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国小生体育教学计划(通用3篇)

学生体育教学计划 篇1

一、教材分析

国小生体育教学计划(通用3篇)

在国小体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的

体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析

根据新课标和教材要求、国小体育的各项内容,主要以跑和游戏、跳跃和游戏、投掷与游戏、两操为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

本学期教学进度如下:

1、跑和游戏、

2、跳跃与游戏

3、投掷与游戏

4、两操

5、小篮球的基本技术与游戏

6、武术的基本技术

7、体育与心理健康

8、考核

国小生体育教学计划 篇2

一、指导思想

认真贯彻落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时总结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在县运动会中获得名次。

三、具体措施

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

国小生体育教学计划 篇3

1、体育锻炼对增强体质的作用

2、篮球;熟悉球性练习,运球练习,素质;速度

3、篮球;变方向的跨步转身,变方向运球,素质;上肢力量

4、篮球;变向的跨步转身素质;弹跳

5、篮球;变向滑步,变向运球素质;上肢力量

6、篮球;原地双手低手传接球,原地单手肩上投篮素质;弹跳

7、篮;原地双手低手传接球,原地单手肩上投篮素质;速度

8、蹲踞式跳远;助跑与起跳相结合技术

9、篮球;原地单手肩上投篮,变方向运球素质;弹跳

10、蹲踞式跳远;腾空落地技术

11、篮球;原地双手低手传接球,变方向运球素质;弹跳

12、蹲踞式跳远;完整技术

13、篮球;综合练习素质;上肢力量

14、跳远考核

15、篮球;运球考核

16、足球;熟悉球性,脚内侧踢球素质;弹跳

17、耐久跑;男生5分钟素质;上肢力量

18、足球;脚内侧接球,脚内侧踢球素质;弹跳

19、足球;脚内侧踢球素质;力量

20、耐久跑;弯道跑素质;上肢力量

21、支撑跳跃;跳上,两臂侧举,挺身跳下素质;弹跳

22、足球;脚背正面运球,脚内侧踢球素质;弹跳

23、耐久跑;男生1000m素质;上肢力量

24、支撑跳跃;分腿腾越素质;上肢力量

25、耐久跑;考核

26、支撑跳跃;复习分腿腾越素质;力量

27、足球;脚内侧踢球素质;弹跳

28、支撑跳跃;考核

29、足球;脚内侧踢球考核

30、青春期与心理健康。