高一英语暑期计划
新高一的学生在这个暑期,可以提前进入状态,根据高中的学习寻找相适应的学习方法,做好初升高的过渡。小一针对大家在暑期里如何进行英语学习,提出了以下三点建议:
一、重计划,巧安排
刚刚经历了会考的学生,放松一阵子无可厚非,但也要做好计划和安排,因为进入高中以后大家将迎来更大的挑战。我们可以每天学习1个小时,包括听10分钟喜爱的英语节目,看30分钟的英语小说、杂志或小文章,摘抄一些好词好句等。名人名家的演讲词以及《心灵鸡汤》等振奋人心的篇章。可以读故事、听录音,也可以模仿语音语调。
二、靠能力,重自学
英语学科听说读写的能力都非常重要,缺一不可,英语的学习材料也是种类繁多,举不胜举,找一些自己喜爱且适合的,在暑假中多读书,培养自学能力,学会自我管理。
举例来说,在英语阅读中遇到不会的单词,是否能有意识地通过上下文培养猜测词汇的能力?如果想细细咀嚼文字的美,是否能够对于没有把握的用法及时翻阅英汉双解词典,找出最恰当的解释?如果有好句子,是否指导及时摘抄下来,并不断通过运用而加以巩固?如果可以的话,是否可以事先借阅一下高一的课本,做个预习?
总而言之,与国中不同,高中的老师不会把你要做得每一件事都告诉你并检查。所以建议从暑期开始养成自主学习的好习惯。
三、巧读书,善总结
到了高中,很多同学会出现以下状况:发现原来不太会的知识又重新找上门来。这就需要我们在暑期做好查漏补缺的功课。
其实,国中学过的单词是高中词汇的基础,学过的语法知识比如时态依旧是大学联考的重点。有空不妨再翻看一下自己会考前做过的试题,特别关注错题,看看有哪些环节依旧比较薄弱。很多同学国中就背会了《新概念》英语第二册里的大部分篇目,但不知是否真正明白其中字句的真正意思,这是一本非常好的学习材料。这也是为什么这么多年来它一直经久不衰的原因。想练习口语,就去听录音,有美音和英音两种供你选择,可以帮助你纯正语音语调。想提高阅读速度,不妨把他当作快速阅读的材料。想提高写作,也可以精读每一句话。想提高词汇量,它其中将近5000的生词量无疑是好选择。
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