实验国小——学年第二学期班主任工作计划--四(1)班 班主任计划
实验国小2005——2006学年第二学期班主任工作计划--四(1)班班主任计划
邸云舒
•随着春天的来到,新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由国小中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《国小生守则》的要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过国小生活,并使他们终身受益。
•一、班级概况:
•班级现有人数69人,男女人数均等,少数民族同学共9(维吾尔族4人,回族5人)人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
•个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
•二、班级奋斗目标:
•本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在国小阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
•三、具体管理措施:
•1、思想品德方面
•依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。
•2、学习、纪律、卫生方面
•根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,
•对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。
•3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。
•4、安全教育
•面对安全意识淡薄的国小生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。
•5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。
•总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
•四、各月安排
•二月
•1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废
•2、交流假期生活见闻
•3、办好假期生活展板
•4、做好小干部的分工及培养工作
•三月
•1、做好看护、特长班的各项工作
•2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动
•3、庆祝三八妇女节
•4、继续进行安全教育
•四月
•1、进行爱国主义教育,扫墓活动
•2、为春季田径运动会做准备
•3、班级写字比赛
•4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动
•5、庆祝五一国际劳动节
•五月
•1、参加田径运动会
•2、班级成语竞赛
•3、进行民族团结教育
•4、欢庆六一做好展板
•
•六月
•1、组织游园活动
•2、做好期末复习的各项工作
•3、评选文明国小生和三好学生
•七月
•1、迎接期末考试,填写各类表册
•2、做好放假前的各项工作
•3、安排好暑假生活
•2006年2月
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