2024活动计划书十篇

2024活动计划书 篇1

一、活动目的：

为了丰富校园文化，逐步落实“语文生活化，生活语文化”的理念，大力倡导学生观察生活，关心身边的事，写身边的人身边的事，表达真情实感，使学生尽量有创意地表达对生活的观察、体验、感悟等，从而激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，为此我们宣传部决定举办20xx春季作文创作和获奖作文朗诵比赛。

二、竞赛方式：

1、竞赛过程：

本次竞赛分为四个阶段进行：

第一阶段是为宣传及海选阶段，重点针对大一学生以班级为单位统一命题写作（必须是自己创作）。然后仍以班为单位，从中选拔出五位优胜者参加下一阶段的比赛。海选日期截止于20xx年 月 日。

第二阶段为选拔赛阶段，由各班选拔出的五位参赛队员，集中于学校多功能教室于20xx年 月 日 统一进行。

第三阶段为批阅阶段，每篇作文阅卷老师都要阅读打分，然后以分数高到低排列，选取十五篇优秀作文。

第四阶段为朗诵获选作文，要求获选人朗诵自己获选的作文。

2、命题方式：

海选阶段、选拔赛阶段的写作题目会统一命题，基本形式为三种：一是全命题；二是半命题，三是材料作文。

3、奖励办法：

一等奖3名 二等奖5名 三等奖7 名

三、举办部门成员：

宣传部部长：

副部：

2024活动计划书 篇2

一、活动背景：

教室是同学、老师学习和工作的场所。干净、整洁的教室会使同学、比较脏，严重影响同学们的学习和老师的授课。为了给全院师生创造良好的学习与工作环境，也让同学们更好的把时间投入在期末的复习当中，院学生会决定组织各系班级的同学进行教室清洁、保洁活动。

二、活动目的：

1.对教室的桌椅、地板、窗户等进行彻底的打扫或擦洗。

2.深入整理教室所存在的问题，以便及时解决。

3.提高全院同学对教室保洁、环境卫生的意识。

4.加强院与系，系与系，班与班之间的交流与合作。

5.“响应科学发展，提倡和谐社会”让文明走进教室的殿堂。

三、活动时间：

20xx年5月25日

四、活动地点：

贺州学院

五、活动的前期工作：

1.由院学生会劳动部干部向总务处申请洗衣粉（数量待定）。

2.召开院系劳动部干部会，明确各系的保洁区，并讨论保洁活动的相关问题。

3.保洁活动所需工具：拖把、抹布、扫把、垃圾铲、水桶、竹竿（由各系劳动部干部组织同学准备）。

4.要求各系及时召开劳动委员会议，进行工作的传达，以便更好的开展工作。

六、活动开展：

1.有保洁任务的同学，12：30带劳动工具到达所需保洁的教室进行保洁活动。

2.各系劳动部干部对本系各班所到人数进行记录。

3.各系所负责保洁的教室：（划分负责人东区莫岗瑾，西区蒋毅平）

(1）化生系：东区A栋教学楼1―2楼的教室和3楼的A303、A305、A306，多媒体教室108、208共14个教室。

(2)人管系：东区B栋教学楼1―4楼的15教室

(3）中文系：东区A栋教学楼4―6楼的教室和3楼的A301、A302共14个教室

(4）数学系：一楼101～107教室，一楼到二楼的楼梯，111、112教室

(5）外语系：二楼201～207教室；二楼到三楼的楼梯；横向走道2条

(6）计算机系：211～217教室；横向走道3条

(7）教科系：301～307教室；横向走道2条

(8）物电系：311～317教室；横向走道3条；楼梯4个（一楼至三楼四个楼梯）

(9）艺术系：401～403+411教室；三楼至四楼2个楼梯

(10）体育系：404～410教室；三楼至四楼2个楼梯；

4.具体工作安排：

(1)宣传部或记者团干部负责在活动过程中的摄影工作。

(2)活动过程中，院学生会劳动部干部对整体保洁活动进行督察，系劳动部干部对本系保洁教室进行督察并负责管理现场秩序，处理突发事件及活动中遇到的问题，并邀请学院相关领导进行视察。

(3)活动结束后，院学生会劳动部干部负责组织评分小组经行评分。

七、活动中应注意的问题及细节：

1.各个参与活动的同学在清洁活动过程中应注意自身安全。

2.注意清扫天花板的`蜘蛛网，擦洗干净桌面的墨迹、走廊的瓷砖等。

3.劳动过程中应注意分工与合作，齐心协力完成此次保洁工作，为我们的校园以及我们自己创造一个良好的学习场所。

八、后期宣传：

（宣传部、学习部和劳动部负责，主要负责人汤基良）

1.联合总务处下达各班在13―14周召开关于环保的主题班会，提高同学们的环保意识。

2.各系于6月7日中午前出一份关于此次活动的宣传板报，板报内容以及所需照片资料各系自行准备。（宣传部）

3.各系系刊，网站对本次活动的报道。（宣传部）

4.由院学生会出一份教室保洁倡议书，增强同学们的环保意识。（学习部）

九、奖励设置

各系在自己评比的基础上,推荐50%的班级(参与此次活动的班级)进入院级评比，从中评出30%的班级作为此次活动的先进单位,由学工处对先进单位颁发奖状。评比小组由各系干部组成，严格按照评分细则经行评分。评比结果将会在全校张榜公布。

十、活动策划人、总负责及主要参与者：

1.策划小组、总负责：院学生会

2.参与者：全院学生

附1：

教室保洁工作评分细则

评分：总分100分，各系不打本系的分，各系由派两名代表参加评分小组经行打分，所有系干按教室保洁程度打分。

教室的玻璃窗无灰尘；墙壁、桌面没有新的乱涂乱画现象；地面、桌子内无纸屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板干净。80―100分

教室玻璃窗擦的不太干净（有擦过的痕迹）；墙壁、桌面有些许涂画现象；地面、桌子内有少许纸屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不够干净。60--80分

教室玻璃窗没有擦，墙壁、桌面涂画现象明显；地面和桌子内有很多的纸屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板没有清理。10―50分

奖励：挑选教室卫生保洁评比分数最高的系，表现突出的班别〈由各系劳动部推荐，院劳动部审核确定〉进行全校张榜公布表彰，此外对于优秀的系别及班级经行奖状奖励。

关于提高大学生环保

意识，召开环保主题班会的通知

各系学生会:

为了提高全体同学的环保意识，关注学院环境卫生，从而营造良好的学习生活环境，请各系学生会于13-14周期间组织各班级召开一次关于提高大学生环保意识的主题班会,班会形式可以多样化。并于6月6日之前将召开班会情况以书面总结报与学生会。

2024活动计划书 篇3

活动背景：

鉴于今年是祖国成立xx周年，为庆祝祖国母亲的华诞，宣扬中华民族的爱国精神，培养中国青年的爱国情操，我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动，经过班级班干的商讨，决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。

活动时间：

20xx年xx月xx日。

活动地点：

合肥大蜀山。

参加人员：

生物技术全体人员。

活动主题：

我爱我的祖国团日活动。

活动内容：

1、全体人员分队坐车去大蜀山，于10：30在大蜀山门前集合，由生活委员高举我班班旗，全体人员分组，并在10：40开始分队前进。

2、在行进过程中，由各队队长带领各组人员前进，沿途选拍周围风景画面。

3、于11：40，全体人员到达大蜀山山顶。

4、11：40到12：00全体人员休息，并由班长检查核对人员总数。

5、11：00到12：50，全体人员集合在蜀山山顶，由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席，全体人员就坐，围绕在一起分享各自的午餐。

6、进餐过程中，我班开始举行行酒令游戏，受罚之人要给出相应的节目（歌曲，舞蹈，小品，相声，笑话等）

7、12：50到1：40，由各个组的代表人员发言，关于我爱我的祖国，内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。

由团支书黄珍进行关于这次次活动的总结。

8、1：50全体人员进行合影，并且由个人自愿与班旗进行合影。

9、2：00全体人员一起下山。

10、2：30全体人员坐车返回。

预期目标：

1、学生受益，让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌，并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中，时刻心系祖国的.发展与前途，并积极投身与祖国建设中去。

2、组织发展，通过本次的活动，让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验，提高自身的组织与应变能力，锻炼自己的实际领导才能。

3、加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解，相互认识，加强团结与合作，彼此交流，增强集体荣誉感。

4、社会感知。发扬我班优良传统，认识社会，服务社会。

备注：

预算费用：60（班旗）6（气球）100（午餐）=166元

2024活动计划书 篇4

一、活动目的

结合“三生”教育，积极组织学生体验生活，在活动中培养同学们的动手实践能力和合作意识，为家校共育提供一个平台，促进亲子交流。

二、活动时间：待定

三、活动内容：家长交流会、野炊及厨艺比赛

四、活动地点：

1、家长沙龙：党员室、四年级一班教室

2、野炊：校门口左侧

五、参与对象：成师附小白鹭溪分校4、6年级老师、学生及家长

六、组织教师：

为了确保这次活动顺利有序安全的.进行、现成立以下领导小组。

组 长：万秀苇、吴频

副组长：肖俊成

摄像： 何维

成 员： 张玲、尹立勇、陈亚琴

七、活动流程：

1、家长沙龙 8：30---10：30

主题：《一起为了孩子》

主持人：各班家委会主席

2、野炊 10：40——13：00

10:40在校门口集合整队，再次强调活动的具体要求。

10:50——11:20搭灶、生火（学校派师傅集体教学，教完后学生操作） 11:20——12:10野炊

12:10---12:30厨艺大赛

12：30——13:00集体进餐，对野炊场地进行卫生清理

八、活动准备：

1、班主任提前做好学生的思想动员工作，以及安全注意事项

2、各小组事先安排相关事宜：如食品要实惠、卫生，用具携带分工情况（如因或用的易燃柴

火、锅、勺、碗筷）等要提前落实，于活动当日带到学校。

3、准备好搭灶台、厨艺大赛用的评比打分牌。（万老师负责）

4、学校需要准备的：

（1）学校准备大约搭建16个小灶台所用的砖，派一名搭小灶台教练进行现场教授。

（2）横幅（内容为:“绿柳红花新春到，学会生活自理强。”高年级组家长开放日之野炊大赛。）

（3）16张小桌子（用于放菜、切菜、摆菜。）

九、活动成果：

1、活动结束后，班主任可以组织学生进行野炊征文活动，并挑选优秀征文进行表扬。

2、本次实践活动过程照片进行资料整理。

2024活动计划书 篇5

一、活动主题

xx活动

二、活动背景

三、活动目的

通过本次xx活动，让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

四、活动地点

xx学院教室

五、活动时间

xx年x月

六、参与人员

面向整个xx学院学生。

七、活动主办方

xx学院组织部

八、活动流程

第一阶段：准备工作

宣传准备：通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

会场准备：以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

第二阶段：思想提升

个人、班级的心得体会、活动总结，各x字左右

九、活动的具体内容

活动形式多样化：活动的开头以红歌接龙的形式热场，以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有：红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。

十、活动准备工作

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

十一、活动要求

1、活动参与者要遵循活动规则，比如：时间限制，内容积极向上，不过若有意外情况，我们将坚持原则的坚定性，政策的灵活性，尽量使活动顺利进行。

2、保持活动现场整洁，禁止大声喧哗

十二、活动结束

1、由评委对本次活动进行评价总结。

2、现场评选出获奖人员(团、组)。

2024活动计划书 篇6

鉴于我们家长对家庭教育方面的知识有着迫切的学习要求，经班主任老师和家长的多方交流和沟通，制定了本学期以家庭教育为主线开展多种形式的活动。具体活动内容如下：

（一）开展家庭教育系列讲座：本学期邀请新苑国小家委会主席王晓桥老师来为家长做系列家庭教育讲座。系列讲座分四次完成，具体活动时间和地点另行通知。目的给家长一个学习家庭教育的平台，以便家长能更好的了解和掌握正确科学的家庭教育方法运用和实施到对孩子的教育管理中同时也给家长之间交流了解提供了机会。

（二）开展“快乐阅读，交换阅读”活动：本学期在郭老师和语文赵老师的大力支持下，在我班开展快乐阅读交换阅读活动。在赵老师倡导的快乐阅读的基础上开展互换书籍阅读活动，内容为“一人一本书，一读全班书”，具体的活动内容请关注班级博文。目的是培养孩子良好的阅读习惯。

（三）班级博客的建设：班级博客是家校之间联系的桥梁，如家长在家庭教育方面有好的文章或想法及教育中出现的问题都可在班级博客中发表，家长之间展开讨论，孩子们有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客为家校之间家长之间搭建交流平台。

（四）开展运动竞技类活动：开展形式多样的体育运动活动。形式多，内容多，或团体或小范围。目的是增强孩子的体质同时也培养了团队合作意识。如有活动提前通知。

（五）开展“创建文明城市，争做文明新人”活动：定于3月份在园博园举行“创建文明城市，争做文明新人”活动。目的让孩子在认识接触大自然和父母共渡欢乐时光的同时，增强孩子爱家乡爱亲人争做懂文明守礼貌的新人意识。具体活动安排另行通知。

（六）开展家风家训征集活动：开展家风家训征集活动，家长制定适合自己孩子的家风家训写下来，利用班会时间让孩子读出自己父母写的家风和家训，然后展开讨论。目的是让父母所提倡并能身体力行和言传身教来约束和规范孩子的行为，为孩子以后的各方面行为立下标准。

（七）运动会：学校定于四月份召开春季运动会。具体时间另行通知。

（八）母亲节活动：今年母亲节活动的主题为“感念母恩”，活动具体的安排就是让孩子在腰间系一个盛有米粒的袋子一天。活动前三天家委会在群里提前通知家长们为每位孩子准备袋子。目的让孩子体验与感受母亲的辛苦知道珍惜感恩父母。

（九）安全教育（讲座，参观）：教育的形式还没具体制定。目的增强孩子的安全意识防范于未然。具体形式和时间定好后通知大家。

（十）六一活动：学校定于六一儿童节开展歌咏比赛活动，要求每班都要参加，曲目要求积极向上能展现出孩子们的精神面貌，服装要求统一。希望家长们提供这方面的资源，找到训练孩子们的老师。演出产生的费用另行通知。

（十一）军训：不确定。另行通知

（十二）班级活动经费：原活动经费结余为313.9元，听取家长们的意见是继续留用，还是分给大家，以后活动产生的费用收取的方法听取家长们的意见。

本学期活动按以上计划执行，具体活动需要家长配合的提前通知大家。

下面将家委会成员的工作分工明确以下，使其各尽其能，各司其职，让家长明白遇到什么事该去找谁：

宣传：（李千语 赵佳瑞 ）

采购：（杨屹宣 刘健锋）

会计：（徐嘉俊徐嘉蔓 李浚铖）

协调：（梁霞）

外联：（张永琪）

以上家委会成员在明确分工的同时，如有需要可协同工作，遇情况可听从调度以备替补以方便更好的为家长服务。

2024活动计划书 篇7

时间：20xx年11月12日星期五

地点：植物园

活动人员：组长：符晨悦（负责工作分配，摄影，督促，总结组员工作）

组员：夏天（负责收集菊花作品，诗歌，并写好赏析） 唐可嘉（负责编排所有收集资料）

倪圆（负责收集菊花作品，诗歌，并写好赏析） 徐晨艺（负责编排所有收集资料）

林楠楠（负责摄影）

黄婉玲（负责收集菊花作品，诗歌，并写好赏析）

活动过程：

1、乘坐汽车到达目的地。

2、在草坪上稍做休息，解决少量食物。

3、分工后，各自寻找写作素材以及拍摄材料。

4、通过组内表决，决定地点的先后顺序，依次留一人保管物品。

5、每到一个地点，各个人员分别完成自己的任务，用相机或笔记录。

6、分别整理，删掉不必要的东西，基本初稿定下来。

7、统一交给美编，整理。

8、拍摄封面图以及课题。

9、写好总结，以及评价。

工作评价：

一、 本次活动，在组员的配合下有序的展开，通过组员自选任务的形式，来发挥各自的特长以及提高自身的集体意识和安全意识，整个活动有以下几个不足之处：

1、 有的负责拍摄的同学没有准备好拍摄工具，要不就是没电，或者坏了，希望下次的准备还可以再充分一点。

2、 有擅自脱离团体的人员，所幸没有出现事故，希望下次可以多多考虑集体的利益。

3、 太过随便，没有用心，希望可以再沉着稳重一点。

二、总的来说，活动还是圆满的完成了，摄影的同学，虽然有一点尴尬的小插曲，但是拍摄的技术还是不错的；书写的同学，十分认真的记录着一个个菊花的名字态度认真，记录仔细，值得表扬；美编不惜花自己的业余时间，来完成组里的任务，很尽心尽责。

2024活动计划书 篇8

一、目的意义：结合春天，开展各项有关劳动的主题，使小朋友在劳动中感受自然，保护自 然，同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣，培养孩子热爱劳动的良好品质。

二、活动时间：20xx年4月20日~~20xx年5月20日

三、活动预设：

（一） 前期准备：

1、 社区活动：

小朋友帮小区打扫卫生，捡垃圾，为小区美化环境；为小区宣传和表演节目，让更多的人讲卫生和爱劳动。

2、 小记者采访活动：

每班派小记者采访别的小朋友或老师，访问“五一“劳动节的.由来，然后跟班上的小朋友汇报、讨论。

3、 幼儿园活动：

组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团，落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美，从而培养小朋友在劳动，讲卫生的好习惯。

4、 环境创设：

教室环境布置以“五一”劳动节为主题，突出节日的气氛。

5、 家园配合，做力所能及的事情：

为了更加突出“五一”劳动的主题，让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情，养成爱劳动的良好品质。

6、 日常的教学活动：

（1） 教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》，并以这首歌的内容配一段舞蹈，使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。

（2） 教小朋友一套“小木匠操”，通过模仿木工的动作，使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣，培养孩子热爱劳动的良好的品质。

（3） 准备一堂手工劳动课，让小朋友学习剥蚕豆，并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。

2024活动计划书 篇9

一、活动目的

为了进一步促进我校体育的广泛发展，增强学生体质，以健身的实际行动更好地适应社会，中国网通对外贸易经济合作部决定举办冬季越野赛，磨练学生的坚强意志，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生的体质，特别是耐力素质，进一步掀起快乐体育的新高潮。

二、竞选口号

我运动，我健康，我快乐！

三，活动时间

XX年1月8日(星期四)

四.活动

路线:

男:学校操场2圈——训练楼后面——学校门口——教学楼前面——训练楼前面——篮球场——操场2圈

女:1圈学校操场-训练楼后面-在校门口-教学楼前面-训练楼前面-篮球场-2圈操场

五、活动流程

1.比赛前一周，中国网通对外贸易经济合作部学生会会向各班下发比赛通知，带动活动的内容和思路。

注:①明确比赛时间；②每班报名人数不少于3人(含男生不少于2人)③赛前做强化训练

2.宣传动员工作由对外贸易经济合作部综合司负责。

3.由于本次比赛涉及校园面积较大，主席团将安排体育场的监督和维护，明确责任在人，并在比赛前三天安排人员到位。

4.如果玩家人数不超过30人，男女双方同时开火。

5.在比赛前期，对比赛人员进行登记，并与各部门进行协调。为了确保比赛顺利完成，学校文体办公室和学校卫生办公室被特别邀请处理紧急情况。同时邀请学校政治教育部门、学校团委、各专业部门总支部负责人列席观察。

2024活动计划书 篇10

一、活动目标：

1、通过带幼儿参观国小让幼儿进一步了解国小生活，消除陌生感，激发幼儿进入国小学习的愿望。

2、提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入国小奠定良好的基础。

3、通过参观学校和观看学校的记录片，培养幼儿热爱我们的学校。

4、通过活动渗透爱护环境讲究卫生的教育。

二、组织领导：

总指挥：黎红霞

副总指挥：但

成员：幼儿园全体教师

三、具体安排：

（一）、活动时间：10月15日下午14：30——15：30

（二）、地点：京山国小操场及各个教室、功能室

（三）、参加对象：学前班教师和幼儿。

（四）、活动要求：

1、幼儿进入国小部，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。

（1）幼儿要遵守纪律，走好路队，参观过程中要仔细看，不离开队伍。

（2）参观活动时不拥挤、不准大声喧哗，保持安静。不能大声说话，影响国小生学习和老师办公。

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。

（4）在路途中不打闹、不追逐，注意幼儿的文明礼貌行为。

（5）注意公共卫生，不随地吐痰不乱投垃圾。

（6）弯弯腰美化校园：捡拾校园里的垃圾，并放在随身携带的垃圾袋中。

2、教师做到：

（1）班主任教师在队伍前对学生进行讲解和教育，副班主任在队伍后协助班主任纪律和安全。

（2）参观活动前做好纪律、安全、礼仪等方面的教育。教育幼儿参观活动时不拥挤、不准大声喧哗、不打闹、不追逐，保持安静；不能大声说话，影响国小生学习和老师办公；碰到老师和同学要有礼貌，要主动问好。

（3）各班老师务必配合好协调工作，将幼儿管理好，注意上下楼梯的安全。

（4）各班准备垃圾袋，在参观的过程中教育幼儿讲究卫生，自己不乱扔，看到脚边的垃圾要弯弯腰拾起来放到垃圾袋中。

（五）活动安排

1、参观国小生是怎样上课的，让幼儿了解国小生的学习情况。

2、带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能室、计算机教室、食堂、学生公寓等的具体位置，并做适当的讲解，知道这些地方是国小生生活学习的重要场所以及学校老师办公的地方。

3、多媒体厅观看学校记录片15分钟左右，感受学校校园温馨的学习生活氛围。

4、延伸活动：

①表达与交流

你在国小里看到了什么？该怎样做个国小生？

②表达与创造

把自己在国小里看到的、听到的、印象最深的用绘画的形式表现“我心目中的国小”，表达向往成为国小生的愿望。

（六）参观负责人及路线如下：（时间为30分钟）

学前一班（负责人：李）：

启智楼北二楼各年级教学班——小卖部——打印室——多媒体厅——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——政教处广播室——教导处——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅（结束）

学前二班（负责人：张）：

启智楼北三楼各年级教学班——政教处广播室——教导处——图书室——二楼微机室——舞蹈室——三楼微机室——语音室——心理咨询室——校长办公室——工会——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅（结束）

学前三班（负责人：周）：

启智楼北四楼各年级教学班——工会——校长办公室——心理咨询室——语音室——三楼微机室——舞蹈室——二楼微机室——图书室——教导处——政教处广播室——小卖部——打印室——多媒体厅——餐厅——升旗台——学生公寓——文化长廊——多媒体厅（结束）