对这个情况,我为人这其实不是学生的原因,是教师在事先没有好好的进行强调和分工。所以,下次再进行类似的活动时,指导老师一定要进行明确的分工和纪律的强调。
五、运动会宣告组的分工。
运动会宣告组是一个工作很繁琐的地方,所有项目的结果都要在这里宣读和公告。由于我在赛前小看了宣告组的工作,直接导致运动会这两天宣告组接近崩溃的边缘。不过好在有几位老师的共用挽救,最后才勉强的撑到了运动会闭幕。吸取经验,下面我把运动会宣告组的工作流程列一下,为以后的工作奠定基础。
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