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新时代好少年强国有我主题教育活动总结(通用17篇)

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇1

为了深入贯彻落实上级文件要求,讴歌孝顺美德,弘扬时代正能量,11月13日—15日,我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“20__最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。我校充分利用这次活动,开展了以下活动:

新时代好少年强国有我主题教育活动总结(通用17篇)

一、组织全体师生观看颁奖典礼视频。

在学校德育处统一组织下,各班师生轮流到多媒体教室进行观看,观看组织严密,秩序井然。 整台颁奖典礼由“宣传片、主持人引入、人物短片展示、现场访谈、嘉宾颁奖、文艺节目、公益发布”七个环节组成,生动讲述了吴__等11位“最美孝心少年”孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹。通过塑造孝心少年的最美形象,将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终,充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。

二、学生用心记录“最美孝心少年”的感人事迹。

在观看过程中,学生带好日记本,用笔记录下感人的点滴和动人的故事,观看后,都写出了自己的真情实感。

三、号召学生积极书写观后感。

学校针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须认真写一份观后感,评选出优秀作品,分设一、二等奖,并上交学校装订存档。

四、班级召开以“孝”为主题的班会。

各班利用班会课,结合实际认真对本次活动进行总结。对活动中表现优秀的同学进行表扬,并号召大家用实际行动学习“最美孝心少年”,做力所能及的事情。

通过本次活动,让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。 总之,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展孝心活动,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇2

一、组织发动情况

为进一步落实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动的精神,加强和改进未成年人思想道德建设,努力落实“立德树人”教育的根本任务,充分发挥未成年人中先进典型的引领示范作用,市文明办联合市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在全市范围内开展“新时代好少年”学习宣传活动。各县区(管理区、经开区)文明办、教育局、关工委等单位,每季度推荐2名“新时代好少年”到市文明办,由市文明办对推荐的典型事迹进行审核,选取14名永州“新时代好少年”典型,并从中选取2名“新时代好少年”典型报省里。20__年来,祁阳县肖家镇和平国小李娟、零陵区邮亭圩中学谢丽红、江华职中欧阳兴、道县二中何美艳共4人被评为“新时代湖南好少年”。

二、宣传氛围情况

永州市各学校利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。组织学生学习事迹、点赞留言、开展班队会讨论、撰写学习体会,结合学校实际开展多种形式的实践活动,帮助广大未成年人做知行合一的典范。

永州市文明办、市教育局等主办单位对“新时代好少年”典型事迹在永州文明网、今日永州、永州新闻网、永州广播电视台等市级主要媒体上发布其先进事迹,进行广泛宣传。同时,将“新时代好少年”纳入公益广告整体宣传,制作公益广告,广为宣传展示。

三、学习践行情况

全市各学校通过开展观看榜样视频、好少年宣传片,学生撰写观影感、学习心得,在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“新时代好少年”的热潮;通过开展“好少年”班级黑板报宣传、“好少年”标兵评选表彰等形式多样的主题实践活动,大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播;通过“学习榜样”征文活动,让学生们发挥自己内心的想法,写成文字,并由学校组织评奖,表彰优秀征文,在学校里营造出一种和谐友爱,互相帮助,共同进步的气氛。

四、效果反响情况

开展“新时代好少年”活动,大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播,得到了社会各界的`一致好评。对学生来说,获得新时代好少年的称号是一份对他们的一份肯定,是让他们继续保持良好学习、作风的一份动力,也让其在学校能起到一个带头作用,将新时代好少年的光芒传递给更多学生;对老师来说,通过此次活动的开展,在全县中国小范围内,营造出一种学生勇当标兵、欣欣向上、争当“新时代好少年”的良好氛围,对开展更好的教育起到了重要作用;对学生家长来说,新时代好少年活动的开展,在家长心中打了一剂强心剂,使家长对学生的教育和培养造成了一种良好的促导;对社会来说,此次活动的开展受到了广泛的关注,引导着广大未成年人见贤思齐、向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇3

根据市文明办、昆区教育局团委文件精神要求,我校于5月初启动开展向“最美少年”学习活动,活动开展效果很好。

各班同学积极参与网上“美德少年”投票活动,并自我学习了解美德少年们的没好事迹。各班级利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界,接受道德的洗礼。 利用广播站播放有关道德的歌曲,定期以班级为单位组织学生各种形式观看相关电影。各班成立了爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动。 学习最美少年的“拾金不昧”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

五月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。

在这次活动中,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人

多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“提升自身修养,争创中国好少年 ”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学最美少年活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇4

为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真按照《兴平市教育局“最美少年”评选活动实施方案》文件要求,开展了“最美少年”推荐、评选活动,通过树立广大未成年学生的典型,积极推进“做一个最美少年”的实践活动,推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。

一、高度重视,加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “最美少年”评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成,名单如下:

组 长:秦文举

副 组 长:刘俊虎、史保社

成 员:张娟、孟文娟、陈丽英、杨联鹏、各班班主任

二、认真组织,层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在学校校会上,学校将《兴平市教育局“最美少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,

鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代少年儿童的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中优的原则,每个班级积极推荐3名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的3名候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定荣获“最美少年”人选。

三、树立典型,引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇5

为培育和践行社会主义核心价值观,充分挖掘和展示新时代少年的良好品德和美好形象,向全校传播最美少年的正能量,我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:

一、大力宣传,积极营造氛围

六位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,营造浓厚氛围。

二、各班级认真积极推荐“最美少年”。班级召开专题会议,公平公正的评选出班级的候选人。

三、积极开展多种形式主题教育活动。 给父母一封信,为父母洗一次脚,承担一项力所能及的家务劳动,以实际行动孝敬长辈,各班都召开了以培养学生感恩生命、孝敬父母、担当责任意识的主题班队会。

通过“最美少年”这个活动,树立新时期好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇6

今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表54周年纪念日,为传承和弘扬雷锋精神,培养高尚的道德情操,宝应县黄塍镇中心国小组织开展了“让雷锋精神走进我们的学习,走进我们的生活”主题教育实践活动。

3月3日上午,学校召开集体晨会,学校少先队大队辅导员唐玲老师宣讲了雷锋的事迹和雷锋精神。少先队大队长杨淑媛同学向全校少先队员发出“让雷锋精神走进我们的学习,走进我们的生活”的倡议。她在倡议中号召全体少先队员:一是学习雷锋刻苦钻研的精神,端正学习态度,提高学习效益;二是要学习雷锋乐于助人的精神,参与志愿服务活动,以实际行动造福社会;三是要学习雷锋关心他人的精神,主动关心身边需要帮助的人;四是学习雷锋严于律己的精神,立足校园,做个热爱集体、珍惜学校荣誉的好学生。

3月3日下午,学校组织开展了“学雷锋一小时”实践活动,学校五年级150多名师生带上清洁工具,在学校德育处顾主任和唐老师的带领下,来到黄塍镇龙腾广场、集镇主干道通和路、广场路开展义务环保活动。瞧,有的在捡拾白色垃圾,有的擦拭宣传橱窗玻璃,有的清除电线杆上的“牛皮癣” ,有的擦洗花圃栏杆,还有的为花圃清除杂草……同学们干得热火朝天。经过一个多小时的辛苦努力,同学们把龙腾广场、广场路以及通和路打扫得干干净净,赢得了社区居民们的啧啧赞叹。

学校德育处、少先队大队部还将组织雷锋日记诵读比赛、雷锋故事大赛、“雷锋精神伴我成长”演讲比赛以及去敬老院慰问老人等活动。

据悉,该校将立足五个“结合”将学雷锋主题教育活动引向深入。一是与“三尺讲台,党徽闪耀”党建品牌创建活动结合起来,要求每个党员干部争当学雷锋的先锋;二是与“争优创先”活动结合起来,形成人人争当素质教育质量标兵的争创氛围;三是与学生习惯养成教育结合起来,要求学生做到“认认真真听,大大方方说,工工整整写,端端正正坐,平平稳稳走”;四是与寻找校园“好声音、好身影、好身手”活动结合起来,让好声音、好身影、好身手充溢整个校园:五是与“最美扬州人”的推荐评比宣传活动结合起来,激励广大教师争做“四有好教师”,学生争做文明好少年。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇7

店铺名称:__服装店

主营商品:服装

活动的优缺点总结:

满就送活动我自我感觉用的最好!工具其实都是好的,只是大家用的方法不对,或者不是很会用,才产生了使用效果的差别~使用后我的流量和销量暴涨哦!

三点经验总结:

1、如果店铺所卖宝贝利润高的话可以将包邮门槛设低点,如果利润低则可以适当提高点,保证自己不亏就行。

2、在满多少就包邮的价格基础上,加点钱再追加一个满就送,可以是送小礼品或者直接减点钱都可以,销量会有意外收获。

3、可以和那个“搭配套餐”结合起来使用,可以达到意想不到的效果喔。

活动后发现,下次活动我要结合包邮、满减、送礼等多重节奏一起跟上会有更好的效果!

活动主题:之前的七夕情人节促销活动已经结束现在的全场买就送一直进行中。

活动策划:情人节活动时间:_月_日——_月_日止,全场买就送户外小装备,礼品的链接都排行第三,短短_天时间,卖出__多单呢!推广主要是用了买就送等搭配套餐,全店促销信息展示以及__推广。

使用的促销工具:满就送,限时打折,搭配套餐,店铺优惠券。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇8

今年的七夕情人节非常热闹,在这次活动当中,我们也收获了一个个不错的成绩。今天我想把这次活动好好的总结一次,希望可以给接下来的工作带来一些启发和思考,可以帮助到今后的工作。

这次利用七夕节,我们做了一次珠宝大促销,我从事珠宝行业也差不多两年了,去年的七夕情人节,我们的业绩还不错,得到了领导的大力表扬。今年我们也做了更加充分的准备,在七夕前一周就开始进行筹备和行动了。所以这次在七夕这一天,收获的远远不止于我们所想像的,已经超乎了我们的想象,这让我们每一个付出了的人都感到非常的欣慰,有努力就会有成功,有流汗就会有成绩!不管以后会遇到怎样的挑战和危机,我想我都会从容不迫的去解决和完善,我相信自己可以变得越来越好的!

在这次珠宝促销的活动里,我发现现在很多年轻人都会在珠宝商花费了,以前的状态是中年夫妻多一些,现在很多的大学生以及刚出社会的小青年也开始向往珠宝生活了,比如说这次情人节最多的就是小年轻,销售最好的也就是情侣对戒。加上这次活动主要的产品之一也是一款情侣对戒,所以这一款产品销售真的很好。今年也可以看出来很多人都开始往珠宝方面投与目光了。对于装饰来说,它开始变得全民化,而不是仅限于青中年人。

这次活动举办成功很大一部分是大家共同努力的结果,也有很大一部分是我们领导的正确指导。在这次的七夕活动当中,我们确实是历练了一次,也给自己上了很好的`一课。以往大家都会在自己的业务方面过度关心,团队合作就少了很多了。这次活动上,大家都抛弃小我,成就大我了。互相帮助,互相合作,这才达到了这样的一个成绩,才有了这样的一个结果。我也从中认识到,作为一名销售员,其实个人的思想高度也是很重要的,有时候的确需要去成就别人,自己也会有所提高。这不管是在工作中还是在生活中,都是一条定律,我也会在今后的工作当中多加努力的。

这次活动过后,我又为自己立下了一些目标。这次七夕活动的确给我们打了气,也让我更加的坚定了。以后不管在工作中遇到怎样的挑战,我都会心平气和的去解决,锻炼自己的胆量,也锻炼好自己的气量!

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇9

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奋斗,牢记使命才能方得始终。我国之所以取得快速的发展,最重要的原因是我们的党不断的进行自我革命,不断地适应全球的发展,同时秉着自己的一颗全心全意为人民服务的初心,脚踏实地地走出一条符合中国实际的道路,带领全国各族人民共同致富奔小康。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,就是要弘扬爱国精神,为中华民族的伟大复兴勇于担当,为中国人民美好生活永久奋斗;就是要坚持正确的政治方向和政治立场,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移地走中国特色社会主义道路;就是要不断推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;就是要在学懂、弄通、做实上下功夫,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

作为一名共产党员,一名普通的疾控工作者,对如何将“不忘初心、牢记使命”主题教育活动贯穿日常工作中,我有几点粗浅的体会:

1、争做政治合格的“明白人”。“讲政治、有信念”是党员党性的核心要素,也是合格党员的首要标准和第一要求。善治人者必先治其身,要做好思想建设的“排头兵”,要把增强党性修养、理想信念贯穿组织工作始终,将不忘初心牢记使命教育结合主题党日、“三会一课”深入贯彻落实,在此基础上创新学习教育的形式,加深对此项工作由浅入深的理解,筑牢思想上的堡垒,为良好的开展大范围的工作打下坚实的基础

2、争做人民群众的“贴心人”。习近平总书记强调“一个党员,如果与群众的距离远了,就与党拉开了距离;心中没有群众,就不配再做共产党员。疾控工作者要突出业务素质,打造过硬业务能力,要精益求精,对所要开展的工作要说得透、干得精、写得清,切切实实为人民群众健康负责。

3、争做工作生活的“干净人”。没有规矩,不成方圆。“廉洁自律是共产党人为官从政的底线”。要突出职业操守,发挥先锋模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,执纪者先守纪。知敬畏、存戒惧、守底线,始终严格要求自己,做到清清白白做人、干干净净做事,永葆党的先进性和纯洁性。要带头监督自己的日常行为及工作,才有力量去引领和监督别人,以求真务实的工作精神在新时代新形势下树立坚定追求卓越成效的工作作风,在实践实干中履职尽责,以全新的精神风貌、优良的作风内外并举,发挥先锋模范作用的“先锋兵”。

4、争做担当作为的“勤快人”。党员就是标杆,党员就是旗帜,党员就是榜样,崇高的事业需要榜样引领的力量。要做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要以推动工作来检验党员教育管理的成效,要弘扬斗争精神、增强斗争本领,干在实处、走在前列,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

联系自身工作和岗位职责,对照“不忘初心,牢记使命”主题教育,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等八个专题,我查找了自身不足,发现自己存在担当作为的不足。在实际工作中,由于工作繁忙,对于很多工作任务只求任务完成不求质量过程;对于一些长期困扰的问题没有花力气、下功夫去找问题、想办法来认真解决;对一些需要长期坚持、持续关注的工作往往虎头蛇尾,不能始终如一。

下一步,我将紧紧围绕八个专题,认真查找问题,不断完善自己思想认识上的不足,业务工作上的短板,把学习放在心上,把实干抓在手中,把自律落在脚下,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,本本分分干事创业、踏踏实实修炼“内功”,为中华民族伟大的复兴奉献自己的力量。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇10

诚信,自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来,有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。

正所谓“人无信不成,民无信不立,国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机,形如考试作弊、不按时交纳学费,甚至恶意拖欠;通过假证明获取助学贷款、编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本,是宝贵的社会民族财富,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信,个人修养需要诚信,在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下,如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的基本准则,树立诚信意识,是大学生必须具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求,在学校呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时,我班也积极开展以“诚信”为主题的班会,和同学们一起“立诚信,修美德”。

时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

这次以关于“立诚信,修美德”为主题的班会开得很成功,它不仅让同学们认识了诚信的作用,也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言,从各个方面谈论了诚信,在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时,大家开始深思自己的一举一动:“我是否每一件事都问心无愧,我是否值得被认同为一个诚信的人”,大家都不约而同地关注诚信,关注自己的行为,关注周围的小事,通过一段时期的努力和培养,相信大家在以后会将自己的付诸于行动,做一个诚实的人,一个坦率的人,一个优秀的人。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇11

为深入学习贯彻对广大少年儿童提出的殷切期望,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据市文明办、市教育局的指示精神,我校组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。活动的开展得到了学校的重视、家长的配合、学生的积极响应,激发了学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献的精神,为了以后能更好的贯彻落实三爱教育,现将半年工作总结如下:

一、成立领导小组

学校成立了“三爱”活动领导小组,主管政工副校长孙杰为组长,德育主任丛人为副组长,德育副主任、德育干事和全体班主任为成员的活动小组成员。

二、健全机制

1、制定了详细的实施方案,并严格按照方案具体实施落实。

2、完善了学校的评价方法及考评措施。将开展“三爱”教育的情况作为评价班级工作的重要指标,并开展经常性督导检查。

3、各班级对开展的“三爱”教育活动进行了及时总结,推广好的做法和经验,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制。

三、工作途径

1、坚持把“三爱”教育与课堂教学紧密结合

学校召开全体教师大会,所有任课教师认真学习了“三爱”的精神实质和时代内涵,并充分利用课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入学科教学之中,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。在学期末,邀请了优秀毕业生回校做“心无界,路无限”经验交流。

2、坚持把“三爱”教育与校园文化建设紧密结合

充分发挥校园文化的熏陶作用,以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,建设体现社会主义核心价值观、时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化、体育活动作为进行“三爱”教育的有效载体。教学楼走廊里有“勤奋星”“文明行”“劳动星”等九类星级学生的照片;学生的绘画、剪纸作品也悬挂的走廊的墙面上等等。这为全校学生树立了身边的榜样。

(1)将“三爱”教育与学校日常工作结合起来。

从每天做好班级的卫生、校园内卫生开始,培养学生劳动光荣、爱学校、尊重他人劳动成果的情感。组织学生做好晨扫、课间快乐运动、每周大扫除、文明餐桌等每日微劳动,锻炼动手能力,增强生活本领。学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。现在经常看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些“伸伸手,弯弯腰”现象内化为学生自觉行为。学校为更好的落实,采取了每天上下午大课间和中午组织学生会干部检查整改措施;利用每周一升旗仪式表扬主动拾起来的好人好事;每天有20名志愿者参加文明餐桌督导员活动;每天有10名志愿者参加放学路队的管理工作;每天有20名志愿者参加大课间的检查评比工作。

(2)将“三爱”教育与节日活动结合起来。

运用好清明节等民族传统节日,对学生进行爱国主义教育和感恩教育。把“三爱”教育内容融入到开学第一课、入团、主题班会、升国旗仪式等各项活动中,不断升华广大学生对“三爱“的理解和认识。我校开展了“社会主义核心价值观伴我成长”主题演讲比赛和征文活动;“三爱”入团仪式;“童心向党”歌咏比赛活动;“感恩母亲”三八、母亲节系列活动;“学雷锋”走进社区系列活动;“清明节网上祭英烈”活动;“学雷锋,争做美德少年”系列活动;组织学生观看红色经典电影《雷锋》。

3、坚持把“三爱”教育与学生道德实践活动紧密结合

把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中。在节假日等时间,在家中干一定时间家务,参加社区义务劳动或自发组织劳动。学生走出校园、走向社区,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动,推动了学雷锋活动的常态化。到儿童福利院去看望孤残的孩子们;到社区慰问孤寡老人;到社区参加传统节日、义务劳动,争当创城志愿者。

4、学校、家庭、社会三方合力,加大宣传和表彰

通过一系列“三爱”教育活动,家长积极配合,学校也加大对先进班级和个人的表彰工作,以此提高广大师生的积极性,增强全体师生的集体荣誉感,形成家校共建先进学校的合力。

总之,开展“三爱”教育活动以来,学生的学习劲头越来越大,成绩也越来越优秀;学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观;各项纪律和爱自己爱他人爱祖国思想意识都有很大的提高。

“三爱”教育活动作为学生思想道德文化建设的重要内容与载体,对于学校的建设与发展,对于学生的健康成长都有着极其重要的意义。我们一定会把“三爱”教育作为一项常规工作,深入、持久、更好地坚持下去。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇12

青山埋忠骨,史册载功勋。在中华民族传统节日清明节来临之际,4月3日上午,镇初级中学举办祭奠革命先烈活动。部分党员和新入党的同志、青少年共计220余人向革命先烈敬献了花圈和鲜花,深切缅怀革命先烈丰功伟绩、寄托对革命烈士的无限哀思和崇高敬意。

下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。

本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目标,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇13

3月30日是第--个“全国中国小生安全教育日”,为开展好主题教育活动,按照教育局安全办的要求,我们实验国小具体贯彻落实了以下工作:

一、成立主题教育领导小组,举行全校安全教育日教育

学校成立了安全教育日活动的组织领导,(组长:王--副组长:陈--成员:仲--)领导小组成立后认真安排部署了本次安全教育日活动,明确职责分工,制订活动方案,利用周一全校学生集会,加大宣传力度,确保安全教育日活动取得实效。

二、围绕安全主题教育,组织开展五项活动

1、举行国旗下讲话,悬挂宣传横幅(--市--实验国小安全教育日主题教育活动)由安全办主任仲兆仓同志对全校学生从多方面(预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控)进行安全教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识。

2、按照工作要求举办了全校安全教育主题班会。

3、开展了个年级组各班级的安全隐患排查。

4、组织开展了“我安全、我健康、我快乐”主题演讲活动。

5、组织并举行了安全疏散演练,演练前对学生进行安全教育,演练活动安全、有效。

三、收看安全教育节目

为创新安全教育形式,学校安全办布置各班级于3月31日通知离校生家长在家与孩子共同观看湖南卫视18:00—18:30《新闻大求真》安全主题教育视频,收到很好的效果。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇14

春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园国小以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。

通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。

围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇15

为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作, 促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20__年5月—6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

1、召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

2、宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

3、举办“诚信感恩”专题讲座

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

4、开展“诚信与读书相伴”主题活动

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

5、开展形式多样的义工献爱心服务

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇16

活动主题主题:

“诚信考试”

活动活动目的:

1.使同学明确“诚信”的'含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。活动时间及地点:20__年01月10日学生宿舍主干道活动对象:郑州理工职业学院全体同学

活动流程:

1.有学生会成员向同学们做积极复习应考的动员及强调考试纪律。

2.邀请同学在“诚信考试”条幅上签名,并签署诚信考试承诺书。

活动分析和总结:

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题活动,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

本次活动还存在不足之处,如形式不够多样化。由于开始的筹备工作还是不够完善,活动的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

新时代好少年强国有我主题教育活动总结 篇17

10月14日下午,我们实小的三年级全体少先队员们和各班老师在大队辅导员李燕老师、华秋芳老师以及年级组长钱小玲老师地带领下,来到了梅村敬老院举行了重阳节慰问演出活动。我们的小朋友不仅准备了精彩纷呈的文艺演出还带去了新鲜的水果、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激动,下午两点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。

来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到小朋友们莱看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多小朋友都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

随后我们为老人献上了丰富多彩的文艺表演,有乐器表演、舞蹈、合唱等节目,老人们掌声阵阵。特别是单口相声把老人和大家逗得眉开眼笑,老人们煞是欢喜。最后在《让我们荡起双桨》动听的歌声中,我们结束了慰问演出。接下来,我们还为老人送上了牛奶、水果等慰问品。傍晚时分,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。

通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与小朋友的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。

最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!