2023幼儿园业务计划(精选3篇)
2023幼儿园业务计划 篇1
根据本学期教育教学工作计划,结合本学期教研工作,本学期将从经验借鉴、案例欣赏、问题讨论、经验介绍等四个方面加强教师基本功、业务理论的学习,不断提高教师的业务能力和教育教学水平。
各月学习安排
九月份:
1. 经验借鉴:细节体现教育智慧 (早期教育 20xx.2 P50)
2. 问题讨论:如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活
3. 经验介绍:美术教学培训
4. 案例欣赏:大班绘本阅读《小威向前冲》 (光盘)
十月份:
1. 经验借鉴:愿你“笑”对生活 (幼儿教育 20xx.7、8 P30 )
2. 问题讨论:幼儿同伴关系不良的三种类型与对策 (早期教育 20xx.2 P46)
3. 经验介绍:我们的绘本教学实践 (学前教育 20xx.5 P27 )
4. 案例欣赏:大班音乐教学设计《秋天多么美》 (光盘)
十一月份:
1. 经验借鉴:幼儿数学活动中教师的观察 (幼儿教育 20xx.7、8 P40 )
2. 问题讨论:音乐活动中的模型策略 (学前教育 20xx.5 p22 )
3. 经验介绍:例谈集体绘本教学活动的组织 (早期教育 20xx.3 P48 )
4. 案例欣赏:《喜欢钟表的国王》 (光盘)
十二月份:
1. 经验借鉴:集体教学在幼儿数学教育中的作用 (幼儿教育 20xx.1、2 P45 )
2. 问题讨论:中班组
3. 经验介绍:巧用绘本,奏响阅读三步曲 (早期教育 20xx.3 P50 )
4. 案例欣赏:《传统游戏新玩法》(光盘)
一月份:
1. 案例欣赏:《小人国》教育记事 (光盘)
2. 经验介绍:优秀日记经验交流
2023幼儿园业务计划 篇2
我园真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观,将学习《纲要》、《规程》、《条例》及其他卫生保健知识作为加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,努力提高保教质量的经常性手段。现制定学习规划如下:
1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际,认真学习幼儿教育理论知识,不断吸收新的信息,提高自身能力。
2、全体教师每二周一次业务学习,组织教师进行教育、保育等方面的理论知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》及园务计划,解放思想,大胆实践,勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。
3、全体教师必须积极参加业务学习,态度认真,不得迟到、早退,学习时间做其他事,认真做好学习笔记 。业余时间教师认真阅读《学前教育》等幼教理论书籍、刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。
4、将理论知识运用于教育教学实践,深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平设计活动方案,突出重点,突破难点。
5、完善教师自培、互培模式,作好新教师带教培养工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。
6、鼓励教师参加学历进修,加强幼儿教师队伍的建设,建立一支稳固的高素质队伍。
7、开展扎实有效的常规教研活动,促进幼儿园保教质量的提高。
2023幼儿园业务计划 篇3
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的、全会精神,学习实践科学发展观,进一步加强教职工队伍思想政治教育,推进幼儿园师德师风和法制建设,努力建设一支具有科学发展理念、师德高尚、业务精湛的师资队伍。
二、学习内容:
根据金水区教育局教职工思想政治学习要点精神,结合我园实际情况,20xx年政治学习的内容为:
1、深入学习科学发展观:开展以“推动教育科学发展,全面提高育人水平”为目标的学习实践科学发展观活动。通过学习活动,使每位教师深入理解科学发展观的精神实质,进一步树立正确的政绩观、质量观和人才观,积极引导广大教职工建言献策,为推进我园教育事业的又好又快发展做出新贡献。
2、系统学习教育和相关法律法规。继续开展认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。
3、进一步加强师德师风教育。继续开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动,通过典型事例教育,大力推进师德师风建设。结合教师节庆祝活动,进一步深入学习《中国小教师职业道德规范(20xx修订版)》及有关师德师风建设规范。通过学习,全面提高教职工的道德修养和对自己肩负特殊社会使命的认识,引导教职工模范履行社会公德、职业道德和家庭美德,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高风亮节,做到静心教书、潜心育人,培养教师的学术魅力和人格魅力。
4、继续组织学习各类政治时事:组织教职工学习当前国际国内形势,特别是金融危机的形势和我国各项改革发展的情况,增强民族自豪感和建设中国特色社会主义的信心,并努力转化为开展教育教学工作的动力和激情。
三、学习方法和要求:
1、做好示范、表率作用。
幼儿园领导:要带头学习,认真组织好全园政治学习活动、年段的学习活动,带头作中心发言,带头开展调查研究,带头撰写理论文章,给教职工起好积极的示范、表率作用。
2、完善制度、提高实效。
进一步完善、规范教职工政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、学习资料归档制度。为提高教师政治学习的实效性,采用集中学习、年段学习和自学相结合的方法,辅导学习和分组讨论、学习研讨和实践活动结合起来;中心发言和集体讨论结合起来。并结合学习内容开展知识竞赛和抢答活动。真正提高政治学习的实效性,保证每周二小时的政治学习时间。每位教师要认真做好学习笔记,每学年要求撰写一至二篇结合本人思想、工作实际的学习体会或论文。
3、联系实际、深入研讨。
学习做到理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。要针对幼儿教育的实际,针对规范学前教育的热点问题,运用科学发展观理论来指导解决这些问题,促进工作。
4、加强检查、促进学习。
加强对教职工政治学习情况的检查,开展对教职工政治学习记录进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查的结果作为对每位教师考核的一项重要内容,促使每位教师高度重视政治学习。
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科室工作计划篇1一、指导思想根据学校总体工作安排,扎实有效地开展工作。遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“...
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