教科处工作总结:行走在幸福的教研之路上
一年来,教科处始终把“激励人、发展人、幸福人”的这一办学理念作为工作的宗旨。在学校领导的支持与全体教师的积极参与下,本着务实、高效、扎实开展了相关活动,现总结如下:
一、教学教研有声有色
1、常规教研活力四射
语文、数学、英语、综合四个教研组根据教研工作计划,以及各组的实际情况扎实开展教研活动,在这一学年中,各教研组共展示优质课70多节,杨xx等几位教师上得教研课由于准备充分,效果好而受到老师们的一致好评。同时,感谢全体教师积极参加校本教研活动,正是因为有了你们的支持,教研活动才会如此有声有色。
2、汇报课精彩纷呈
为拓展教师的学习平台,全面营造青年教师健康成长的氛围,学校加大了外出学习教师的力度,学校派出了杨xx等几位老师分赴弋xx、xx天问等地学习,他们回来上的汇报课深受老师的喜爱。
3、新教师培训扎实高效
为了让新聘任的教师迅速完成角色的转变,适应我校的教育教学工作,学校在每年的九月份组织了新教师培训,整个培训过程中内容丰富,形式多样,有骨干教师的讲座与示范课,也有新教师的互动讨论,以及新教师的汇报课,真正做到了理论与实践相结合。
4、英语学科 教学常抓不懈
教学质量直接关系到学校的声誉。英语学科是我校薄弱学科,也是提升空间最大的一科。为此,学校对4--6年级英语学科实行单周单词听写,双周过关检测,每月至少进行了2次,实行交叉监考,流水阅卷,成绩及时与学生见面,真正达到了查找不足,有针对性的进行教学,让教师有了一定的方向,达到了导向性的目的。此项工作得到全体英语教师的大力支持,在此表示衷心的感谢。
5、期末复习分享交流会智慧的碰撞
为了让老师们进行期末复习时能达到“减负提质”的效果,我校分学科、召开了期末复习经验交流会,老师们纷纷介绍各自的复习“妙招”。齐校长多次参加这次会议,高度肯定了这次会议的实效性,并要求全体教师遵照“学习加紧不加压,精讲巧练重实效”的复习原则做好期末复习迎考工作。通过这次经验交流会,大家在彼此分享中实现了智慧的碰撞和资源的共享,特别让一些年轻教师了解了复习方法,为进一步搞好复习工作,提高复习效率指明了方向,深受老师们的喜欢。
6、教学比赛活动精彩纷呈
每年一次的“信江杯”优质课与“我的教育故事”演讲比赛。培养了新人,锻炼了老手。雷xx等人脱颖而出。
同时,为了张扬学生的个性,加大了学生的学科竞赛,分语文、数学、英语三个学科,分别举办了语文组的作文、看图写话比赛,数学组的口算、应用题比赛,英语组的书写、连词成句、听力、写话比赛。这些活动的开展,极大地激发了学生的学习积极性。
二、教研业绩硕果累累
1、在xx县优质课比赛中,我校余xx老师获语文组一等奖,万xx获数学组二等奖。
2、王xx等老师撰写的教学论文或者教育故事分别在《xx教育》、《语言文字报》、《xx都市报》以及教体局的《读研思》等报刊杂志上发表。
3、吴xx等老师所指导的学生习作分别在《xx都市报》、《xx报》等报刊杂志上发表。
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