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有关六年级家长会总结(精选12篇)

有关六年级家长会总结 篇1

经过充分准备,充分酝酿,我们临沂北城国小于12月4日召开了家长会,家长会上学校领导介绍了学校的教育教学现状,听了吴主任的家庭教育报告,各班班主任老师和任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从本次家长会出席情况及反馈意见情况做一简要总结:

有关六年级家长会总结(精选12篇)

学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,我们六一班与会人数达到了98%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

2、探讨座位与习惯哪个更重要。

3、希望学校在纪律等方面要求更严格。

4、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。

针对学生家长提出的要求,结合我们学班的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作

1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的'产生。

2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。我相信,家长会后我班的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

有关六年级家长会总结 篇2

今天是个重要的日子,我们六2班22位家长齐聚一堂,共商子女教育大计,有的家长提前一天就赶到我们学校,比如刘璐佳、朱丽晓的家长,有的家长放弃了重要的生意会谈,在百忙之中参加家长会。我们老师深受感动,顿时觉得,肩上的担子更重了。

孩子们马上要升上国中,身心发展将步入新阶段,我们老师和家长一样,有期待,更有担忧。俗话说:可令天下父母心!我想在这个阶段更加表现得淋漓尽致!昨天,有个没到会的家长来接孩子,提出了一些问题,批评孩子懒惰,不自觉。其实,这个家长不是第一次提出这个问题,上学期,经过我和家长努力,当时有点改观,家长还表扬了她,但是这个学期,有时老样子,老是要爸爸提醒才会做家务、做作业。当批评孩子时,孩子妈妈和老人又会宠着孩子。孩子爸爸表示失去信心了,认为孩子是教育不好了。

家长走后,我一直在反思这件事:我的教育方法好不好?有没有把孩子彻底教育好?我在教育孩子养成良好习惯方面还能做更多的事情吗?在放假日还可以做些什么来弥补工作的不足?我是要深深自责了,如果该家长真的放弃了这个孩子,我怎么对得起这个家庭呢?孩子总归是孩子,身上有或多或少的缺点,是正常的。但是作为家长一定要充满信心,努力做好孩子成长路上的助手,作为老师一定要与相关的家长多沟通,主动了解孩子的在家表现,千方百计关注孩子思想、行为和习惯。另外,我觉得家庭成员之间的配合很重要,不能一个唱白脸,一个唱黑脸,必须“万众一心”,统一标准,不要手软,心软!否则孩子会钻大人的空子,寻求庇护!不利于他改正错误!

面对我们班级的孩子,我想在余下的两三个月时间尽可能培养他们最基本的习惯和品质,比如有问题主动问老师,认真听好课,当天的作业当天完成,积极思考,给自己找知识的漏洞,努力弥补等,为中学的学习打下扎实的基础。我想,只要我们想孩子之所想,及家长之所急,我们的孩子一定能培养好,我们的工作一定会有新局面!

有关六年级家长会总结 篇3

为了增进家校间的沟通,使老师和家长更深入地了解孩子,促进今后教育教学工作的开展,做好小升中各项工作,六年级组于星期五召开家长会。现将我年级组本次家长会总结如下:

一、制定会议方案,会前精心准备。

1、学校领导高度重视,多次组织六年级全体班主任开会,理清了思路,明确了任务,为本次家长会的成功召开奠定了基础。

2、级组积极号召,老师们大力配合。年级组统一制定了方案下发到每位老师手中,对全组老师进行了明确的分工,并要求每位积极落实会议方案。

2、班级文化布置的完善。各班对班务栏、黑板报、展板、背书表、公告栏、课程表、评比栏等再一次进行了检查和完善。

2、搞好班级及公区环境卫生。各班组织值日学生对地板、桌椅、讲台、风扇、门窗、饮水机等进行了清理。

3、提前两天下发了家长会邀请函(周三下发),让家长提前了解了家长会的时间,便于家长安排时间。

4、积极准备家长会发言稿。根据年级提供的发言稿提纲,各班主任和科任老师均撰写了发言稿,大部分老师发言搞内容充实,可操作性强,个别老师写提纲式发言稿。

5、PPT的制作。根据年级提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循环播放反映孩子真实的学习、活动图片,让家长感到教师的辛勤工作,同时还展示近期获得的的荣誉及教师精彩的课堂教学,无微不至的细心辅导孩子的场面。另外,循环播放了中学部主任提供的介绍我校中学部情况的PPT,使家长对我校中学部有了更深的了解。

6、年级要求各安排班级负责接待家长的学生2人,六(1)另外安排了6名学生负责校门口礼仪接待。

7、各班主任利用班会时间,再一次告诉孩子提醒家长会准时到会,并要求学生不随家长来校。

二、会时合理安排,主题鲜明、目的明确、议程紧凑。

1、时间、地点安排:家长到架空层签到,七点半家长会正式开始。

2、会议采用先集中后分散的方式进行。会议基本流程:

(1)集中架空层开会;

(2)班主任组织家长回班级开会,包括班主任发言、家长与班主任交流-科任老师发言-家长与科任老师交流-家长填写意见反馈表、会后个别交流等环节。

3、在班主任的统一协调下,语文、数学、英语老师分别进行了发言,向家长汇报了前半学期的工作,提出了后半学期需要家长配合的工作。

4、大会结束后,符合报读公办学校条件的学生家长由各班班主任进行了网上报名培训。

5、参会率。本次家长会全年级应到355人,实到322人,年级参会率为90.70%,达到了学校要求。年级要求各班主任对未到会的家长进行一一电话联系,了解了原因,并向其汇报了家长会内容。三、年级意见反馈汇总。

本次家长会,到会家长提出了以下意见和建议:

1、孩子周末上网时间太长了,且不听家长的劝告,希望老师能够加以教育;

2、孩子在学校生活上、精神上、思想上有什么问题和孩子的进步或退步要及时告知家长;

3、孩子一边喜欢一边做作业,一边看电视,希望老师加以教育;

4、有时孩子不带作业回家,希望老师留意一下;

5、因材施教,多与家长沟通;

6、多向孩子提问,多与孩子沟通;

7、不听父母的话,英语成绩不好,很多试卷不给家长签名;

8、希望给学生们再增加体育活动,使身体得以锻炼;

9、想进一步了解会考政策;

10、伙食质量要提高,加强卫生管理。

有关六年级家长会总结 篇4

4月13日,学校召开了全体六年级的家长会,由我主讲,时间是一个小时。会后,一位家长对我说:“郭老师您讲得太好了!我哭了三次。”其实我站在讲台上讲,看到了坐在第二排了一位男家长,也在不时地擦眼泪。本次家长会,由于内容贴近生活实际,案例详实、生动,深得家长的喜爱。

针对马上步入中学的六年级学生家长,该如何开好要次家长会,我也是很费脑筋的。限于一个小时的时间,再加上家长的文化程度参差不齐,我没有从理论上做过多的陈述,而是用案例引出话题,动之以情,晓之以理,收到了很好的效果。下面是我讲话的提纲。

首先与家长朋友们交流三个问题的看法:

1、老师是万能的吗?家长的作用不可替代。

2 你了解孩子吗?尊重、了解孩子是教育好孩子的前提,缺失了这个基础,一切都无从谈起。

3 你还在为自己忙找借口吗?爱孩子是一种本能,连母鸡都会做,关键是学会如何去爱。小时候拿孩子当宠物来养,长大孩子就会变成废物!王安石笔下的“伤仲永”幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇。这足以说明后天教育的重要性。父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子的一生!所以,要想培养出优秀的孩子,首先从我们自身做起吧:父母是孩子的榜样,身教胜于言传!

二、育子小妙招

1 帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

2 教育孩子自己对自己负责。

责任感是孩子安身立命的基础,当一个人具有某些能力时,就要对相应的事物负责。但是孩子做事,往往更多重视行为过程本身,而不太重视行为结果,因此,要培养孩子的责任感,必须让他们有对自己行为结果负责的习惯。告诉孩子什么该做,什么不该做。

3 学会与孩子沟通、交流。

不少父母都有这样的烦恼:孩子愈大,便越难与他们沟通,甚至不知应该怎么去交流,往往说不了几句,孩子就会表现现一脸的不耐烦,或别过脸去,或者干脆一个人躲进房间。这说明家长与孩子之间尚不能建立起积极正向的情感反应。如何才能达到融洽、有效地沟通呢?下面的一些做法可以借鉴。

(1)把握时机。

(2)学会察言观色。

(3)注意方式方法。

最后借用教育家陆惠琴教授的一句话作为结束:“作为父母,即使我们不能为孩子创造优越的生活条件,但我们完全可以朔造他们优秀的品格;我们即便不能给孩子提供高贵的出身,但我们完全可以培养他的良好习惯!我们完全能让孩子真正赢在起跑线上,为他将来成功铺下最重要的第一步!”只要我们用真心、真情、真爱去精心培育我们的孩子,就一定会听到花开的声音,因为每一朵花都有开花的理由!

有关六年级家长会总结 篇5

为了加强家校沟通,促进孩子健康发展,进一步提高家长的家庭综合教育素质,推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况,让家长动起来,真正参与到孩子的教育管理中来,加强家长、学生、教师之间的理解,消除家长和孩子之间的隔阂,让家长更好的了解学校教育,让家长更加支持学校工作,我校于10月14日召开了六年级家长会。家长到会率很高,我班62名学生,只有几位同学的家长没有来(偏远的农村)。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。

家长会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是

一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,拉近了彼此心理距离。现将我班家长会的相关情况总结如下:

一、统一思想,明确任务

1、了解学生家庭情况。家长会前,我首先对班级学生家庭情况进行尽可能

的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长介绍本班整体情况,反映学生在校的表现。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展,家长会圆满完成

1、通过本次家长会,我全面了解了学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家长会,我与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

3、以家长会为平台,以学生和家长为渠道,对学校进行全面宣传。

4、通过家长会,听取社会对我校教育教学的意见和建议。

三、通过家长会也发现了一些问题:

1、现代家庭中父母外出打工,做生意的不少,从而削弱了家庭教育的力量。有些寄放在亲戚家里,有些放在带学生的家里,还有些由爷爷奶奶管教,他们更加宠爱,使得学生在生活和行为习惯上较为放松。

2、家长“望子成龙”、“望女成凤”心切。对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心态,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四、爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。当我们在交谈起这个问题时,家长也意识到问题的严重性。

3、家庭教育环境未能与学校教育环境协调一致。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,言行不一。

有关六年级家长会总结 篇6

孩子快乐而又难忘的国小生活即将结束了,带着对孩子母校恋恋不舍的复杂情结,大清早急急忙忙赶往办公室,匆匆处理完身边的工作,一路狂奔,来到孩子们曾经快快乐乐生活了整整六年的校园。天空密集的雨滴哗哗的洒向大地,给这届毕业班的家长会增添了更多难忘的记忆。校园的广播里清晰的播放着和蔼可亲的杨校长正在给毕业班的家长们对国语经典激情澎湃的演讲,以及多年来国语经典给咱区二小的孩子们带来的种种神奇变化......

一口气跑到四楼,六二班的教室里,家长们已经整整齐齐的坐在孩子们的课桌前,聚精会神的聆听着广播里的国语荟萃,是那么安静,是那么认真! 孩子们最喜爱的、家长们最敬佩的、区二小最优秀的六二班的班主任语文胡老师,还有数学罗老师,两位陪伴了六二班的孩子们整整四年的最佳亲密搭档,一直微笑着站在她们那熟悉而又难忘的讲台,陪伴家长们一起分享孩子们国小生涯里的最后一个家长会。时间一分一秒的流逝,大家都听得如痴如迷,完全陶醉在国语经典的世界。最后是胡老师在班级里给我们家长们的总结性发言,她的每一句话语,无不心系她的那群活泼可爱的孩子们!亲爱的家长们啊,从您们不约而同的用您们的手机给两位可亲可敬的老师不停拍照的举动,不难想象,此时此刻,两位可爱的老师,她们的心情也许正和我们家长们的心情完全一样吧?

是啊,一转眼,六年的时光悄然而过。我那曾经还带着稚气的调皮的小家伙,现如今已经变成一个非常懂事理、讲礼貌的大孩子啦!六年的国小生活,六年的国学熏陶,孩子的骨子里已经传承了最优秀的中华文化,孩子的心理上已经接受了最伟大的国学思想,孩子的行为上已经体现了最可贵的国学精神。从最开始学习的《弟子规》,到儒家经典《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书,到《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五经,再到朱子的《治家格言》等等,无不体现了中华国学的伟大精髓之所在。经常诵读国学,孩子养成了更加孝敬父母,更加懂礼貌、知礼仪,更加有教养的良好习惯。每每那些力所能及的家务活,孩子总是争着抢着干。孩子的学习力和专注力得到了明显提高,逐渐养成了上课聚精会神听讲,自习课宁静安详读书的良好习惯。通过熟背《弟子规》等国学经典,孩子的识字量大幅提升,语文学习能力大幅增强,变得更加热爱文学写作了,每星期孩子的作文写作以及老师的批注却变成了我这个做家长的最期待的作业内容了。通过国学经典的学习,我发现孩子的记忆力也得到了很大的提高,阅读兴趣非常浓厚,经常在周末硬要缠着我陪着他到平桥图书馆挑选中外文学名著。在孩子的带领下,我们三口之家的小家庭也变成了诵读文学的理想场所。通过国学经典的学习,孩子更加懂得主动担当责任,更加懂得如何更好的规划和实现自己的幸福人生。

当今社会,各种读物泛滥,通讯信息发达,网络游戏成灾。正是在咱区二小校长和老师们的正确引导下,才让孩子们逐渐养成了爱读书、会读书、读好书的良好习惯,才让孩子们的学习、生活处处充满阳光、充满快乐,才让孩子们从小就能树立“修身齐家治国平天下”的宏伟志向。非常感谢区二小的杨校长,正是在您的带领下,不仅让孩子们学到了丰富的文化知识,更重要的是学到了宝贵的国学经典,学会了今后怎样做人和做怎样的人。非常感谢区二小的老师们,尤其是一直辛辛苦苦陪伴着六二班的孩子们整整四年的最优秀的、最负责任的胡老师和罗老师,忘不了您们经常夜灯下赶着批改孩子们作业的疲惫身影,忘不了您们经常苦口婆心教会孩子们一点一滴进步的喜悦神情。正是您们夜以继日、不辞劳苦的辛勤浇灌和培育,才使得咱们非凡六二班的孩子们个个聪明伶俐、知书达理。孩子是祖国的未来,孩子是民族的希望!在他们即将步入中学生活的关键时刻,孩子们更会珍惜他们曾经的母校带给他们的知识和文化,幸福和快乐!多年以后,当孩子们在祖国的各地学习、工作、拼搏、奋进的时候,他们永远不会忘记,他们曾经最最引以为豪的母校_平桥区第二国小,他们人生启蒙的地方,以及那里他们曾经最引以为傲的校长、最值得爱戴的老师和曾经朝夕相处的童年伙伴……

有关六年级家长会总结 篇7

今天,我们召开家长会,时隔上期家长会半年时间。一年两度聚会,无非是为了学生的教育问题。而且,当前的教育问题,家校沟通显得尤其重要。上次家长会的主题“真的爱孩子,就要真的懂教育”。我们和大家一起交流了关于当前教育的形势、思想和方法问题。今天,我们家长会的主题是“培养学习好习惯,追求学科高分数”。为了开好今天的会议,我们严格组织期中统考,语、数、英学科列入学校统考科目,考试最为严格,保证了考试成绩的信度,今天摆在面前的成绩,真实地再现了学生学习的现状和水平。围绕会议主题,就读书和质量的问题谈三个方面。

第一、素质教育不是不要质量,真正的质量首先是“学科高分数”。

一直以来,在谈到素质教育的时候,一直有一个误区,素质教育不要分数,那应该是应试教育才需要的东西。一直以来,“淡化考试”“轻视分数”的观点,在国小阶段的教师和学生家长之中很普遍。学生到了国中家长才开始关注分数,会考临近才开始为分数着急。这种观念影响下的学生最大的表现就是:学习没有目标或者高要求,读书没有兴趣和没有好习惯。分数高低家长不过问,学生无所谓,教师无可奈何。无论是素质教育,还是应试教育,学科高分数都是共同的追求。它们的区别在于获得高分数的途径不同,一个是被动、被迫、以牺牲时间和其它很多东西为代价;而一个是主动、自觉,以自己的发现和共同参与为途径。因此,各位家长要明确的是:素质教育,要的是更高的质量,首先是“学科高分数”,这是最主要、最重要的标准。

第二、社会形势发展,家长对优质教育的需求空前激烈。

当前的社会形势是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大众化,让社会对优质教育的需求和质量的竞争越来越激烈。

哪些人在为这种子女分数的竞争推波助澜?一是城市原住民,他们自己的亲身经历让他们从来都相信——好分数、好学校与好工作、好生活的密切关联。二是受过一定程度良好教育的父母,他们对子女的要求是至少要比自己的学历高、工作好。三是忙碌穿梭于各个城市的农民工,他们亲眼目睹了城乡反差、贫富悬殊,坚信着读书改变命运的思想。

孩子成长有多少道路?当前以至未来,学生读书只有两种选择,一部分通过考试高分进入重点名校深造,朝着管理层、核心技术层目标奋斗,另一部分进入高职高专技术院校习得一技之长,从工厂企业的普通员工起步。同样是“打工”,工种千千万,高低优劣各不同。有人说,做个打工仔,也要做个人上人的高级打工仔。就是农村里种田,再也不是过去的方式,而种的是管理水平、种的是新品种、新技术。

第三、学习好习惯成就学科高分数,家长要关注“学生在怎样学”。

在上次家长会上,我们就讲过“国小教育的本质和核心是培养习惯”的观点,所以,我们的教育要回归教育的本源。国小教育,意味着孩子的教育才起步。这一步不走好,不走实,以后就走不稳。记得在上次会上,我对在座的很多爷爷奶奶们讲过一种现实:辛苦打工赚了几个钱,但是误了一代人。前不久,在学校举行的各村党组织书记座谈会上,几个村的书记都谈到了父母外出打工,爷爷奶奶抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年,耽误不起。钱,赚不完,什么时候都可以挣。我觉得,爷爷奶奶已经感到教育孩子力不从心,孩子开始出现问题的时候,一定要让孩子的父母亲回来,至少要有一个担起教育的责任。其目的,就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学,有多少在认真学,要让学生都动起来,说起来,写起来,练起来。我们的六年级课堂要慢慢“变”,要变成有热情、有激情、有训练、有高效率的课堂。这一个月来,不知家长们感受到学生在训练上的变化没有,我们正在推行的课堂学案,一课一练,一段一考,力求一考一过关,力度是前所未有的,训练是很丰富的。

一要经常看学生在怎样学。交差式地学,被动式地学。没有书写习惯,没有读书习惯,没有学习压力。家长每天、每周要看学生作业或读书的时间有多长、作业有多少,书写怎么样?要做学习作业的陪伴者、督促者、检查者。

二要经常对学生提出学习目标和要求。量力而定,适合学生。不求太高,遥不可及。但一定要一步一步有目标、有进步、有效果。

三要严格要求自己的子女,特别是习惯上。作为父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您还管了多少?重要的是学生在家里的习惯,在家里好不好,就完全可以推想他在学校里好不好。要多和班主任沟通了解。经常不闻不问,一旦问题积压多了,就形成陋习,覆水难收。我觉得,自己没有时间管和教,就要充分地相信学校、依靠老师、配合管教,而不是娇宠纵容。可以肯定的说,学生身上如果出现了习惯和品格上的严重问题,一定不是从学校里学的。多半来自家长、家庭或者社会。大家想一想,放眼社会,还有哪个地方比学校更单纯,更安全,更洁净?

有必要分析这次考试成绩,表彰的前45名(全年级的三分之一),总分250分,均分在80分的优分线上。但重要的一门学科语文普遍分数低,好的才80多分。而全年级语文不及格的就有30人。国小六年级这么基础的内容,只有三门学科的学习量都只有这点分,国中语文还能考多少分?而且语文学科最能反映学生的读书习惯问题、态度问题。国小语文分数不高,一定是没有在态度上认真。今天受表彰的优秀学生,要力争在下一次统考中语文85分以上,数学90分以上,英语90分以上,也就是总分要上涨10——15分。我们其他的学生,三门主学科要各不低于70分,特别是有学科不及格的,一定要及格,这是最基础的学习质量目标。为了实现这一目标,学校和老师正在积极想办法,我们的训练还要进一步加大,课堂教学的要求还有进一步提高。我们的学习模式要进行一些改革,特别是晚自习辅导要改变方式,推行“走班制”教学,计划实施分层教学,培优辅差。我们确定的第一个重点,就是各个学科不合格的学生。这个层次的学生,习惯普遍不好,基本没有学习兴趣,学习基础几乎是空白。现在学校强行逼迫着他们来学习,还把他们作为学校教学工作的一个重点。他们是不适应的,因此,希望家长首先要配合支持。没有家长的支持配合,没有合力,让他们能快点、短期内有一定程度地提高,是不现实的。已经走在前列的学生,家长也要制定高目标。我们要为国中培养优质生源,为国中打好打牢基础,让他们在国中以至高中走得更稳妥一点。

总之,希望我们在学生教育和管理的问题上,在培养好习惯,追求高分数的道路上不走弯路,抓出效果,共同实现学生教育的美好愿景。

有关六年级家长会总结 篇8

作为一名孩子的家长,参加了这次学校召开的家长会,感受很多。通过这次家长会,对老师的工作有了进一步的了解,知道了家庭教育对孩子的重要性:第一需要给孩子一个好的学习背景,第二需要给孩子一个好榜样,这样才可以给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力,才能让孩子有健康的成长。

我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结,让孩子们有一个自我反思的机会,知道自己的优点和不足。也正是这次家长会,让我可以知道孩子在学校的表现好与不好,再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位同学讲的学习上的秘诀(方法),其中也有一个是我的孩子,我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验,给了每一个同学学习上的经验,让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足,可以更上一层楼。

作为苏文佳的家长,苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩,我很骄傲,但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果,还离不开老师的悉心教导,我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升中了,这还离不开老师的努力和孩子的努力,一起加油吧。

老师辛苦了,谢谢!

有关六年级家长会总结 篇9

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。5月10日,学校召开了全体家长会。家长会先由黎校长作了讲话,再由家长与班主任、科任老师交流。在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,全班83人,只有几个学生家长因上班不好请假没来,大多数家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

1、希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

2、控制学生上网、看电视、零花钱。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的行为习惯的培养,给学生做榜样。通过本次家长会,收效很大。

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的减弱。

三、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的日常行为习惯,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

同时,本次家长会反映出我们教育工作中常忽略的问题。也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。很多家长给学校提了比较好的意见,并和班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。

家长会结束后,许多家长久久不愿离去,一直和老师交谈到很晚。从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

有关六年级家长会总结 篇10

为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,在班主任和科任老师精心筹备和组织下我班在12月4日在教室成功举行了家长会,并取得了预期效果。本次家长会分四个主题:

一、班级情况介绍。

二、各科老师做成绩总结及提出要求。

三、给家长的一些建议。

四、家长反馈。从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,家长出席率94%,总结如下:

一、班级情况介绍

为了开阔学生的眼界,培养学生具有良好的道德品质,端正学习态度,使学生在学习和思想品德上都得到一定的进步。开学以来开展的活动主要有:

(一)、“三个一”教师节活动。即一个拥抱、一句祝福、一张贺卡通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

(二)、国庆节活动。今年是我国建国60周年的大庆,开展一次“庆国庆、唱红歌”的歌咏比赛。增强学生的爱国情感,并将这份情感化为学习的动力,以此来报效祖国。

(三)、读书节活动。让每一个学生都亲近书本、喜爱读书、学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯,促进我们学生的个性特长和谐发展。阅读学校推荐的四本书、与同学交流阅读、写一写读后感、语文手抄报、诗歌朗诵比赛。

(四)、我是法制小主人。以“12·4”全国法制教育日为契机,主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

二、各科老师做成绩总结及提出要求

(一)、语文

语文成绩总结:

1、本学期书写明显进步的有: 杨旭峰 、方伟洪、李映垚、倪思怡、徐思创、王韵琪、汪垚艺

2、学习明显进步的有:庞子皓、陈洁珂、王浩雨、朱笔锋、宁家旭、这个学期来从平时的做作业,考试中发现,这五个同学能够严谨的对待,对学习中的难题能深入的动脑思考,比较有耐心。

3、书写能保持整洁的有: 陈烨、陈洁珂、陈晓莹、邓欣怡、龚福深、黄恩瑞、黄伟淇、赖志佳、罗雅婷、倪思怡、 施雅婷、翁书友、徐思创、郑嘉怡、郑康创、王韵琪、汪垚艺、吴倩怡、郑淑芬。

4、家庭作业家长一直有检查并签名的有: 陈烨、杨旭峰、丘心如、陈洁珂、陈晓莹、邓欣怡、范智飞、龚福深、 赖志佳、罗雅婷、李映垚、施雅婷、唐双江、翁书友、郑康创、吴倩怡。这16个孩子,除了吴倩怡是新同学外,其它15位学生的作业都是从1-3年级家长持之以恒坚持检查孩子每天的作业,正因为有他们在家下功夫的督促,孩子们才有良好的学习习惯,我觉得他们辛勤的付出是值得的!因为这些学生各科成绩都比较优秀。

语文学习的要求 :

三年级是国小阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。所以在要求上得要有更高的要求 。

1、“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。要说出精彩的话来,写出比较通顺的作文,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物 ,因此要多鼓励孩子好读书、读好书。

2、发现问题及时与老师联系。

3、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

(二)英语

这半个学期以来同学们的英语水平有了很大的提高,这和家长的督促和努力是分不开的。同学们在学习习惯,学习方法上都有了很多的改进,尤其是朱笔锋,郑康创,陈雨露,宁家旭,郑淑芬,陈烨,洪壮蔓,范智菲等同学有了明显的进步,值得表扬。

但还存在一些需要改进的方面:

1、孩子做完作业之后要求家长签字。一些家长很配合老师的工作,能坚持半个学期都签名。但也有很多家长需要注意。

2、建议孩子每天睡前有20分钟的读一读当天学过的英语单词和句子,根据我自己的经验,睡前读书记忆效果是非常好的。

3、监督孩子每天及时完成作业。根据艾宾浩斯遗忘曲线,学过的知识在6小时以内复习是最理想的。

4、给学生做好后勤工作,经常问一下孩子本子和笔还够不够用,如果哪个本子用完了就需要马上给买。

做为一个新老师,很多东西都在摸索中。如果有哪些方面做得不够到位,欢迎家长提出宝贵意见。

(三)数学

接手三(3)班后,我发觉本班孩子特别聪明,这与家长悉心教诲及班主任工作是分不开的,正因为大家的努力,孩子们的领悟性高,思维也变得活跃。今天我针对孩子的作业情况提出以下几点:

1、家庭作业要认真督促,哪怕您再也要抽出时间检查孩子作业完成情况。

2、孩子在完成家庭作业时要及时纠正他们的错误书写方式以便长期培养他们良好的习惯。

3、这学期我较少以“校讯通“发送家庭作业,主要是让孩子养成独立记录应该记录的东西减少对这方面的依赖,但我还会加强与家长间的沟通,谢谢大家对我的支持!

三、给家长的一些建议

1、严把作业关。作业认真与否,质量高低是学习态度的体现,孩子的作业一定要在规定时间内认认真真地完成,而不能草率马虎,拖拖拉拉。要求内容正确,书写工整,认真细致。另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况。

2、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

3、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

4、孩子按时到校,中午不能过早来校;嘱咐孩子及时回家。孩子在校玩耍时,难免会互相碰撞,发生些小摩擦,请各位家长能够互相体谅与理解。

5、尊重学校与教师的教育行为,“亲其师”,才能“信其道”在孩子面前一定要绝对地支持老师的工作和教育,树立老师的威信,定期与教师进行沟通。

四、家长反馈

1、部分家长反映学校不要频繁换老师,学生难适应,学习成绩退步大,尤其是英语。

2、部分家长反映学生的数学作业量较少。

3、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

4、罗亚婷家长发表说:孩子良好习惯的培养至关重要,因为我记住了一年级第一次家长会上班主任提出的要求:”孩子还小第一个学期辛苦家长抽出半小时陪孩子完成功课,从扶到放的方法引导孩子的自觉性。“经验告诉我这种方法非常管用,我孩子现在每天的作业能自觉完成。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。

有关六年级家长会总结 篇11

一次家长会让我对“望子成龙,望女成凤”这句话有了真切的感受。

昨天下午有幸参加了在科航路学校报告厅由张玲校长主持召开的六年级家长会,整个家长会分为两个板块,先集中后分班交流。张玲校长从学校方面讲了校长、老师对孩子们身体力行和殷切期望。整篇讲话传达的教育理念质朴而真实,从个体经验到群体现象,覆盖了很多家长所遇到的问题,生动地表述了自己的教育观点。各项工作取得优异成绩:目前学校的教学质量和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。再次说明了科航路有一个优秀的教师团队,孩子在此上学,家长们很放心!

回到六年级一班,班主任胡老师、英语张老师、数学邵老师都做了不同程度的发言。身为毕业班的任课老师们,压力和责任都重于普通班级,她们呕心沥血,爱洒讲台,灰聚烛燃,舍“小家”为“大家”而毫无怨言。她们的发言,诠释了老师们的优秀:用真心书写着闪亮的青春,用诚心展示着别样的美丽,用耐心体现着教师的光辉!

尤其是班主任胡老师,为孩子们操碎了心:班级中有一些在学习上遇到困难的孩子,个别调皮的学生,他们有时非常自卑,甚至自暴自弃,而胡老师总是始终抱着不抛弃不放弃的态度,给予他们无微不至的关怀,在点滴小事中与他们进行心与心的交流,情与情的沟通,用爱心、耐心唤回他们重塑自我的信心。用宽容之心达到润物无声的良好效果。

的确,是老师们的辛勤劳动、耐心教导和细心照顾赢得了家长们的尊重。

一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。作为家长,要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,过分依赖学校、依赖老师,甚至认为孩子进了校门就是学校的事,这种观点是错误的。家长要经常向班主任和任课老师沟通、互动,了解学生在校情况,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

鲲鹏展翅凌万里,策马扬鞭自奋蹄!让我们一起努力吧!

有关六年级家长会总结 篇12

9月21下午六年级所有家长参加了学校召开的“六年级毕业班全级部家长会”,这次会议由张玲校长主持,通过这次会议对学校的办学思想和教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性。只有老师和家长共同努力,才能够教育好自己的孩子,才能提高孩子的学习成绩。

由张校长的讲解了解了我们学校的办学思想、核心文化、校风、教风、学风、和办学特色,通过澄清教育观念做到两个‘’一定要‘’和落实教育行动,张校长还为我们作为家长要反思的”三大条”做了讲解从中找到在教育孩子方面的不足。

会议最后在张校长的提议下全体到会家长共同朗读了在张老师起头的”从此刻起”为了孩子的十一项”我要”。

通过这次家长会我总结了以下心得:

1、为孩子营造良好的家庭学习氛围,培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

2、与班主任和任课老师老师经常保持联系和沟通。

3、知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告诉答案。

4、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励。等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

5、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

只有现在帮孩子打好基础,才不至于耽误了他们的前途,相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的国小阶段。