学生会学习部英语演讲比赛工作总结大纲
为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣,我系学习部于2010年4月29日举办了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚七点。
一、活动过程与效果
比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。
比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉最高分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。
本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。
二、活动中出现的问题
1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分。
2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。
3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。
三、活动经验总结
这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。
计算机科学系学生会学习部
2010年5月6日
贯彻素质教育提高综合素质大学生节演讲比
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