国中语文教研组的读书计划
一、读书指导思想:
积极参与学校的读书活动,贯彻“思想导致行为,读书改变命运”的读书精神。把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。
二、学习目标:
1、提高理论水平、科研能力和反思能力,指导教育教学工作,提高教育实践能力,以更加适应学校发展的需要。
2、通过读书活动不断提升教师的文化内涵和修养,提高运用科学观点看待问题的能力。
3、提高学习的兴趣,使教师融到我校学习型组织的建设之中。
三、实施策略:
1、根据学校读书活动规划制定教研组读书计划,从读书的内容到读书的要求进行切实可行的规划。
2、认真学习名人传记、教育家思想、学习方法类等书籍。以教育专业为主要内容,认真学习《新课标》、《新教材》、《中国小语文教学与研究》。同时对学校订购的教学刊物如《中国小语文教材教法》等杂志进行学习和研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。用读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,形成自己的成果。每学期至少读1本书,做到边读书,边反思。
3、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展。积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
4、每周撰写1--2篇随笔。随笔内容:对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展出谋划策,对当前教育改革发展提出自己的思考等等。
5、每学期撰写一篇论文,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结。
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