军训计划书500字十篇

军训计划书500字 篇1

为了贯彻落实__省教育厅、__省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神，按照学院团委领导下达的任务，进一步组织学生进行深化训练，激化学生的爱国热情，培养良好的团队精神，顽强的意志品质和令行禁止的优良作风，为今后在军训会操表演中取得良好的成绩，结合学生实际情况，特制定__年新生军训大比武训练方案。

一、训练目的：通过组织训练，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义的教育，增强学生组织纪律观念，集体观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，掌握必备的军事技能，为参加__年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。

二、时间安排：x年x月x日至x年x月x日共14天

三、训练地点：学校田径场

四、参训人员：全体参加会操表演的新同学

五、承训单位：校国旗护卫队训练小组

六、训练内容与方式(详见《训练计划表》)

1、队列：包括立正、稍息、停止间转法：齐步、跑步、正步三大步伐：步伐变换和敬礼：分列式阅兵式等内容。主要采取观摩示范分队、讲解示范、组织练习等形式。

2、组织文艺活动：包括歌咏比赛、军歌指挥等。

七、具体措施

1、组织领导

为切实加强对训练工作的领导，确保训练工作的顺利实施，成立以国旗护卫队训练组长为正组长，其余训练组人员为成员的训练工作领导小组，全面负责训练工作的组织、指导、督促和检查。

组长：

成员：

2、明确职责，建立保障制度

有关承训人要充分认识学生训练工作的重要性和必要性，各负其责，密切配合，确保训练工作的顺利落实。

八、严防事故、确保安全

牢固树立安全第一的思想，讲安全，防事故，是贯穿整个训练全过程的一项不容忽视的工作。

军训计划书500字 篇2

如何做好一名连长。是的，我的目标是在军训训练场上当一名连长。我也没有过这样的经验我相信我们大多数人都是没有经验的。经验本身就是不断的去经历的。

我认为当一名连长的本质就是如何管理好一两百号人，一两百好人不是那么好带的。自我认为首先要在他们面前要有一定的严厉感，不能让他们觉得你是一个很随便的人，可以随便的开玩笑，在训练场上是不能允许开玩笑的，所以只能是做坏人，但也不算是坏人因为我们也是为了他们好。在训练场上需要令行禁止，这是必须的，不出错的话还需要我们本身的口令要记得牢，所以我打算在军训前必须把口令记牢。争取当一名优秀的教官。

同样的当好一名连长不仅仅是靠自己想的，还需要借鉴我们军训时的连长的一举一动，感觉我当时的连长，在训练是非常的严厉，让人有一种不能出错的感觉。可放松下来他们总是有办法让我们很欢快的度过，那时我们的连长在训练时话语不多，有的只是告诉我们动作要领，告诉我们要在军训场中要保持认真严肃。让我们在军训场中时刻保持的一种紧张感、严肃感。所以我认为要当好一名连长或一名副连长不仅仅是自己想的那样，还需要借鉴当初我们军训场上那些教官的经验。

军训计划书500字 篇3

一、指导思想

以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》为指导思想，全面贯彻《中华人民共和国国务院关于深化、全面推进素质教育的决定》。按照上级有关军训工作的指示精神，针对学生的特点和我校的实际情况，采取统筹安排、课堂教学与实际操作相结合的训练方法，完成训练训练科目，进一步激发学生的爱国热忱，增强国防观念，培养独立生活能力和吃苦耐劳精神，强化组织纪律性和集体荣誉感，为培养“四有”人才打下坚实基础。

二、军训内容

1、学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两个部分。军事知识讲座包括军事思想、军事科技、现代国防国际战略环境、高科技战争等方面的内容。

2、军训按照《高级中学学生军事训练大纲》，只进行队形队列训练。另外安排一定课时对七年级新生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律规范方面的教育，顺利完成从国小到中学的衔接过渡。

三、措施与要求

1、学校积极与镇人武部联系，聘请四名预备役军人负责学生的军事训练工作，聘请主管教育的镇长、人武部长参加军训开学典礼和检阅汇报表演。

2、教育管理责任制。参训班主任和军训教官要明确分工，各负其责，以军训教官为主，严格按照军训课表规定的内容、时间、场地组织训练。

3、贯彻“严格训练、严格要求”的方针。参训班主任要深入训练场地跟班组织训练，注重激发学生刻苦训练的自觉性，圆满完成军训任务。

4、加强政治思想工作。班主任要及时准确地掌握参训学生的思想动态，有针对性地做好思想工作，采用多种形式，调动全体学生的训练积极性。

5、严格管理制度，要增强学生的组织观念和安全意识，严防各种事故的发生。

四、主要工作安排

8月2日：召开军训工作领导小组会议

8月3日：与镇人武部门联系，确定军训教官四名

8月4日：召开军训相关人员工作会议，准备军训相关材料(学习资料、饮

水机、矿泉水等)

8月6日：军训学生报到，举行开学典礼

8月6日——10日：军训

8月11日：考试、军训汇报表演

8月12日：总结

军训计划书500字 篇4

一、军训目的：

按照教育部总参谋部、总政治部关于《学生军事训练工作规定》的文件精神要求，军训是国家人才培养，国防后备力量的重要途径，是新生入学系列教育之一，通过军训加强入学新生的.纪律教育、集体主义观念教育和吃苦耐劳、勇于拼搏精神的教育，培养学生独立意识和适应新环境的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。提高综合素质，形成良好的班风、校风、学风。

二、军训时间：8月22日—8月31日

三、参训人数：2600人

四、军训地点：田径场、篮球场、北广场、南广场

五、分组：22个军训方阵

六、军训对象：20xx级新生

七、军训领导小组：

组长：高校长

副组长：王孟

成员：王伟杰董江魁李永杰陈智晓李志强

(一)军训组

第一组：负责人：王伟杰(总负责)杨光豆永昭马利华王峰均

参训对象：1、7、8、9方阵

第二组：负责人：董江魁(总负责)杨一凡赵宁王少杰聂会涛

参训对象：2、10、11、12、13方阵

第三组：负责人：李永杰(总负责)段超超吴一飞耿文波张宏国

参训对象：3、14、15、16、17方阵

第四组：负责人：李志强(总负责)吕学周李会营史鹏飞邓开放

参训对象：4、5、18、19、方阵

第五组：负责人：陈智晓(总负责)徐箫菡吕神杰刘涛焦跃进

参训对象：6、20、21、22

(二)思想教育组

负责人：马效俊石金艳成员：新生班班主任

任务：1、做好新生思想工作;2、安排好晚自习纪律教育内容;

(三)军训宣传组

负责人：李艳红成员：团委

任务：报道宣传本次军训的有关信息

(四)后勤组

负责人：唐保安成员：杜志昊

任务：教官护嗓用药及教官的用餐、用水，学生的用水

(五)医务组

负责人：唐保安成员：杜志昊

任务：学生临时用药，紧急救护

军训计划书500字 篇5

一、指导思想

以党的十九大精神为指导，认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》，结合学校实际，经我校领导研究决定，将在开学初组织七年级新生进行军训。以国防知识、校规校纪、行为规范、队形队列为内容，把学校教育与军训教育紧密结合起来，采取课内教育和实践活动相结合的方法，提高学生素质，为把学生培养成一名合格的中学生奠定基础。

二、军训目的.

对学生进行爱国主义教育和国防教育 ，培养学生爱祖国、爱人民的道德情操。增强国防意识，继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风。增强纪律观念，培养自理能力，全面提高学生的综合素质。培养集体观念，增强合作意识。培养吃苦耐劳，不怕困难的意志品格，为国中阶段的学习打下坚实的基础，同时使学生完成国家规定的九年义务教育课程。

三、军训对象

20xx级七年级新生

四、军训时间及地点

时间：9月3日— 5日上午（共两天半）

地点：

五、承训单位：

六、军训领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

七、军训教学计划

1、军训时间为每天早上8：00—11：00，下午15：00—17：00，晚自习各班进教室由班主任组织开展纪律教育。

2、军训内容包括队列队形、四个直面转向、军姿、齐步走、正步走、跑步走等。

3、9月5日早上11：00由教官选出三个班进行会操表演。

八、军训纪律

1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致，特殊情况不能参加军训的须家长申请、班主任审批。

2、尊重教官，服从管理和指挥。

3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须通过班主任或学校领导。

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志。

5、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序。

6、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将按照校规校纪处理。

九、军训学生注意事项

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训，心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2、军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，保证必要休息。

3、注意防暑防雨，休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。

4、因天气炎热，运动量大，造成流汗，需补充水分，提示学生不要拼命喝白开水，当心水质性中毒。

5、注意饮食和作息，军训体力消耗极大，早上一定要吃饱早餐，午、晚餐要适当补充营养。

十、各部门责任分工

政教处：本次军训的主管部门，制定方案协调各方力量，召开动员会，实施军训教学计划，重点负责现场训练。

总务处：物资保证和环境条件保证，提供教官休息场地及伙食保证。保证环境安全。教官护嗓用药，学生临时用药，紧急救护等。

学校保卫处：配合学校做好军训工作和做好学校军训期间的安保工作。

军训计划书500字 篇6

一、军训目的

1、增强幼儿体质，让幼儿健康成长每一天；

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识，规范言行举止，增强团结友爱精神，增进友谊。

20xx年x月xx日下午3：50——6：00

三、军训人员

大班全体幼儿

四、军训地点

操场

五、军训准备

幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。

六、军训内容

1、立正：立正是军人的基本姿态。

2、稍息：稍息是调整姿势和休息的动作。

3、跨立：跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作。

4、转发：转发是部队队列变换方向的'方法。

5、齐步走：齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进。

6、报数：报数是清点队列人员的在位率军训形式：采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队，每位教官带领25名幼儿进行训练。

七、人员分工

组长：负责活动的整体安排。

副组长：各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

后勤组长：负责茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成员：各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

卫生保健员：负责幼儿卫生保健工作。

八、对带班教师的要求

1、军训也是培养良好班风园风的重要手段，两位带班教师要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风。

2、6月21日前，带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求，提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全，使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

4、注意了解孩子的思想、心理动态，教育学孩子做文明幼儿，碰到老师、教官客人老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。具体时间安排6月21日下午，3：50——4：00大班幼儿进行分组，认识教官。；4：00——5：50军训活动；5：50——6：00向家长汇报军训成果。

军训计划书500字 篇7

一、军训目的

军训是对学生进行素质教育的有效手段之一，也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育，体验军政训练，能激发学生的爱国热情，提高学生思想政治素质，增强组织性和纪律性，学习军人的好思想，好作风，好习惯，培养学生的团队精神、互帮互助精神，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力，养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。

为加强同学们的精神风貌建设，使同学们以一个良好的.精神状态投入到新学期的学习当中去，为新学期创建优良班风、校风打基础，学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下：

二、组织领导

三、军训内容

整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5——10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐—向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。

四、军训地点：学校校园

五、训练范围：六年级全体同学

六、训练时间：20xx年9月1日至20xx年9月8日

七、考核安排：

9月1日下午2：30 举行开营典礼

9月7日下午2：30举行汇报表演

八、训练要求：

1.提高认识，端正态度，发扬吃苦耐劳精神，确保任务圆满完成。

2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。

3.保证出勤，军训期间没有特殊情况不得随意请假。

4.服从命令，听从指挥，遵守队列纪律，尊重教官。

5.同学之间开展互教互学活动，发扬团结互助精神。

6.统一服装，注意仪表，树立良好学生形象。

7.讲文明讲礼貌，维护集体荣誉，积极争创先进。

军训计划书500字 篇8

一、军训意义：

今天交我一群员工，明天还你一支部队!“当好新兵，团队为赢”新员工训练.管理大师彼得*德鲁说：“企业成功靠的是团队而不是个人”的确，在这个充满着竞争的商业社会里，可以说没有任何一个人能够拥有他所需要的全部资源并能独立的完成所有事情，每个人只有靠团队的力量，他人的智慧，才能使自己立于不败之地。

作为初入企事业的每一位新员工他们会因进入一个好的企业而高兴，但他们更应该清楚认识到自己与企业的要求暂时还存在一定差距，因此绝不能当着是骄傲的本钱。从校园人到企业人，他们需给企业的是活力、是创意、是企业的未来和希望，但同时他们也带给了企业的责任和压力!他们从知识买方一下变成了知识的卖方，仅仅依靠在校园所学的理论很难在较短的时间为企业带来很大的价值!校园生活方式也让他们一下很难以适应企业的工作节奏，他们的价值观、态度和处事方式比较个性化，容易以自我为中心，不容易管理，存在很多人特别喜欢强调和突出个人的知识才能，有时反到会形成制约企业实现目标的因素。对新员工进行心态、行为、工作方法等进行引导和针对性的培训，让他们建立良好的归零心态：不管他们来自那所大学，不管他们以前是多么优秀，在他们的人生起航的企业里，就应该有当好兵的思想，虚怀，脚踏实地!到以质量、服务和创意为工作重点的事业单位中去，他们应拥有良好的团队精神、服务意识和不断超越自我的创新思想是!

二、训练目的：

1、调整员工心态：向解放军学习，我是企业一新兵!

发扬新兵入伍时的训练精神，把自己当成企业的一名新兵，严格要求，从一点一滴做起，从小事做起，从细微之处做起，做为一名新兵，只有把企业交代的事情做好，才有可能做好大事，好的心态如同站军姿，军姿需要耐力，职场需要平和心态。

2、训练员工执行力：按公司的标准和要求去工作!

立正、稍息、停止间转法、齐步……，这些基本的军事队列，就是我们军训的主要内容!简单的动作重复做!训练员工把简单事情重复做，按公司要求做标准，这就是执行力!

3、培养员工团队和责任意识：我们首先是一个优秀的团队!然后才是优秀的个人!

世界杯中大部分甚至全部打进的球、好看的球，都是配合的结果，都是团队协作的结果，即使最名的球星也需要打配合。

军事队列的整齐化一，才能产生强大的战斗力震撼力!个人的作用和表现是团队成功的基础。

我们的工作同样如此，离开了团队的智慧，我们的设计作品只能是孤芳自赏。

4、感恩互助，营造和谐高效的团队环境：

感恩缔造和谐，和谐产生价值!培训团队成员从进入工作的第一天起，就以感恩

的心与他人相处，营造和谐的团队环境，更能激发创意，产生灵感。

三、训练内容：

略

军训计划书500字 篇9

一、活动主题

为提高孩子的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立，坚定理想信念，发扬爱国之心和关爱他人之心，使学生真切地经受四关考验：首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动，增强爱心和团队精神)，甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。

二、活动内容

1、军旅生活：起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝，严格依照军队的一日生活制度执行，并进行内务评比，培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。

2、军事训练：通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势，提高身体协调能力;学军体拳，达到强身健体，防敌自卫，提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。

3、国防教育：让营员了解军队历史，并走进技术区参观武器装备，使他们感受军威国威，增长军事知识。

4、参观游览月亮湾，举办“工兵撬地雷”活动，激发爱国情感。

5、文体娱乐：开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动，形成集体观念。

三、活动时间

__年6月26日-30日

四、活动地点

268部队。

五、营员要求

1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全，严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品，军事夏令营禁止食用零食。

2、营员入营后将进行封闭式管理，按规定统一着装，一切行动听指挥，严格遵守纪律及各项规章制度，发扬部队的优良传统，艰苦奋斗，严格训练，不怕苦，不怕累。

3、请营员严格遵守作息时间，保证每天有充沛的体力参加活动，如遇身体有任何不适，及时通知辅导老师或队医。

4、要尊敬教官和教师，团结同学，发扬团结互助精神，互相关心和帮助。

5、营员要保护环境，爱护部队公物及各种设施。

六、具体分工(略)

军训计划书500字 篇10

一、活动前言：军训，是每个大学生进入大学的第一课。军训，教我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。为活跃新生军训生活，增进各连队之间的交流, 给11级新生提供一个展现青春激情的舞台，在这美丽降临的暮秋我们XX学院特此举办“绿的呼唤”拉歌比赛。歌声替代言语，热情代表决心,在这明媚的九月我们将放声歌唱，展飒爽英姿。

二、活动目的： “释放激情、唱出灵动、提升团队精神” 是这次拉歌比赛的主要目的'.

三、活动对象： XX学院14级全体同学

四、活动时间： 五年制大专新生：9月7号晚上

三年制大专新生：9月7号晚上

五、活动地点： XX职业技术学院文化广场

六、活动内容策划： 1、“绿的呼唤”拉歌比赛，以连为单位，歌曲自选，每一个合唱队伍选出一位拉歌手，比赛分为军歌必唱与自由拉歌两个部分，拉歌限时20分钟。军歌必唱按班级顺序依次演唱，一首歌曲唱完后用口号进行拉歌，依次循环。参考曲目：《说句心里话》、《军中绿花》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵谣》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《官兵友爱歌》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考，各参赛连队可根据实际情况选歌。

要求：全体集中站立齐唱，着装整齐，不能缺席。

2、在“拉歌”对抗时.我们比的就是一种斗志，一种集体的默契，一种集体的凝聚力。所以我们必须准备3-5个口号

A.东风吹，战鼓擂，要拉歌，谁怕谁！

B.某班真不爽啊，唱歌唱不响啊，不唱不勉强啊，不如去站岗啊！

C. 群众歌曲大家唱，你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱，唱的不好请原谅！

D. 要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样。像什么，像绵羊。

E. 冬瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮，机关枪，两条腿，打的你们张不开嘴。

F. 123 来一个 12345我们等的好辛苦 1234567我们等的好着急，123456789你们到底有没有 ？

以上口号仅作参考。

七、评分规则： 本次活动从“唱歌(自选)、着装、拉歌、人数、班主任到场以及各连队的口号”6个方面进行评比,每个方面独立评分.

1唱歌（气势、情感）——2分

2着装（是否整齐）——1分

3拉歌（积极、主动、活跃）——2分

4人数（班级人数到齐情况）——2分

5班主任（各班班主任到场情况）——1分

6口号（响亮、新颖、具有号召力）——2分

八、奖项设置：

最佳团体奖：一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）

最佳团体奖：一等奖（1个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）

九、评委团：

十、审计团： 一组：

二组：

附录

1、连队按当天指定的位置围坐在中心广场，任何人不得迟到、缺席、早退。

2、每班准备的歌曲统一在星期二上午之前上报到合唱团团长胡倩文，联系电话。

XX学院团总支社团联合部