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三问三讲三争做剖析材料

剖析材料一

三问三讲三争做剖析材料

撰写剖析材料,是“三问三讲三争做”专题教育活动的第二个环节,是深化学习效果、深入查摆问题、深刻反思自我的重要方式,是开展好讨论交流的重要前提。学习有没有效果、问题找得准不准、根源挖得深不深、措施定得实不实,剖析材料都能生动具体地体现出来。广大党员要在深学的基础上,切实把自己摆进去,认认真真撰写剖析材料,力求做到找得准、画得像、写得实。

问题要找得准,深刻反思是基础。每名党员要以《党章》、xx系列重要讲话精神为标尺,定好位、对准焦,认真对照“三问三讲三争做”主要内容,结合自己的思想、工作情况,逐一查摆,重点反思理想信念、宗旨意识、奉献精神等方面存在的问题和不足,回顾当初入党为什么,看看现在在党做什么,想想将来为党留什么,从世界观、人生观、价值观、政绩观等方面深挖思想根源,不规避、不虚空、不遮掩,找出问题“病根”,才能为“对症下药”打下好的基础。

画像要像自己,实事求是是根本。实事求是是马克思主义的精髓和灵魂。每名党员要一切从自身实际出发,真正把自己摆进去,结合个人的成长经历、思想状态、工作岗位、日常生活,条目式列出问题“清单”,要有典型事例、具体表现,见人见事见思想,切实做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛。剖析材料要本人亲自撰写,开门见山、直奔主题、直面问题、内容实在,画出真实的自我,严禁“犹抱琵琶半遮面”、千方百计做“减法、除法”“评功摆好事迹会”“你有我有全都有”等现象。

整改要有效果,定实措施是关键。查出问题就要解决问题,做到有查有改、边查边改、立查立改、改就改好。每名党员要针对查出的问题,认真研究思考解决办法,给自己开出的“药方”要对症、要管用,提出的整改思路、措施和办法,要具体可行,具有针对性和可操作性,要建立整改台账,明确整改时限和整改路径。各党支部书记、基层党委要把好审阅关,对于抄袭照搬、不痛不痒、个人总结式的剖析材料,一律要打回重写,对于整改事项要督促党员个人付诸行动,确保整改落到实处,使每名党员都达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

剖析材料二

按照上级党委和办事处党委的要求和统一部署,今天我们召开学校党支部组织生活会,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地指导自己的工作。下面,我首先对自己的思想、工作情况作一汇报。欢迎各位给予批评指正。

一、加强理论学习,提高自身思想素质。

我校支部能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、xx同志“三个代表”的重要思想,“xx大”精神,能够按照上级党委的重要决议、决定指导工作和实践,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,党员同志都比较注重学习,做到自加压力,认真学习,勤于思考。同时还根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的领导素质和水平。特别是对党的有关文件,都认真进行了研读,并结合我校的发展和自己的思想工作实际进行了深入的思考,不断加强对上级精神的领会。能在办事处党委和其他一些学习交流会上谈自己的心得和学习体会。学习不仅增强了理论素质和领导能力,也提高了自己的思想水平和党性修养。特别是善于把实践上升为理论,又要理论联系实际,指导具体工作。

二、工作扎实,尽心尽责

面对广大干部群众的期盼,面对上级组织的信任,大家总想实实在在多干些工作,多做些事情,图的就是要对得起共产党员这个称号,对得住自己的职责和党性,对得起全校的教职工和师生的期盼。坚持原则,敢于开展批评与自我批评,有话讲在当面,不隐瞒自己的观点,不搞小动作。坚持民主集中制,遇事能与其他成员交换意见,沟通思想。尤其是在重大问题上,注意发扬民主,广泛听取意见,集中大家的智慧,注意维护班子的团结和学校党支部的威信。能坚持经常进行调研,倾听群众的呼声,做好释疑工作或认真解决。

三、认真落实党风建设。

支部同志能严格遵守党的纲领。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白从教,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己,使他们也能够严格执行各项规定,坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

四、存在不足

虽说学校党支部在支委和全体党员的帮助和支持下,工作上取得了一些成绩,(如:出了一期学习实践科学发展观的专刊,建立党员帮扶留守儿童制度,及时上传学习信息等)但对照本次征求意见表,反省自己的思想和工作,发现我们还存在以下不足。一是理论学习还不能持之以恒,形式呆板,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

二是深入调研不够。对我校一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够。今后党支部要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多搞调查研究,多倾听教师和学生的意见,如本次学校支部虽建立党员帮扶留守儿童制度,但还不够深入,另外还应开动脑筋,结合学习实践活动开展更多,更丰富的活动。及时掌握教师和党员的思想动态和普遍要求。

三是领导水平和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题。

针对以上的不足,一定要认真反思,虚心接受组织与群众的批评。我坚信,只要大家齐心协力,精诚团结,我校的党支部各项工作都能上一新台阶。