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教师个人品德总结范文(精选3篇)

教师个人品德总结范文 篇1

工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年,也是收获的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。

教师个人品德总结范文(精选3篇)

一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训。

另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结关心他人,助人为乐。做为一名政治教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合国中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人。

二、我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进行总结。

通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“国中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教七年级政治课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还充分采用多媒体教学,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感,使学生树立科学的人生观和世界观,提高学生认识和分析问题的能力,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。

三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作。

在工作态度上,能够忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做贡献。

四、成绩和不足。

1、本学期使大多数学生对思品很感兴趣,平时考试思品成绩考得还好。

2、不足:①及时反思总结做得不够;②教学过程优化需要进一步加强。

五、今后努力方向。

1、加紧学习课标,贯彻课标,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。

2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。

3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。

21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师个人品德总结范文 篇2

本学期的化学教学按计划顺利完成,以实际出发,注重全体学生在原有基础上向前提高及格率,为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,总结了几条经验:

一、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取

会考最关键的要准确地理解和掌握国中化学的基础知识和技能有很大的关系,而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要把化学课本知识,教学中力求每章过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教尽量降低落后面,那种为了留更多的复习进间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养,发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能重结论,轻过程,重简单应用的机械操练,轻问题情景和解答思路分析。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

三、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用

要求化学教学要突破单纯灌输课本知识限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

四、深化课堂教学改革,钻研教学大纲

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还没有实验化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自外,要提前在九年级化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

五、强化教学过程的相互学习、研讨

听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到要好的课堂效果。

六、加强实验教学

会考试题中,实验探究题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强这部分的力度。

七、抓好学有余力

有特长的学生,给有特长的学生创造发展个性的氛围、鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好基础。

八、从实际出发,总结经验,收取教训

全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高国中毕业合格率,最后取得高的升学率。

教师个人品德总结范文 篇3

九月是教师的节日,在教教师这一天我校举办了各种活动来庆祝这一天到来,让一直辛苦工作的教师们放松。

在这一天在我们学校很多的学生自发的给老师送上祝福,有的学生会画一幅画送给老师,有的学生会提前买好礼物送给教师,有的学生会在老师的面前歌唱一首以报答对老师的感激,在教师节我们学校还举行了文员表演,演员有教师有学生,在这愉快的节日里尽情的展示自己的才华。

这一天我们都早早的起来准备节日活动,每个人都发在内心的祝福每一位教师,因为我们都知道教师的伟大,都知道教师是人们不可缺少的传承人,传递着一代一代希望的火种,直到古今未来。教师节是教师的节日,也是我们送上祝福的时候,能够在这一天为每一位教师服务是我们的荣幸。

这一天欢声笑语,这一天阳光明媚,孩子们的祝福,老师的开怀笑声回荡在校园,为了让教师节过的更快乐更有趣,老师和学生准备了各种各样的节目,有小品,有大合唱,有舞蹈,更有武术,一个个优秀的老师和学生在这一天都展现了自己的才华,给大家带来了欢声笑语。

教师节与其他节日不同他是我们尊敬的老师们的特有节日,他的意义也不同,这次的活动参加的人非常多,学校很多老师学生到来到学校,甚至很多家长都在忙碌的工作中抽出时间来学校感谢老师对孩子们的教导。

这次教师节活动得到了老师和同学们的全力支持,得到了各位家长的鼎立帮助,活动顺利的进行,我们活动经过了多天的周密筹划终于在教师节这一天隆重展开,开启的是欢乐开启的是幸福。

在活动中我们遇到困难大家都会积极帮助鼎立支持,有任何问题都会伸出援手,无论是学生还是老师,甚至家长都会全心全意的帮助。

大家都非常有秩序的按照活动规则进行,没有人捣乱也没有人犯错,都非常小心认真,这也是活动顺利的原因之一。

这次的活动不但给老师送上了美好的祝福,更是给各位老师带来了精彩的节目,有的老师乐在参与,有的老师静静观看,和谐的氛围让校园变得更美好,时间一点点流逝,快乐流淌过每一个人心中,成为美好的回忆,成为永远值得铭记的一天。

学生们在这一天用自己的行动表达了自己对老师的尊重与感恩,为老师们献上了自己的一份心意,他们幼小的眼中是浓浓的感恩,是对老师的致谢。

这次的教师节是非常开了的,活动也是顺利,带给了大家欢声笑语,带给了大家美好。