个人生活小结大纲
这两天想说的话很多,只是太忙。最高兴的是我买了相机。最想表达的是我们办公室的写博氛围异常浓厚。昨天上交了《春雨沙沙》观后感。我们办公室就有四个人写了,而且写得很不错。我也是一字一句的敲出来的,只是怕上交后在网上查到评委会以为我抄袭的,或者被别人挪用视为雷同,只好设为私密博文了。
看了石头的博文后,我也采取了行动。首先借用找春天的课件,向学生展示了美丽的景色。我想我们班的学生肯定也会不按顺序写,不会分段。于是向学生展示了石头博客上修改前后的文章。接下来让学生当堂完成。结果学生知道分段写了。也能按照一定的顺序表达了。只是语言太单调,模仿性太强。范文中有一句: 小河里的冰化了,小鱼高兴地在水里吐泡泡,跳出来透透气呢。结果我班很多孩子都写到:小鱼露出水面透透气。前几天可能我审美疲倦,感觉都写得不怎么样。今天又改了十多本,发现写的还可以。
今天我又用了石头的夸家乡的课件,指导学生从迷人风光(龙山、湿地公园)、物产(主要是肥桃,可以先写桃花)入手来写家乡。因为时间不够,很多孩子未能完成,我打算周末再布置这篇写话。对于写风景我未说太多。而重点指导了写肥桃。石头说她讲得多,也应多读范文,让孩子先知道怎么写。我向她要了两篇,打算读给学生听。
我还讲了手抄报的制作。看石头班的手抄报做的不错很羡慕。正巧学校要求换黑板报,我先展示了石头博文中的作品,又展示了从网上搜来的黑板报及版面设计。现在我班的黑板板设计框架已经出来了。我想连讲带示范应该有效果。今晚布置学生做,明天就知道效果如何了。
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