关于年度个人工作总结汇编（精选4篇）

关于年度个人工作总结汇编 篇1

今年四月份，我调动了工作。到了新的工作岗位，后作为一名新员工，我快速调整自己的状态，在指导和同事的指导关心下，乐观融入新的工作环境，为今后干好工作打下了良好的根底。现将一年以来的工作、学习作以汇报：

一、转变角色，尽快适应工作环境。

到新的企业对于我来说是一次难得的时机，尽快完成角色转变，是做好本职工作的前提。工作中，我细心向指导和其他同事请教，多向其别人学习，专心观看、专心揣摩。想问题、办事情时刻从一名工程技术人员的角度动身，努力尽快适应工程工程的快节奏、高效率的工作，通过学习，自己的学问积累、技术程度、协调力量等方面都有了肯定程度的进步。

二、加强学习，努力进步技术程度和业务素养。

到后，我乐观地参与各种技术沟通活动，认真听、仔细记、专心琢磨，努力理解各种新技术、新设备。其中，通过去消费厂家现场考察，扩大了学问面，对先进设备有了一个全方位的概念，为日后工作打下了坚实的根底。

三、踏实肯干，端正态度。

始终保持虚心学习的态度，实在增加责任感、危机感和协调力量，使自身力量全面进步。工作中时刻提示自己：我的工作关系到总厂日后的进展，不能有丝毫马虎。根据指导的支配在工作过程中，遵守纪律，听从支配，顺当完成了任务。

四、协同工作。

作为一员，我始终努力协作指导和同事的工作，在协作好工作的根底上，始终以来，办公室的电脑有问题，只要我空闲，从来没有回绝过修理；大家遇到电脑技术方面的问题，只要是我知道的，均给于了急躁答复和解决。

回首过去，我在思想上、学习上、工作上获得了一点进步，但也还有缺乏之处，理论学问程度还有所欠缺，成长的还比拟慢，离指导的期望还有差距，自身综合素养还需要更进一步进步。在今后的工作中，要努力做到：

一、夯实根本功。

乐观参与连续训练和技能培训以及各类厂家技术沟通，努力进步自己的技术程度。

二、努力做一个复合型的技术人才。

工业自动化涉及的专业许多，在工作中要乐观熟识其他专业特点，使自己在最短时间内成长为一名合格的技术人才。

关于年度个人工作总结汇编 篇2

一、 工作概述

主要是根据生产计划对电器车间进行组织、安排、管理，以达到按时、按点的完成相关的工作任务。

二、 本月工作内容

保质保量的完成上级安排的各环节的成套协调生产、组装、发货任务。

三、 本月存在的问题

时间管理中手忙脚乱，很难适应公司的管理要求，只是一味的为了发货而发货和组织生产，管理中的职权范围没有明确的界限，不论是质保还是生产车间在工作之中什么问题都找我，在加上公司在管理问题上的其他要求，使得我疲于奔命，心烦意乱，感觉到了崩溃的边缘和能力的极限。也感觉到公司迫切和紧急的改革思路中我无法承受的工作压力。

近期ia开关需改进的问题：ia五单元托盘与面板的固定螺孔除第一个孔位正确外，其余三个孔位不对。lt、pc等进线侧板未排地线孔位。vc（特别是v36）的电缆仓内防鼠板不紧骤。lvc的加长门在关闭状态下会轻易打开（安全性不够），另外操作杆无法操作（操作手柄需减短110mm）.

其他还存在很多技术和生产复杂辅助服务的问题：生产计划、物料供应等。

四、 本月工作心得

绩效管理，绩效奖金是指通过对员工的工作业绩、工作态度、工作能力等方面的考核评估，确定员工的绩效奖金，考核时结合团队，部门、公司绩效确定个人绩效奖金：员工的绩效奖金=个人绩效奖金*部门绩效系数*公司绩效系数。（或奖金实得额=基本工资*40%*目标完成率），在绩效管理中，绩效目标的设定、绩效档案的记录、绩效沟通的持续不断进行以及绩效考评，这些都离不开员工的职位，时刻都要以职位说明书作为依据。职位分析作为绩效管理实施的

基础，不是游离于绩效管理之外，在没有对职位进行准确分析之前，先不要急者去实施绩效管理方案，那样会适得其反。

部门经理是绩效管理实施的中坚，起着桥梁的作用，上对公司的绩效管理体系负责，下对公司员工的绩效考评和绩效提高负责。因为再好的方案也得经过他们有力的执行才能产生效果，所以他们的角色定位应该是执行，当然在绩效管理体系的诊断中他们是“议案”提交人。员工是绩效管理的终端，业界给员工的定位是绩效的主人，他们是绩效的拥有者，拥有并产生绩效。

目标内容（每项目标包括数量目标、质量目标、时限目标、成本目标四方面的内容）

公司职员效益工资的评定依据：任务占工资标准的30%，其中定额15%，质量为15%；效益占工资标准的50%，其中利润为40%，创收为5%，节约为5%；管理占工资标准的20%，其中出勤为7%，制度执行情况为6%，卫生与安全为2%，纪律为3%，综合考评2%。

作业员工的加班费计算（计件制）不发加班费，但可根据实际情况的需要酌情增加每件产品的工资价格。

固定工资的核定内容：技能50%；工作的重要性15%；资历年限15%；工作环境10%；学历10%。浮动工资应得金额：当实际基数≤标准基数时；浮动工资=基数单价*实际生产基数

当实际基数≥标准基数时；浮动工资=基数单价*（实际基数-标准基数）*生产效率+基数单价*实际基数，其中，生产效率=实际生产基数/（标准基数-异常基数）

五、本月建议

对于多面手的培训主要是加强员工自身的技能提高，员工可以不经同意使用15%的工作时间干个人感兴趣的事。

关于年度个人工作总结汇编 篇3

我们知道，销售是电子商务的成功基石，是稳健市场、巩固绩效的最基本动作和条件。只有通过成功的销售、超值的服务，才能羸得我们的忠诚顾客。而推荐则是把一个良好的机会分享给朋友，让朋友透过这个机会的实质，与朋友一起分析、帮助他们理解把握机会的必然性和重要性。当今的销售已不再是通过简单的讨价还价把产品卖出去的过程，而是一个帮助顾客和说服顾客的过程。那么，在销售系列产品的过程中，我们应切实把握几点要素。

一、熟悉产品、热爱产品

这是一个自我消费、学习、求证的过程。通过自我消费，我们才有对产品的感性认识，才有心得和体会，才有与顾客进得沟通的素材。同时，我们还需通过对产品的感受，了解产品的功效、作用、文化和价值。杰宝系列产品是倡导人类健康的产品，通过以湿代干，以擦代洗的方式，去改变人们陈旧的清洁习惯，引起人们对肛周清洁卫生的重视，引领消费群体建立一个科学、合理的消费价值观。这些理性的认识，是我们业务伙伴的专业要素。只有感性认识和理性结合统一的时候，我们才能更好地热爱公司的产品，才能进行有效的沟通。

二、善用工具，熟练展示

在销售过程中，有很多能够帮助成功销售的工具。诸如，产品资料、单张、手册、产品简介、功效例证等。这些都称之我们的工具，如何活用这些工具，关系到销售的成功与否。产品展示是帮助顾客直观了解产品的性能、功效，人有三觉，即视觉、听觉和感觉。通过对比的手法让顾客判断产品的优劣所在，了解杰宝产品的.价值观。

三、耐心聆听，找准需求

初入创业的业务员一般都一口气地介绍产品，演讲式地讲解产品或者直接报价，这样收到的效果就不理想。当我们展示我们产品的时候，当顾客明确我们访客目的后，我们要认真地、耐心地聆听客户的见解、引导他们陈述对产品的看法和观点，从而找准客户的心理需求。这个环节十分重要，既是尊重客户，又是把准需求进行说服的环节。所谓知己知彼指的就是这点。

四、把握互动，进行引导

沟通式销售并不是一种演讲，也不是盲目教导顾客，而是根据顾客的需求和针对顾客的提问作一些准确帮助理解的工作。首先要做好销售工作计划，提出或设计一些问题与顾客展开探讨，引导顾客接受我们的观点，接受产品的文化和默认产品的价值观。成熟的业务员在互动的过程中，通常都会运用同理心再进行分析和引导。诸如，当顾客提出不习惯用__产品，以及觉得产品贵的时候，我们不需要辩论，更不要反驳，应该说：您的看法很正常，正如当初我未有深入了解产品时一样，后来，当我深入了解和使用产品后，我觉得产品确实物有所值，一个月用上几十元就可以享受到超值的__体验，可以提高自己的生活品味，可以呵护自己的__，我觉得太值得了。用与不用，贵与不贵，完全是消费意识的建立与消费观念的转化问题。系列产品，从各个方面论证都是可以接受消费的。

关于年度个人工作总结汇编 篇4

本学期我承担八年级的物理课教授教化工作一个学期的工作即将停止了，现如下。

一、思想方面

一个学期以来，我思想积极要求提高。爱岗敬业。尽力工作。工作中关切本身任教的班级，爱护本身所教的学生。屈服领导，连合同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的办事性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的迎接。

二、教授教化方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来，我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究订定学期。研究新课程标准，研读新课本。与组内同志在结合我校实际环境和研究学生实际环境的前提下，一起落实每一个单元、每一课时教授教化内容的三维教授教化目标、教授教化的重点和难点、教师教的措施和学生学的措施。肯定科学的可以或许创设教授教化情境、便于组织学生互助学习的教授教化模式。做到了集众家教授教化之优点，低廉甜头之短处。异常明显的进步了本身的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教授教化工作的紧张环节。本学期我异常看重上课这项工作。每节课都提前5分钟进入课堂等待上课。以本身的.行为扼制了学生上课迟到的现象。同时，也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。讲堂上我面向全体学生。尽最大尽力让每一名学生获得成长。给他们搭建展示自我的平台。创造得到胜利的机会。通过创设教授教化情境，激发学生的学习热情。尽力做到课开始，趣以生;课进行，趣正浓;课停止，趣尤存。讲堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽最大尽力让每一名学生的天资通过组织互助学习的方法在讲堂上获得应用。同时，让同学们的互助意识和团队精神在组织互助学习中得以培养和熬炼。同学们在教师的引导下互相学习，互相赞助。一部分学生真正充当了讲堂上小老师的作用。学生的各方面才能、各方面程度在互助学习中都获得了不合水平的进步。

3、积极参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛，从中我学到了许多新的教导理念，并且取的了较好的造诣。对付我个人的业务程度是一个很大的进步。

一个学期的工作做了很多，回首起来确实有很多工作值得我去回味。有胜利让我快乐的地方，也有失败让我痛心的地方。胜利的处地点往后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在往后的工作中去弥补完善。以上，是我一个学期工作的总结。