2023年中学政教处工作总结范文十篇

2023年中学政教处工作总结范文 篇1

本学期，政教处在校长办公会的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，开展了一系列德育活动，以抓师德为目标，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓班主任建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育工作水平。现总结如下：

一、精心准备，圆满完成新生军训工作。

为了防止军训影响9月1日正常开学，政教处和承训单位——县人武部协商，今年军训提前到8月25日开始。政教处配合人武部统筹规划，精心组织，制定了详细的安全预案，确定了合理的军训内容，做到了有的放矢。军训是新生走进舒中后上的第一堂课，经过五天紧张辛苦的训练，在这个崭新的课堂里，同学们经受住了考验，展现出了坚强的意志品质和良好的精神风貌。在8月29日的会操表演中，学员们以饱满的精神展示了队列转换、敬礼、齐步走、跑步等内容，那响亮的口号、整齐的队伍，规范的动作、昂扬的斗志，赢得了现场观众的阵阵掌声，也展现了舒中学子奋发向上的亮丽风采和拼搏进取的精神风貌。

二、用心组织，认真开展入学教育工作。

为让每一个学生得到应有发展，让更多的孩子受到优质平等的高中教育，按照“思想上疏导，行为上约束”的原则对高一新生熟悉学校生活、规章制度诠释、学习方法指导、确立奋斗目标等方面进行入学教育，确保所有新生不在高中的起始阶段掉队，全面发展，全面进步，全部成材。政教处印发并组织了学生认真学习《学生安全教育手册》《学生教育读本》（内容包括《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，“城舒中学学生十条纪律”，《城舒中学班级量化管理细则》《城舒中学学生礼仪常规》、《争做“当代文明中学生”倡议书》等），杜绝在校学生的违纪、违法行为，保障学生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定，为教育教学营造良好的氛围。

三、齐抓共管，强化班级量化管理

班级量化管理评比工作自上学期启动以来，取得了很好的效果。为了进一步巩固成果，在本学期中，政教处组织人员重新修订了管理条例，及时收集各类评比数据并定时张榜公布，以便表扬先进，鞭策落后。经过各个部门的共同努力，我校集会纪律已有所好转，课间操质量也有质的提高，校内抽烟、校内骑自行车，打架斗殴等不良现象已经杜绝。学生在操场、教室和宿舍吃零食、乱扔垃圾等不良现象也销声匿迹，我校学生生活习惯、学习习惯都有了很好的改变。这项集中整治活动，清洁校了园，美化了环境，提升了品味，也净化了心灵，取得了预期的效果，得到广大师生和家长的一致好评。

四、德育为先，坚持开展各类活动

学生教育，要以德育为先，我们不能让分数至上的残酷竞争继续剥夺青少年的道德感；我们也不能容忍道德标准变得模糊和随意，不能让道德教育中的种种弊端继续存在；我们要从丰富的传统道德中挖掘正能量，真正构建有灵魂的`道德教育体系，弘扬自由、平等、正义、法治的道德观念。为此，政教处争取并珍惜每一个机会，培养青少年遵纪守法、严于律己的道德自觉和敬业、诚信、友善的道德情怀。

1、组织学生参加城舒县第三届“关爱明天普法先行”青少年法律知识竞赛。比赛于9月22日在城舒师范举行，共分为三个环节：个人必答题、小组必答题和抢答题。经过两场初赛的激烈角逐，我校代表队荣获二等奖。通过此次竞赛，同学们不仅充分了解到违法犯罪的严重后果，加强了青少年的法律基础理论教育，也进一步增强了未成年人的主体意识、权利意识，牢固树立了青少年崇尚法律、遵守法律的意识。

2、组织学生参加城舒县“中华诵·20xx我的中国梦”演讲和经典诵读比赛。本次活动旨在贯彻落实党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，推广和规范使用国家通用语言文字”精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实加强在校学生的思想道德建设。我校通过层层选拔，高一3班代表队的朗诵节目《祖国，我亲爱的祖国》，时而慷慨激昂，时而低沉悲伤，时而铿锵一往无前、时而婉转荡气回肠，表现优秀，最终代表学校参赛，并获得优秀组织奖。

3、组织学生参加11月14日在县青少年活动中心多功能厅举行的城舒县第二届中国小生中华经典诗文诵读比赛。在曾辉老师的精心指导下，我校选手用心诠释、传承经典，用自己的表演为流传千古的中华经典注入了新鲜的血液和活力，最终荣获高中组二等奖的优秀成绩。

五、落实计划，加强班主任队伍建设。

班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，为了进一步端正教育思想，明确班级管理目标，探索班级管理新模式，创出管理特色，政教处认真落实学校的班主任培训计划。

2023年中学政教处工作总结范文 篇2

20xx年度，政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作，继续完善德育及学生常规管理制度，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，认真开展德育系列活动和有益的文体活动，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下：

一、认真打造一支高素质的政工队伍。

政工队伍的建设特色是：实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热情。开展的主要工作如下：

1、完善常规管理制度。依据《中国小班主任工作规定》结合我校工作实际，修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的.落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到XX县会宫中学参观学习学生管理，参加XX市第四节班主任工作研讨会，组织班主任到江苏XX市实验中学参观校园文化建设，组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案，考核班级常规工作，兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法，量化考评班主任工作，评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查，并召开学生代表座谈会、家长座谈会，探讨学生管理的有效途径，并改进相关工作。

二、科学实施德育，有效进行学生管理。

主要特色是：实行跟踪管理，确保秩序正常；实行封闭管理，消除安全隐患；开展系列活动，有效实施德育；实施分月考评，形成管理特色。主要做法是：

1、有效实施年级管理，认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施；高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理，对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班，加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理，班主任每天第三、四节晚自习跟班，中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班，授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤立即与班主任沟通；班干部管理，加强学生自治，记录班级情况，随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理，开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度，加强门卫管理和《出入证》管理，外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动，政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室安全大检查活动，要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查，系列巡查活动，消除了安全隐患，确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求，开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动，开好主题班会，办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》，开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。大学联考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》，放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初，逐层签订安全工作责任书；认真开展安全隐患排查处置工作，及时上报《安全工作月报表》等相关表格；学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通。

5、使用新版《班级日志》，如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》，设计的栏目全面，记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的资料。

6、按要求稳步开展常规专项工作。

扶贫助学，学生及班级评优，教寝室卫生检查评比，班级工作常规档案的收集整理，政教处及安全教育网页维护和更新，班主任津贴统计发放，高一年级新生军训及入规入轨教育、高一文理分科及分科后的维稳，高二年级暑期补课的筹备及实施，高二篮球联赛的组织开展，高三年级毕业画册制作、班情分析会及大学联考送考工作，组织全校学生观看爱国主义教育影视片，开展主题征文、演讲比赛活动，开展主题班会课及主题德育活动等。

2023年中学政教处工作总结范文 篇3

一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作

以“爱国主义读书系列活动”为主线，有计划地对学生进行爱国主义、团体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了具体部署。

2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华之崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分安排好节日主题教育活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织七年级年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、团体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生进取奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的学校文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛，同学们进取性很高，各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作

我们认为，对国中学生来说，在他们之中开展爱国主义、团体主义的教育是必要的。但根据国中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对国中学生进行基础道德教育，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对国中学生进行最起码做人道理的教育和要求。所以，我们十分注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流，构成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养，近两年工作的青年教师安排担任班主任，工作认真负责，积极主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培养，全校构成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面，本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于国中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。所以，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，并且对学生思想道德素质的提高起到进取的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教育，坚持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。

2023年中学政教处工作总结范文 篇4

一个多月前，我们来到了柏乡槐阳中学参加顶岗实习支教活动，回想一个多月前刚来到这里的场景还历历在目，弹指一挥间，一个多月的时间悄悄的溜走。作为一名光荣的顶岗实习生已经有了一个多月的时间，随着实习的深入，我们各位同学对教师这一行业和顶岗的意义有了更深刻的了解。下面，对我们顶岗实习工作生活等方面进行总结如下：

【工作方面】

1、安排指导老师。经过学校的安排，已经为每一位实习生安排了指导老师，具体情况如下：

实习生专业指导老师姓名所任学科王利刚地理科学杨娜地理张程地理科学赵海锋地理马嘉伟生物付兰彩生物李丽娜思想政治张贵彩政治于洋洋化学郝东社化学晋春姣化学郝东社化学

2、试讲。在当地学校赵主任的安排下，我们小组进行了一次试讲，由两名本校的主任进行点评和指导。听取了两位主任老师的意见与建议。

3、听课。包括听指导老师和实习生之间的课。带队老师对实习生进行听课指导。

4、听课前评课。为了使每一个人上好每一节课，我们在组内展开课前听评课活动，即在上课之前听所教科目其他老师的课，然后总结自己的不足，完善自己。

5、按时参加大队的会议，并在组内按时开顶岗实习小组会议，及时传达顶岗实习要求。

6、参加顶岗实习的岗前培训，两天的时间收获颇多。

【活动方面】

1、小组内开展互相听课活动，实习生之间抽时间去听其他顶岗同学的课，相互学习，共同进步。

2、团日活动，在国际聋人节前后进行一次以“心之言，手之语，用微笑共同舞出我们无声的爱”为主题的手语活动。

3、利用闲余时间在小组qq群上进行讨论交流，发现问题，提出问题，解决问题。

4、参加实习学校的开学典礼，在开学典礼上，校领导对学校上学期的工作情况部署进行总结，并对取得优秀成绩的老师进行表扬，使我们对学校的领导班子有了进一步的了解。

5、参加学校的第一次月考工作，对监考判卷考务工作有了一定的了解。

【生活方面】

1、人员及住宿情况。小组共6名实习生，2男4女，安排两个宿舍，

2、饮食就餐方面。平时利用学校发的饭卡补助或值班时的饭票在食堂就餐，学生放假的周六日由于学校食堂不开放，需要集体外出就餐。

3、安全方面。校内可以得到充分的保障。

4、供水供电供网情况良好。问题及不足：

一是课堂纪律。相对于其他老师，实习老师上课的课堂纪律有待提高，需要加强课堂的效率。我们很容易与学生打成一片，但对课堂应该毫不放松，课堂上必须该说得说，该罚的罚，课堂的效率影响学生的成绩。二是课堂重点要突出，有棱有角。刚刚走上讲台的我们。，堂教学有时会漫无边际，重点不突出，造成老师明白但学生不清楚。

三是符合教学实际、加强管理。有很多学生的.基础是比较差的，需要我们分清教学重点，对基础差的学生要多加进行关心支持。对于整个班级要加强管理，有些同学习惯不好，不交作业或是应付了事。这样就需要我们下大功夫去管他们，使学生养成好的习惯。

四是小组的积极性有待提高，对于博客等一些集体性的工作小组成员的积极性不是很好。

认识到我们的经验不够丰富，也要看到自己的优势：

首先，我们有热情。身为大学生的我们有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累，因为要想有所得，必须先付出自己的努力。

其次，我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰，住在学校，方便联系学生，我们的生活够简单，所以我们有时间去一个个的管，只要针对教学，加强管理，成绩肯定会有提高的。

最后，我们有大学生新的理念，可以教给学生更多的新的东西。以上是我们在这一个多月来的工作情况，同时也存在这样或者那样的问题。但在今后的工作和学习中，我们要吸取经验教训，虚心求教，刻苦钻研，努力创新。作为小组长，我一定会以身作则，配合老师工作，出色的完成任务。

2023年中学政教处工作总结范文 篇5

在本年度中，为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》，我校政教处以科学发展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一年工作作如下总结：

一、主要做法和取得的成效

1、思想统一，提升管理育人意识。

德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上，不注重不思考如何促进班级德育工作的深入，因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增强班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注重班级常规管理的细节，目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流报告》，并组织好交流座谈会。

2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。

这一年里，学校完善了《xx中班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》，政教处、团委、学生会坚持一日五查（包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律）。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮流值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的纠正学生们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化（这些工作的落实政教处付出大量心血），常规管理的氛围由此营造，在每周班主任会上都总结上周工作的成绩和不足，布置下周工作重点。

我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通，作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的`班主任交流，指出问题，谈出意见，并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同，为了让不同的学生在学校里充分体验成功，彰显个性，体现自身价值，我们举行了两次大型中文艺汇演，班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示，从而提高他们的德育认识，逐步内化为良好的行为习惯，我们注重每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话，塑造学生主人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。

我们还成立了新一届学生会、开办了校园之声广播，宣传部作为学生会的宣传窗口，主要负责对各班黑板报的检查、评比，指导广播工作，校园之声广播是一块重要的阵地，每周一至周五有形式多样的节目，如每天心情点滴、打开音乐盒、英语节目等等，为四中学生提供了一道亮丽的风景。

同时我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理能力和素质，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校结合齐抓共管法制安全教育。

本年度在安全工作中我们强调落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议，每周开设一节安全课，每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和安全教育报告，我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育，全年度学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边安全环境得到保护，为校园的安全、稳定提供了有力保障。

二、存在的问题

1、班主任老师对德育探索的动力不足（德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等）。

2、课任教师在课堂中德育的渗透问题（与班主任形成合力不足）

3、因有校园外住宿学生，存在安全隐患。

4、网吧、游戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带来严重危害。

三、今后设想

1、以人为本，继续加强班主任和学生的德育教育工作，积极开展师生德育活动。

2、进一步加强安全教育工作，落实学校封闭式管理，杜绝安全隐患，切实保障学生安全。

3、加强学生法制教育，创建文明平安校园。

4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题学生的德育工作。

5、搞好周边环境治理，加强思想教育，采取强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。

2023年中学政教处工作总结范文 篇6

茗山中学20xx-20xx年第一学期政教处工作总结 茗山中学政教处本学期来能以党的教育方针为指导，在“以人为本”教育理念指引下，以爱国主义教育、日常行规教育、集体主义教育、心理健康教育、个人品德教育、安全教育为主要内容，在不断加强自身建设的同时，进一步完善了学校安全管理体制。采取切实有效的安全防范措施，具体工作如下：

一、完成上级单位各项工作检查

积极创建优秀平安校园、学生实践德育星级学校、建设乡村少年宫、加强秋季传染病防治工作，建立健全安全档案，完善综合治理工作。

二、德育工作

1、开学初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《茗山中学学生违纪处理条例》、《茗山中学学生管理制度》、《茗山中学寝室管理制度》使学生明确哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。对违纪学生及时按照制度处理、通报！本学期共通报各类违纪四次，对学生起到震慑作用。

2、组织开展各种活动丰富学生生活，9月1日与年级组配合开展为期一周的七年级新生军训活动，规范新生的各种行为习惯。9月27-28与体育组圆满召开茗山中学第十四届中学生田径运动会各项赛事按章程进行，没有意外事故的发生。在大冶市中国小生运动会上取得团体总分第三名的好成绩。12月18日配合七年级、八年级年级组及体育组召开茗山中学第三届武术健身操比赛活动，加强学生集体荣誉感。

3、完善体育组工作，开学初与体育组共同修订《关于茗山中学体育工作的规定》明确体育老师两操、体育训练、训练队的'成立及各项补助规定，提高体育老师的工作积极性。

4、督促国旗下讲话活动的开展，对学生进行各类教育。

5、表彰各种先进。本学期以来，各班评出了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”、 “学习标兵”、“道德标兵”、“纪律标兵”、“体育标兵”、“劳动标兵” 树立学习榜样，推动了学校精神文明建设。

三、班主任队伍建设

1、继续坚持和完善《茗山中学文明班级评比制度》每天公布各班级评比得分，每月评出文明班级，增强集体荣誉感。使学生和班主任明白各自职责，按照制度各项得分完善班级管理。

2、定期召开班主任会议，及时解决遇到的问题。每周二检查各班召开主题班会情况。

3、根据《茗山中学文明班级制度评比制度》得分评出本期优秀班主任荣娟、商佳、成中华、石海门、卫春花、王亮堂等老师。

4、以黑板报、手抄报为教育主阵地，每月有黑板报主题。坚持黑板报评比，每月由黑板报评比小组对各班打分评出一、二、三等奖。

5、督促各班按规定及时足额发放寄宿生生活补助，公布全校各班寄宿生补助名单。

四、安全管理

1、开学初与各处室、各班级签订安全责任状，明确各自职责。通过主题班会、学生集会、升旗仪式等，对学生进行防火、防盗、防电、防暴等安全知识教育。

2、加强门卫、寝室管理员及教师值班管理，班主任早督起、晚督寝，校门。

undefined

2023年中学政教处工作总结范文 篇7

本学期我们政教处以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》和《公民道德建设实施纲要》，以丰富多采的活动为载体，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，以日常行为规范养成教育为基础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园道德环境，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，提高学生的自我管理能力。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进优良的学风和校风建设，努力开创我校德育工作的新局面。

主要从以下几个方面开展了工作。

1.更新观念，牢固确立德育工作首要地位。在育人过程中坚持把学生视为平等人格的人，了解学生、尊重学生、信任学生、帮助学生、正确评价学生，保护他们善良的天性和向上的热情。对待学生民主、公正、平等，爱心。不体罚学生，不侮辱和歧视后进生，不急功近利。

2、加强德育队伍建设，定期研究德育工作。加强班主任工作的管理和指导，培养班主任的当家作主意识、责任意识和质量意识。进一步完善班主任导师制，健全和完善班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。班级管理业绩与班主任津贴挂钩引入竞争机制，通过考核真正做到优胜劣汰，优化结构，加强班主任队伍建设，从而提高班主任队伍整体水平。

3.明确了德育工作重点。我们面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高基本素质做起，大力弘扬和培育伟大的民族精神，培养文明行为素养和积极向上的心理品质。切实加强崇尚科学文明、反对迷信邪教教育、加强法制教育和安全自救教育、加强环境教育和心理健康教育、加强国情教育和禁烟、禁毒教育，增强学生的民主法制的观念、诚信观念、环保意识以及科学精神，形成朝气蓬勃、情趣健康的精神状态。2月份组织学生学习“班规班约、校规校纪”的再学习活动；3月份组织学生参加了“我志愿，我快乐”活动；4月份开展了“奠先烈、立壮志”活动。

4、完善德育工作网络。加强了学校、家庭、社会的联系，千方百计消除德育工作“真空地带”和“服务盲区”。我们走出学校，走向社会，走进家庭，形成整体联动的德育教育网络，积极争取公安、文化、工商等部门的支持，整治校园周边环境。加强和完善了中层以上干部和老师的导护轮值制、学生文明监督岗制度、班级治保员制度等，提高学生自我约束和自我管理能力。

5、对各班级的管理情况、班主任的管理水平分年级进行专项调研考核，实行优胜劣汰，提高班主任队伍的整体水平和管理能力。

6、狠抓班级常规管理，从而加强班风、学风和校风建设。主题班会推陈出新。加强对寄宿生的管理，健全寄宿生台帐等“软件”建设，继续实行“点名制度”、“值班记录制度”、“损坏公物赔偿制度”等，改进管理方式，建立寄宿生管理档案，特别是重点对象档案。政教处加强了班级常规管理的'考核评比，并出了评比简报。

7、加强学生的心理健康教育，各班主任认真研究学生的个性心理，尤其是有心理障碍的学生，循循善诱，防患于未然。督促学生认真学好并落实“学生行为规范”，养成优良的文明习惯。校医室专门就春季卫生做了专题讲座，宣传春季防病知识，普及卫生常识。3月份参加了环保局组织的“环保系列活动”

8、培养学生良好的思想品德和文明行为习惯，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。继续加强对全校学生的日常行为规范教育，严格按照校园文明规范的标准，规范学生的行为，提高学生的文明修养程度。组织学生参加了“市读书活动”，获得南通市优秀组织奖。黄意婷等20多名学生获得个人先进。组织学生参加“国际科学与和平周”竞赛活动（江苏省级），李小欢获得特等奖，周玲烨等3人获得一等奖。

9、开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化传统和革命传统教育，理想、伦理道德及文明习惯养成教育，国家安全和法制教育。参加了启东市“诚信教育”系列活动。

10、继续开好德育培训班。加强对重点学生的跟踪调查，加强教育，防微杜渐，及时发现事故苗头，杜绝各类事故发生。

11、继续实行由各年级组长负责的各年级班主任导护轮值制度，各年级切实加强对本年级导护教师的督导和管理，及时掌握年级动态，处理偶发事件。

12、继续加强生管工作人员队伍建设，健全生活管理工作台帐，确保生管工作既富有成效又富有创新。通过生管人员例会和生管人员劳动竞赛等方式，加强对生管人员的管理能力培训，提高生管人员的业务能力和管理水平，切实做到管理、服务育人。

13、继续实行星期一导护点评制度，由校领导及政教处、教务处、教科室、团委等工作人员进行点评，对一周中全校的各个方面的情况进行总结点评并督促下周工作，确保学校正常的教育教学秩序。

14、加强德育阵地建设，认真抓好法制安全教育。积极搞好“三结合”教育。利用德育基地，社会实践基地，家长学校等阵地，强化社会教育功能，使学校教育、家庭教育与社会教育功能得到有机结合和充分发挥。班主任积极配合学校做好三结合教育，做到政令畅通，不各行其事。制定完善的活动计划，定期开展各类教育活动。

15、围绕“创三安”，深入开展社会治安综合治理工作。通过每周一学校领导的值周讲话和开设专题讲座等形式，对学生进行有针对性的纪律教育、安全教育、法制教育。针对学校门口的家长乱停车现象，政教处专门发了给学生家长的一封信，谈了学校对于交通安全的管理举措，获得家长的支持。

16、加强学生干部培养，健全学生自我管理机制，努力提高学生干部的自我教育、自我管理的能力。加强对外地学生的管理，做好外地学生政治思想工作，加强外地学生的学风建设，提高外地学生的自我生活、自我学习的能力。

17、加强校园文化建设，陶冶学生情操。充分发挥学校广播，板报、橱窗，校史馆，文化长廊等宣传舆论工具的功能，通过国旗下讲话、班会、课外兴趣活动小组等途径，组织丰富多彩、富有特色的各项活动，寓德育教育于具体的活动之中。

18、完善了学校的《法治建设》《学校安全》《健康教育》等台账。

19、寒假德育“八个一”工程进行了总结评比，获得优秀组织奖的有七年级年级的1，4，5，9，10班；八年级年级的1，2，5，6，7班；九年级年级有3，4，6，11，12。另有单项优秀奖若干。学生的很多作品送教育局参加市级评比。

20、开学工作三项大检查总结评比：获得总分奖的是七年级年级的4，5，1，12班；八年级年级的1，3，6，11班，九年级年级的4，3，6，12班。

2023年中学政教处工作总结范文 篇8

为进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据乐山市市区教育局关于教育事业单位岗位设置的实施意见的有关文件精神，结合我校实际情况开展岗位设置管理工作,我校根据区人事局、教育局的统一部署，按照平稳过渡的要求，将现有在编在册正式工作人员纳入岗位管理，建立岗位设置管理的基本制度，于今年11月底前完成了岗位设置管理工作。现将工作总结如下：

一、高度重视岗位设置工作，确保工作顺利开展，成立工作领导小组和专门工作小组，开始宣传发动。

1、我校为确保此项工作顺利开展，于XX年8月30日在全体教职工大会上认真学习乐中区府办[]15号《乐山市市中区事业单位岗位设置工作方案》以及乐山市教育局关于事业单位岗位设置有关文件精神（乐中教发（）84号），确保精神吃透、标准吃透。目的是统一思想，明确目标。把岗位设置管理工作当作事业单位人事制度改革工作的重中之重，组织得力人员，扎扎实实做好实施工作。让全体教师明白岗位设置，以岗定人是大势所趋，是社会发展的必然，是推行岗位津贴，调动广大教师工作积极性，多劳多得，优劳优酬的具体体现，以调动广大教师积极性为目的的一项工作。

2、我校成立岗位设置管理领导小组，负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。成员名单如下：

组 长：朱启洪

成 员：王友东、周 通、卢维东、敖良富、梁光辉、姜俊、朱元君、李保清

在领导小组下设专门工作小组，负责落实各级各类岗位的`申报、推荐和初审等工作。成员名单如下：

组 长：姜 俊

成 员：周 通、卢维东、

下设两个小组：

（1）审核小组：

组长：卢维东

成员：朱元君、李保清

（2）监察小组：

组长：敖良富

成员：王友东、梁光辉

二、分阶段，按步骤有秩序的开展岗位设置工作。

1、XX年9月17日填写《事业单位岗位设置审核表》和《童家中中学专业技术岗位说明书》并报市中区教育局和人事局审批。

2、XX年11月15日召开岗位设置管理领导小组会议，初步拟定《童家中学岗位设置实施方案》和《童家中学专业技术岗位分级竞聘量化细则》，在拟定方案时我们既考虑公平公正，又考虑其可操作性，以确保工作顺利进展。

3、XX年11月27日在全体教师大会讨论《童家中学岗位设置实施方案》、《童家中学专业技术岗位分级竞聘量化细则》根据全体教师讨论的意见建议，领导小组对方案进行修改、补充和完善，在统一思想，统一认识的基础上，提交全体教师表决，得到了80%以上教师通过。

4、XX年11月28日公示《童家中学岗位设置实施方案》、《童家中学专业技术岗位分级竞聘量化细则》和《童家中学专业技术岗位说明书》。

5、XX年11月29日教师填写岗位申请表和岗位设置管理量化评分自评表并及时上交。

6、XX年11月30日岗位设置管理领导小组对申请岗位教师量化分进行严格复核，特别对提供的资料必须是原件，逐一查验，确保复核工作的严谨、严密，复核无误后由本人签字确认。

7、XX年12月1-3日量化评分结果和岗位分级聘用人员情况公示。

①中学高级教师一级岗位：（专技五级）1人

朱元君

②中学一级教师一级岗位（专技八级）：3人

朱其军、李保清、朱文艺

③中学一级教师二级岗位（专技九级）：4人

姜 俊、朱启洪、周通、梁治才

④中学一级教师三级岗位（专技十级）：3人

张彬、敖良富、卢维东

⑤中学二级教师一级岗位（专技十一级）：5人。

王友东、周贤通、梁光辉、胡小林、何勇

⑥中学二级教师二级岗位（专技十二级）：3人。

宋玉洁 陈广波 罗莉莉

⑦中学员级教师（专技十三级）3人。

强勇军 晁丽霞 李玲华

8、经公示全体教师对岗位分级聘用人员无异议，在XX年12月2日教师签聘用合同变更书，下午写岗位设置工作总结。

9、XX年12月3日向教育局和区人事局上报各材料。

总之，本次岗位设置得到了领导高度重视，全体教职工的支持。在公平、公正、公开中，顺利完成了我校全体教职工的岗位设置工作。

2023年中学政教处工作总结范文 篇9

一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用

1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有责任及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

（1）期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的方案的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信（手机），专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。

（2）抓好主题教育，组织开展文明礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，创建第三届市级文明学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生提供平台和展示才华的机会。

（3）加强校园文化建设，优化教育环境，形成教育实力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。

（4）加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

（5）加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

（6）充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。

（7）加强对宿舍的常规管理。

①实行年级负责宿舍内务评比制度

②继续强化宿舍“三抓”

③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。

④严格实行学生进入宿舍的请假制度。

⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、*、棍棒等行为。

⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩

三、抓好安全工作，创“平安“校园

1、制定各种应急预案（如防震、防控甲型H1N1等）和演练及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动，通过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。

3、不定期加强校园安全隐患的排查。

4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。

5、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园，同时实行体温检测制度。

6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、责任到人），以确保学生放假时平安、安全回家。

总之，这学期从我校实际出发，开展以上大量工作，虽取得一定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。

2023年中学政教处工作总结范文 篇10

茗山中学20xx-20xx年第一学期政教处工作总结 茗山中学政教处本学期来能以党的教育方针为指导，在“以人为本”教育理念指引下，以爱国主义教育、日常行规教育、集体主义教育、心理健康教育、个人品德教育、安全教育为主要内容，在不断加强自身建设的同时，进一步完善了学校安全管理体制。采取切实有效的安全防范措施，具体工作如下：

一、完成上级单位各项工作检查

积极创建优秀平安校园、学生实践德育星级学校、建设乡村少年宫、加强秋季传染病防治工作，建立健全安全档案，完善综合治理工作。

二、德育工作

1、开学初组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《茗山中学学生违纪处理条例》、《茗山中学学生管理制度》、《茗山中学寝室管理制度》使学生明确哪些应该做，哪些不应该做，从而养成良好的遵纪守法习惯。对违纪学生及时按照制度处理、通报！本学期共通报各类违纪四次，对学生起到震慑作用。

2、组织开展各种活动丰富学生生活，9月1日与年级组配合开展为期一周的七年级新生军训活动，规范新生的各种行为习惯。9月27-28与体育组圆满召开茗山中学第十四届中学生田径运动会各项赛事按章程进行，没有意外事故的`发生。在大冶市中国小生运动会上取得团体总分第三名的好成绩。12月18日配合七年级、八年级年级组及体育组召开茗山中学第三届武术健身操比赛活动，加强学生集体荣誉感。

3、完善体育组工作，开学初与体育组共同修订《关于茗山中学体育工作的规定》明确体育老师两操、体育训练、训练队的成立及各项补助规定，提高体育老师的工作积极性。

4、督促国旗下讲话活动的开展，对学生进行各类教育。

5、表彰各种先进。本学期以来，各班评出了“三好学生”、“优秀团员”、“优秀班干部”、 “学习标兵”、“道德标兵”、“纪律标兵”、“体育标兵”、“劳动标兵” 树立学习榜样，推动了学校精神文明建设。

三、班主任队伍建设

1、继续坚持和完善《茗山中学文明班级评比制度》每天公布各班级评比得分，每月评出文明班级，增强集体荣誉感。使学生和班主任明白各自职责，按照制度各项得分完善班级管理。

2、定期召开班主任会议，及时解决遇到的问题。每周二检查各班召开主题班会情况。

3、根据《茗山中学文明班级制度评比制度》得分评出本期优秀班主任荣娟、商佳、成中华、石海门、卫春花、王亮堂等老师。

4、以黑板报、手抄报为教育主阵地，每月有黑板报主题。坚持黑板报评比，每月由黑板报评比小组对各班打分评出一、二、三等奖。

5、督促各班按规定及时足额发放寄宿生生活补助，公布全校各班寄宿生补助名单。

四、安全管理

1、开学初与各处室、各班级签订安全责任状，明确各自职责。通过主题班会、学生集会、升旗仪式等，对学生进行防火、防盗、防电、防暴等安全知识教育。

2、加强门卫、寝室管理员及教师值班管理，班主任早督起、晚督寝，校门。