六年级美术下学期教学计划大纲
一、 学情分析:
1、从学生习惯、生理等分析:
该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,六年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。
2、从掌握知识情况分析与措施:
这次是学生迈入国中的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,与国中知识进一步接轨,将平时教给学生的国中知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。
二、 教材分析:
本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。
欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。
三、教学重点难点:
(一)重点:
了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的火花、贺卡和书籍作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。
(二)难点:
掌握色彩的明度、色相对比基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计贺卡或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。了解中国建筑历史成就,了解中国历史画,提高欣赏能力,激发爱国热情。
三、 教学进度安排:
第一周:现代设计作品欣赏 想象画 鸟之王
第二周:报纸剪贴画 自然色彩图案设计
第三周:色彩组合画 节日 鸡的图案画法
第四周:
第五周:
第六周:作业展览
第七周:设计邮票 标志设计
第八周:招贴设计 黑板报版面设计
第九周:五一放假
第十周:中国画1 中国画2
第十一周:中国画3 中国画4
第十二周:蔬果的雕镂
第十三周:仿古陶器 小居室设计
第十四周:
第十五周:拼盘造型 组合人物速写1
第十六周:组合人物速写2 组合人物速写3
第十七周:纸版画创作 晨 为作文插图
第十八周:电脑美术母校 纪念留名板
第十九周: 小展览
第二十周: 考试
-
国小作文教学工作计划十篇
国小作文教学工作计划篇1一、指导思想:认真贯彻学校本学期工作计划的指导思想,以提高教学质量为重点,以抓常规管理、抓教研教改味核心,以构建三步导学课堂教学模式为途径,狠抓落实,力求实效。不断加强对课堂教学的常规管理、教师的业务能力培训、学生良好学习习惯的...
-
六年级数学教学计划下册苏教版(精选30篇)
六年级数学教学计划下册苏教版篇1一、复习内容:本册的复习内容分为数与代数、空间与图形、统计与概率、综合应用、计算、应用题。其中计算和应用题是复习的重点和难点。二、复习目标:1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等...
-
高一英语的教学计划范文(精选9篇)
高一英语的教学计划范文篇1一.教材分析教材是“课标”的具体表现,是学生学习的“蓝本”。现在使用的人教版英语教材每一个单元都围绕一个主要话题开展听说读写活动,共九个部分,即热身,阅读,理解,语言学习,语言运用,小结,学习建议和趣味阅读。语言知识和技能的呈现与训练...
-
四年级语文下册《三月桃花水》教案(通用30篇)
四年级语文下册《三月桃花水》教案篇1教学目标:1、运用摘录笔记自学生字词。铃铛、丝绸、绚丽、流淌、琴弦、敲打、节奏、应和、纤细、催促、开犁、沉醉、袅袅炊烟、绿草如茵。2、有感情地朗读课文,体会课文如诗如画的意境。3、与《春潮》对比阅读,体会两篇课文在...