中国小教师跟岗学习个人总结
为期15天的跟岗学习快结束了,可以说收获了沉甸甸的精神粮食。基地学校老师们一个个语文教学研究的课例、讲座、同课异构教学活动,让我见识了深圳对教育教学研究的重视,也深刻体会了盐田区浓厚的教研氛围。现简单归纳几点,总结如下:
一、增强理论学习意识
从见到李银军校长的第一天起,我就被他的学科研究和工作热情所感染,让我深刻地意识到理论学习的重要性和坚持在教育教学第一线对专业成长的重要性。因此,今后要加强理论学习和实践相结合的方式,保持热情提升自己专业素养。
二、重视经验积累和总结
从李银军校长日常对教育教学及管理的真知灼见,到拜读他到的论著《感受美国80天》,无一不告诉我们:要有时时刻刻意识来思考,要做教育教学的有心人,要善于总结经验,反复实践,形成自己的教育教学风格。
三、积极开展教学研讨活动
对工作始终抱着精益求精的态度,重工作实效,少搞花架子。求真务实地开展教学工作。积极开展教师间、校际间、地区间,多方联动式教学研讨活动,以活动促教研教学水平提高。
作为一名同属特区行列的欠发达汕头地区农村老师,能参加本次跟岗培训,是一个很难得的机会。虽然本次跟岗学习时间短暂,但对我的影响是长久的。不止那些让我受益匪浅的活动,还有我尊敬的李校长本人,他那渊博的知识、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力也让我折服。从他身上我更坚定地认识到,一个优秀的教育工作者不但要有看教育的高度,还要有宽广的胸怀。
我会珍惜本次学习所得,并用自己所学更好地为家乡教育服务。
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