团支部第六期“活力在基层”团日活动策划书大纲
一.活动背景:从1949年10月1日毛泽东同志宣告“中华人民共和国成立 了”至今60年风雨岁月,中国从贫穷落后状态发展成为今天的泱泱大国,真正成为了东方神鹰。作为中华儿女,我们有理由骄傲。
二.活动目的及意义:激励教育青年团员明确历史责任,立志成才,服务社会,报效祖国,深入学习科学发展观,服务和谐社会,建设和谐校园,促进支部感情,加强支部成员凝聚力。
三.活动主题:向祖国献礼
四.活动时间:十月中旬——十一月中旬
五.活动形式:分三个阶段进行,全体支部成员共同参与。
六.经费总预算:124+60+80=264元。
七.活动总负责人:龚柳青。
三个阶段活动安排及细节具体
★ 第一阶段活动“参观农讲所”策划书
一. 活动主题:参观遗迹,缅怀先烈。
二. 活动目的:通过组织支部成员参观农讲所,让支部成员进一步了解革命 先烈,学习先烈,增强爱国意识,增强支部成员凝聚力。
三. 活动时间:10月17日(七周星期六),早上8:30——11:35。
四. 活动地点:广州农讲所。
五. 参与人员:高分子092团支部全体支部成员。
六. 活动负责人:杨阳,梁志明,陈宇祥。
七. 活动前期准备:
1. 挑选摄影员一名(负责人:陈宇祥)。
2. 将支部成员分成3组,每组选2名组长负责该组工作。第一组组长:梁志明,陈宇祥。第二组组长:杨阳,钟柳。第三组组长:龚柳青,陈刚。
3. 10月12日到农讲所采点了解(负责人:杨阳,陈宇祥,龚柳青)。
4. 10月14日预约农讲所讲解员(负责人:龚柳青)。
5. 提前上网了解农讲所历史以免讲解员临时有事,由团支书当场讲解(负责人:龚柳青)。
八. 活动流程:
1. 17日早上8:30由班长组织支部成员在南区羽毛球场集中,并统一穿校服(夏装),自带笔记本,笔和雨具(以备天气有变),各小组清点人数,由班长宣读参观时各注意事项。
2 . 8:45从学校出发,步行约15分钟至市二宫地铁站,由各组长购票,三个小组分别进入3个车厢。
3. 9:30到达农讲所地铁站,步行约30米到达农讲所大门集中,各组长清点人数。
4. 9:35由团支书邀请讲解员给支部成员讲解农讲所历史并做好相关记录。
5. 10:00讲解员讲解完毕,全体支部成员自由参观,并拍摄照片。
6. 11:00参观完毕,支部成员在农讲所大门集中,各组长清点人数,合影留念。然后步行到农讲所地铁站返回市二宫地铁站。
7. 11:20到达市二宫地铁站,步行15分钟返回学校南区。
8. 晚上8时由班长召开小班会,全体支部成员相互交流参观心得。
9. 18—19日由班委负责参观资料的整理。
九. 注意事项:
1.参观时要注意礼貌,不要在农讲所大声喧哗和玩耍。
2.遵守农讲所规章制度。
3.坐地铁期间要保管好随身物品,注意人身安全。
4.各组长组织好组内工作。
5.摄影员积极行动。
6.注意保护好遗迹。
十. 经费预算:车费4元/人 *31=124元。
★ 第二阶段活动“知识竞赛”策划书
一. 活动主题:铭记党史,勿忘祖国,用知识武装自己。
二. 活动目的:增强爱国意识,增进团对友谊,提升支部成员凝聚力。
三. 活动时间:10月25日19:00—21:00。
四. 活动地点:教学楼教室(借教室负责人:刘诣超,钟柳)
五. 参与方式:以自愿参加为主,宿舍推荐为辅。
六. 活动流程:
1. 活动主持人宣读开场词及竞赛规则(主持人:李涛,刘诣超)。
2. 现场设置记分处及记分人员,以便最后统分(负责人:钟柳)。
3. 介绍来宾;(班主任及助班师兄师姐以及各班班长,团支书等),并为最后获奖选手颁奖。
4. 介绍竞赛负责人:李涛,刘诣超,钟柳。
5. 进行竞赛。
七. 竞赛方式:
1. 竞赛以问答形式进行,题目以《我爱我的祖国》主题知识竞赛复习题为基础,略做改动。
2. 题目按必答,抢答和选答三部分进行。
3. 第一部分(必答):每题必答。答对得分,答错不扣不加。每题相应分值为30分。
4. 第二部分(抢答):举手抢答。答对得分,答错扣分,每题分值为35分。
5. 第三部分(选答):题目对应分值,分值对应难易程度,一人一题,有一次跳过机会。
6. 比赛结束,记分员作最后统分,并邀请来宾(班主任)作最后发言。
八. 颁奖
1. 竞赛设一,二,三等奖各一名,奖品分别为30元话费充值卡,20元200卡,10元200卡。
2. 由来宾(班主任,助班师兄师姐)为获奖者颁奖,并合影留念。
九. 注意事项;
1. 班委成员(梁志明,杨阳,龚柳青)负责维持赛场秩序,以免造成混乱。
2. 摄影员积极行动
3. 生活委员负责赛后相关事宜。
十. 活动负责人:李涛,刘诣超,钟柳。
十一. 经费预算:60元。
★ 第三阶段活动“红歌庆华诞”策划书
一. 活动主题:用建国60年的经典歌曲来唱响祖国60华诞。
二. 活动目的:经典红歌是中国发展中,不同历程的浓缩记载。通过让同学们学习和轮流演唱多首经典红歌,让同学们从美妙的歌声中回忆与缅怀祖国成长的风风雨雨,感受祖国的伟大。
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