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工作经历总结(精选14篇)

工作经历总结 篇1

学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学沟通.交流的纽带。之前我们都是从一个成员竞选上一名干部,从中我们没有丰富的工作经验,缺乏管理的方法。当上一名干部我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。在收获喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。

工作经历总结(精选14篇)

在第xx届学生会成立以来,在日常生活的学习生活中,我们学生会的绝大多数成员都能严格要求自己,自觉遵守学校纪律。听从学校的工作指挥,服从学校的工作安排,积极响应学校号召,配合好学校的工作。

工作中,他们不为天气的炎热与寒冷,不为工作的无味和烦琐。不因同学的辱骂,起哄而放弃。他们对工作任劳任怨,不因工作的劳累而脱离本职工作,他们更以严谨的作风,积极的工作态度为他们的工作负责。他们的精神,他们的意志一直鼓舞着我不断前进,他们的气质,他们的勇敢一直支持着我领导整个学生会组织的工作。正因为他们对我的支持,对我的配合,致使我今天还有机会站上这讲台上。他们正是我们的学生会成员,广播站成员,校团委委员,升旗手成员。你们就是汽远技校最可爱的人,因为你们的无私奉献,对学校工作的积极,配合,使我校能顺利通过自治区重点技校的评估。希望你们在今后的社会工作中,还能一如既往的支持学校的工作,关注学校未来的发展!

当今的社会是一个知识与经济竞争激烈的社会,面对知识经济的挑战。希望08届的成员在今后的社会工作中,能树立自身良好的形象,把自己培养成为一名具有良好的道德素质和品德修养,讲究社会公德和职业道德的社会人才。在工作中发扬出你们严谨的学风和作风,积极的工作态度,不断努力,勇于创新,尽你们自己的所能为社会的美好建设多做贡献!

“《今天天空还一直在下着毛毛细雨,细如牛毛的雨是滋润春天万物的气息,承载秋天的希望,风还是略带一丝的寒冷,是在考验大家的意志。在这年轻的战场上,我们注定风雨无阻!我相信今天所有站上这讲台来竞选我们学生会干部的每一位同学都具有坚强的意志,都勇于为学校的工作及建设贡献自己的一份力量!》”

能够成为学生会的一名干部是一种荣誉,更是一种责任!作为一名干部,我们有责任去领导整个组织的工作,参与组织的管理,作为学生会的每一位成员都有责任去维护这组织的荣誉。工作中应积极,认真,负责的做好学生会的各项工作,在日常的学习生活中,树立好自己的形象,要养成良好的行为习惯。

每一次竞争都会有成功与失败,每一份工作都会有快乐与忧愁,每一次经历都有挫折与无奈。无论如何今天来竞选的每一位同学都怀着自己美好的梦想,可是,梦想是美好的,现实的竞争是激烈的.是残酷的。不管你们今天来竞选的结果是什么样,重要的是一个经历的过程。希望每一个经历的过程能够给你们多一份成熟,多一点舞台的经验,多一次锻炼的机会。科技在创新,人类社会的发展在不断的进步。我们应该弘扬奥林匹克精神,向着“更快.更高,更强”的宗旨勇往直前。

希望x届的成员在这组织的工作中不断完善自我,磨练自我,展现自我,把握好每一个给自己锻炼的机会,每一个小的进步都是一点一点的积累。我相信新一届学生会在学校领导的的亲切的关怀下,在各学生组织的支持及帮助下不断开拓进取共建学生会的美好未来。在所有学生会成员的团结一致,共同努力下,在一个崇高信念的支持下,学生会的工作会越做越好,使09届学生会这大家庭充满温馨和爱意,洋溢着朝气蓬勃的生气,谱写出学生会的新篇章!

最后我谨代表第xx届全体学生会成员,向一直以来关心及指导学生会工作的领导和老师,支持及帮助过我们学生会工作的校团委成员,广播站成员,升旗手成员,及积极配合我们学生会工作的各班同学致以我们最真诚的感谢!

工作经历总结 篇2

时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

一、政治思想

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对孩子家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、孩子家长工作

认真填写《家园联系册》,及时向孩子家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与孩子家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与孩子家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取孩子家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将孩子家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请孩子家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请孩子家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请孩子家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请孩子家长来园开孩子家长会,听取国小教师有关入国小事宜的讲解。这样通过各种与孩子家长的联谊活动既增进了孩子家长与幼儿、老师的感情,又让孩子家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了孩子家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使孩子家长满意。

时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的孩子们教师不难,但要做一名好的孩子们教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的孩子们教师。我觉得:一名好的孩子们教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的孩子们教师,我正在努力。”

工作经历总结 篇3

半年的时间一下子就过去了,在办公室的工作经历又增加了半年,可能是因为现在还是我来到公司办公室工作的前两年吧,所以还是能看得出我有明显的成长痕迹,随着工作时间的增加,我的工作经验也是越来越丰富了。我从最开始的经常犯错挨骂到后来的极少犯错误再到现在的从来不犯错,这就是一种成长的表现。不得不说这对一个办公室文员来说我算是成长的慢的了,但是我对这份工作有毅力,有恒心,还有热情,所以我才能成长到今天这个程度,以上是我对自己自己上半年工作的总结:

一、保证工作质量,追求工作效率

作为一个办公室的文员,我的工作任务是非常繁琐的,我敢说我的这个岗位可能是公司内所有岗位当中工作任务做多的一个,文件的管理工作、员工的信息采集工作、日常的接待工作、传真的接收发送工作、会议的纪要记录工作等等,也就是因为这么多工作种类,我才会在最初的时候难以适应,频频犯错。但是我现在一旦都熟悉适应下来的,我会发现都是一些比较轻松的工作,我也就从今年开始,慢慢的在保证工作质量的前提之下,开始追求工作的效率。办公室文员本来就是公司办公室所有岗位的枢纽,我的工作效率上来了,势必对整个办公室都会有影响。

二、仔细找出工作中存在的不足

虽然我最近不是一个新人了,在这个岗位上工作也有一年多的时间了,但是还是免不了在工作当中出现一些可以避免的问题。我发现我到现在都没办法自己去找工作做,一般手头的工作一做完,就只会在哪发呆,等待领导安排工作。这是我自己都没注意到的情况,这一点我还是从同事的口中听取来的意见;还有就是在接待客户的时候,我总是干好自己的本职工作就不管了,比如有个客户来找领导,但是领导在忙,我就会把人接引到休息室,倒上一杯水我就不管了,直到后面领导忙忘了,我也没提醒,这种情况发生不止一次了。

三、下半年的工作重心

我距离一个成熟的办公室文员还是有一段距离的,什么时候我能做到让领导称赞我了,就差不多了。做到随机应变、活学活用,而不是只能等着领导给我工作任务。做到以大局为主,心中始终要有一个目标,提高办公室同事们的协同工作效率,保证办公室的办公环境一直都是处于一种良好的状态。我相信我一定能为公司的成长做出贡献的。

工作经历总结 篇4

作为一个刚刚从事单片机工作不久的我来说,对于单片机我了解了一段时间,但总感觉无从入手,理论性的东西看了几遍也不会把它用到实处,通过这次彩灯控制实验,我也对单片机有了一定的了解。单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?以前看学长做的流水灯我还不知道原理,现在总算清楚了。

在短短的几周工作时间里,真的学了很多,对我来说,编程是个问题,但我知道这是任重而道远的。我上的第一节课是关于流水灯左右循环移动在实验箱上的实现,这个程序老师教了但还是搞不懂,后来通过同学之间相互探讨,终于理解了,最重要的还是C语言没学好,二进制转换为十六进制是很普通的但我还是不会,现在已经掌握了。‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’在短暂的学习过程中,我深深感觉到自己在实际应用中的专业知识的匮乏,总以为自己还可以,一旦接触到实际,才知道自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下。”这是一个短暂而充实的话。每看懂一个程序自己试着学人家编,去修改,去记录,终于能略懂,这确实让人深有体会。兴趣是最好的老师,这样才能坚持,要在以后积累很多经验。主要肯不耻下问,那就会学到很多东西。最后一句:基础很重要,实践也同样重要。必须要有学习单片机的热情,这样才能学好单片机。谢谢老师几周以来的指导。

工作经历总结 篇5

单片机是一门应用性和综合性很强的学科,它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识,特别是数字电路,因为数字电路在里面的应用很多。学习单片机最好先从汇编语言入手,虽然汇编语言是低级语言 ,编程效率低,但它比C语言占用内存小,执行速度快等优点,在刚接触单片机时更容易学习。由于单片机涉及的知识很多,所以我们只能循序渐进的学习,逐步的积累,没有什么捷径可循。

刚开始学习的时候,对单片机没有什么认识,不知道什么是单片机,更不知道它有什么作用。通过学习才大体知道了单片机的一些知识。由中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上,构成了一个单片微型计算机,简称为单片机。它的应用范围很广,在工业自动化中应用有数据采集、测控技术。在智能仪器仪表中应用有数字示波器、数字信号源、数字万用表、感应电流表,自动取款机等。在消费类电子产品中应用有洗衣机、电冰箱、空调机、电视机、微波炉、手机、IC卡、汽车电子设备等。在通讯方面应用有调制解调器、程控交换技术、手机、小灵通等。在武器装备方面应用有飞机、军舰、坦克、导弹、航天飞机、鱼雷制导、智能武器等。刚开始学习是总觉得指令语句太过复杂,怎么也记不住,这时只能多练、多记,刚开始连一个最简单的控制一盏小灯的亮灭的程序都不会写,只能抄写别人做成功的程序,一遍一遍的写,直到能熟练的独自将程序写出来,从简单的入手,逐步的积累,对单片机就会有新的认识,能够自己独立的写一些小的程序,能够将小的程序结合到一起,拼接成较为复杂一些的程序。刚接触KEIL时确实很让人头疼,使用 KEIL不会建项目、不会使用实验板。遇到困难要一件件攻克,不会建项目,就到教学视频里找,仔细看一下,做几次就懂了。然后可以参考已经成功的程序,抄过来,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少,总得建个项目,再配置一下项目,然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、生成HEX,刷进单片机中、运行。

我的英文得到了提高,自己也爱上了单片机,下面是我学习单片机中的一些经验总结:

1. 万事开头难,要勇敢的迈出第一步。开始时候是有点难度,但不要为自己找借口,要勇敢的迈出第一步,以后的路就会慢慢地顺起来了。

2. 知识点用到才学,不用的暂时放在一边。这个世界,如果每样东西都学,自己就会太累,但这并不是说有些东西可以不学,像在哪里都可以用到的时序图等就要好好的研究一下了。

3. 程序不要光看别人的而不写,一定要自己看了别人怎么写后自己再写一遍,最好这时什么都不要参考,凭自己的印象去写,遇到错误时再好好看下,可以收到事半功倍效果。

4. 必须学会掌握调试程序的方法,自己的程序遇到错误时一定要自己慢慢的把它调出来,有些人写好程序后发现问题,就到q群里或论坛上发表帖子,等着别人来回答,这对自己是没有好处的。

5. 找到解决问题的思路比找到代码更重要,世界上的事情千变万化,就像不可能找到两片相同的叶子一样,世界上也找不到使用同一个代码的项目,所以要学会自己分析问题,找出解决问题的方案。

6. 开动脑筋,运用多种方法,不断优化自己的程序,这是锻炼你写程序能力的一个很好的方法,这对于提高元器件执行的效率也是很重要的。

7. 看别人的代码,学习别人的思路。这是一种很有用的方法,可以把别人的思路与自己的相比较,发现自己的优缺点。

8. 着重培养自己解决问题的能力,而不是看自己写过多少代码或者做过什么,这个最好的方法就是做一些具体的项目,从中培养自己解决问题的能力。

9. 尝试写一下综合应用的程序,这个是很重要的,因为独立可以的综合在一起后并不一定可以正常工作。

10. 如果有可能,多学习一下计算机专业的课程,例如数据结构,毕竟单片机与程序的设计也是不能分开的,这是一个综合的科目。

11. 面对一个新的项目,要先自己想下怎么做,而不是单单地找别人的代码,这是很重要的,因为只有这样做,自己才能独立去思考一个新的东西,也更有可能创造出一个更好的程序。 有时候单片机的学习很单调,有些知识学起来很抽象,不容易理解,只能慢慢适应,一边学习理论知识,一边编写程序,将程序刷入单片机进行调试,通过这种方式才能更快速的学习单片机。同事也会从学习中体会成功的喜悦。

好了,自己的单片机的学习心得也就这么几句,若有不对的地方,请多包涵,也愿学习单片机的人能学有所成。

工作经历总结 篇6

在人的一生中,青春时期是很宝贵的,在美好的大学三年级,我们毅然决然的的选择了顶岗支教,选择了青春的奋斗,在这片淳朴的土地上我们度过了青春的时光,我们的顶岗实习工作也到尾声了。在过去的四个月里,在驻县高洁老师指导和小组长杨志雪的带领下我们在教学工作和学习生活上成长了不少,感慨颇多。

在教学工作上我们学到了很多。首先,学校大刀阔斧地实行教学模式的改革,效仿人才学校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小组合作讨论为主要形式,教师精讲为辅助内容,充分调动学生上课的积极性,最大限度的学习。几堂课下来,学生和教师都能受益不少,我们经常利用这种形式,激发学生的学习兴趣。其次,学校大力开展听评课活动,各教研组由领导班子成员监督指导,组成员准备公开课并进行评课。在这方面听了不少本专业的课尤其是听了段老师的英语课后受益颇多。她的课堂结构严谨有序,时间安排紧凑,节奏快而不乱,衔接恰当,作业布置新颖。听她的一堂课简直就是视觉上和听觉上的享受。

在学习生活上,夏晓烨教授来学校看望并指导我们学习,我们一起听评了小组长志雪的语文课《紫藤萝瀑布》。夏教授从教学设计、教学素养、教学效果和教学理念上评价了这堂课,听着她娓娓道来,详略得当的话语,我们从心底里感到高兴和无比的亲切。在这之前我们是不断的碰壁,教学上有所欠缺,现在得到指导后,心里才豁然开朗,明亮了许多,在听评课活动上受益匪浅,我们相信以后的日子里会更加努力,有所进步。更有师大汇华领导看望我们,为我们带来了精神上的支持和肯定,我们感受到了关切之情。

在这里,我们难忘每个瞬间。在到达后的第一天就接到教课的课程表,每个人都是专业课。当天实习学校就为我们购买日常用品,这是让我们感动的时刻,还未给学校带来什麽,学校就为我们着想。教师节,学校带领我们参加威县教师节表彰大会,鼓励我们为教育奉上自己的一份力量,我们很受鼓舞,内心的一腔热血为此沸腾不已,初来乍到的我们在教学和生活上不断进步。九月十日,每名教师又有福利,我们为学校的体恤感到骄傲,这更激励我们在这里好好的实习,做一名优秀的实习生。收到学生的手工制作的慰问卡片,满眼的泪水就要落下来,这群心地善良的单纯的孩子,用他们有些笨拙的字迹为我们带来自己的感谢,有些孩子以良好的课堂秩序表达教师节的含义,虽然他们没有令人感动的文字,但他们的实际行动是任何的华丽文字难以表达出的,这更加的令人难以忘记。第一次学会做饭,虽然没有色香味形面面俱到,没有香气扑鼻,但那味道也是难以忘怀。

工作经历总结 篇7

我自1994年担任教学工作以来,至今已有18个春秋了,在多年的教学工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富自己的知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、 不断学习,提高思想认识水平:

思想上,不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想意识。“学高为师,身正为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人。不断提高自身文化素质,注重自身修养。拥有一个良好的性格:自信乐观,善良宽容;珍惜生命、热爱生活;自强不息、永不言败;面对现实,始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。xx年教师节被评为县级优秀教师。

二、 努力工作,教学成绩显著:

在专业能力方面,我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”,应从“工匠式”向“专业式”转变,因此,从教学过程的各环节,我都尽心尽力,力求能使自己迅速成长起来,并有所创新。

备课深入细致。每次都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。以探究式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,让各个层次的学生都得到提高。

完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向,以能力为导向,为社会培养技术工人。为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到上级领导的肯定。xx年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中国小教师优秀教育教学成果三等奖,xx年两次优质课分别荣获省级二等奖、市级一等奖,xx年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖, 20xx年在CN刊物上发表文章一篇等。

三、勤学苦干,班级管理工作突出:

吴正宪老师说过这样一句话:“在漫漫的教学生涯的长河中,我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过„„但是我始终没有放弃过努力,没有放弃过追求。”是的,在20xx年的教育教学路上,我也一直在全身心地投入和探索着,一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训,汲取名师们的精华,苦练内功,注重积累;我努力学习,勤于笔耕,不断反思总结自己,多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。

对于我所带的班级,首先我会制定明确的目标:

我们班所追求的品格:班风纯正,学习氛围浓厚,极具文化气息,爱心处处洋溢,富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性:自信乐观,善良宽容;热爱生活、珍惜生命;自强不息、永不言败!人人是少年君子!我所追求的师生关系:平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢!

1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。

2、树立学生自信心,注重鼓励,让其充分体验到成功的乐趣,感受收获的快乐。

3、树立学生的主人翁意识,调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。

4、对孩子也需要严格要求,但要注意事后地疏导,避免其心理有压力。

5、正确处理学生、家长和老师的关系。

,,,,连年获校级模范班主任,xx年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入,我坚信,通过不断的学习,全面提高自身的业务素质和教学水平,我将成为一名优秀的人民教师。

工作经历总结 篇8

当毕业歌曲的音乐在教室里回响时,孩子们不情愿的眼神对我们充满了深深的感情。当他们读着毕业诗,想要高飞的时候,回想起三年来我们一起走过的日子,有欢笑,有收获,有期待。从此有了另一段淡淡的记忆和永恒的牵挂。以下是对这学期课堂作业的总结:

第一,正规管理永远坚持不懈

俗话说“无规矩不成方圆”。如何坚持好的套路,保证各项活动的顺利开展,是我在开学时就想过的问题。针对课堂上的几个不足,我重点介绍了以下活动,以促进良好课堂套路的形成:

1、做好过渡环节的管理,避免隐性的时间浪费,比如学儿歌或者午饭前的猜谜活动。具体方法是邀请孩子当国小老师,教孩子学一些短儿歌或者猜谜语。这样避免了孩子的懒散,学到了一些好东西;每天离开公园前,组织孩子谈论一天中最开心的事情,然后复习当天学的儿歌或歌曲。

2、增加学习活动区,“识字区”、“古诗词墙”、“棋艺区”、“书角”等吸引孩子,大大提高了孩子课后的追逐玩耍活动,也满足了孩子对知识的渴望。

3、实行“班组长负责制”,让孩子学会自我管理,培养孩子的责任感和团体荣誉感。

4、加强个体教育。针对部分孩子调皮好动的行为,我特别关注他们排队打游戏时的一举一动,并及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,让他们也能更好的遵守常规。

第二,年轻的联系丰富多彩

这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。从幼儿园到国小,孩子是人生的第一个转折点。开学的时候,我们明确了这学期班级工作的重点——做好幼儿衔接。掌握孩子的课堂纪律,培养孩子良好的坐姿和写字姿势,集中孩子的注意力,掌握必要的知识和技能,学会自我管理和自我服务等。都是幼儿衔接工作中要做的材料。

结合《走近国小》主题活动,我带着孩子参观了实验国小,参观了教室、活动场地、国小生上课时的活动,还看了国小一年级的学生上课。让他们对学习和生活有必要的了解。参观期间,孩子们兴致极高,聊个没完。从他们神采飞扬的表情中,我能感受到他们是多么期待成为一名国小生。为了准备上学,我经常安排一些简单的作业来培养孩子的任务意识。经过一个学期的努力,班里大多数孩子都能认真完成老师布置的任务。我们还邀请一年级学生到公园介绍国小生活,并举行书包分类比赛。这学期,在国小教书的林升的母亲应邀给班上的孩子们上了一堂国小数学课,让孩子们提前体验了国小学习,效果很好。

大班的孩子渴望知识,他们的知识在不断扩大,他们吸收新知识的速度很快。在教育教学中,采用先探究后讲解的教学形式,极大地激发了儿童学习的主动性和积极性。

1、张老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心挑选适合本班儿童开展活动的教材,认真讲授每节课。活动结束后,班里的孩子基本上能掌握10以内数字的加减法。

2、每周二中午进行古诗词教学。我们不强求孩子一定要学多少古诗词,也不要求孩子完全掌握古诗词的含义。我们只是期望他们能潜移默化地受到中国传统文化的影响,为孩子的终身培养打下良好的基础。每个孩子在同龄人面前展示自己的能力是一种乐趣。我们经常为孩子们提供一个展示的舞台。求幼儿做国小老师,教孩子学古诗。孩子们的兴趣越来越高,我们还开辟了一个古诗词园,用插图来搭配我们学过的古诗词张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。

三、保教工作踏踏实实

在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不一样需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不一样程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近国小、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每一天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。

四、班级活动精彩纷呈

本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。趣味的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。

五、家长工作扎实有效

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的发展变化,也经过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情景,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供给一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公平的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求到达家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情景,及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆“六一”才艺展示、“毕业典礼”中表现出色,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也进取设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。

一份耕耘、一份收获。不仅仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起提高了,工作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中,我相信来年自我必须会做得更好。

工作经历总结 篇9

本人性格比较乐观开朗,待人热情、真诚,同事关系较好,善于团结同事,从不拉帮结派,不搞“小集团”思想,集体观念突出,学习能力较强,做事认真,喜爱唱歌、运动等等,工作有股上进心,还有团队合作意识,工作积极主动,不随便妥协、也不随便放弃、不过分自傲、对工作非常执著,能吃苦耐劳,踏实认真,能承受压力,具有较强的适应能力,组织纪律性强,意志坚定,有敏锐的洞察力,有一定的组织能力和协调能力。

自参加工作以来,我能够遵守医院的各项规章制度,认认真真做好本职工作,积极肯干,爱岗敬业,用满腔热情积极地完成院长交办的每一项任务,200X年卫生院建楼,院长抽调我搞基建,从选地皮、买地、土地审批规划、招投标、施工,一直到落成,经历了许许多多的艰难、困苦,我都任劳任怨,毫无怨言,200X年老医院房屋翻建,我仍旧一马当先,冲锋在前,给领导当好参谋,为领导分忧。多年来,一直被评为全县卫生系统先进个人的光荣称号。

做为一名医务工作者,我始终以治病救人、救死扶伤为己任,坚持以病人为中心的服务理念,本着对病人高度负责的态度,工作中不敢有一丝疏忽、大意,总是虚心向有经验的老医生请教,学习他们丰富的临床经验和技巧,自己也不断的努力钻研医学理论知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的业务技能。从未发生任何医疗差错和事故,得到院内同志和社会群众的一致好评。

根据目前工作分工,我的主要工作任务是

(1)负责公共卫生均等化日常管理工作;

(2)负责防保站的日常管理工作;

(3)办公室部分写作和临时工作,包括文件的收发和材料的上报;

(4)负责X光、心电图的电诊工作。我知道摆在我眼前的工作很多,压力很大,做为一名党员,我会勇于承担,迎接挑战,一定努力完成院委会交给我的各项工作。

由于我刚接手公共卫生均等化和预防保健工作,许多工作环节还不太了解,有些理论知识掌握还不够深,对分管的工作还没有形成系统的计划和长远规划,我要争取在短时间内把这项工作摸清、摸透,尽快抓好落实、搞好推进。

做为一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、院内活动的策划及筹备能力,我知道自己还存在着差距和不足,在这些方面,我会努力修炼自己,不断提高自身素质,不断提高工作效能。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性地做好做扎实,为卫生院的发展和基层卫生事业贡献自己的力量。

工作经历总结 篇10

我叫,女,于19xx年x月出生于XX省XX县,X族。20xx年x月进入X学校法学专业学习,20xx年x月毕业,学制四年,大学本科学历,共青团员。毕业至今在X单位任职。

20xx年x月,本人参加了XX省公务员考试,报考了职位,有幸以优异的成绩成为拟录用人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从事业单位到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的学习、工作、思想、生活情况做如下小结。

一、学习工作方面

在大学期间,本人遵守国家法律、学校纪律,作为一名法学专业的学生,在日常生活中以课堂所学为基础,培养自己的法律意识,通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力,认真学习、打下了扎实的法学基础。

参加工作以来,围绕本职中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务;同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质;严格遵守单位制定的各项工作制度,积极参加单位组织的各项活动,虚心向有经验的同志请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识;敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作;同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

二、思想政治方面

在思想上,本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设;积极向党组织靠拢,不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习。

三、生活作风方面

在生活作风上,发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

总结自己多年来的学习工作、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园,步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的司法工作人员,为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

我叫,男,xx年x月出生于xx省xx县,汉族。xx年x月考入xx大学专业学习,xx年x月毕业,学制x年,大学本科学历,共青团团员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。

一、思想方面

长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

二、学习方面

在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业,经过五年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

三、生活方面

在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和-谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和-谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和-谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的公务员。

工作经历总结 篇11

今年我们在各级领导的指导下,把计划免疫工作落实到实际工作中去,在这一年中我们做了大量的工作,我们的工作成绩得到了群众的好评,也取得了较好的社会和经济效益具体工作如下:

经常深入基层。下居委。挨门挨户进行摸底。查找有无漏种的儿童及新生儿,以及流动儿童有无未接种及漏种。凡新生儿都及时建卡,并把我们的办公电话记在每个接种本上,以便联系。耐心的向家长讲解计划免疫的重要性,使他们认识到及时接种的重要性,按时主动的给孩子接种疫苗。

在这一年中,我们每月及时报表,按时参加例会,及时上报各项工作总结和年终总结。

我们登记上卡接种一条龙作业,使卡证相符,是新生儿建卡率达到100%。五苗接种率100%。脊髓灰质炎强化接种任务,流脑。乙脑。。流感及时开展接种工作,尤其是在今年的麻疹强化工作中,及时到居委会,学校,幼儿园进行摸底,向群众宣传麻疹的临床表现及防治知识,使群众了解接种麻疹的重要性,使适龄儿童接种率达到99%圆满完成了这次接种任务。以及领导交给的各项任务。

工作经历总结 篇12

在幼儿园学习和生活的孩子们需要爱心,作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。在幼儿园的日子是开心的,每一天都过的很充实,有苦有甜,我希望每天都能给孩子们带来新意。让孩子觉得幼儿园是个快乐的大家庭。

一、工作重点

认真贯彻落实市、区教育局各项工作部署,本学期,在做好日常教学工作的同时重点做好:二次对外开放工作、评价课题阶段结题、幼小衔接工作的再研究、向三个部门递交下一阶段课题申请等工作。为我园进一步深化课程改革,完善园本课程建构,使课题研究工作不断良性发展做好铺垫。

二、主要工作

(一)适当调整常规教学制度

针对近年课程实施存在问题,从课程内容确定的原则、课程内容的结构、课程实施途径、幼儿发展评价等提出具体要求,并对各领域活动在一周活动所占比例做出明确规定,这学期在不增加幼儿学习负担的基础上,中、小班增加分享阅读学习内容,因此对领域活动在一周活动中的所占比例做适当调整,调整后各项教学活动更加充实有序,活动内容更加落实,老师们普遍反映良好,也收到良好的教学效果。

(二)全力以赴做好两项对外开放工作

为展示我园实施新课程风采,配合市、区教育局统一部署,我园以较高的质量和水平,多方位向全市幼教同行展示我园的课改成果,展示采用活动观摩、课改成果展示、互动研讨等形式,让教师有机会与幼教同仁交流,表达自己在教育教学实践中的所思所想,所作所为,提高教师的分析表达能力,受到领导、专家及来宾一致好评。

本学期末,中国学前教育研究会“课程建设与管理专题研讨会”拟在我区召开,我们充分利用这一契机,对近几年课改路程做一次全面梳理,虽此次活动因天气原因取消,但在准备过程中老师们又一次重温、学习、检视、反思了我园科研和课改的有价值的东西及存在问题,对我们的工作产生了良好的推动力。

(三)稳步推进课题研究

重点引导教师从某一事件、某一活动或某一个案例为切入点,在真实、自然活动过程中,详细记录事件的发生、发展,清晰、准确地描述幼儿行为,对照幼儿行为特征进行评价,让教师在“问题——行动策略——行动实施——行动反思——行动评价……”的过程中展开自己的研究工作。学习用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识审视教育实践,提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力,揭示、和把握真实教育过程中各要素的价值,切实诊断问题和改进教育。通过经常性的问题讨论、案例讲述等研讨活动,为教师提供一个相互交流的空间,通过个体与他人一起学习、理解,在解决问题的合作中建构知识,让每个教师在平等、主动、合作的学习环境中展开多方位互动,从不同的角度和立场与不同的人就所学内容进行反复建构、重组认识,不断完善我们的学习方式与评价模式。

(四)探讨在新课程背景下的幼小衔接工作

由于幼儿园和国小在教育对象、教育目标、教育内容等方面相对地不是处在同一平台上,因此幼儿园和国小在课程目标、课程结构、教学方法上也有差异,毫无疑问,幼儿园的课改成功与否对国小的教育工作具有重要意义,如何加强幼儿园与国小的交流沟通,如何在课改层面上搞好幼小教育衔接,我们听到了一些这方面的呼声和要求,同时也是我们近几年一直在努力探索的问题。开学初我们就将此项工作再次纳入工作计划,以积极、主动的态度去寻找幼小衔接的最佳途径。

具体做法有:

1.经常带幼儿参观国小,了解国小生的学习生活

人民国小与我园仅一墙之隔,我们充分利用这一便利条件经常带幼儿看国小生早操、升旗、上课等活动,让幼儿对国小生的学习生活有比较详细的了解,消除幼儿可能的畏惧心理,激发幼儿对国小生活的兴趣和向往。

2.幼儿园、国小互动开放课堂

为更直观地向家长介绍幼儿园课改后的课堂教学情况,争取家长的理解、支持和参与,幼儿园提出每天向家长开放课堂,家长对幼儿园的教学改革十分认同,但国小的课堂状况如何家长们不无担忧,在家长的已有经验中,国小的课堂与幼儿园的课堂截然不同,在国小老师的眼里,幼儿园也不外乎玩玩蹦蹦跳跳之类的娃娃家游戏。针对这个主要问题,我们主动和国小领导取得联系,让幼儿园与国小课堂互动开放,幼儿园经常邀请国小一年级的老师观摩幼儿园大班的课堂教学活动,让幼儿园大班的同学、家长及老师走进国小课堂,了解国小的课堂教学情况,并参与了一些日常教学活动。许多家长对幼儿园活动与国小课堂的互动开放表示赞赏,特别是在观摩国小课堂教学后,他们希望学校能提供更多类似的讨论、参观机会,让家庭教育与学校教育更好地配合。

幼儿园是孩子人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。一个好的教育家,应该是半个心理学家。作为幼教老师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

工作经历总结 篇13

20xx年过去了,我们又迎来新的20xx年,回顾过去的一年里,在校领导的关怀和帮助下,我能够认真工作,服从分配,遵守劳动纪律,做到了出满勤、干满点,早来晚走。

门卫是学校的文明窗口,我每天都能把门卫和学校大门的卫生打扫得干干净净,迎接全校教职员工和每一个学生进校,门卫学校安全的第一道防线,大门这项工作接触的人多,工作繁杂,我就想办法去作好这项工作,我校个人车辆越来越多,进出次数也多 ,为方便老师们的车辆出进,我就用心把他们的车号记下来,及时为他们打开门,不耽误老师们的时间,我校来访的客人多,我都能认真进行登记,耐心询问,与有关人员联系,使客人减少等候时间,让他们高兴而来,满意而归,经常有人提出这样那样的问题,我都能耐心的解答,收发工作很烦琐,个人的报纸,信笺,我收到后就及时通知到本人,发到他们手中,杂志逐个登记。作到不丢失、不发错。

在过去的一年中,虽然取得了一些成绩,与领导的关心和同志们的帮助分不开的,我要在新的一年里会更加严格要求自己,更加努力工作,作好本职工作,取得更好的成绩。

工作经历总结 篇14

清晰的记得进入大学时的期待与憧憬,认识的第一个学姐叫LXH,也许人们对自己人生的第一次都是那么重视吧,尽管联系不多,甚至她也许已经不记得我了,但是在我的记忆深处还是回想的起和她第一次见面的地方。那时候第一师范前面的路还没有修好,我是在对面的涉外经济学院下车之后“翻山越岭”才进来的嘿嘿,想想那个时候还真有趣,像做贼一样。来到大学里面没什么别的想法,就是想当官,第一个想到的就是班长这个职位了嘿,四处打听应该如何走上这条捷径,各个学长学姐告诉我在军训期间好好表现是一条比较“成熟”的路线,只要在那个时候表现突出能被老师同学记住就有很大希望,于是带着极强的功利心开始了我的大学生涯。

军训时间半个月,不幸的是刚到一半,正当我表现的机会刚刚到来(被选上当排长,一排两排的“排”,你懂的),在一次篮球运动中将膝盖摔伤,后面的一周多都是在床上度过的,连吃饭都是室友给带的,别提有多狼狈了,最后那天集体照的时候我一瘸一拐的跑过去教官说没穿军服回去换,等我换了在跑过来时还差三四步之遥时,咔嚓一声,遗憾啊!不过,那段时间我也没闲着,一个人构思着班长竞选时候的演讲词,不断地修改,演练,陶醉在自己的优秀文学才华之中,只等机会来临了,可是,不知道是不是自己人品的问题,或者说是我们寝室集体人品的问题,军训完了之后班上搞干部竞选居然没一个同志我们寝室时间地点,哎,当时的我真的是伤心欲绝。

尽管当不到官已成定局,但是我也没有放弃当官的念头,于是找了一位资深的学姐请教,聊了好长一段时间,具体点说是围着我们田径场走了五六圈,终于确定了一件事,既然进不了班委会,就去更大的舞台,院学生会主席部或者团委办公室,原因嘛很虚荣啊因为这都是当时公认的最有权力的地方了。我是两个地方都去了,准备的也很充分,几轮面试下来都进入决选了,不过团委有个人说我说话不怎么接“地气”,说话语气太大,感觉不踏实,草,刚来大学都是这样的好吧,现在想想,其实他说的挺有道理的。后面又经过一番努力终于进入主席部了,我觉得凭借当时的激情和真诚进去了。

进入院主席部之后:我的工作非常认真并获得了大家认可的。现将这段工作经历总结如下:

第一:学会做一个出色的执行者。

因为开始做的事一个助理,必须确定自己的较色主要在于执行,只有达到这个最基本的工作要求,获得上级和同事的认可,才能为后面自己想法打好实现的基础。但是执行并意味着所有事情都要亲力亲为,作为主席部的助理,更多的时间应该花在如何与各个部门的及时有效沟通,传达主席部和其他部门的信息交流,其实这是一个能力的体现,不是每个人都能夹在领导和干部中间处理的得心应手的。

第二:及时向上级汇报工作。

每周抽时间向直接上属汇报工作情况以及遇到的问题和想法,有时候一些私人问题也可以谈。我认为与人交流的工作是不能将工作和生活分开的,当你自己向别人适度地敞开心扉,你不仅获得了信任,别人也会同样与你分享他们自己的看法,更重要的是,你会更加出色的完成工作(当然这种事情在学校有效不代表在社会中也有效,需要做适当调整,但是方向和切入点应该有共同地方,人嘛嘿嘿)

第三:确保是你分内的工作你是亲身做过的。

学生会在很多人眼中就是一个混日子的事情,那是因为他们没有投入其中,也许很多工作做不做没什么很大的效果和区别,但是,不做,开会请你你发言,你敢吗,别人一听就听出来了,再简单的事情,只要你做了,你谈的问题会很实际,你会更敢于发言,当然能力也在简单的事情中得到了锻炼。

第四:大胆积极热情认真努力的表现。

这是针对当你还是一个最底层的小镂楼的时候,如果你不积极表现,难道让你的上司来表现吗?领导是不喜欢表现和做事情的,但是,他们会在旁边认真的看你,你做的好不好,有什么有能力,你觉得别人当领导的心中会没有数吗?当你还是一个底层的时候,还犹豫什么,不用排练,尽情表演吧,不然,你很快会被淹没的。

一个多学期的努力工作,我的成绩已经得到了各个部长和同事的肯定,不过就在大一还未结束的时候我已经对学生会没多大兴趣了,已经不适合我继续学习,除此之外,还有一个原因就是因为我已经肯定无论我怎么努力,下一届的主席也不会是我,后来证明这是对的,于是,果断放弃,于是开始了我的转行----挣钱。

这个时候正是天气越来越热的时候,大学里干的最难忘的事就是这里了,当时是父母给我的3000块钱考驾照的,我左思右想,觉得做生意肯定能挣回来,就放心大胆的去干了,在网上研究了一周之后,一个人提着考驾照的钱就跑到株洲批发市场去进鞋子了,弄回来之后叫上了几个哥们(多亏了寝室里的三个室友那时候还真给力哈哈感谢他们),拖到学校三叉路口就开始大卖,惨败哪次,一双鞋没有卖出,光天化日之下卖地摊货确实很难,后来就改到晚上,哈哈情况有所好转,不过没挣到什么钱也没什么时间自己卖,后来就租了学校一家店子的三分之一左右请人卖。很快资金不足了,于是想到拉人入伙,可是寝室里的三个哥们没啥钱,后来有个叫Y哈哈,后来大学里成了玩的最好的其中一个,尽管我们两个没挣到什么钱,但是那一段岁月值钱,友情,永远都记得两个人狼狈的到金苹果批发市场去进货的经历嘿嘿。