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中学英语学习总结_英语学习总结(精选5篇)

中学英语学习总结_英语学习总结 篇1

我是英语专业学生,今年刚刚毕业,专四专八也都是一次性经过。个人认为,学习英语还是有点技巧的。

中学英语学习总结_英语学习总结(精选5篇)

首先,兴趣很关键,尤其是在英语学习初期。

如果一开始就对英语学习很排斥,那么学好英语的难度将增大很多。俗话说,兴趣是最好的教师。如果自我对英语有兴趣,学习的主动性和进取性将大大增加,有利于英语的学习,这时不管自我的学习本事如何,都能很好的提高学习效率。

其次,掌握好语法很重要。

个人认为,语法比单词重要的多。大家都把英语单词比作造房子的砖,但语法可能就是房子构造的原理和框架了。没有框架,砖再多也不会成为房子。很多人简单地想要经过背单词来提高英语成绩,这种想法有点不可取。语法学习当然要从基础开始,从最简单的句子结构,主谓宾定状补开始。这些基础的不了解,后面复杂的从句和复合结构就很难掌握。

再次,单词比较基础。

有了语法,就要填充自我的词汇量了。词汇量的增加必然会提高自我的英语技能,在表达上就会丰富多彩起来,不再是国中学习的简单句子那么单调了。语言就变得生动起来。我们学习语文的时候便是一字一词慢慢开始学习的,可惜的是,我们学习语文的时候没有学习所谓的语法,因为汉语基本上没有固定的语法,想怎样说就怎样说。单调的人和词都能够构成句子。背单词切忌死记硬背,如果自我的基础好,单词一般能读出来就写的下来,这样,背单词的关键就是要掌握单词的意思。会写出来不算什么,会用才是关键。

最终,就是养成良好的学习方法。

每个人学习的方法都不一样,有的人晨读有效,有的人喜欢晚上做阅读,有的人喜欢睡醒之后立刻学英语。最重要的就是找到适合自我的且很有效的学习时光和方法。这样学起来就事半功倍了。

中学英语学习总结_英语学习总结 篇2

回首来,大学第一个学期就这样匆匆过去了,我大学生涯的最终一节英语课(期望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。回想大学联考结束后的那个暑假,等待出分的那一个多月实在是没什么心境外出游玩,而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落后而逼着自我报了半个多月的新东方四级班,这样算来,我这个“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班名单里找到自我的名字时,我又突然觉得,All these were worthy!

英语学习,说它累人,但它却能够称得上是最好学的学科,但你若说它简便,它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中,又绝非文科那样在考前突击一下就能够拿到很好的分数。慢工出细活,英语最贴切的形象怕就是根iron pestle吧。时时锤日日磨,不可有一时的松懈和放下,它才能到最终蜕变成为最完美的needle。

说了这么多大道理,我也该将自我为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享一下了。

先说WORDS。单词可谓是英语学习中最annoying的一项了。很多人都说要每一天背坚持背,但当自我做起来却很难坚持下来,可是千万别放下,最最可靠的长期单词记忆法仅有这个哦。在那里,我还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法(只是应试,不可完全凭这个提升英语水平!):

1、将近五年来(如果实在没时光也要保证三年)的阅读真题搜集起来,将其中题干和所有选项中的生词牢记

2、将阅读题的correct answers在文章中的对应句找出,将对应句中的生词牢记

3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧,必须要记!

再要说的就是我上了大学自我发现的一种十分好的练习听力和扩充词汇的方法——OPEN COURSES法。我想所有人都会因为大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧,甚至很多同学好把自我不学英语的原因归结成“把时光都用在数学上了呀”,Don’t worry, 不需抽出学习数学的时光,只需听听MIT教授的同样甚至更精彩的数学公开课,它既会提高你的数学,又会在潜移默化中提升你的英语,我敢说,没有比这更棒的了吧~

还有一点我要隆重推荐的——China Daily 手机报!以往,我也是试着从报摊上购买厚厚的China Daily看,但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花,可是此刻,每个月花不到5元钱,你就能够每一天收到两条精美的China Daily 手机报(早晚各一条),它不仅仅挑选出了最吸引人的资料,还是双语的,你也就不用再头疼地来回翻查词典了,每一天晚上还会有音频放送哦~几个月下来,我已经能够光看英文就读懂了八九成的news呢。

Last but not the least,我想说说辅导班的问题。虽然说自学和大学英语教师的教导是第一位的,但每周英语课实在少得可怜(以后也许还没有了呀!),and there’s no deny that,有时候没有专业教师的指导自我并不能很好地坚持和理解。新东方的经历恐怕将是我一生难忘的,风趣幽默、经历丰富的教师让我体验到English learning原先还能够如此skillful。每一项技能都由专攻此项的教师指导,使我越发深刻地理解并掌握了英语知识,受益匪浅。令我最受益的恐怕就是英文写作课了吧。

最终,感激热情洋溢的徐教师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学们”的悉心教导,感激学校供给给我们这节短到意想不到的英语课。

祝所有同学在接下来的英语学习中scale new heights!

中学英语学习总结_英语学习总结 篇3

时光如梭,忙碌的一个学期又已经结束,回头看看这一学期的大学英语教学工作还是有不少值得总结的地方,现将本学期大学英语课程总结如下:

首先《大学英语》课程是高等院校各专业一门重要的必修基础课,它在为学生系统地打好必要的英语语言基础,培养学生英语应用本事方面起着重要作用;本课程一般是在大学本科一年级和二年级开设,它在使学生树立正确的英语语言学习态度,掌握较为科学的语言学习方法,培养独立获取语言知识的本事,以便为以后进一步的英语学习打下良好的基础。

本学期是大学英语学习的第四个学期,也是大学英语教学的最终一学期。在本学期我本人继续承担本院建工系给排水0701和给排水0702两个班的英语教学任务。在前三册教学的基础上,本学期我一如既往地严格按照外语系的规定认真组织教学,课前认真备课,撰写教案,复印四级考试资料并细心讲解以便帮忙更多的同学经过大学英语四级考试。由于英语课是一门实践性较强的课程,所以我不断探寻和改善学习方法,课堂上我的教学方法灵活,能够更好地调动学生们的英语学习兴趣。课堂上增强与学生的互动,较多的使用英语教学,给学生创造了英语学期的环境。课堂上我采用多种教学方法使学生参与进来,如speech, discussion, questioning and answering,role-paly,实用口语等,本学期我继续要求每一节课由一位学生做三分钟的英语演讲,演讲的资料和题材不限,鼓励自我写稿,经过几个学期的训练学生们的写作和口语本事都有了明显的提高。课间我耐心与学生交流帮忙解决他们在学期上的困惑,帮忙他们改善英语学习方法。课后我认真批改学生的作业,每一份作业都仔细批阅,指出错误所在,并就一些共同的问题给学生们统一讲解。

本学期是大学二年级的最终一个学期,也是一个十分重要的学期因为大多数的同学在学期末都还要继续参加全国大学英语四级考试,为了帮忙同学们在四级考试中取得较好的成绩,我在教学过程中一方面强化词汇,语法等语言基础知识同时有针对性地训练他们的应试本事和应试技巧。如本学期的英语课堂教学中我继续加强大学英语四级考试的辅导,给学生们为准备四级考试供给了有益的提议和指导。在具体的教学环节中将四级考试的资料渗透在日常教学中,如从第二学期起我就要求学生加强对四级考试写作的训练,每次的作业都是针对四级考试写作部分的。经过近三个学期的写作专项训练学生们的写作本事也有了明显的提高。

四级考试题目听力部分的分值比重较大并且也是同学们共同的弱项,所以在听力课上我主要针对短对话长对话 短文和听写能题型的训练,此外还加强对阅读和完型填空的训练。在本学期最终的几周里我进取响应系的要求,给学生复印了八套四级考试真题和模拟考试题,每一套题我都认真详细讲解,为大多数同学参加四级考试做好了充分的准备。经过外语系、我本人以及同学们的共同努力,我相信他们在本学期的四级考试中上次未经过四级考试的大部分同学必须会考出他们心中的梦想成绩的。

在本学期的英语教学中尽管有一些提高和成绩可是还有一些不足之处,这些需要在以后的教学过程中进一步加强。经过本次期末考试来看,不难看出学生们的基础还不够扎实,尤其是听力和词汇方面。所以在以后的教学过程中还要继续加强对学生基本工的训练,提高应试本事。

中学英语学习总结_英语学习总结 篇4

四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了浓厚的兴趣。记得四年前的那次入学测试,我十分认真地跟教师进行模仿测试,并用英语从一数到十,当时被录取的那一刻,我高兴极了!怀着兴奋和好奇的心境,我走入了英语学习的殿堂。

如今,我已经在学校学习了四年英语,在教师的教导下,经过我自我的努力,我顺利地经过了全国公共英语等级考试一级。并总结了“多看、多记、多模仿”、“多听、多问、多复习”的学习英语的基本要求。

“多看”是多看一些英语教材,培养语感,语感培养起来了,就能更加简便地学习英语,就会减少出现“词认识,而句子翻译不出来”的问题。

“多记”是指多记英语单词、词组和表达方法,以提高自我的词汇量,更好的阅读英语文章。另外,词组和表达方式也很重要,英语的语言习惯和中文有大大不一样,例如“there be”句型、“go to bed”表示去睡觉等基本的词组和表达方法必须要牢记。

英语不能只靠记单词,更要学会模仿。模仿语音、语调,能使你更好地记住这个句式,并且把握好语音、语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬。

学习英语的另外一个要点是多听。仅有多听才能做到多模仿,也许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是因为作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的模仿中学会的。既然我们没有如此好的语言环境,就要多听英语。

多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,必须要学会问,问教师、问同学、问你身边任何能够给你解答的人。有时,教师的一句话能让你恍然大悟,甚至两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好。所以学习英语要多问。

学习英语最终一点就是要多复习。温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式如果长时光内不复习就自然会忘掉,如果你能够坚持复习学习过的英语知识,就必须能更加牢记它们。

“罗马城不是一天建成的”,如果你能得到好的教师指导,又能做到以上几点,那么你需要的就只剩下两个字--勤奋。仅有勤奋的人才能战胜困难,仅有坚持不懈的人才能取得成功。我始终坚信:仅有辛勤的汗水才能汇成梦想的源泉。我同样相信:经过你自我的努力,你的英语水平必须能更上一层楼!

中学英语学习总结_英语学习总结 篇5

走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太梦想,可是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语必须要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

一、“四勤”

1。勤背诵。2。勤朗读。3。勤练习。4。勤总结。

用心记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词比较,相似词比较等方式加强记忆。相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,必须要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听教师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”

1。多看。2。多听。3。多说。4。多练。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,所以,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自我的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和决定力,是英语学习过程中十分重要的一环。多说能够增强口语潜力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。透过做超多的习题,能够增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。

具体实行方案如:

1。最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。

2。每一天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。

3。买英语系列磁带,每一天坚持听一段时光,至少多长自我把握。

我认为,如果能够完全或80%地做到以上几点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自我的自主学习潜力,我想这是我学习英语的最大收获!