物理教研组学期工作计划
一、指导思想及工作目标
本学期我们物理教研组工作,将以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观引领组内工作,物理教研组下学期工作计划。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强校本教学研究,深化课堂教学改革,着眼于教会学生学习。注重抓好物理组和谐发展,全面提高本校物理教师素质和教学质量。
期末八年级备课组目标是平均分65分,优秀率5%,及格率80%,及格率争取全区第10。九年级备课组目标是平均分72分,优秀率11%,及格率是88%,及格率保持全区第2。
二、具体内容和实施方法
1、加强教育教学理论学习。 继续学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》。本学期注重校本教研。结合本校实际,制定校本教研课题是《利用学案引导,促使学生主动学习》,探索提高物理课堂教学的方法与途径,并做好课题的总结工作。
2、加大备课组建设,提高备课组的战斗力。 每周进行2—3次集体备课,备课时,主讲人主讲,其他教师补充发挥集体的智慧和力量,研究疑点、难点问题,提高教师的教学水平,以取得较好的教学效果。不但备教材,更重要的是备学生,根据学生个性特点,采用恰当的教学方法,做到统一教学内容、教学方法、反馈、作业。
3、认真上好每一节课。 九年级年级,总复习继续采用制作学案的方法,让学生提前回顾知识点,教师注重答疑解惑。做好三轮复习工作,第一轮抓基础,第二轮抓专题,第三轮综合复习。由简到难,逐步提高学生能力。 八年级年级,也采用学案的方法,使学生提前做好预习,带着问题进课堂,上课时教师答疑解惑。 各年级上课时,都注意增加学生活动,使学生动起来。同时精讲多练,课课有反馈,及时发现问题,及时纠正。
4、精心安排实验教学。 物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,本学期八年级教学要做好几个分组实验,几个演示实验外,增加大量分组和演示实验,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,加深对物理知识的理解。培养学生的创新意识和实践能力。九年级年级,做好实验加试工作。
5、全力提高会考物理成绩。加强九年级物理教学工作,提高九年级教学质量,结合市里的“绿洲行动”和区里的《伙伴计划》,认真听取市区教研员的指导,学习其他学校的复习经验,制定好复习计划,按计划做好三轮复习,选好合适题型,何时难度,适合会考特点。重视市区模拟考试,针对出现问题,及时纠正,及时调整,争取在会考中取得好成绩。
6、发动组内教师相互学习,相互听课,开展课堂教学研究,加强教学科研。 在加强理论学习的同时,要自觉结合《物理课程标准》的理念和三个维度开展课堂教学实践的创新,在创新中出成果。本学期配合学校教导处的工作安排组织一次公开课活动,要求听课教师作好听课记录,听课后,要求各位认真填好课堂评价表,课后评课,真正达到共同提高的目的。以提高物理课堂教学效率的实践为科研目的,在学期末要求每位组员撰写一篇论文。
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