2023班委工作总结十篇

2023班委工作总结 篇1

一、常规培养应从入园时开始。

当孩子离开家庭进入陌生环境往往感到不知所措，这时告诉他们“做什么，怎样做”，他们会比较容易接受，并且第—次的印象会成为良好习惯的开端。因此，我们着眼于老师教幼儿学，把常规教育于丰富有趣的生活内容之中，有序、有趣的内容使孩子们在不知不觉中服从常规要求。比如：用短小的儿歌、游戏、音乐等多种手段来教孩子如何上课、吃饭、午睡、排队等，不厌其烦地采取多种形式，示范并结合具体讲解指导，通过游戏进行练习，让幼儿理解并执行一日活动各环节的转换指令，养成好习惯，做到进出活动室慢慢走、不奔跑、不互相追逐；见到老师会问好，与教师一起收拾玩具，与同伴愉快地游戏等等。每一项规则，一点一滴，由少到多，由易到难，由简单到复杂，由边教边帮到逐步学会独立完成。

二、给与充分的、反复实践的机会。

充分的、不断反复的实践是建立良冒嗉冻9娴墓丶I钤诩逯械暮⒆樱囊惶煊缮罨疃⒂蜗坊疃脱盎疃槌伞F渲邪ㄒ场⑺摺㈩孪础⒂蜗贰⒀昂徒煌饶谌荩佣竦谩霸谑裁词焙颉⑹裁辞榭鱿赂萌绾巫觯桓萌绾巫觥钡娜现⑻逖楹途椋鸩叫纬梢幌盗姓返男形绞剑⒃诜锤吹氖导械玫角炕鸩窖闪己玫陌嗉冻9妗L乇鹗切“嗟暮⒆樱淌τ∽畲蟮呐Υ丛焯跫⒆犹峁┝废暗幕嵛蘼墼谔壬匣故欠绞椒椒ㄉ希家凶愎坏哪托模虿灰в小敖棠阕觯饶阕鎏场⑻蝗缱约鹤隼吹每臁⑹∈隆钡南敕ǎ蛔跃醯匕岷⒆用茄吧畹幕帷

三、随机教育，巩固养成。

在组织幼儿一日活动的过程中，是老师向幼儿实施全面发展教育最经常、最自然、最容易收到实际效果的—个途径，从而能有针对性地进行随机教育。每次让小班的孩子在户外集合时，孩子们总是我行我素，而且慢吞吞的，甚至不听老师的口令。这时我们就利用“红绿灯”的游戏，让孩子们看着老师手里的红绿灯，来驾驶自己的小汽车来排队集合。(小汽车笛笛笛，红灯亮了，停下来，绿灯亮了，向前开)同时还可以变换角色，如：小飞机(我的飞机就要开，呜呜呜呜，飞到队伍快集合，快快快，小鲤鱼游啊游，快快游到妈妈旁，快快快)，这样孩子们既能听清老师的口令，又能又快又好地排好队伍。在组织幼儿进餐，除了要让孩子们在整洁、安静、愉快的环境中吃饱、吃好，同时注意培养幼儿细嚼慢咽、不挑食不偏食等良好进餐习惯和独立进餐能力，例如：“今天菜多香啊！绿绿的青菜和红红的胡萝卜是小兔最爱吃的，还有香香的鱼是小猫最爱吃的。我们小朋友呢？”、“什么都要吃！”还向幼儿讲述《大公鸡和漏嘴巴》的故事，启发幼儿爱惜粮食。在故事教育之后的进餐中，扔饭菜的行为明显减少了。又如教育幼儿节约用水，我们向幼儿讲述了《水龙头》的故事，再组织幼儿说说怎样节约用水。活动后，班级中每位小朋友都很自觉，每次洗手把水龙头拧得紧紧的。同样，在入厕，饮水、午睡乃至自由活动的前前后后，幼儿之间是否友爱是否讲文明礼貌，对公物是否爱护，对成人劳动是否尊重等，教师都可以随时发现问题、解决问题。

四、保持教育的一致性和一贯性。

我们经常说：“孩子们在幼儿园养成的好习惯到了家里似乎就“忘”了。其原因，除了孩子的习惯具有不稳定的特点外，主要还在于家里家长在家没有制定严格的规范。在幼儿园，孩子们为什么能够形成不挑食、准时睡觉等好的行为习惯，原因就在于幼儿园有严格的.规范，教育的一贯性。而在家里即使制定了一些规定，也由于父母娇宠惯养，规定往往难以执行，而这些规定一旦破例，便会前功尽弃，良好的习惯再也难以形成了。所以，在行为习惯的培养上，要做到有效的家园沟通，延续幼儿园的某些常规制度，家园配合、协调一致、始终不渝地坚持下去，直到新习惯在孩子身上根深蒂固。要培养孩子的良好行为习惯，制止和消除不良行为，对幼儿的行为规范要常抓不懈，当幼儿出现违反规范要求的行为时，教师和家长要及时提醒纠正。

五、建立有效信号机制。

我们在长期的常规培养实践中以方便、统一、易实施为基础，坚持使用多种信号机制，建立班级常规文化，主要有：口头指令信号。通过口头指令信号，直接告诉幼儿该做什么；铃鼓信号。铃鼓可以产生丰富的节奏变化，可快可慢，可轻可重，可敲可摇，在它的多种变化中，培养孩子的注意力，解放老师的嗓子，更可以达到培养幼儿多种良好习惯的目的；音乐信号。在幼儿生活、学习的各个环节中播放音乐，让孩子在轻松、优美的音乐声中产生愉悦、饱满的情趣，并逐步知道听到某一乐曲，就明白该干什么。这样，一方面可以让孩子熟悉大量的歌曲和乐曲，享受音乐的熏陶，另一方面，在轻松愉快的氛围里接收特定的信号，形成良好的习惯；肢体语言信号。老师可使用自身的肢体，做出不同的动作，用肢体提醒幼儿，用眼睛与幼儿对话。如队列训练时，老师通过不同的手势可以让幼儿完成不同的动作。

六、发挥评比激励作用

值日生是一个光荣的职务，是老师的小帮手。幼儿园的值日生活动总是受小朋友欢迎的。每次要当值日生时，他们都会自豪地向同伴和家长说：“今天我当值日生了！”当他们带上值日生标志时，显得尤为自豪。我们在常规教育中，抓住孩子的这个特点，充分发挥值日生的作用，开展轮流当值日生活动，让值日生协助监督和管理。我们请的值日生是能遵守规则、又具有良好行为习惯的小朋友。在当值日生的这一天，值日生不仅要管住自己，同时也要督促同伴遵守规则。如培养孩子良好入厕习惯时，我们请值日生看好，检查小朋友是否拥挤，是否正确洗手，是否将水龙头关紧等。餐后，为了培养幼儿主动漱口的习惯，我们请值日生检查孩子是否都漱口了，提醒没有漱口的孩子及时漱口，并让孩子弯下腰轻轻放杯子。孩子的一些不良习惯在值日生的指导和督促下得以改进，良好的习惯也逐步形成。

同时，我们还在每周五进行“五角星找朋友”的评比活动，让孩子们说说一周内发生各种好事或自己进步的事，比如：上课不开小差会举手发言了，吃饭快了、不挑食了，能独立午睡了，做操认真等等，谁进步了谁就能贴一个五角星以此奖励。这个“五角星”在孩子们的眼里是神圣不可侵犯的，因此孩子们为了得到这个“五角星”，不好的习惯在不知不觉中慢慢的消失。

最后，我要对大家说，常规培养是要从点滴开始，周而复始、循序渐进的进行。不怕烦，有耐心，教师应做“有心人”，把握好常规教育的度。只要我们持之以恒、锲而不舍地坚持常规培养，就一定能让我们的孩子养成良好的习惯，为孩子的未来发展打下坚实的基础。

2023班委工作总结 篇2

五年级上册已经上完了，我当了半年的卫生检查员了，我懂得了许多，也学了许多。

我知道了当卫生检查员是多么辛苦呀！天天都要操心着卫生，但是这些我都不怕，自从我当上卫生检查员后我知道了许多和不扫地的同学有很大的差距：我们每天早上都要起早，还要时时刻刻卫生都咬保持清洁，但是我不怕苦，有时我还夸我大公无私呢，让卫生检查员这几个字去给同学一个干净的教室学习，我就很高兴了。

但是我也学到了许多不是卫生检查员的同学学不道的东西，我从中像出了许多的方法来对付不扫地的同学、迟到的同学应该这样罚、一天都不迟到、扫的又很好的同学什么奖励、很难扫的死角，这些问题这么解决，首先：不扫地的同学应该要扣分，然后一天都在认真扫地又不迟到的同学一天可以加2分，这是他的一天的辛苦分，不扫地的一分也不加，迟到一次的要罚抄一篇语文书上的课文，迟到了两次就要罚晚上一个人扫地，但是我都是提醒他们一下，我不真的罚他们，除非他被罚上两次我就要真的罚了，我给每一个值日生有两次机会，如果达到了三次我就真的罚他们了，如果是两次以下我只是扣她的分，不会发她，我还有一招对付死角，比如：桌子缝，两张桌子和在一起，有的同学就会扔垃圾在桌子缝里，扫把扫不着，我就用火钳把垃圾夹出来，还有我们班好久电脑和讲台离的很近的一条缝，经常粉笔掉进去，手近不去拿，我说还是要用火钳，后来那里面得粉笔全都拿出来了，这么多的粉笔都掉进去了，如果不捡就浪费的呀！这个学期我的工作就是这些了，我下个学期应该的比这个学期还要严格一些还要把教室打扫的干干净净的，不要让老师担心，因为我是一位优秀又负责任的卫生检查员，无论遇到了什么困难我都要坚持到底。

我下个学期一定什么都要做好。

2023班委工作总结 篇3

作为班委我们的工作是相互配合，管理好班级的各项日常事务，协助同学们在思想，学习和上取得进步，并努力创建良好的班级学风。回顾这半年并结合期末成绩发现本学期班级工作有一定的成果但也存在众多不足之处，现总结如下：

一、学习上：班上有几名同学能积极参加学校组织的各种竞赛活动并能取得不错的成绩。本学期班上有超过二分之一的同学过了英语四级，并有部分同学过了英语六级。但是相对于以前本学期的班级学习气氛不够浓厚，同学们学习积极性下降。就目前已经出来的末考成绩来看，比上学期退步了很多。分析原因，最主要是同学们学习态度出现问题。其次，本学期班上同学每人都有电脑了，自制力差的同学平常沉迷于网络的现象比较严重，尤其在男生中这种现象很突出。最后，同学们对学习的课程的积极性不够，本学期的课程都比较有难度，大部分同学课下上自习比较少，课上学习的东西没有及时消化。还有一点原因就是我们班委没有起好带头作用，没有及时督促同学们学习，端正学习态度。

二、班级建设上，虽然本学期我班获得了“优秀团支部”的荣誉称号，但我们还是觉得受之有愧。本学期在班级建设上我们班委缺少与同学们之间的沟通。平时我们对同学们的思想动态关注的比较少，给同学们带来了很大的误导，如“毛概课不上没关系”等对整个班级学风有坏的影响。我们班委没有及时纠正这些错误的观点。本学期，平常同学们自己的事也都比较多，班会开的次数也很少，不能及时听取同学们的意见和建议，不能很好的发现班级工作中的不足。

三、生活上，用班费组织过班上同学一起溜冰或者节日聚餐让同学们感受大家庭的温暖，增加了同学们之间的感情。合理安排班费的使用，并在每个月末有生活委员整理出一份班费之支出报告详单，做到班费公开化、透明化管理。总结工作中的经验、发现工作中的不足后，我们制定了下个学期的工作计划：

一、在学习上首先我们要起好带头作用，狠抓学习，加强学习活动开展。下个学期就是大三了，课程的专业性会更强，学习任务会更重，我们为了充分提高同学们学习的积极性，决定从下个学期开始，在班上以寝室为单位成立学习小组并由寝室长当负责人，这样可以更方便同学们的相互监督，平时每两个星期组织一次同学们集体自习，由负责人汇报本组同学的学习情况，通报缺课情况。然后在一起讨论学习中出现的问题并由学习委员汇总没有解决的'问题在课堂之上让老师集中讲解。学期末复习的两个星期组织同学们集体自习，方便同学们讨论。

二、班级建设上平时我们要注意同学们的思想动态，发现并解决问题。纠正班级中出现的错误观点。定时召开班委和寝室长会议，讨论如何解决逃课问题。充分利用班级QQ群，鼓励同学们积极在群里发言，提出对班级建设有利的宝贵意见和建议，并把班级各种动态及时反映给各位同学。

三、生活上，在尽量多组织积极向上的集体活动，增加班级凝聚力，并号召同学们积极参加院、校组织的各项活动。通过各种活动使同学们精神上得到充实，尽量远离网络的不良影响。展望未来班级的工作还需要老师的指导和同学们的大力支持。我们班委一定会尽自己最大的努力保持并发挥我们的工作优势，克服缺点，带领好整个班级，高质量完成制定的工作计划，确保班级工作顺利开展，为班级的发展做出更大贡献。

2023班委工作总结 篇4

在家过了两个月的暑假，孩子们长大了，也懂事了很多，由于一个月的分别，使同伴之间没有碰面的机会，于是，开学一见面，好多孩子就滔滔不绝的讲了起来，上学讲、午睡讲、做游戏时还有人要偷偷的讲……这一阶段，孩子们常规方面的意识非常的差，随意讲话严重影响了我们正常的一日生活，为了让孩子有秩序的学习、生活，我努力的实践着。

听故事疗法：我班的.孩子特别喜欢听故事，只要我一讲故事，他们便都安安静静的坐下来了。我灵机一动，何不让他们多听听故事，这样既能增长孩子们的知识，又能让他们形成良好的倾听习惯。我从网上下载了很多视频故事，每当吃完点心或有空的时间，孩子们都会请我放故事给他们听，他们的表情是那样的专注，现在，我们班的孩子随意讲话的现象好了很多，通过听故事，他们各方面都有了一定的提高，特别是语言表达方面，有一些孩子愿意大胆的在同伴面前讲故事了。

讲故事强化法：时间一长，好多孩子学会了很多的故事，有时候他们会跟着一起讲，我灵机一动，何不让他们自己来讲讲呢？于是，我和孩子们制定了一个讲故事时间，每当谁愿意讲故事给大家听时，便可以在这一时间段大胆的讲述，一段时间下来，孩子们的语言能力提高了很多，就连平时胆小的孩子有时也愿意上来讲讲自己学会的故事。当然，有时看到孩子随意讲话，我也会请他给同伴讲个故事，既满足他讲的愿望，又进行适当的小小的惩罚。

小老师激励法：有时对于一些随意讲话的孩子，我会请他来当小老师去管好其他的小朋友，小朋友都是非常愿意的。只要一当上小老师，孩子们一个个都是那么的神气，因为他们知道只有管好了自己才能去管好其他的小朋友。以身作则，让他们在潜移默化中逐渐改掉这些坏习惯。

2023班委工作总结 篇5

班委工作是一项很复杂、琐碎的工作，班委对于学生的成长有巨大的影响作用，作为班委，需要各种技巧，要细心，要耐心，更要有爱心。第一年担任新生班班委没有什么经验，只能一边工作一边摸索，在校园这个大环境的推动下，不断总结经验，不断提高。“招得进、学得好、留得住、送得出”，这是我校发展的四个重要环节，作为班委，在班级管理过程中我重点做好班级的留人留心工作，取得了良好效果。

一.树立学生学习技能的信心

中等职业校园学生最缺少的往往是信心，学生在学习、生活等各方面没有养成很好的习惯，对自己不够严格要求，使得自己暂时落后。学生学习目标不明确，就不会有学习兴趣，由于上述原些带来的学生违纪现象也不增多。我所带的班级是数控06级学生，入学之初，我就重点加强学生学习专业兴趣的培养通过专业介绍，使学生了解自己所学的专业状况，了解我校良好的就业前景，从而提高学生学习本专业的兴趣。学一门专业，终身受益，良好的开端是成功的一半，学生有了学习专业的兴趣，还要持续学生学习专业的这分热度，让学生明确对于职业校园学生来说，学好技能是的出路，要出人投地，走上社会后要拥有自己的一片天地，回报父母，就务必首先学好技能。

学生有了目标，有了信心，有了兴趣，就能营造良好的学习气氛，就能有效减少违规违纪的发生，有效的减少流生现象，给班级管理工作带来了巨大的推动作用。

二.培养学生良好的习惯

我校早在93年就提高“先学做人后学艺”的办学思想，在管理中力求让学生规范自己的行为，再使规范的行为成为一种习惯。“在校两年的学习生活我们要把所有的不良习惯统统改掉，养成良好的习惯，全面增强自身素质，学好技能，提高自已的社会地位”，这是我在平时教育过程中时常不忘提醒同学们的一段话，让学生养成良好的习惯是十分重要的。

“教育——监督——考核”是我使学生养成一个好习惯的三大环节。“教育“是指老师把纪律、要求明确告诉学生，要注意一点，对于任何一条纪律及要求不能仅仅简单的对学生“传达”，校园制定的.每一条纪律都是为了维护每一位同学的利益，要让学生理解，自觉遵守纪律，务必要讲清遵守纪律的必要性及不遵守纪律所带来的后果及不良影响;“监督”要求班委在宣布完纪律后要进行检查，是否已经执行，及时提醒;“考核”是对个别还没能够养成好习惯的同学进行鞭策，必要进行批评教育。针对我班学生早上有睡懒觉，不及进起床现象，我首先在班级教育：早上铃响后能否立刻起床反映出了一个人的意志，意志坚强的人往往听到起床铃声后会立刻起床，而懒惰的人往往会告诉自己再睡几分钟，明确要求学生及时起床，培养自己坚强的意志。我们班每一天都有指定的班干部负责监督不及时起床同学，我也会提早起床去学生公寓监督，对不能按时起床的“懒人”在班级中进行点评教育，分析其懒惰的情理活动，总会活跃班级气氛，起到教育效果，一段时间下来促使全班同学养成了按时起床的良好习惯，每次出操我班总能最早以整齐的列队到达操场。

2023班委工作总结 篇6

这一学期以来，，集体方面的从组织班级同学心灵观影，到组织同学参加心理小课堂，小的方面诸如签到，传达通知等自然不在话下。应该说，每个班委都是爱着自己的班级，也在努力经营着这个班级。但其效果究竟怎么样，有哪些值得以后工作借鉴，又有哪些不足以及下一步的改进计划又是什么。本文目的就在于解决上述问题。

一、取得的效果

本学期以来，在大家一致的努力下，我们班取得了良好的成绩，并得到了老师的一致认可。这些成绩的取得，离不开同学们对班级工作的支持与帮助，同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外，就班级风气来看。逃课，随意请假现象有较大好转，班里同学们的学习热情高涨，考风考纪进一步改善。同学关系方面，同学之间关系更融洽了，互帮互助，团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、需要保持的优良工作作风

一年以来，针对我班实际情况，我学习了班级通知传达，并与其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保信息传达准确，及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次，信息通知一定要把握好时间。上课，午休，晚上睡觉前半小时，若无特殊情况的，不允随便发信息许打扰同学。第四，对于信息中有提到要同学回复的，收到信息的同学，一定要及时给予回复。

第二点，时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来，辅导员和班主任对班级工作都一直非常关注，这给予我们班委的极大鼓舞。在此对辅导员老师和班主任表示由衷的感谢。班级干部，就是要积极做好带头作用，对待工作要有火一样的热情，对待同学要有春天一般的温暖。这点我们会牢牢把握。

最后，坚持倾听同学们的意见或建议。对于班级同学的意见不统一问题，我们采取大家集体投票表决的方式，并依照少数服从多数的原则进行最后决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法，并及时给予反馈和改进。

三、需要改进的不足及原因分析

在本学期的工作中，我班虽说取得一系列骄人的成绩，但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足:

第一、班干部分工不明确。 需要团队合作 。

第二、课堂纪律 课前收手机

四、下一步计划

大一上学期及以后的日子里，我将一如既往，不断改进工作中的不足，更好的为同学服务，具体实施计划如下:

第一、继续保持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自己做得好的方面的同时，也要不断向他人学习，不断提高我班管理水平，努力探索出一条更先进，更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

第二、深入对班级管理所出现的问题进行改革，并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展，班级建设过程中出现的问题不解决，这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥，极大地影响班级干部的声誉和形象，无疑是影响班级发展的绊脚石。为此，班级领导班子必须时刻保持清醒的头脑，不断接受同学的监督，方能为推动班级建设做出自己的贡献。

五、展望

抚今思昔，思绪万千，憧憬未来，信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因，并对下一步怎么走提出了计划。班级干部，若能认真贯彻之，必将迎来我班班级建设之新气象，可以有以下畅想:

首先，对于班级事务的管理，我想应该是可以用“阳光”来形容，班级干部的服务事贴心，周到。各重大班级事务，同学们积极参与，发表自己的看法，并积极做好监督工作，班级事务真正做到公平，公开，工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。

第二、班级同学交流不甚密切，班级团结大繁荣。各同学互帮互助，友谊不断加强，整个班级体流露出一种祥和，温馨的气息。

最后，为不断建设我班而努力奋斗!

2023班委工作总结 篇7

我是10教技师范的学习委员。开学初的班委竞选，老师同学对我的信任，让我当选了学习委员这个职位，这是大学对我的第一次肯定。我也信誓旦旦的要做好我的工作，努力为老师为同学服务。

其实大学的学委和国中高中的学委不一样，这也是之前学姐就告诉我的。因为第一次接触，所以也遇到了一些之前没有想过的困难。从现在来看，当学委也一个多学期了，从做得不好到好，经历了很多，学到了很多。之前，经常要在班上通知事情，讲一些制度啊学习啊活动之类的，但同学们都感觉没什么兴趣，活动也没人要参加，甚至有点反感。计算机英语考级、期会考期末考，这些都要我去找材料，然后印出来发给大家，但有时候大家意见不统一，又会出现很多问题。类似于这样的，都让我有些头疼，对我的工作有所打击。

也有一段时间对自己的工作很没有信心，觉得自己特别迷茫，没有目标没有动力，觉得碌碌无为。后来，同学还有我们专业的辅导员给了我很多鼓励，让我明白了认识自己，给自己定位，用心去做好自己的工作，利用学习委员这个平台，展现自己的能力，为老师为班级服务。让我又重新对自己对生活对工作充满了信心。

现在我的工作做得越来越好了，因为不再陌生，因为明白如何用心去做。我有信心做好学委的工作，而且越做越好。

2023班委工作总结 篇8

十分荣幸，我今天坐在这里和大家交流班级工作中的心得体会。

我的发言谈不上经验介绍，我只是就我感受和做法作为案例，拿出来供大家交流和指正。

一、文科班要有好的班干部

班干部是是班委的助手，能及时沟通老师和学生间的联系，能帮老师管理些日常工作。能选拔出好的班干部，班集体才有凝聚力。我们班这学期就是完全民主的方式选拔班干部，当然在这之前，我先讲了以“好的班级成就每个人的一生”为题的发言稿，使得学生投票尽量没有私心，本着为自己一生负责的态度去选择自己信服的班干部，这样一来，学生就很慎重，就选那些积极向上的、集体荣誉感强、认真自律的、胆大心细的人做了班干部。

有了这一班优秀的班干部，学生的各方面工作就很快上道，无需班委过多引领，班干部的示范和严格要求就可以完成这些工作，使得这学期我班的各项考核都不落后。

二、用目标不断激励学生

学生个人没有目标就没有奋斗的动力，就有如没有摩擦力的车轮，原地打滑，不能前进。所以要指导学生制定自己的学习目标、大学联考目标、人生目标。

同时，班级目标也能激发起学生的共同感情，引导全班学生朝着共同的方向前进。这样每个人才有朝气，班级才有凝聚力。

新学期开始，年级就让每位学生根据自己的情况制定合理的个人目标。我还要求每位同学在班会上大声读出自己的目标，一则表一下自己的决心，另外也便于别的同学进行监督。这样一来使得每位同学为了自己的诺言，都坚定的学习着。

三、用表扬不断点燃学生的激情

每个人都是需要被认可、需要激励，每一位学生也是很渴望老师的表扬，害怕老师的'批评。高中生自尊心更强，在平时班务中，只要有好的表现就及时表扬，并且一定要点到名字。有不好的表现尽量不点名批评，只提事情，给学生留面子，给他一次知错就改的机会。我们班有一位同学姚颖飞，刚入班，我在窗外发现了他课上睡觉，别人及时提醒了他。在班会上我只说个别男生上课精力不好、有睡觉现象，没点名字，他在后来谈心中主动向我表明决心要进步10个名次，结果在这次考试中，他进步了26个名次。我觉得，我没有点名批评他，可是我赢取了他的感激和回报。

四、让家长及时了解学生的好表现

好孩子是夸出来的，只要学生有好的表现，不仅要在班里表扬，我还要以短信形式通知他的父母，并建议他们周末和孩子多沟通。

我们班里，同学们只要有好的表现，我会有选择的以短信形式告诉他的父母，表扬学生。我班学生高上学期前半期每次考试都在班内50名之后，学习没有信心，没动力，上课还老打瞌睡，作业有时交不上来。后来，有一天早读，他没睡并且还在专心读书，我当即就给她妈妈发短信说：你的孩子开始努力了，今天早读十分专心，这样坚持下去的话，上本科线都有可能，老师们都很看好他。这一夸不当紧，短信后的下一周，他变了，真的开始努力了，期末考试考了我班的35名，年级132名，期末成绩揭晓之后，他妈妈对我说，我们一家每天都乐呵呵的，这条短信简直就是我们家的福音书，是孩子成绩转变的开始。其实这是我也很不好意思，其实我要早点发这短信现在会怎样呢。这个学生努力学习尝到甜头后，我没有过多的干预，这次考试有进步了，考了班里的26名，年级104名，这次他家长又是高兴得不行，电话中感激的话语一遍又一遍的说着。

第一次段考已经结束，我告诉班里的学生：无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要每一位同学有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自己、战胜自己的精神，相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份成功与喜悦!

谢谢！

2023班委工作总结 篇9

班委干部在工作中有时会出现意见不一，分工不明确的情况，我们也在积极地改正并且及时的听取同学和老师的意见，班委的职责就是起好带头作用，作为老师和同学之间沟通的桥梁，我们只有做好自己的本职工作，才能更好地保证一班这个大集体更加的团结，往更好的方向发展。

一、班团干部的主要工作

（一）班长：主要负责班级内的各项工作。

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务

6、与班委及同学多做交流，总结同学们提出的意见与建议。

7、组织本班同学开展各项活动，尤其是素质拓展活动及思想教育。

（二）、团支书：负责班级思想、党团方面的工作 。

团支部书记是团支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。

1、负责同学的政治学习，使同学端正政治方向，树立正确的人生观，价值观和世界观。

2、了解同学的思想动态，定期与同学谈心，注意掌握同学们的.最新情况，发现问题应及时上报。

3、积极开展党员教育工作，使同学在思想上积极向党组织靠拢，完成党员发展工作。

4、做好党、团费的收缴和上交工作。

5、入团、入党工作流程的学习与传达工作。

（三）、学习委员：负责班级学习方面工作

1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。

2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

5、课下了解同学们的学习情况，有什么问题主动向各科老师汇报。

（四）、纪检委员：负责班级纪律、违纪工作

1、每周末之前做好外出离校表，为了同学们在周末放假时候的安全着想。

2、每天上课之前清点上课的人数，维护班级内的纪律，给同学们一个良好的学习环境。

3、加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设。

4、对同学之间发生的争端要及时处理，给班级创造一个和睦团结的环境。

5、配合老师和班长完成各项工作，以更好的管理班级。

（五）、文体委员：负责活动的开展工作 1.贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。

2、组织同学参加运动会

3、组织班级间的友谊赛

4、组织全班健身活动

5、带队出席活动并考勤

6、组织同学进行有关的体育测试

7、编排大型文艺汇演节目

8、班级聚会、联谊等活动的节目设计

9、发掘同学的文艺特长

10、组织同学参加相关的文娱活动

（六）、组宣委员：负责班级活动的宣传工作

1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、积极协助团支书及班委其他成员工作 。

二、班委会的职责

1、一起策划班费的使用，如活动的班费支出等，每月公布一次班费的使用情况。

2、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

3、总结一周内班内出现的问题进行讨论，安排各项事务，做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展，为同学们的学习提供和创造良好环境。

2023班委工作总结 篇10

良好的班风是开展各项工作的前提，一个班级需要和谐，要有正气，真正触动学生的往往是班群众的舆论，学生最不愿意的就是他在班级群众心目中的形象受损，班级的舆论直接决定学生的荣辱观，可见营造一个良好的班级气氛对班级的发展至关重要，在营造良好班风过程中，我主要从以下方面进行重点教育。

第一，强调班级是一个大家庭，每位成员都要相互信任、相互关心、相互帮忙、相互尊重、和谐相处，对待同学要宽容，要学会谅解，提高学生的主人翁意识。

第二，学生在校园务必要遵守校园的各项纪律，要让学生明白校园制定的每一条纪律都是为了保护每一位同学，是为了维护大多数同学的利益。我向学生提出的每一条纪律都会进行正反两方面的分析，也就是你遵守这条纪律的会有什么好外，不遵守这条纪律会产生什么样的后果。入学初我班有多名同学课间打闹，违反了我校规定的“课间要注意礼貌休息，不能追逐打闹”，针对这一问题我会及时在班级进行教育课间打闹的危害性：课间礼貌休息能够缓解疲劳，调节身心，课间在教学区追逐打闹很容易发生碰撞，引发矛盾，造成事故，严重的还会造成人员伤亡。要把纪律讲透，把违纪的危害性讲透，让学生充分理解，自觉遵守。

第三，加强学生思想道德建设，提高每一位学生的素质。学生的素质及思想道德修养的提高能够有效减少违纪的'发生，校园明确提出“先学做人后学艺”，就是要求学生先提高素质。学生的可塑性很强，要求班委在平时不断的进行德育教育，教育学生如何做人做事，如何体现自身价值，要让学生自觉的理解管理，主动的参与管理。

构建健康、礼貌、和谐的班群众氛围，使用心的个体行为，如刻苦学习、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、热爱劳动等成为榜样。