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国小生劳动活动总结(精选15篇)

国小生劳动活动总结 篇1

一个学期的劳动与技术教学工作即将结束,三年级的学生也能掌握一些基本的劳动技能,做力所能及的事情。在开展劳动的过程中,同学们取得了较大的收获,但也表现出一些不足之处,现对本学期的劳动与技术教学小结如下:

国小生劳动活动总结(精选15篇)

一、思想方面

对学生进行劳动思想的教育,继承中华民族的传统美德,使学生认识到劳动的光荣,树立劳动思想,自觉地积极参与到劳动的有关活动中去。

二、积极开展劳动活动,激发了学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感

托尔斯泰说:“成功的教学所必须的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生探索知识和获得能力的动力,兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。国小生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织本班进行劳动实践时,我将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好地结合起来,稳定学生的劳动兴趣,不断提高学生的劳动自觉性。同时,在劳动的过程中让不同的学生担任不同的劳动角色,并经常进行互换,让学生时时对劳动都充满了期待。

三、尽自己所能让学生在实践中发展

本学期我让本班学生积极地投入实践劳动,将他们有限的知识转化为能力,他们也十分乐于运用所学知识,从而培养主动、乐观、创新的意识。这对他们劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。

1、组织学生学习劳动课本中的有关知识,在学习书本知识的同时,让学生运用书本中的有关知识,参与到家务劳动的实际中,将理论知识转化为实践操作,使学生的劳动技能有所提高。

2、实践中体验成功的快乐,现在的孩子,动手能力是比较弱的。他们渴望成功,但是,由于缺乏动手的机会,所以,成功的机会不是很多。我尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,激发学生内在的学习需求,使他们在劳动过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,使每一个学生学会学习,愿意学习。

3、织学生到室外参加实践劳动,如:大扫除,清理班级卫生,到小菜园拔草,天天打扫教室、卫生区等。使学生能够正确使用扫把、墩布、抹布等简单的劳动工具。

4、实践中体现团队精神

在劳动实践活动中,让学生独自完成实践,那一定费时费力而且不一定能实践好,所以小组合作就是实践最好的基本形式。在实践中建立一定的竞争机制,鼓励小组间互相竞争,同时也提倡小组内的同学学会团结协作,学会根据各人特长进行分工。这样学生既学会了交往,也使学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。

四、从实际出发,灵活处理教材

根据劳动与技术教材特点,在教学中,我有意识地进行了一些整合,找出课与课之间,学科与学科之间相通的地方,根据本班学生情况,进行了一些迁移、整合,促进各学科之间的学习,便于提高学生的动手能力。

比如我们三年级学生课外活动要组织踢毽子比赛,我让学生自己动手亲自去做毽子,并适时开展比赛,这样既提高了学生活动的效率,又使学生体验到动手的乐趣,还加强了学科之间的相互联系,效果非常好。

五、在劳动的教学中,大部分学生懂得了自我检查以及帮助他人。

在自己做完了本部分的劳动任务后,学生知道要先把自己的劳动任务检查一下,看能否通过自己的检查,如果通过了,他们就会让我去评分。在得到优分后,他们会相互帮助,直到任务完成,接受学校的检查。

存在问题:

由于个别学生的劳动意识差,加上有些同学不热爱劳动,使劳动课中所学的知识不能很好地运用到实践中去。再加上条件的限制,许多书本中的知识在我们的家庭中无法运用。

上述存在的问题说明,我在教学实践中还存在一些问题,这有待于在今后的工作中努力向他人学习,以提高自己的教育教学水平。我坚信:只要我们教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败,学生的劳动技能技巧会不断得到提高。

国小生劳动活动总结 篇2

上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下:

一、上周工作的亮点

1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。

2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。

3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。

二、不足之处

1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。

2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。

3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。

三、几点建议

1、现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。

2、我们经常谈爱国,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。

国小生劳动活动总结 篇3

一度年华在玉师驶过,一载青春让我感受良多。

走过这一学年,深刻知道大学仍是以学业为重。这一学年我的学习成绩较为稳定,属于保持良好发展稳步不前的状态。平均分保持八十分以上,专业课成绩在85分上下晃荡。计算机一级二级一并通过,英语四级也侥幸超出过级分数10分。可喜的是,挂科率为零,所有成绩保持良好。而可惜的是,并没有任何突出优秀的成绩,距离优秀还差很多。总的来说就是,革命尚未成功,同志仍需努力。

这一学年,很荣幸在班上成为学委。作为班干,当然必不可少的就是责任心。在这一方面,我倒是很有自信。作为习惯,我喜欢把所有事情尤其是分内之事做得尽职尽责,尽心尽力。我以为,做事当以做好才称之为做。这一点必将保持并发扬。

作为学委,当然受益很多。比如说,按学号编排收发作业本端正了我严谨认真的工作态度;核对班级教材、缴费一类也让我从中懂得更加细心和负责;各类学习信息的及时传达也作为一种警醒成为奋斗动力的号召;工作中的种种交流和接触,也让我的综合素质得到了很大的提高,交流与协作能力逐渐加强。

上一学期课程安排较少,因而有不少课余时间自由安排,所以参加活动也很多,尤其以文学征文一类为盛。这些是我引以为傲的,凭着对写作的一腔热忱和对文字的执着热爱,获得一些嘉奖:广西区第六届相思湖新文学社全区现场作文大赛院级二等奖,数学文化节现场作文大赛系级二等奖,宿舍作文大赛系级一等奖等。我也明白,这些仅仅只是代表过去的年华,我要做的就是,笑一笑表示欣喜,欣喜过了,就挥挥手再创未来。

大一下学期开始,进入校网站红叶做编辑记者,这一经历着实让我增长了不少知识。作为编辑,让我认识到新闻的价值观与文字的严谨性,笃定了我对文字的热爱。作为记者,采稿听报告让我认识了一些专业型大家的理论思想,思想觉悟有所提高,在一定程度上也拓展了视野。此外,下一学期中,职业生涯规划大赛的认真参与让我一下子豁然开朗,让我明确了未来的方向,同时意识到多参加一些竞技比赛着实可以收获很多。

较大一初来时相比,一年在玉师的历练虽然有些跌跌撞撞,但少了一份稚嫩多了一份稳重是一定的。自我感知,我的内心日益变得强大,可以淡看功与喜,祸与悲,云淡风轻,正确处理身边事务。感悟如下:团结协作是在这里学到的首要工作态度。任何事情,团体凝结的力量才是最强大的。在协作中,不仅可以加大交流力度与人脉的扩展,而且可以加大办事效率,完善事情完成的完美度。再者,认真严谨是必然要求。只有以此为前提,才会事半功倍。

这一学年里少不了的磕磕碰碰,难免也有很多不自足。首先就是学习的缺失。自我认为,在这一学年中,对待学习并非全心全意,实在有愧。专业学习不够认真当做检讨,英语四级虽过犹败。以后当多加重视,备战英语六级,专业学习要加大认真力度,争取更优秀的成绩。英语方面要尤为注意,不仅为过级,还有为未来储存能量,蓄势待发。

再者,是社会实践能力的欠缺。这一学年,在社会中锻炼极少。现在的社会,各种职业要求都是需要工作经验的,而在大一一学年里还没有进行过长期一点的系统社会见习。因而,在以后的生活中,我会多加留意有关兼职家教一类,充分的利用好时间,将大学生活从此丰富充实起来,为以后的道路做好准备。

还有,人际交流方面还不够。个人方面有些内敛,只与身边的同学和工作搭档熟络,整体交流度还是不够,系院中归属默默无闻一类。在这一点上,当然也不追求出众,只是要有些胆识,多加交际,多认识多才学渊博和能力强大的人,处处学习,将人生拓展。我相信,每个人的灵魂世界都唯美特别,各有千秋。

很荣幸,可以获得“三好学生”这一称号,我明白,这只是开始,也许这是一个好的彩头,我会再接再厉,以此为前进的召唤,更加的让大学生活趋于完美。青春从不止步,奋斗一直要延续!

国小生劳动活动总结 篇4

本次考试中,我们全班的平均成绩是89.08分.及格率是100%,A等率有11人,B等率有16人,C等率有10人,D等率有7人。

对于各大题的错得较多的题目,我对我们班的题目答题情况分析如下:第一题:拼一拼,写一写。其中的写词语,大多数的学生还是做得可以的,就是几个学困生,错得较多,像“知识”拼错, “琴”多了点,还有 “怪所”等,都有错误,其中像邓家豪这一题就失了五分,另外像张志强今年新来的,错别字特别的多,虽然写了一遍又一遍,还是错了二个。第二部分写句子,错得很集中,多数是错了“得”与后面的句号少写了。当然像白平安也是今年新来的,一个句子中就错了五个字,就这一句扣了2.5分。

第二题是给多音字选择读音,还有第三题中的第一小题也是给多音字组词,应该说这几个还是前不久,我刚给学生复习过的,大部分学生还是做得可以的,但是特别像郑洁,杨杰,白平安,黄志,邓家豪都扣了很多的分,最多的这一题都扣去了5.5分。当然其它学生中对于“为”的二个读音,特别是第二声的那个字,还是有很多学生写不出,转的二个读音,也有较多的学生分不清。在给形近字组词这一题中,也有个别学生在抄写括号外面的字时,也抄错了。

第四题,用下面的字组成词误,看谁组得多。这一题中,有五个学生在做时,没有理解题意,他们给每一个字扩词了,所以写了很多,但是一些字在给出的字中都没有出现的,所以也扣去了不少分,也有一些学生,怕困难,写出几个以后也就没再写了,没有把可以组合的写全。

第五题,是让学生查查填填,这是查字典的一个综合考试,又考音序,又考部首,因为音序是上个学期学的,这个学期没有复习过,所以学生对于音序都忘记了,在写查大写字母这一格里,很多学生都是没有得分,班中只有五个学生是这一格写对的。另外迹这个字是会读字,还没写过,因而在组词时,学生会给他组词,但是字不会写,失分也是较重的。

第六题,填上合适的词语,这一题中学生的错别字还较多的,像“汽”等。

第七题,是先连线,再填词。有一个学生没有看清题意,把连线落下了,没做。一些学生在写到()的奔跑时,也找不到合适的词。

第八题,是照样子写词语,再选一个词写一句话。学生中写词语还是做得可以的,但是后面我选 的词是(),我写的句子是(),学生一下子没有明白题意,所以一些学生天马行空,自己做,结果有五个学生都扣去了二分,当然一些学生在写句子的过程中,错别字还 是很多很多的。

第九题,给句子加上标点,这一题中学生没有学过顿号,要学生写顿号,班中只有四个学生会给他们加,其它学生都错了,更多的是没有写,空在那里,因为到现在为止,他们只知道给句子末尾加标点,没有给句子中间加过标点的。

第十题,这一题是按文填空,并完成练习。因为前段时间复习过,所以古诗做得还好,只是还有个别学生出现了几个错别字,但是第二题要学生概括出蒲公英是靠什么传播种子的,学生中有十二个人做不出来,看来学生学得都很死,一点出不会活用。第三题,一些怕困难的学生一看到那么长长的一条线,就怕了,干脆不做了,也有几个没有根据课文中的内容来写,写了几句很大众的话,所以也扣了分。

第十一题读短文,做练习。这一题是做得很差的。第一小题,让学生把学到的新词划下来,结果学生中很多学生只划了一二个,也有学生划的不是词语,所以扣一分二分也是常有的事。第二小题,按文填空,但是一些学生可能文章都没有读通,题意也没有理解,所以乱写,灰白也写成“白”,第三题让学生划句子,那更是乱做了,一些学生要么划了很多,要么划了几个词,能恰到好处的不多,看来学生的阅读能力真的还差了很多。

最后一题是看图写话题,要让学生看一看图上的二个小朋友在干什么,他们会说什么?结果很多学生都没看懂图意,小孩子在往河里扔东西,结果出了了扔鸡蛋的,砸花的,砸青蛙的,什么都有。一些学生的作文写得不完整,往往是写到另一个女孩子在劝阻他的话写完后就没下文,结束了。课文中出现写作是在第四单元中,虽说,写话练习我从一年级就开始有意识练起,但是学生的程度还是差得很大,从平时的作业中看来,一些好的学生不仅能把意思写完整,也能较好的渗透思想了,但一些学生写完整也较困难。所以这个方面还得加强指导的力度和指导的方法。

国小生劳动活动总结 篇5

前不久,我们班进行了一场没有试卷的考试,使我至今难忘。

那是一节语文课,同学们端端正正地坐在座位上,尤老师走进教室,对大家说:“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完,同学们有的皱起眉头,有的发起了脾气,还有的抓紧最后一点时间,匆匆忙忙地复习。

“这是一次特殊的考试——没有试卷的考试,请同学们做好准备。”尤老师接着说。“啊!”同学们惊奇的叫道。这个猜是朗诵比赛,那个猜是听力比赛。平时成绩差的,一个个都提心吊胆。

“下面,请大家排好队,绕着教室走一圈。”老师神秘地笑着说。同学们更是丈二和尚——摸不着头脑。一位同学说:“走就走呗,听老师的。”

瞧,同学们有的迈着八字步,满不在乎;有的轻手轻脚,小心谨慎;有的犹如好奇的小猴子东张西望。我前面的几个同学,一边走一边交头接耳地议论着,不知道老师葫芦里究竟卖的什么药。我也觉得很奇怪,脑袋里装满了大大小小的问号。

大家好奇的走着,只见洪亮亮走到教室的一个角落,弯下腰把倒在地上的扫帚扶了起来,并摆放的整整齐齐。我心想:老师又没让我们打扫教室,她也真是的!

绕完一圈,同学们坐回原位,老师笑着说:“我宣布,今天考试的结果,洪亮亮同学获得满分。”大家满腹猜疑,不由自主地嚷起来:“为什么呀?凭什么她得满分呀?”

尤老师似乎早已猜透了大家的心思,马上解释道:“今天考试,许多同学对乱七八糟的教室视而不见,而洪亮亮同学面对倒在地上的扫帚,马上想到自己应该怎么做,所以她获得了这次考试的满分!”“哦!”,大家这才明白自己未能得满分的原因,心中羞愧不已。

国小生劳动活动总结 篇6

劳动教育是国小教育的一个重要组成部分是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容是进行素质教育研究的重要课题。我校采取一系列措施并持之以恒抓好劳动教育工作。

一、思想认识到位

要使我校的基础教育从应试教育转向素质教育的轨道真正重视劳动教育关键要抓好老师的教育思想转轨。

二、成立专门的领导班子

要切实抓好劳动教育必须有一套具体分管劳动教育教学的组织。我们成立了由学校领导、少先队大队辅导员、年级组长组成的劳动教育领导小组。

三、保证经费的投入

劳动教育教学必须重视劳动实践为改善劳动教育教学的条件为鼓励教师热心劳动教育教学我们在教育经费十分拮据的情况下统筹安排适当倾斜保证劳动教育经费的投入。

四、提高质量抓师资

建设一支有较高素质的劳动课教师队伍是提高劳动教育教学质量的重要前提。为此我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。我校挑选劳动技能上有一定专长的教师担任劳动课。

1、加强对青年教师的培养我们的做法一是开展拜师学艺活动二是评选校级青年教师劳动优质课。

2、制定《劳动课课堂教学评价方案》。为使劳动课教师规范地上好劳动课也使学校领导准确评价劳动课我们根据教育学的基本原理根据劳动课的特点和教学大纲的要求学习外地一些行之有效的做法制定了《劳动课课堂教学评价方案》。实践证明该《评价方案》使教师教有标准领导评有尺度同时提高了劳动课的教学质量。

3、组织培训和外出学习。我们有计划地组织劳动课骨干教师到外地听课学习。

五、专题研究促使劳动教育教学健康发展。

我们以劳动课教学大纲为指针方法上采用试点引路总结经验全面推广的做法几年来我们先后进行了以下专题的研究

1、自理劳动、家务劳动基地利用家长学校向家长和学生宣传劳动教育的重要性用家校联系卡形式建立家庭自理劳动、家务劳动基地。

2、公益劳动基地一是与车站、公园、图书馆联系建立公益劳动基地二是开展公益劳动活动。

3、课堂教学的研究为提高课堂教学效果我们重点进行劳动课课堂教学的研究。

教师们共同探讨劳动课的教学目标课堂教学结构、教师发挥主导作用的几个环节。根据劳动课以学生劳动实践为主体以训练劳动技能为主线的特点。将劳动课分为技能新授课、技能练习课、技能迁移课三大类型。技能新授课的教学目标为模仿和初步学会技能练习课的教学目标为学会技能迁移课的教学目标为熟练。劳动课的课堂教学结构为激发兴趣操作示范学生实践课堂小结作业布置五个环节。教师在劳动课中要重视入门指导巡视指导小结指导作业指导这四个发挥主导作用的环节。国家教委新的劳动课教学大纲颁布后我们在课堂教学中加强技能训练的基础上、重点研究培养学生的创造性思维和树立质量观念目前正在进一步研究和探索。

国小生劳动活动总结 篇7

20xx学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下,卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作,让健康卫生意识深入每个学生,深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。

(1)做好晨检工作,控制病情班主任每天负责进行晨检,一旦发现病人,马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习,不肯回家隔离的,学校进行耐心的说服,不让病人留在学校中。

(2)做好消毒工作,切断传播途径。开窗通风,做到定时定人。每天早上早锻炼时间,每天中午休息时间,下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作,这样,既保证了学生锻炼时间,又能使教室通风换气。药物消毒,做到重点与普遍结合。必要时,以50:1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒,对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

(3)预警应急学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

国小生劳动活动总结 篇8

期会考试了。今天,期会考试。早上,我还有其它几位同学到校有点晚了,刚一到校就开始打饭了。第一项考得是语文,监考得老师不是一(3)的刘老师,是别得班老师。老师说不要相互看,还在黑板上写了很多字,都是考试要注意的事,要求我们要认真听题,仔细思考,认真答题,仔细检查。

在语文考试中,我们隔着书包,开始答题。每一题先由老师读题,其中有一道题,老师问我们图都能看清楚吗?一位同学说,第三题看不清,大家告诉他,哪个图是蜜蜂,而我写了马蜂,语文考试结束后,是数学考试。数学考试之前,周老师告诉我们一些做题的方式,还给我们提醒要注意的事项。铃声响起,数学考试开始了,我拿起笔认真听老师读题,一道一道的答,这些题我感觉都见过,做完试卷,交卷铃声响起,组长收卷。中午吃饭洗碗时,一位同学问题是周老师,考了多少分,周老师说还不知道呢,卷子是校长批改的。我又问,量哪个校长,周老师说去问李博阳,他交给哪个校长,就是哪个校长批改。

李博阳说是董校长。我们都很惊讶,因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后,当我把这事告诉同桌时,他说没有董校长,只有董组长,董组长就是我们班级的语文组长,我们在一起讨论起来,这时老师来了,叫我们安静。过了一会,美术老师走进了教室,带着我们考英语,答完题后,我把每个空都检查了一遍。考试结束了,我心里想,今天三门考试,说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

国小生劳动活动总结 篇9

在暑假我的生活,那叫一个丰富多彩,那丰富的不能再丰富了,呵呵!

我还记得我最有趣的是去青岛旅游,唉!说是有趣吧,也不算的最有趣的,说不有趣吧也不是不有趣。

那里啊,什么都好,就是那食物太难吃了(我可不是贪吃啊)。我说说啊,我们去那一开始吃饭的时候,吃着吃着竟吃出了3只活生生的虫。害我们到那一日三餐全是快速面。

那也非常有趣,尤其是水族馆。在水族馆里,有着各式各样的海洋生物,如:海胆,海参,海星,海龟,比目鱼,狮子鱼,珊瑚鱼,鲨鱼,小丑鱼……等等,多得很啊!我在那和鲨鱼照了一张照,可照完以后,爸爸让我往后面看,我一倒过脸,猛的一惊,一只鲨鱼正张着血盆大口想咬我呢!我做做鬼脸,哈哈,你咬不到我!我们还看了许许多多的鱼的标本,我就在纳闷,咦?那是怎么做成的呢?可那真的很美!

我们一行人还去了和青岛挨在一起的日照玩了,在那里能抓鱼,我下手抓了4条鱼呢,可是我还挨了鱼的一下打,真倒霉!

啊,去青岛的日子真美!

国小生劳动活动总结 篇10

时光飞逝,日月如梭,转眼间我将要成为三年级的国小生了。

现在回想起来,很多事情还历历在目。记得那个周一,崔老师搬了一些崭新发亮的卡通英语书发给我们。我小心翼翼地翻书,心里有说不出的欢喜,但是书里的单词却让我发愁了。没想到在崔老师的耐心帮助和表扬鼓励下,我逐渐的从“不想学”变成了“模仿小明星”,就像丑小鸭变成了白天鹅!

我的作文成绩也有了明显提高,几乎每次都得“优”。之所以这样,离不开孙老师和同学们的帮助与支持:原来我不喜欢写作文,但写着写着就悟出了窍门,从此就喜欢上了作文。

这学期我从小组2号变成了1号,学习更好了。我的组员也非常配合我。因为我们小组的同学非常团结,所以我们六组被评为优秀小组。在我闷闷不乐时,组里的同学就想尽办法逗我开心,我们是一个团结向上的小团体!

我最期望的暑假就到了,我要努力而认真的完成假期作业,充分预习下学期的新知识。我相信,大家也一定和我一样吧!

国小生劳动活动总结 篇11

青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长。具体工作:

1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生委员指导、纠正有的学生穴位不够准确。

3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,要经常监督和指导。

4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。黑板,完整无破损、无眩光,便于擦拭;

6、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

7、要求教师做到“三不”:

(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;

(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

8、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到两个"不"

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。

9、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

10、定期检查视力。每学期检查1次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

11、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

12、加强防近的宣传力度:

(1)、利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座;

(2)、把预防近视卫生知识张贴在教室内;

今后将加大宣传力度,确保学生的身心健康。

国小生劳动活动总结 篇12

20xx年1月11日至17日,我有幸参加机构开展的冬令营活动。短短一个星期的跟学生工作生活接触,我深深地爱上了他们,觉得为学生服务是很开心的事情。

从第一天培训的那天开始,我已经深深的迷恋上了酷学酷玩这个团结积极向上的集体,在这里大家就像一家人一样亲切。真的很荣幸能够来到这里工作,与这么多可爱的人在一起工作。来营地的前一天晚上我已经激动的睡不着了,期待着这一天的到来。23日早早的我准时从家出发,很荣幸的我是第一个来到营地的工作人员。7点钟我和我的搭档就去西门开始了接待孩子的工作。天已经的深灰色慢慢的变成了淡淡的蓝色,路上的积雪还没有化,路上的行人也寥寥无几,站在门口我们冷的瑟瑟发抖,期盼着孩子们的来临。十几分钟后来了第一位孩子,我们热情的跟家长交谈,并且说明了营地的具体地址。从这一刻开始我被自己的热情所感染,似乎天气没有那么冷了。慢慢的孩子们陆陆续续都来了,我们也加快了接待的速度。

,和我是春节会考全科营的助教老师。由于她们的`接待工作比较繁忙,我是第一个进班的助教老师。一开门就看到孩子们安静的坐在教室里,没有经验的我紧张的不知道说什么好,转了一圈赶紧走出了教室。我很不擅长在大家面前讲话,一站在讲台上脑袋就一片空白,把之前想好要讲的话全都忘记了。但是,我来到这里也是为了锻炼自己,连进去跟大家打招呼的勇气都没有,之后的工作还怎么进行下去。我告诉自己深呼吸,不要紧张,走进去,很自然的跟大家讲接下来的工作安排,都是些可爱的孩子,紧张什么。终于,我克服了自己的胆怯推开了门。

第一天的工作,紧张而有序的进行中。孩子们做了入营测试之后,我大方的站在讲台上开完了班会。13:40分,冬令营正式的开始了第一节课。孩子们的适应能力很好,马上进入了状态。一直忙到晚上11点,邓宠老师给助教们开会,讲了很多的注意事项。这一天下来,虽然很累,但是受益匪浅,我得到了更多。

前三天,总觉得时间过得很慢,结营那天似乎遥遥无期,永远不会到来。每天跟班上课,给孩子们安排好每一件事情,在办公室改成长日志,出卷子,改卷子。很累,但是很开心。会考营与其他的营不一样,主要是学习,没有一点活动。孩子们很辛苦,每天10个小时的课,从早学到晚。看着孩子们疲惫的脸,我们好心疼。就策划着给孩子们利用晚上上自习的时间举办一个活动,劳逸结合。挑选了好久,最终决定玩创意t台秀。但是现实跟理想差别真的很大,孩子们很不配合,都9点半了还没有进入状态。我们三个心里好难过,我们的苦心他们怎么一点都不理解。很不争气的眼泪流了出来,被xx老师看到了,他很生气的去教室把孩子们说了一通,孩子们好像知道我们的苦心了,还拿卫生纸给我们擦眼泪,孩子们集体起来给我们道歉。那一刻,真觉得之前受再大的委屈也不算什么。创意t台秀就在着一段小插曲之后顺利的开始了,大家玩的好开心呢。

看到孩子们脸上的笑脸,我们再辛苦也是值得的。

28号晚上没有课,我们策划着举办一个结营晚会,偷偷的给孩子们做了结营视频。这天正好也是班长生日,为了给他一个惊喜,我们偷偷的去超市买了吃的,蛋糕。还给他的成长日志上写道:咱们营的条件有限,不能给你特意举办生日了,但是我们给你送上我们真挚的祝福,我们三个助教给他写上了生日快乐。发成长日志时,他看到后脸上失望的表情,我们觉得做得很成功。因为只有这样,才能有我们想要的效果。晚上,举办了结营晚会。大家都踊跃的报名要表演节目,玩的很开心。9点钟,函瑞在教室主持着活动,我和玉欣悄悄的去办公室给蛋糕插上生日蜡烛,等着函瑞给我们暗号。我们端着蛋糕走进了教室唱着生日快乐歌,站在那里不知所措,激动的站了起来谢谢我们。晚会走进了高潮,大家都起来给他唱生日歌。连我自己都感动了······随着精心制作的视频的播放,晚会的氛围变了,大家脸上没有了笑容,静静的看着视频,大家才知道我们就要分别了。女生的眼泪都流了出来,男生的眼眶也红了。最后,唱了一首“再见”,再不舍中结束了晚会。

就像歌中唱的:我怕我没有机会,跟你说一声再见,也许就再也见不到你。明天我要离开,熟悉的地方的你,要分离我眼泪就掉下去。

最后一天在匆匆忙忙中结束了,我们看看孩子们一个个离开了学校。最后打扫完了教室,看了最后一眼我们曾经呆过的地方。怕自己会掉眼泪,头也不回的离开了营地。

短短的7天就这么结束了,大家都又回到了原来生活的地方,留下的却只有回忆,但是我想说:孩子们,我爱你们,我永远都不会忘了你的。

国小生劳动活动总结 篇13

为了进一步提高学生的阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好的阅读习惯,我班暑假期间制了假期读书方案,引导家长、学生读书、营造浓郁书香氛围,家委会也积极响应并支持开展“读书伴我成长”演讲比赛。

10月10日下午,“读书伴我成长”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人朱文钰用她犹如春风般的话语,激励着参赛队员们的信心,热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。

选手们准备充分,精神抖擞,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理,使他们受益匪浅。展示了当代国小生通过读书而健康成长的精神风貌,博得了师生们的阵阵掌声。

参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已,听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时,队员们在或娓娓动听,或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶,在读书、学习的气氛中受到了良好教育,更充分地认识到了读书、学习的重要。

总之,今天的演讲比赛非常的成功。“我读书,我受益”使他们增长了知识,开阔了视野,激励了孩子们继续积极投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴他们一生成长!

国小生劳动活动总结 篇14

我的暑假快乐而充实,学习游乐两不误。这两个月长高了,略显黑了,结实点了,长大了!

先说说减肥这事,在暑假里上了四期游泳班,每天坚持六点起床,从不耍赖,值得夸奖!学会了自由泳、仰泳和蛙泳,基本达到预期计划,而且成绩不错,但体重有增无减,所以就减肥目标这块宣告失败。但值得赞赏的是棒棒的学习态度,体型偏胖的棒棒前期闷水、踩水比体型瘦的孩子略显弱势,但好强的他常常在别人调整休息时练习闷水,别的孩子练习游到彼岸都从扶梯上爬上来,棒棒常常从旁边继续游回去,所以每期的结业比赛,棒棒都是第二名。乒乓球从未间断,即使在酷暑难耐的那几天,棒棒依旧刻苦训练。虽然减肥不成功,但我们还是给予肯定和掌声。

暑假作业基本按时按量完成,8月21日参加了书法五级考试,成绩虽没有出来,但棒棒的努力已经让我很满意。平时孩子考试成绩不管是好还是坏,我们从来没有物质奖励或是偏激惩罚,学习是自己的事,成绩不是为我们而考,所以每每以喜悦无比和同情无奈分享棒棒的进步或退后。读了《三国演义》的棒棒“茅塞顿开”,一直想要一个玩具的他向我立下“军令状”,书法过了五级就买一玩具,若是没能通过愿挨五十大板,本来觉得有反原则,但他的“学以致用”又让我觉着不忍,那就“允”了。每周加课一节不喊累,就连吉的堡学校放假一星期,棒棒都主动提出要去加课练字,让我觉着高兴又有点心疼,毕竟是暑假嘛。作为小男人还是蛮懂得“君子一言驷马难追”的道理。所以结果如何不重要,开心的是在这个学习过程中让我看到了棒棒的进步和成长。

七月底带棒棒去世博一趟,虽然时间短,但收获很多。整个旅行过程都由棒棒自己用相机去捕捉风景,孩子眼中的世博就让孩子自己去记录,效果相当不错,增长了见识不说,还赢得了我同事们的一致夸奖哦!一天下来十多个小时,不仅不撒娇喊累,还一直帮我分担背着个包,原来孩子又长大了,懂得照顾妈妈了!

在这个缤纷的夏日,棒棒度过了一个愉快而又充实的暑假,盼望着能早点开学,盼望着和老师同学们分享假期里的所见所闻和快乐。明天就要开学了,我祝愿即将是二(一)班的所有孩子们快乐学习!健康成长!

国小生劳动活动总结 篇15

20xx年10月28日下午,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1.各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2.比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中六年级、五年级表现得最好。

3.参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4.评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题

1.部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2.部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。