三支一扶考核工作总结报告（精选5篇）

三支一扶考核工作总结报告 篇1

支教之前，我从未到过__。20__年8月底，当我第一次穿过宽阔的渭河、泾河，踏入__，看到我所要支教的__中心国小时，我的心底涌起的感觉是好奇、新鲜，还有一丝激动。毕竟从教十几年以来，我还从未在别的学校工作过，我相信，这段旅程，将会给我的生命留下一段鲜活而难忘的经历。

到今天，又一个盛夏到来时，我的支教工作也将要结束了。回望这匆匆一年，留下了许多难以忘怀的画面，我把它一一重拾起来，希望为我的支教工作画上一个完美的句点，也为以后的工作积累宝贵的经验。以下是我在这一年的时间中所做的一些工作：

一、克服困难，保证工作时间。

__中心国小是一所新建学校，各方面设施都很完善，学校的环境十分优美，与我想象中的农村国小相差甚远。这里的老师也大都是年轻教师，工作积极、待人热情，是一个很有活力的集体，我非常高兴能够加入到这个年轻的大家庭里。可几天的工作之后，一个难题就摆在我的眼前，那就是——路程太远，学校虽然环境很好，可是只有328一路公交车可以到。我家住在西安南郊，每天从南郊到北郊再到这里，要倒三次车，一趟需要2个多小时，毫不夸张地说，每天来回需要四、五个小时。自己孩子又小，不能够住校，只能天天这样从南到北的跋涉。

说实话，起初的那段日子是新鲜的，后来的日子就成了煎熬，尤其是冬天天气阴冷的时候，每天穿梭在公交车上，看着外面永远也散不去的雾霾，让人几乎失去了坚持的勇气。

可是当我回到课堂上，听到孩子们朗朗的读书声，看到他们看着我时纯真的眼神，我又觉得这一切都是值得的。当你心甘情愿的时候，就什么都不是问题，一年的支教中，我克服路程远的困难，无论刮风下雨，每天坚持按时到校给孩子们上课，从不因为个人原因请假耽误学生的课程。因为时间紧张，每天下班回来我的包里都会装着教参和课本，利用晚上在家的时间备课，用各种方法克服路途遥远带来的困难，保证工作时间。

二、积极钻研教材，提高教学质量。

这一年，我担任三年级一班51个孩子的语文教学工作。我原来所在学校使用的语文教材是人教版的，而高陵区使用的教材是北师大版的，教材编排上有很大的不同。为了尽快适应新教材，提高教学质量，我积极向学校老师请教，摸清教材特点，并利用在家时间，认真备好课。每一课都保证自己先“学”，再让学生学。

三年级教材难度增加，生字较多，为了让孩子们掌握好每课的生字，我综合语文天地和练习册中词语，给每一课整理出听写词语，发到班级群里，让家长每天坚持给孩子听写，第二天再在课堂上听写纠错。这个做法坚持了两学期，孩子们对生字的掌握越来越牢固，在每次月考、期中期末考试上都有明显的进步。我们班的学生，在年级评比中一直名列前茅。

三、使用各种方法，提高学生的写作能力。

三年级孩子开始写作文了，这也是很多孩子所害怕的，农村的孩子因为课外阅读量少，家长关注度不够，写作能力更是需要提高。为了训练孩子们的写作能力，我从第一学期就开始让他们进行“一句话”日记的训练，每天用简短的一两句话记下当天发生的有趣的事。从少到多，从易到难，让孩子们感觉到写作也不是那么难的事情。

在正式开始写作文时，为了激发孩子们写作的兴趣，我帮助他们制作了班级作文专刊《小脚丫》。将每次作文中的优秀作文挑选出来，让孩子们抄到彩色打印纸上，自己画画装饰，然后装订成册，做为班级读物在家长会上展示，让孩子们传阅。这一做法，激发了孩子们写作的兴趣，也受到了家长的好评。那些暂时还不会写的孩子，看到别人的作品，也慢慢地学习起来。到第二学期，全班同学的写作水平都有不同程度的提高，在“创建森林城市”征文活动中，我们班__同学的作文做为优秀作文被推荐到中心校参评。

四、提倡小组合作学习，提高课堂效率。

支教之前，我一直在参与未央区EEPo教学实践改革，到__中心国小之后，我把EEPo中一些好的做法也带到了我的班里。课堂上，我经常对他们进行学习方式的训练，孩子们能够在约定下快速形成小组，熟练地进行二人组、四人组、六人组的单元组学习。刚给他们上课时，只有几个同学回答问题声音洪亮，而现在，无论是全班开火车读词语还是指名朗读课文、回答问题，孩子们都是声音洪亮、站姿端正了。

在校评优课上，我执教《小虾》一课，孩子们在单元组学习中分工合作，有的模仿小虾做动作，有的朗读课文，他们的精彩表现获得老师们的一致好评;在区“高效课堂”检查时，我在班里上了一节示范课，受到听课老师好评。

五、自制“奖票”，激发学生学习的动力。

为了激发孩子们学习的动力，提高课堂学习效率，我在班里采用了团队合作评价的方式，用彩纸自制了很多漂亮的“奖票”发给孩子们。这些奖票上是我给孩子们亲笔写的一句句鼓励的话，如：“你真棒!”“勇往直前!”“梅花香自苦寒来!”等，或者是一个大大的“赞”。每天将各组的表现用“画星”的方式展现在黑板上，最后得星最多的组每个同学都会获得一张“奖票”。同时，听写全对和表现突出、有进步的孩子也会获得“奖票”。这些“奖票”积累多了，我会带一些小奖品换给孩子们。

自从有了团队评比和自制“奖票”，孩子们学习的积极性越来越高，一些不爱完成作业和不遵守课堂纪律的孩子都有了很大改变，我们班的__以前总是不能完成作业，自从小组评比后，为了不给小组拖后腿，变得积极主动了，每天都能按时完成作业，连家长都在群里感叹孩子的变化真快!

六、关心学生，关爱后进生，填补他们心灵的空白。

从开始的陌生到现在的熟悉，一年时间下来，我对三、一班每个孩子的性格特点、学习情况都了如指掌了。他们每个人都有各自的特点，我没有从他们身上看到乡村孩子对知识的匮乏，相反，很多的孩子给我留下了深刻的印象：积极上进的__，表达力强的__，思维活跃的__，自觉性强的__，书写漂亮的张文婷，爱问问题的__，想象力丰富的__，爱哭鼻子的__……

但这些孩子里面，最让我印象深刻也是最让我头疼的是__，他是班里最调皮捣蛋的一个，班主任老师把他特意放在前面坐，可他还是管不住自己的手和脚，不光自己爱玩，还常常骚扰周围的同学，下课了还经常会欺负别的同学。虽然我不是他们的班主任老师，但对于这样一个孩子，除了常规的管束外，我总是对他有一些好奇。他为什么会这样呢?我经常利用下课或者活动时和他聊天，才知道他的爸爸妈妈关系并不好，对他也不是十分关心，有一段时间，爸爸妈妈都不在家，只有他和奶奶一起生活。爸爸妈妈虽然不关心他，但他一犯错误就会狠狠地打他，经常在他的身上都会看到被抽打过后的痕迹。

知道他的家庭情况后，我很同情这个孩子，为了让他改掉爱欺负人的毛病，下课我常常让他帮我做一些小事，让他体会到老师对他的重视，也让他没有时间去骚扰别人;课堂上，我对他的点滴进步进行表扬，发给他专属的“进步奖票”;爸爸妈妈不在家，他没地方去的时候给他在学校食堂打饭吃……尽管他现在还是班里最调皮的孩子，尽管他还是会经常闯一些小祸，但比起刚开始，他在语文课上的表现要好了很多，期会考试的时候破天荒考了85分。

除了__，班里还有学习基础差的__、__，自卑不爱与交流的__，一年多来都有了明显的进步。__读课文越来越认真，__和__又常常能听写全对了。看着他们的变化我很开心，希望在我的影响下他们能有所进步，并且能够持续进步。后进生通常并不是智力比别人差，往往是因为家庭环境的影响，只要多给他们一份爱，相信这些孩子都会给你一份意想不到的惊喜。

在这支教的一年里，我时时严格要求自己，服从学校工作分配，认认真真地备课、上课、批改作业，一丝不苟地完成各项教学工作，教学风格轻松活泼，班级学习成绩优异，受到了学校领导和家长的好评。我付出了很多，也收获了很多，感谢学校的领导、老师们，对我工作的支持与肯定，正是有了这样好的同事和可爱的学生们，让我这一年的支教历程分外的难以忘怀。

一年的时间很长，无数次回家的路途上，我看见夕阳映照在宽阔的渭河上，感叹日子过得太慢。一年的时间又太短，刚刚跟孩子们熟悉起来又要分开。这个我以前只是听说过的地名，从此以后在我的心里赋予了特殊的意义。一年很短，但是缘分很长，51个孩子的名字和样貌已深深印在了我的脑海里。这段旅程，将会在我的生命里留下难忘的一页，相信我的高陵孩子们会拥有一个无比美好的未来。

三支一扶考核工作总结报告 篇2

在现在这个本科生就业很有压力的社会，很多人都是迷茫的，到底毕业后是何去何从，而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生，虽然成绩还算优秀，但是即将毕业了，还是依然彷徨，一个偶然的机会得到了“三支一扶”招募支医的事，于是上网报名了，经过重重审核最终体检通过，经过培训我就以这样一种方式踏入了社会，踏入了我的服务基层、服务人民的光荣旅程，国家给啦我一个锻炼自己的机会，报着把自己的首份工作做好的信念，开始啦我的“支医”工作，作为“三支一扶”工作者我感到自己的工作是光荣的而自己能成为其中一员是荣幸的。

当我怀着满腔的热情来到服务来到服务单位大蒲河卫生院时，看到眼前的情景，心里有一种失落感，觉得一切与自己所想相差甚远，不过医院同事的热情让我觉得一定要把这份工作做好，我并没想自己的的到来能让医院发生什么翻天覆地的变化，只想努力付出自己的所有为医院多奉献一点力量。

由于医院药方人员紧缺，也考虑到我的工作经验不足，临床知识不扎实，我服从领导安排来到药房工作，刚开始因为自己的专业是中医学，现在从事药房，在心理上，工作中的一切都显得那么不适应，但不断调整心态，首先在思想上给自己一个很好的定位，将理想与现实结合起来，从小事干起，做好自己本职工作，七天之内熟识各种药品，很快开始夜班，药房工作看起来轻松但时刻都要用谨慎的心态面

对每一张药方，做到零误差，基层的生活虽然很苦，但能锻炼我的品性，磨练我的意志，是自己能更快更好的成长起来，既然选择啦做志愿者，就是选择了奉献，能否走上更重要的岗位，走上什么样的岗位，应当交给组织来安排，不能总想着领导和单位带来了什么，给我多少，应当想着我能做些什么，作为志愿者，应当珍惜机会，把基层作为锻炼自己，造就自己的熔炉，为基层发展贡献自己的力量。

现将半年的工作进行如下总结：

一、加强学习，努力提高自己思想道德素质和专业知识技能。来支医的半年里，认真学习，与时俱进，本着热情服务，勤奋工作，认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，立足岗位开展工作，把“服务基层，服务农村，服务群众”作为自己的宗旨，提高自己的思想素质，努力学习临床知识，希望明年医师资格考试通过，提高自己的工作能力。

二、用实际行动证明自己。

药房工作繁琐复杂，我要熟识药物治疗原则，价格位置，甚至厂家，进药渠道，每项工作都很严谨还要每月结算进项药品的盘点，所以我必须做到细心谨慎，努力充分掌握工作步骤，做到每项工作认真负责，严格要求自己，，熟悉全面，避免工作中的手忙脚乱。

三、今后努力方向。

今后要多在工作中向领导，同事请教学习，取长补短，提高自己的工作水平，提高工作质量，总结找出工作中的不足，善于自我反省，通过自我教育，自我改造，进一步完善自己，努力改造人生观价值观和世界观。

在以后的工作中，我会总结经验，吸取新知识，在基层工作中所需的本领和知识很多是不能在教科书里找到答案的，在这个知识更新迅速的时代，我会不断学习，不仅通过读书来学习，还要通过对外界的观察，通过与人沟通，通过工作的时间来学习，把学习和工作融合一起，努力克服各种困难，扎根基层，创造无悔青春。

三支一扶考核工作总结报告 篇3

为进一步加强农村基层组织建设，维护农村发展稳定，推动农村科学发展，确保20__年底我县所有贫困村稳定脱贫。按照县委县政府统一部署，我局帮扶城关镇刘村村。20__年9月8日我局成立了驻村帮扶工作队，李队长兼任驻村帮扶队长，同时明确了驻村第一书记人选。

半年来，在全局机关干部同志的共同努力下，驻村工作围绕建强基层组织、推动精准扶贫、落实基础制度及办好惠民实事等四方面开展了以下几方面工作：

1、开展贫困户识别，帮助村委建档立卡贫困户83户323人。

2、在与村三委班子多次论证基础上，制定了刘村村20__—20__脱贫攻坚规划，确保至20__年底建档立卡83户贫困户稳定脱贫。

3、完善“干部当代表，单位做后盾，领导负总责”的工作机制，单位全员上阵，与刘村村贫困户结对帮扶，并制定脱贫人口台账。

4、组织对刘村村国小校园及操场2200平方米进行了硬化，方便国小生进行体育锻炼。

5、协调县卫生、发改等部门争取村标准化卫生室建设资金，目前已取得相关部门批复，20__年可以开工建设。

6、安排局测绘股工作人员前往刘村村开展1：1000地形图测绘工作，目前测绘完成地形图800亩。

7、邀请设计院前往刘村村就美丽乡村建设及村级产业发展进行了座谈，围绕美丽乡村建设、农产品深加工、电子商务、村庄长远发展等方面与村三委班子进行了探讨，目前设计院已基本完成资料收集工作。

8、为便于群众出行，丰富群众文化生活，在尤山路刘村段及村文化广场安装照明路灯10盏。

9、为关爱贫困户、留守儿童，组织开展春节前扶贫慰问活动，给刘村村送去慰问金5万元，为留守儿童送去了书包、文具等30套，为贫困户送去了棉衣20套、棉被20条、面粉30袋等慰问品。

三支一扶考核工作总结报告 篇4

我是20xx年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，20xx年7月毕业于铜仁学院，服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下：

一、克服畏难情况，尽快熟悉乡情，转变工作角色

9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有反家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真搜集乡里相关信息，尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待，通讯，收发传真，打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了办公室的日常事处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。

二、茶叶产业工作

在党委政府领导的安排下，我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作，为做好这项工作，我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会，动援群众种植茶的积极性，丈量土地，面积398.1亩，茶苗和肥料的运输，发放茶苗1393350株和肥料790包，我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地，正是因为这些负出，激发了老百姓发展茶产业的积极性，确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。

三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作

茶苗移栽完，在做好办公室工作的同时，我又帮助林业站搞林改内业工作，把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户，姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核，批示。刚要结束，我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实，纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记，乡长的安排指导下到乡合医站，我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院，门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。

四、工作体会

虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识，看不清楚，特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚，常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

三支一扶考核工作总结报告 篇5

我叫××，现在××区××中学支教。××年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了××市“三支一扶”考试，经过选拔，幸运了成为一名“三支一扶”志愿者。转眼间一年过了，在这一年里，上级领导和区委政府给予了我们这些“三支一扶”志愿者非常多的关怀和帮助，让我们全身心的投入到学习和工作中，现我就将这一年来思想、工作情况总结汇报如下：

一、思想方面

去年的这个时候我参加了××市“三支一扶”计划，经过一年整的基层锻炼，我更加坚定了自己当初的选择，并以此为荣。身为一名党员，身在基层，我仍然严格要求自己，坚持认真学习各种理论和党的路线、方针、政策;思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。我不断参加各类学习培训，积累基层工作的经验，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度;在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在这一年里我深刻感受××中学“团结必胜”的校训精神，在担任七年级八年级年级班主任及英语教师的职务的时候，学校各位领导和老师对我的工作给予大力支持，使我的工作迅速的走入了正轨。

二、教育教学当面

1、认真设计课堂教学，让课堂流程环环相扣，挖掘教材，使教学内容发人深省，认真设计活动，充分调动学生积极性，这是我工作一年来最大的收获体会。刚刚到××中学，这个已经名声鹊起，蓬勃发展的学校，我内心有着很大的压力，但是压力有多大，动力就有多大。在这一年的英语教学过程中,我不断地熟悉小组合作式学习，钻研特色小组活动方式。联系并利用小组计分评价成功设计出了充满个性的教学方式，如小组作业上交计分评价，活跃小组周奖励，课堂教学方面独创了小组模拟联合国竞答，以英语指路问路的动感课堂等等。创新带动了我的教学激情，让我的教学成绩蒸蒸日上，通过不断的改进教学方法，我带的七年级六班和七年级二班的英语周测成绩一直处于年级前三名。同时我的教学过程并不是一帆风顺的，开始我传统的填鸭式教学思想根深蒂固，教学成绩并不理想，这时，我的前辈老师们不断地给予我鼓励和帮助，在我迷茫的时候时刻为我指点迷津，我一次次的听优秀、有经验老师的课，渐渐地明白了现代教学的优势，我的一切进步和成就离不开××中学各位老师的帮助，这也让我初次的体会到了“团结必胜”的内涵。

三、班主任工作的心得体会

首先，身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。××中学是一个纪律鲜明的学校，不仅是他成功的规范式教学，更是落实要求的精神，那种对待事物一丝不苟的责任感。这一年的学习，让我深刻尝到了到了基层锻炼甜头，说是甜头，那是因为虽然军事化的训练是累人的，但是成果永远是让人雀跃的。每一次齐步走，我都与学生们同甘共苦，一起学习和训练，无论阳光多么炙烈，寒霜多么凛冽，操场上有学生们铿锵的步伐和口号，自然少不了我这个年轻班主任声音和身影。

其次，用适当的方式严格要求,又要无限热爱学生。在这一年我在与学生的沟通上碰了不少钉子，年轻气盛的我总是一味的要求学生，命令学生，缺少对国中学生年龄特征的分析和掌握，语气高高在上，常常好心办坏事，师生关系搞得紧张，通过一段时间的学习和摸索，我渐渐的懂得了怎样对待这个年龄段的不同学生，懂得了什么是以学生为主，注重与学生的交流,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。并通过实践，使得个别后进生的学习态度发生了转变，八年级××开始跟我说老师我要上高中，七年级的××很少不交作业了，同时我还学会了激励学生，谨言慎行，因为我懂得了，老师的一句话，对学生的影响是莫大的。看着这些孩子的转变，我感到只要一个孩子从中获益，任何付出都是值得的。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。一年的工作经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。在以后的工作中，我将以更优异的成绩回报政府和学校对我的期待，以坚定的信念投入到广阔的基层工作，以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。