美术骨干教师培训学习汇报材料
8月14--15号,本人受学校委派,到南昌参加了全省美术骨干教师培训。时间一天。上午听报告,下午看录像。现把自己所学内容向大家汇报。
上午,由南昌市青云谱区教研室阮秀萍为我们讲课。主要内容如下:
一,怎样上好课。每堂课有一个知识点或叫知识目标老师先要看整篇教材,弄清楚这个单元有机堂课?每个单元涉及到哪些领域?都要过一遍。要记住对传统文化的传承。只有对教材的整体把握,才能上好课。许多年轻教师只注重教学参考,没有自己的东西,照本宣科是不行的。国小课本里有泥塑,有剪纸,有绘制;学生的作品同老师的一样,这种思维是不行的,没有创新。如泥塑,可以用卡纸做虎面,用一次性杯子做虎灯笼;虎的钥匙串,虎的书签等等,作业就丰富多了。传统的教学:老师示范,学生照画是远远不够的。
二,怎样做个好老师。首先要有好的心态。我不是一个最优秀的老师,但我是一个最有幸福感、成就感的老师。我自己常常是这样想的:我看着你们成长,将来我还会看着你们成功。怎样做一个好老师呢?有爱心,与孩子交朋友。其次,要有责任心。我没有双休日,做起工作来非常认真。没有认真,就谈不上是一个幸福的老师。
下午,学习了北京师范大学美术学院教授、博士生导师尹少淳的录像谈话。主要内容如下:
一,美术课程给人的最大特点是视觉形象,包括3个角度,一个是感受,一个是理解,一个是创造。如感受,我们观看视觉形象,要注意它的形状、颜色、结构、材质、空间、肌理、比例、规格等等。
二,美术课都有哪些理念?第1条就是面向全体学生;第2条理念就是激发学生兴趣。如果用几节课来画同一幅画(老师为了让学生质量过关),学生的画画兴趣就被扼杀了,兴趣就无从谈起了。
我学习的体会:
1,老师要有一池水,才能给孩子一杯水;就是当老师的业务水平一定要高。
2,要经常学习。时代进步神速,教学方法也时时更新。老师自己如果不经常学习,从轻的来说,事半功倍,扼杀了孩子的学习兴趣;重的来说,就影响了孩子的一生。
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