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七年级语文工作计划3篇大纲

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七年级语文是国小和国中的过度阶段,课文长了,词语多了,课时少了,学生感到吃力了,语文基础差的学生更不堪重负,提升和发展学生的语文素养是语文组老师的教学任务。

七年级语文工作计划3篇大纲

根据学情,围绕课程标准出发,知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观,培养学生的语文综合能力,发展学生的听说读写能力。在写、阅读、写作方面,多用时间和精力,达到课标的要求。

课本用的是北师大版教材,分六个单元,标题为童年梦痕、秋日撷英、亲情歌吟、品行善恶、生命礼赞,性灵愚钝,这六个板块从童年,亲情,德行,生命,景色出发,让学生感受生命的真善美,大自然四季的美景,学生受到美的熏陶,珍惜和敬畏生命,呵护生命,为天地的大美而不言感动。

表达交流的综合实践活动有六个板块,永葆童心,寻找自己的秋天,感悟亲情,生活的棱境,关注动物朋友,做个智勇双全的少年,跟随单元的内容。每个老师要把实践活动开展起来,形式活泼,内容丰富,给学生以指导,让学生课下收集资料,课上展示交流,学生有所收获。

教师要钻研教材,吃透教材,在备课上下工夫,学生才会有好的成绩。我们教研组的内容:

抓常规课堂的落实,教师钻研教材,规范的板书,从最差的学生讲起,对学生要严格要求,规范作业,精选作业并分层布置,课堂以学为主,把学习的时间还给学生。

教师的听课和评课活动,教师准备一节课,可谓呕心沥血,化茧成蝶,同学科的老师要认真的听,积极的评。研而不教则空,教而不研则浅,要真正指出课的优缺点,对老师的课堂成长有益,磨课计划要实行。加强教研氛围。三磨两备,出精品课,高效课。

加强业务活动的学习,理论学习是教学的指导和引领,要多学习,多时间,它是课堂的活水,是课堂的源泉。学习内容有语文的杂志,图书馆有资料,充分利用教学资源,我们的课堂就多了活泼、智慧、灵气和深度。

实行“生命课堂”教学改革,自主学习,合作交流,展示反馈,穿插巩固等,让学生在课堂上动起来,充分利用各种感官,多种方式让学生学习,探究适合学生的学习方法,力求高效。

深入开展课题的研究,研究性学习要成为常态,多思考,多研究,多反思,问题及课题,解决教学中的问题。

做好期中期末的考试,改卷,评卷工作,把握试卷的出题方向,及时了解学生的现状。

培养青年教师,我组年轻教师较多,年轻教师要多磨课,多讲课,多听课,教师的业务有很强的专业性,业务上尽快成长起来。

我们教研组计划的活动有:写比赛,朗读比赛,课本剧,写作比赛等。

七年级语文教研组以高度对学生负责的精神,以饱满的热情,以专业化的水平为学生服务,愿学生的学习更上一城楼。

XX.9.9

七年级语文备课组—学年度第一学期工作计划2018年七年级语文工作计划(2) | 返回目录

七年级年级是起始年级,我们七年级语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神,切实转变教育教学观念,以全面推进素质教育、创新教育、大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作,用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作,争取在各项考试和竞赛中取得最好成绩。

一、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。

组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合七年级语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

二、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。

每周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上,从而提高七年级语文教学的整体水平。同组老师互相间听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。落实教务处狠抓教学质量的要求,规范学生作业,提高学生作业质量,用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯,提升学习层次。做好月考的分数统计工作。通过考试分析学生的具体情况,查漏补缺,调整下一步教学。

为能圆满完成教学任务,我们七年级语文备课组具体制定了本学期的教学分工和进度:

一、七年级教材分工:

第一单元:孙国平

第二单元:韦黎梅

第三单元:翟桂芳

第四单元:朱珍红

第五单元:孙艳

第六单元:金芝

二、七年级补充内容分工:课外阅读:赵娟

2、词汇总、古诗词(含成语):朱晓白

3、作文:孙艳

4、周周清试卷:(两周一次)翟、金、孙、解

5、仿句、名著:朱镇红

6、改病句、拟标题:韦黎梅

三、开课安排:

第一周:

第二周

第三周

第四周:孙国平《端午日》星期五第三节(姚桥公开课)

第五周:翟桂芳《往事依依》星期二第一节

金芝星期四(评优课时间待定)

解红明《幼时记趣》星期五第二节

第六周:

第七周:赵娟《本命年的回想》星期四第二节

第八周

第九周:孙艳《中秋咏月》星期四第一节

第十周:朱珍红《夏》星期二第一节

第十一周

第十二周:韦黎梅《三峡》星期五第二节

第十三周:

第十四周:翟桂芳《春》星期二第一节

解红明内容待定星期五第二节

第十五周:孙国平《济南的冬天》星期三第三节

第十六周

第十七周朱晓白《正确的答案不止一个》星期四第二节

第十八周:金芝《天上的街市》星期二第二节

第十九周:

第二十周:孙艳《七课钻石》星期四第一节

第二十一周

第二十二周

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新区大港中学七年级语文备课组—学年度第一学期工作计划

七年级年级是起始年级,我们七年级语文备课组将认真学习和贯彻学校一系列提高教学质量的指示精神,切实转变教育教学观念,以全面推进素质教育、创新教育、大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作,用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作,争取在各项考试和竞赛中取得最好成绩。

一、加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。

组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合七年级语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

二、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。

每周集体备课一次,讨论教材及教学中发现的问题,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上,从而提高七年级语文教学的整体水平。同组老师互相间听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。落实教务处狠抓教学质量的要求,规范学生作业,提高学生作业质量,用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯,提升学习层次。做好月考的分数统计工作。通过考试分析学生的具体情况,查漏补缺,调整下一步教学。

为能圆满完成教学任务,我们七年级语文备课组具体制定了本学期的教学分工和进度:

一、七年级教材分工:

第一单元:孙国平

第二单元:韦黎梅

第三单元:翟桂芳

第四单元:朱珍红

第五单元: 孙艳

第六单元:金芝

二、七年级补充内容分工:

1、 课外阅读:赵娟

2、 词汇总、古诗词(含成语):朱晓白

3、 作文:孙艳

4、周周清试卷:(两周一次)翟、金、孙、解

5、仿句、名著:朱镇红

6、改病句、拟标题:韦黎梅

三、开课安排:

第一周:

第二周

第三周

第四周:孙国平 《端午日》 星期五 第三节(姚桥公开课)

第五周:翟桂芳 《往事依依》星期二 第一节

金芝 星期四(评优课时间待定)

解红明 《幼时记趣》星期五 第二节

第六周:

第七周:赵娟 《本命年的回想》星期四 第二节

第八周

第九周:孙艳 《中秋咏月》星期四 第一节

第十周:朱珍红 《夏》 星期二 第一节

第十一周

第十二周:韦黎梅 《三峡》星期五 第二节

第十三周:

第十四周:翟桂芳 《春》星期二 第一节

解红明 内容待定 星期五 第二节

第十五周:孙国平 《济南的冬天》 星期三 第三节

第十六周

第十七周 朱晓白 《正确的答案不止一个》 星期四 第二节

第十八周:金芝 《天上的街市》 星期二 第二节

第十九周:

第二十周:孙艳 《七课钻石》星期四 第一节

第二十一周

第二十二周