葵英国小~学年度教师个人研修计划 姓名:杨***大纲
葵英国小XX~XX学年度教师个人研修计划姓名:杨建红
一级指标
二级指标
时间
学时
三级指标
全
员
培
训
师德
教育
学习优秀教师事迹
9月
2
用心学习先进教师的工作精神。积极参与网上论坛。
修师德铸师魂,网上论坛
10月
2
新
课
程
本学期教师研修计划
9月
2
制定符合自身发展的研修计划
教材结构分析
9月
2
学习《新课标》及《学生学习质量评价标准》相关内容,和同学年组的教师一起确定并分析教材重、难点及解决策略。
教育教学理论:
1、学科思想方法研究
2、自主学习教学设计研究
3、“自主解决问题”教学分析
9月
2
认真学习教育教学相关理论,并用理论指导教育教学。积极深入地开展教育教学研究,进行教学研讨。
10月
2
9-11月
2
11月
2
中国小生管理教育
中国小心理健康教育理论
撰写一篇相关论文或案例
10月
3
学习相关理论,撰写论文。
教师心理健康教育
撰写一篇心理健康学习体会
10月
5
学习相关理论,撰写心得体会。
学科
专题与教学实践
落实“自主质疑、自主交流”策略;开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略”的研究
9-11月
2
扎实落实“自主质疑、自主交流”策略;有效开展“课堂教学中引导学生自主解决问题策略”的研究。上组内研究课,参与反思、同伴互助,梳理、提炼教学策略,运用于课堂实践。
9-12月
2
9-11
2
班
主
任
“国小生责任感培养”专题研究
9月
2
召开班队会,从自我做起,从身边小事一点一滴地做起,从细微处入手,逐步渗透责任感教育。
9-12月
2
12月
2
骨
干
教
师
教育理论与教学能力
学习《自主与引导》一书
9-12月
3
认真学习《自主与引导》一书,积极参与专题课例引领、专题研讨活动。
专题课例引领
9-12月
3
课题
研究
组长沙龙----有效备课研讨
9、11
2
专题研讨----自主解决问题有效策略
9-12月
3
教育
教学
优秀案例、优秀课例、有效模式策略成果发布
12月
3
个人拓展
加强理论学习,丰富自己的头脑。继续抓好学生的学习习惯养成教育与自主管理意识的培养,营造良好的班风、学风,打造班级特色,创建特色班集体,争做仁爱之师、阳光教师。在教学方面,努力提高自身的教学水平,力争成为教学能手。
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2023高一教师工作计划篇1一、指导思想坚持以科学发展观与和谐教育目标为指导,进一步加强素质教育,立足龙岗生物教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学实施指导,以人为本,以服务为宗旨,促进龙岗教育均衡发展、和谐发展,为提高我区高中生物教学质量,作出应...
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2023教师个人自我提升计划篇1为了响应教育局、学校的一德双功一绝号召,为了不辜负学校和领导的期望,尽快使自己快速成长为一名优秀的人民教师。现结合学校活动方案、经师傅指导制定出为期一年的个人成长提高计划,在这一年里我会本着认真、虚心、诚恳、学而不厌、...
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2023-2024学年教师个人读书计划范文篇1书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定...