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田径比赛总结(通用7篇)

田径比赛总结 篇1

本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激-情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个完美日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?  当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与群众格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。  有些运动员倾尽全力投入比赛,但是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎样努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。  透过比赛,我们能够看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中思考到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。  运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,就应从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

田径比赛总结(通用7篇)

田径比赛总结 篇2

经过一个月的艰苦训练和三天紧张激烈的比赛,校运动会终于落下了帷幕。对于本届运动会,我心里的感想颇多。作为一个运动会选拔和训练的组织者,从运动会的选拔.训练到正式比赛,我每个环节都在场,每个环节的感受也不一样。在这里,我仅从我个人的角度来谈一下自己的感受。

首先是运动会的训练阶段,运动员们在其参加项目的训练上都各有特点。男女短跑和男子8×200米接力的运动员特别富有团队精神和凝聚力。高一的运动员总是以高二的老运动员为榜样,在他们的带领下有序的进行训练。参加“赶养穿林”项目的运动员们,每次都能自觉的按时到训练场上进行训练,从来不需要去叮嘱他们。男女混合跳绳的运动员们,不是因应付运动会而训练,而是因为对本项目的热爱而进行训练。他们的训练常引来其他同学的驻足观望,甚至跃跃欲试。参加袋鼠跳项目的运动员们总是“劳逸结合”,训练中时常夹杂着欢快的笑声,使原本枯燥的项目变的很轻松,很愉快。而参加长跑的运动员们,除在每周固定的训练时间外,每天都进行着训练,从不间断。参加田赛项目的运动员,虽然他们的训练条件比较恶劣,但大家从未有一丝抱怨。那些平时没有训练任务的集体项目的运动员,他们在正式比赛的时候,也都很有组织性和纪律性。我觉得所有的这些,都是值得赞赏的。

当然,在训练过程中也有许多不足之处。比如,有些运动员纯粹是为了应付而训练。他们不按时训练或在训练中偷懒,有的运动员在训练上只求时间不求质量。其实,每个报名参赛的运动员,比起那些有实力但不报名参赛或是对运动会毫不关心的人要强好多倍。但是,无论是大家主动报名或是被强迫报名参赛的,为什么不能积极参加训练呢?在你们作为2中的一员而参加运动会的时候,你们的身上就肩负着为学校争光的使命。而对你们个人而言,为应付运动会而训练和为取上名次而训练所付出的时间是一样的,人们往往对获上名次的人印象深刻。同样是付出,为什么不力求做到?运动会的训练过程是一个艰苦的过程,这一点任何一个人都可以理解。

运动员们是体力上的劳累,而我们体育部却是精神上的劳累与艰辛。从学校把运动会这个艰巨的使命放到体育部肩上的那天起,我们体育部的全体成员就开始忙碌着。或许有些运动员不满我对大家的严格,我试问,如果是是运动会训练的负责人,而你又是一名学生,没有任何一个老师对活动进行直接的管理。你有三条路可选:一是将每次的训练情况和考勤情况一一向老师汇报,等待老师去处理,当老师知道有谁不去训练而将他拉过去批评一通算是了结;二是对训练情况不闻不问,任其发展。这样,不是明显的不负责任吗?那就应该问问你自己,你配站在这个位置上吗?第三条路就是像我一样,严格的对待大家,可能的结果是遭来大家的不满。但我相信,总有一部分人是理解你的。这三条路你会选择哪种呢?或许你有更好的路径,那我很希望由你来接替这个位置!每个人都是很辛苦的,我觉得的方法就是大家相互理解吧!

在运动会期间,我所看到的是,每天早上运动员们都会按时集合。在比赛时,运动员们都会尽自己的努力去比赛。而最使我感动的是运动员之间能够相互支持,相互加油,相互关心。这种团结的精神是强求不来的也是来之不易的。另外,值得我们学校骄傲的是,虽然我们的成绩不突出,但是我们的运动员在比赛中没有一丝一毫的“替跑”等作弊行为,我们所取得的成绩是最真实的,我们问心无愧!

在运动会后,特别是在闭幕式上,相信当时在场的运动员感触很深,那种感受用最普通最俗的一个词来形容就是—难受!看到每个奖项都没有我们班的名字,而拿到奖项的班级的欢呼声响彻全场。我想,只要你当时在场,一定会有:“明年我们也要拿个奖给你看看!”的想法。

对于从训练到比赛结束这个过程,相信每个参赛的运动员都和我一样,也有很多感想,有认同,有建议,也有不满。我也希望大家借助论坛这个平台,把自己的想法表达出来,大家相互理解,相互鼓励,争取在明年的运动会上取得理想的成绩!

田径比赛总结 篇3

在紧张、激烈、精彩的气氛中,烟台青华中学20__年田径运动会圆满结束了。本届运动会,全校师生共同参与,学生踊跃参赛,是一场参赛人数众多、场面热烈、盛况空前的运动会。本次运动会是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现,也是我校学生积极进取、奋发向上、勇敢攀登的精神风貌和良好综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,我校领导亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。

1、体育教师全力以赴,尽职尽责。本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体体育教师的共同努力。我们的体育教师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、直到裁判工作,全体体育教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。有裁判经验的老师对裁判员的培训工作一丝不苟。从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、裁判员素质高,工作效率快。

本次运动会上聘请了本校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

3、班主任密切配合,任劳任怨。

校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,做到了训练学习两不误。为了设计一个悦耳的口号,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作密切配合,任劳任怨,真是功不可没。

4、其他老师各尽所能,终于职守。

宣传组认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;运动会结束后他们又结合校运动会,赶出了一期宣传画廊,工作十分辛苦。广播组的老师和几位同学热情洋溢、抑扬顿挫的解说以及一句句“努力!加油!”的呼号声,使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师,为了确保运动会期间的音响效果,提前进行了多次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,保证了运动会的播音质量。后勤医务组的老师各种物品,送水递药,对运动员关怀备至。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

“在锻炼健康的身体中锻炼健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“精神文明”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

田径比赛总结 篇4

为了欢迎我院新生来到我们共同的家园——广东技术师范学院,为了让同学们可以尽情地挥洒自己的青春与活力,丰富我院全体学生的课余生活,挖掘我院体育方面的人才,准备校运动会,我学院举办了电子与信息学院第十届田径运动会。

一、活动回顾

在学院指导老师的指导下,在学校老师的支持下,学院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我学院于10月19日顺利开展了此次活动。虽然这个晚上出现了一些乱子,但是同学们都积极投身比赛,赛出成绩,更赛出友谊,竞赛氛围相当浓厚,收到了很好的成效。

二、工作亮点

A、信息的反馈和传达做得好,及时与上级做阶段性的工作进程汇报,衷心感谢上级及主席团给予的较好的指导和帮助,让我部更好地落实工作,组织好此次活动。

B、在进行详细的工作分配时,注重与其他部门之间的沟通和联系,定时检查各部门分配到得任务是否及时完成,确保工作落实到位。

C、与往年不同的是,为了激发同学们对运动的积极性,力争佳绩,我部今年购买了大批的奖牌,做为对获奖者的激励,同时,它代表了我院领导注重体育文化,激励同学们德智体全面发展,起到了很好的宣传效果。

D、安全措施做得好。在开展本次活动前我部大力宣传安全的重要性,并在当天各个区域安排人手确保比赛顺利安全地进行。

E、由于比赛赛事紧凑和赛事进行得非常激烈,同学们的情绪十分高涨,给大家留下了一个美好的回忆。

三、工作总结

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

A、活动筹备:

1、活动细节考虑不周全。对各班级离场的场面和意外情况的考虑不周全,导致在彩排时出现一些混乱。在了解到这些情况后我们立即采取措施,使得在当天正式比赛时场面良好有序大学田径运动会总结大学田径运动会总结。

2、裁判培训不到位。由于院运动会在10月份就举办,这个时期大四的师兄师姐大部分都会出去实习或者出去毕业旅游,导致裁判的培训时间不够,培训效果不明显。

3、器材不足。由于器材室的器材有限,导致比赛赛事有所延误。

4、时间掌控有所不当。由于忽视了场地的申请,导致申请不到计划的举办运动会的好时期,最后只好申请另外一天来进行比赛。

B、活动开展:

应急方案的细节问题和制定存在不足。从一班小朋友闯进运动场,到最后要何老师出面将他们赶走,这一点显示了我部在这次运动会的应急方面存在不足,我们也会吸取教训,在将来举办的活动会考虑更多,更重视应急方案的细节问题和制定。

C、活动结束的清场工作:

收场的时候学生会各部门都很积极配合做好收拾工作。

以上就是我部对这次学院田径运动会的总结,总体来看,本次活动是比较成功的。在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,将师兄师姐的优良精神传承到我们的师弟师妹,我们会和我们的干事一起共同努力建造一个出色的团结的团队!我们会继续以我们最饱满的精神,最积极的态度去完成接下来的

田径比赛总结 篇5

第十三届院运会是我们系成长的一年,对我来说也有很大的意义,这次的运动会活动中团学肩负着沉重的担子,要负责整个运动会的所有准备工作,并不容每一个细节的疏忽。在这次的活动中团学体育部主要负责有前期运动员选拔、方队的训练、运动员的训练、表演方队的排练、赛中的运动员联络、广播稿和后勤工作等各项任务。在这近一个月的时间里,我们全体团学工作人员都付出了自己的力量,发挥了自身的优点。

本次活动有条不絮的顺利展开,我们总结本次活动,是为下次活动的顺利开展最准备。我对此次院运会做了一份总结,总结如下:

本次院运会的优点:

1、方阵队的训练工作 :

本次方队的训练体现出团学的凝聚力,部长级以上的干部都参与到每天晚上的方队训练中来,从行动上和精神上给予了方队学生支持。

2、车辆的合理安排:

院运会当天出车2部,前期对于车上人员有一个合理的安排,提前做好一张座位表,一方面有利于当天人数的一个查到,另一方面,合理的安排不会造成现场秩序的混乱以及车位剩余过多或过饱和的现象。

3、联络组的设置:

是整个运动会的核心任务,在整个联络组的工作中我们主要是针对运动会整个过程中需要的运动员安排,运动员比赛时间以及运动员的比赛项目在规定的时间内通知给项目负责人以及运动员个人,在这项活动中联络组首先是要制作相应的表格,还有相应的工作任务,确保我们联络组的工作人员能顺利的完成我们要做的工作。

4、广播稿和后勤工作:

在本次的校运会中,学习部负责此次的广播稿的材料和审稿工作。因为前期已经做好了准备工作,所以在现场广播稿以快速的方式抄写并且送往主席台。后勤组的工作任务也相对比较的繁杂一点,主要是负责整个赛事的饮水、医疗、接送运动员等工作,在此期间团学的全部成员也表现的非常的积极,并肩负好了这份工作。

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。前期,团学体育部开始从各班选拔优秀的运动员,在这一项工作的安排中有合适的地方也有安排不妥的地方,安排不妥的地方主要在危险项目中没有发现问题,解决问题,直到最后指导老师指出来,才意识到问题的所在,在其余的工作安排中虽有不妥但是总的来说安排的没有大的问题。

2、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,人员安排管理方面有所纰漏,比如没有专门安排看管帐篷的人,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各班运动员的选拔存在一定的问题。

3、通过此次校运会,我们也发现了部分学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

4、有小部分运动员名字有错没来得及及时更正等问题。

5、现场没有专门的保管财务的人员以及安保人员。导致可能发生财务丢失和抽烟等行为。在今后的工作中要加强这一块的工作力度。

这一次运动会的筹备工作虽然辛苦,但是很值得,因为所以的付出得到了回报,本次运动会是花的精力最多的一次,也是压力最大的一次,虽然我们肩上扛着很重的压力,把压力化为我们前进的动力,促使我们更好,更高质量的完成各项工作。我坚信在以后的院运会中会取得更高的成绩,成为最璀璨的明珠!

田径比赛总结 篇6

为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每天运动一小时”的整体部署,为明年县运动会选好人才做准备的战略目标,我校结合实际召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后:

一、早计划、早安排、早部署。

为了进一步加强各班重视,在_月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在12月下旬,分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间,在不影响班干部正常学习的情况下,于中午时分召开了各班班长、体育委员会议,在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端,早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。

二、领导的重视,后勤的支持。

此次运动会开办之初,也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。__副局长认为,运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。__副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况,也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应__副局长的要求,按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑,规划了跑道线。为了开幕式的全面运行,后勤也给予财力支持,租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

三、加强领导,健全组织。

没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以__副局长为组委会主任,副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。

田径比赛总结 篇7

深秋的__不见一丝凉意,第一次踏上这片宁静优美的土地,百感交集。因为在这里的体育中心接受了一场为期六天(__年10月27日—11月1日)__省运动会径赛项目检查裁判的严峻考证。在全体裁判员的共同努力下圆满完成比赛任务。检查组裁判员成为一道亮丽的风景线,得到上级领导、__老百姓、新闻媒体的肯定。他们给出评论:步伐整齐、眼睛独辣、判罚到位、帅哥靓女!在这肯定之下我们可以给予自己喜悦的心情,但不能就此打住不前。没有最好只有更好。所以本人对本次裁判工作进行反思,总结以下几点:

一、工作态度:

在赛事主管廖__老师身上就能看到答案,他对待工作严谨认真,容不下半点马虎。确实当你站在田径场上执裁的时候,就不是你个的人事而是代表一个团队的形象。每个裁判员都要对团队负责,态度除了认真、认真、再认真别无选择。

二、人员分配:

根据竞赛日程和主裁判的具体分工,本次参赛的24名裁判员进行编号,分四组,每组6人,6人中设1小队长。

三、三个基本姿势:

1.走姿:右手携椅子,左手携拎带袋,一路纵队沿跑道外侧行进,步伐整齐,精神饱满,按号就做,仪表庄重,举止大方。

2.座姿:座姿端正、上身笔直,不做与检查裁判无关的多余动作直至退场。

3.犯规举旗姿势。直臂上举黄旗左右晃动一次然后再直臂下举放回原处。动作要求干净利索。

四、两大明确:

1.明确径赛检查裁判的任务和目的。用两句话概括:你来田径场上的目的是什么(做检查裁判);检查裁判的任务是什么(检查参赛运动员在比赛的过程中是否犯规)

2.明确各单元径赛项目、组数、人数及每个项目自己所在的位置和换项路线。.明确栏架、障碍栏架、接力区等的位置和规格。 比赛中按主裁判分配的任务准时到达明确集合时间地点、明确进退场路线、明确工作位置、明确联络旗示、明确裁判方法与尺度,熟悉径指定的位置。

五、发现运动员犯规时,检查裁判员的8字真言:‘看号标道、举旗报告’。

六、检查裁判工作四重、四难:

(一)分道跑项目

重点: 1.在直道上运动员跑出自己的分道,在弯道上跑进左侧分道,从而妨碍他人跑进并没有回到本道通过终点。

2.运动员是否跑过抢道标志线切入里道。

难点: 1、对运动员犯规一瞬间情况要看清抓准。

2、有直道进入弯道,有弯道进直道时有无串道或踩踏左侧分道线。

3、弯道的检查、开始应正面观察运动员跑进、当运动员跑过自己的位置后,则转身从背后观察。

(二)不分道跑项目

重点:  1、起跑出发时和小集团跑进中,是否有冲撞、推挤、踩踢、拉扯等动作影响他人。

2、采用不合理的方法超越他人。liu_

3、是否有提供帮助或接受帮助。

难点:  起跑出发或形式集团时,犯规者和被影响者的详情难以分清。

(三)跨栏、障碍跑项目

重点:1、运动员在过栏瞬间,其脚或腿从栏侧绕栏并低于栏顶水平面。

2、跨越他人栏架或未跨栏完全程栏架。

3、有意用手推倒或用脚踢倒栏架。

4、手臂的摆动影响和阻拦他人跑进。

5、过水池障碍时踏在水池边上越过水池。

6、跌入临道阻拦他人跑进。

难点:1、运动员是否有意与无意踢倒栏架,想从中获利。

2、空间犯规多,判断困难。过栏时腿和脚是否低于栏顶水平面,特别是过弯道栏。

(四)接力项目

重点:1. 4_100米接力比赛中速度快,既要看交接棒,又要看接力区. 2.4_400米接力跑是否按规定跑过抢道标志线切入里道,及第三.四棒在公共接力区内有无犯规行为

难点:在接力赛跑中,如何辩别运动员在交接棒时犯规,通常犯规的表现有

1、未在接力区内完成交接棒(以接力棒为准,看准开始和完成交接棒的瞬间)。

2、有抛接棒行为,接棒人通过推动跑出或采用其他方法受到帮助。

3、掉棒后,不是由掉棒运动员拾起跑进,离开自己分道捡棒时趁机缩短比赛距离,或侵犯其他运动员。

4、运动员在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻碍其他队员。

5、4_400米接力棒在接力区外起跑。

6、4_400米接力第三、四棒在接力区内阻碍其他接力队员和其他犯规行为.

以上是本人对这次省运会的几点总结,有不足之处希望看到文章的老师们多多指点。也感谢这次省运会田径比赛给予我指导的资深裁判们,我将汇集你们的金玉良言不断完善自我。时刻为田径裁判工作做好装备。

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