初级职称工作总结怎么写？（通用4篇）

初级职称工作总结怎么写？ 篇1

一、个人简历

本人于____年6月毕业于____工学院土木系房屋建筑工程专业，大专学历，20__年7月至今在______工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来，勤钻业务、苦练技术，从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间，遍尝了建筑施工的苦辣酸甜，也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验，对建筑施工工作产生了浓厚的感情，坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

二、参加教育培训情景

取得助理工程师资格后，我进取参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用本事》、《办公自动化》等教育培训，并顺利经过市人事局组织的相关考试。此外，我进取加强专业领域相关技能的学习，在参加单位内部培训学习的同时，先后参加了____建设高等职业技术学校、____建筑职业技术学院、江苏____建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

三、主要工作业绩及奖励情景

(一)加强政治业务学习，努力提高自身素质

社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去，遇到问题，进取查阅资料，虚心向单位老同志请教。在老职工的帮忙下，一步一个脚印，业务本事有了很大提升。在政治思想方面，我及时了解国内外形势、时政新闻，进取学习“、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系，注重自身的思想建设，不断提高自我的政治素质，在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则，不计较个人名利得失，坚持健康心态，进取进取，乐观向上，对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位，尽心尽力干好本职工作

工作十余年来，我参与了__小区、__小区、____国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始，以施工者的主角见证了__的发展和城市变迁。

__国际广场15#楼工程是__县20__年度重点工程项目。在工程施工中，我作为项目副经理，协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中，从组织方案制定到技术现场准备，从水电、生活相关设施配套到材料进场，从组织施工到资料整理归档，每一个环节，每一项工作，我都做到事无巨细，安排的井井有条。同时充分发挥自我的业务专长，合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、进取推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格，进度安排合理，成本管理到位，该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成，被评为宿迁市礼貌工程。

__6号楼工程能够说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验国小北校区三个学校中间，施工场地狭隘，施工难度较大，且存在十分大的安全隐患。作为该项目的技术主管，在施工过程中我不断进取、刻苦钻研，进取协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题，严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。为保证学生有个安静的学习环境，我及时修改施工方案，把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此，工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成，且在跨度近一年的施工期内，没有出现一齐安全事故，赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉，同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑，树立了良好的社会形象。

由于工作突出，我连续三年被单位评为年度先进个人，任助理工程师五年来，有四年被测评为优秀，先后获得了__县____中等专业学校荣誉教师、__县优秀通讯报道员、__县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改善梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获2____年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题，荣获2____年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

(三)发挥带头作用，进取培养新人

在工作中，我做到以身作则，事事争先，异常注重对新人的教育，时时处处为新职工作好表率，在技术上给予指导，进取帮忙他们解决工作、生活中遇到的种.种困难，教他们如何运用已经学到的科学知识，将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况，在本人的提议下，公司每半月召开一次新老职工技术座谈会，共同讨论工作中遇到的各种难题，交流一些好的经验和做法，在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。此外，单位还与______职业技术学校签定帮办教学协议，包括本人在内的三名工程技术人员常年担任____职业技术学校建筑工程专业指导教师，先后为____职业技术学校培养工程技术类学员200余人。单位作为____学校的实习基地，对优秀学生享有优先录用权，既解决了单位的技术人才缺乏问题，也为____学校教育教学注入了新的活力。

四、论文、论著等作品情景

在施工过程中，我注意总结经验，遇到问题善于思考，经过不断的学习和工作实践，业务素质和业务本事得到了进一步的提高和加强，完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在国家级刊物《现代教育研究》上公开发表，因在全国具有推广意义，被该刊全国优秀论文库保存，并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表，并获得证书。

五、贴合中级职称申报情景

经与江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)相对证，我贴合中级职称申报条件。现将具体贴合情景对照如下：

第一章之第一条、第二条;

第二章之第三条、第四条第一点、第五条;

第三章之第六条、第七条第五点中的一、二、三、四、五、六点、第八条三、四、六点、第九条二、三点、第十条第四点、第十一条第三点。

经过十年的努力，本人在建筑施工方面积累了必须的经验，但随着形势的发展，随着公司的不断状大，现有本事亟待提高。在今后的工作中，我将一如既往地继续做好本职工作，不断学习、努力进取，提高自身的业务素质，锻炼自我的工作本事，报效企业对我的培养和关怀，为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。

初级职称工作总结怎么写？ 篇2

时光荏苒，步入东莞台达电子三厂已经五年了。在这个全球电源供应占有率第一的公司中，五年的时光让我充分的汲取了现今电源产业的最新技术，并熟练应用到产品分析中。回首往事，总结如下：

我在07年7月被公司以电子设计储备干部的身份招进了台达东莞三厂电子设计支持部门。三厂的主要产品是服务器电源——比家庭计算机电源技术要求更高，设计更加复杂的电源，甚至某些机种复杂程度堪比军用电源。而电子设计支持部门按负责客户分为dell、hp、pot和networking四个团队。部门的主要责任是新机种的评估、生产线集中问题的分析和重大客诉问题的分析。

07年9月在实习后我被分配到了dell团队，直至08年7月，一直负责量产比较成熟的dps-670cba等大量机种，先后解决了时序不良、烧pg开关管、效率偏低等持续发生的设计问题。在工作的同时，通过部门已有的数据，对电源的基本架构及工作原理进行了初步的学习。总的来说，这一年是以熟悉生产线制程、夯实理论基础为主。

08年7月开始负责dell新机种的移转。因为公司的原始设计是在中国台湾中坜，设计验证阶段(dvt)时会转东莞生产，此时就需要我开始负责机种的debug。负责的第一个新机种的dps-670cb-1a,是dell的10g主打产品，预计有30万的产量。因为是新机种，所以设计上的问题仍然很多。先后解决了pld荡机问题、emi测试fail问题、pos/halt问题等等。这些问题都是安规评估及信赖性的问题，在平时的产线问题中很少出现。虽然经过多个加班才最终解决，但是在解决这些问题后，对于电源的电子性能有了全面、深刻的理解。

dps-670cb-1a艰难坎坷的经过了dvt进入制程验证阶段(pvt)。但因为dell对于10g产品严格的要求，在大量生产时又出现了一系列的问题。比较重大的就是效率和烧机。该机种是单组输出的金牌效率电源，也是比较早期的高效率电源，生产时每批有接近5%的效率不良品。经过对近百台效率不良品分析归类，向原始设计提出多个可以改善效率的线路，最终将不良率降到了0.5%以下。同时产品每批也有3%左右的烧机问题，主要是烧移向全桥的主功率晶体。经过近半个月的分析验证，找出移向全桥的驱动芯片受到了旁边standby变压器的干扰，重载下会在开机出现驱动短时紊乱的情况，最终在加入滤波线路后烧

机问题完美解决。

因为670问题的完美解决，09年1月我被升为dell团队的组长，同时负责三厂新进人员的工程技术培训工作。

负责的机种上首先就是dell的11g产品nps-885aba.该机种首先应用了电源与系统的i2c实时通讯，这为分析问题提供了除用示波器量测电讯号分析问题外另一个思路。我制定出了另外一套读码分析问题的方法并分享给了团队内部。产线生产时bi房又出现了烧同步整流线路的问题。虽然平均每套只有1%左右，但是此机种的出货量超过100万,且不良非常难修复。经过在bi房的多次测量和每个位置的确认，最终发现在快速开关机时同步整流控制线路出现了迟滞情形，更改后完美的解决了该问题。

为了培育更多的专业技术人员，公司委派我帮忙进行新进员工的工程职系培训及工程技术人员的进阶技术培训升级。在经过三个月的收集资料及编写汇总，最终我制定了一整套培训教材。包括三个系列：台达电源的基本介绍，电源技术的基础培训系列及进阶培训系列。至今先后给本科生200余人介绍电源线路及对三厂4个团队60余名修护及工程人员进行过进阶技术培训。至今维持每月一次授课的培训计划。

由于工作的突出及对专业技术的深刻理解，10年1月被正是提升为电子设计支持部门的课长。负责三厂4个产品厂的电子及机构问题。在升职前累计处理dell各类大小技术问题1000余件，保证产线停线半小时内找到问题所在，维持了产线的顺利运行及保证了生产出货的质量。

在10年以后的日子里，我又先后参与了地区推广的制程设计(工程部分)项目、新型能源回收bi车架设计的技术支持、ort实验室环境升级、六西格玛(绿带)的学习和改善。同时有将之前的工作经验传输与部门人员，在遇到重大问题组建小团队又解决了一系列工程问题。如传统ntc的架高评估、输出多信号外围线路设计、并联分流讯号的制程设计等等。

无论是最开始进入公司的技术理解阶段，还是带机种的分析应用阶段，直至现在的项目设计时间，五年中唯一不变的是对电子技术的兴趣及对不断衍化的新技术的学习。而随着经验的累积，可以发现更多的技术瓶颈及应用欠缺之处。今后的技术生涯中，我将通过各方了解，尽量多的攻克这些难题。

初级职称工作总结怎么写？ 篇3

“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中，我常怀谨慎、热情、谦虚的心，真诚待人、热情助人，赢得师生的一致好评。

“学高为师”，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此，一方面在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案;同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良好氛围;真正做到教学相长。另一方面，我在积极咨询相关教学老师，虚心向他们求教，吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见，做到“以学生为本”，一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识，认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出做人做事的精华，并形成规划化的语言以便渗透到教学之中，真正做到教书育人。目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主性强，学生教学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略，以便更好地为教学事业服务。

当然，由于自身知识储备和经验的限制，还存在不足之处。一方面是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法;其次在工作中，有时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习压力大。在以后的工作中，我将见贤思齐，全面提高教学水平。本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在__年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《__-___-_》荣获__市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《__-___-___》又荣获__年__市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《__-___-_》和《__-___-___》等校级交流论文。

在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在__年度本人被学校评为优秀见习班主任。从__年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在__学年上半学期，班级被评为“先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《__-___-_》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在__年__市专题学习网页评比中荣获三等奖。在__年3月开通个人主页《__-___-__》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

本人积极参加各种继续教育培训，在__年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为__-__市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中，所带毕业班__-_班和__-_班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带__-__班一次性通过省单招技能考核。

初级职称工作总结怎么写？ 篇4

本人于__年于__专业本科毕业，该年_月到__省__市__中学担任语文教学工作。普通话培训考核到达二级甲等。____年参加了__省职称计算机考核，成绩合格。本人所任教的班级成绩一向名列前茅，深受领导和学生的好评。现任初_年级两班__教学工作，一向在进取地进行一些教学教育上的探索和研究。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不一样程度的发展。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我进取投身于学校教学研究，感觉收获颇丰。我对教学工作从不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我坚持读一些教育理论方面的书籍，让我受益匪浅。其次，我和家长也进取共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高自学本事。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮忙班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了

“penfriendinAmerica”，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。在课外，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自我的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，所以，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，进取向每一位教师学习，努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势，帮忙同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够进取和别人配合，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么